淘气又聪明的弟弟作文350字

时间:2018-03-05 20:07:14 五年级作文 我要投稿

淘气又聪明的弟弟作文350字

淘气又聪明的弟弟
新的一年又到了,马上就要过春节了,我兴冲冲地回到老家,又见到了我的弟弟——李一鸣。
他长着一双炯炯有神的大眼睛、大大的耳朵、乌黑的头发,两颗大门牙显得格外的有意思。
赶集的日子到了,我和妈妈还有弟弟也去凑个热闹。我们来到大街上,街上人山人海,没有一点地方可以站人。我牵着弟弟和妈妈的手,艰难地向前走去。弟弟灵机一动,弯下腰来,轻松地走过去。我想:我怎么没有想到。“你要不要吃一点儿什么?”我回过头问弟弟。咦,人呢?我找了好久,终于找到了。哎,你真是太淘气了!我们好不容易来到了外婆家。他一看到做香油的原料——芝麻,就两眼放光。他把芝麻倒来倒去,有很多芝麻倒在了地上。玩了一会儿,又去打香油,一些还撒在了地上。
打完香油,我们去买羽毛球。到了商店里,弟弟一看到玩具就爱不释手,巴不得他全买下来。买到了羽毛球,我们开始打了。我先发球,他没有接住,又把球给了我。我说:“你也发一个呀!”“好。”他也发了一个,我接住了,他不服气,我又发了一个,弟弟也接住了。我们玩的很开心。
这就是我的弟弟,一个淘气又聪明的弟弟。他给我的生活带来了许许多多的快乐。

【写作指导:作文怎样做到写我所想】

  一、写时要以“像不像”作为标准,衡量想和写是否一致

  比方写人,在动笔前,同学们脑子里就要想一想这个人的外貌和性格特征是怎样的,在写到这个人的语言和行动的时候,也要和这个人的性格相吻合。总之,笔底下写的人,一定要像脑子里想的人,而且越像越好。

  如果写事,在动笔前,同学们脑子里就要想一想这是一件什么事,发生在什么时间,什么地点,开始怎样,经过怎样,结果又怎样。(next88)最好还要列出提纲。在动笔写这件事的时候,就要有条有理地按照构思好的思路或提纲去写。

  写好后,还要以“像不像”作为标准,把想的和写的进行对照修改,直到想的和写的一致为止。

  二、平时要以“读和写”加强训练,提高想、写结合的能力

  “写像了”,这是作文最起码的要求。随着作文水平的提高,自己笔底下的人、事、景物等就会逐渐比脑子里想象的更生动、更形象、更具体、更逼真,就能让人读后如见其人,如见其物,如临其境,如闻其声。不过,要做到这一点,还必须下一番苦功夫。平时要不断加强自己遣词造句、布局谋篇等基本能力的.训练,还要不断提高自己的文字表达能力,通过多读、多写、多练,逐渐改变自己作文中“力不从心”的现象。

  要做到想、写一致,还要特别重视写观察日记的训练。平时要坚持每天写观察日记,把自己观察到的人、事、景物或其他生活片断记下来。如能记得准确、鲜明、生动,就不但能提高自己观察生活的能力,而且还能提高自己的文字水平。久而久之,当自己掌握了越来越多的词汇,掌握了越来越多的写作方法,就能得心应手地把脑子里想的内容写出来,不但想的和写的逐渐变得一致了,而且写的一定会比想的更好!

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