未来的学校作文400字

时间:2017-09-03 13:55:11 五年级作文 我要投稿

未来的学校作文400字

未来的学校作文400字
开学前一天,我们一家正在天台上看星星,我忽然大叫起来:“你们快看!”原来是一颗放着耀眼亮光的“星星”缓缓地从地面上升起来,经过五年的等待,终于等到了这一天:我们的新城小学改名,“新星小学”,正式做了升空。
第二天,我骑着自制的太空自行车去上学,到了学校,我发现它并没有门,只有一个像水晶球似的小球,我把手放上去,只见水晶球里发出亮光,我睁开眼一看,已经到教室里了,原来这是一个传送器,只有是学校的人才能进去。
这里的桌子也很特别,学生坐到座位上的第一天,摄像机就会对我们的身高和体重记录下来,然后根据我们的身高体重调节坐椅和桌子的高度。
我们的学校还有一个特点,就是它是建在空中的,可以自己移动。
这里的老师都是机器人,我们来到学校时,老师已经在这儿了,它说:“同学们好,我是新星小学的二级老师,代号是‘三零零’,大家可以叫我‘玲玲’。”新的老师竟然叫“玲玲”,这让我们非常吃惊。玲玲老师讲课非常亲切,我们都很喜欢玲玲老师。
这就是我们的新星小学,我相信,随着科技的发展,我们的新星小学会更美丽。

未来的学校作文400字

【扩展阅读:小学生写人作文指导】
要写好人物,一定要注意以下几个方面:
(1)抓事典型事例,突出人物性格。
人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。
这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。
(2)通过言行描写,体现人物个性。
常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的.过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。
另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。
(3)刻画心理活动,达到表里如一。
在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。
(4)写人物抓特点,切勿千人一面。
我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。

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