刻苦的同学作文

时间:2021-06-25 13:41:44 五年级作文 我要投稿

刻苦的同学作文(精选10篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的刻苦的同学作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

刻苦的同学作文(精选10篇)

  刻苦的同学作文篇1

  嘿!你知道吗?凌兆小学要举行跳踢比赛了。我跳短绳跳得不错,所以有幸被选上参赛。

  可我自己太高估自己了,以为自己短绳跳得很好也没把这事放在心上,还是已有了空余时间就自己玩。

  一天早晨,我准备到操场上去“放松放松”,突然,发现远处有一群小朋友围在一起,像一条龙。我很惊奇想看仔细一点儿。凑近一看,原来是咱们班的长绳队员在跳长绳,跳得太快了,使我眼花缭乱。

  跳长绳跳得这么快,那得付出多少汗水啊?对了,我正好带了水,走,去慰劳慰劳他们。我来到其中一位队员跟前,问他:“你累不累啊?瞧,你满头大汗,来喝点水吧。”“我不累也不渴。跳长绳本来就应该这样,再苦再累,都得熬住。”那位队员说道。紧接着,他又对其他队员说:“咱们继续跳!”“好嘞!”其他队员不约而同的回答道。看到这场景,我的血畅流了,随即变成了热流,涌到了全身。我对参加跳绳比赛的这种态度和他们那种刻苦的精神简直相差十万八千里,不,是十万九千里。在想想那些同学平时,学习也是很刻苦的。有许多同学在学校里抓紧时间做作业,几乎连玩的时间都没有。回到家呢?他们也不放松,为了使自己的成绩“更上一层楼。”,他们经常做一些提高题,阅读些课外书籍,来增加一些课外知识。遇到是在搞不懂的,就去问老师。

  他们这不正反映了中华民族不怕苦,不怕累,积极向上,不耻下问等许许多多的传统美德呢?如果他们一直把这种不知疲倦刻苦学习坚刃不拔的精神保持下去,我相信以后碰到任何困难,都难不倒他们。我衷心地祝愿他们在各方面都取得好成绩。在不久的将来,他们一定会成为祖国的栋梁!

  刻苦的同学作文篇2

  洗完澡,看见宿舍外的落日余晖,就知道马上就要上晚修了。我提醒落在后面的王豪宇“快走吧!”他“哦!”一声,拿了几张纸巾就出了门。

  嘉成正在认真做作业,他早就回到了教室。他的笔就像是一位芭蕾舞演员在舞蹈,轻快而敏捷,他的眼神坚定,眉头紧皱,这是投入学习的一种状态,其他同学身上少有。

  课间,我走过去,带点讽刺的味道对他说:“嘉成,你可要写快点,别到宿舍的时候,还要‘奋笔疾书’哦。”他笑了笑,并未说话,继续埋头写他的作业。

  下晚修回到宿舍,我没猜错,嘉成拿出一张小型的折叠桌子,支在他自己床上,再拿出作业来写。奇怪,嘉成的作业怎么老是写不完?原来是他自己给自己加了作业。

  熄灯时间到,大灯就关了。他打开厕所的灯,靠着微弱的灯光继续写,看着这幅场景,真有点凿壁偷光的味道。我和朱琦想考验一下嘉成的毅力,就滔滔不绝聊起了闲话,声音有点大,可人家嘉成丝毫不为所动。

  宿管吹哨,关灯睡觉,现在连厕所的灯都要关,我与朱琦起哄:“关灯!关灯!”王豪宇便关了厕所灯。难不倒嘉成,他还有台灯,为了不影响别人,他用被子裹住桌子,他什么时候睡的觉,不知道,因为我很快就睡着了。

  嘉成,勤奋。有志者,事竟成。

  刻苦的同学作文篇3

  他个头不高,看起来非常瘦弱,圆圆的脑袋上留着小平头,“一”字眉,一双不大的眼睛里仿佛聚集着一汪平静的泉水,塌塌的鼻梁下有一张不爱说话的小嘴,给人一种沉稳的感觉。我们都叫他“老张”。

  他非常好学。课堂上,他抱臂端坐,眼睛始终盯着黑板和老师,竖着耳朵,认真听老师讲课。他时而眉头紧皱,时而低头记笔记。课下,别的同学都出去玩儿了,而他仍端坐在座位上,把课堂上记的笔记再看一遍,有不懂的地方就去问老师。

  期末复习的时候,老师在课堂上滔滔不绝地讲解着一册书的重点和难点,许多同学觉得自己学过了,有的在做小动作,有的在小声说话,还有的`在画画……而他还是眼睛紧紧地盯着老师,把遗漏的地方记下来。有的同学问他:“老师讲的这些内容早都学过了,有什么好听的呢?你还听得那么认真!”他平静地说:“我们把学过的知识再复习一遍,不是比只学一遍更加熟悉吗?温故而知新呀!”放学回到家以后,他快速地写完作业,又开始复习。期末考试,他以语数英总分299分的好成绩,成为年级第一名。别人问他:“你为什么能考得这么好?”他微微一笑,说:“功夫不负有心人。”

  他就是我们班的班长张景文。

  刻苦的同学作文篇4

  在我的印象中,有很多人刻苦学习,但给我印象最深的还是陈思佳子。

  她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她,给了她勇气。从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,她思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?”她回答说:“全是猴子在作怪”老师兴奋地说:“好、好、好,不错!”在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。有一次,她们家来了客人。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!”啊,陈思佳子学习真刻苦呀!

  通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。

  刻苦的同学作文篇5

  每当看见运动员在赛场上奋力拼搏的时候,我便会想起在夏令营田径训练班的琳琳。

  琳琳一米五多的个头,体格结实健美,齐耳的短发下圆圆的脸蛋总是露出灿烂的笑容。

  记得开营的第一天,教练一开始就我们先跑十圈,我们不禁为教练开营的第一天给我们这么“高的待遇”暗暗叫苦。一声令下,我们就开始跑了起来,前面两三圈大家的速度差不多,到了第三圈、第四圈,有的同学选择退出了比赛,到了第六圈就只剩下琳琳和另外一个同学了,八圈过后那个同学也选择退出,我们都为琳琳鼓掌、加油。到了第九圈,琳琳体力也支撑不下来了,脸色苍白苍白的,汗水顺着脸颊不断流下来。我们叫她放弃,但她还是咬着牙坚持跑完了十圈。我们连忙上前扶住体力已经透支的她,只见她头发像水洗过一般,湿淋淋的,粘到了一起,衣服完全被汗水浸透了,只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。她那一种坚持不懈的精神受到了教练的表扬。在以后的训练中琳琳更加刻苦。

  付出终有回报,在闭营的时候,琳琳获得了田径训练的第一名。后来听说,他在全市的少年田径赛中,也获得第一名。

  琳琳这种刻苦训练的事迹,深深的激励着我,他那种坚持、执着、不放弃的精神,为我今后做好每一件事做出的榜样。

  刻苦的同学作文篇6

  刻苦是一把钥匙,助你打开成功之门;刻苦是一条绳子,拉你走上成功之巅;刻苦是一对翅膀,帮你飞向成功。刻苦多么重要啊!这是一个刻苦的人——我的同学小明。

  记得在暑假的假前教育周里,大家都只是填填表,聊聊天,老师一说放学,就各回各家,各找各妈去了。唯独他——我的同学小明,大热的天,一声不吭,还是天天背着个书包,在别的同学看来,这是多么的傻啊,大多数同学都是空着手来学校的,不带书包上学多爽啊。而他在别人聊天的时候,他却在那里默默地写着作业。瞧!课室里空调风扇都开着呢,他居然还出汗了。你看他左手托着下巴,右手握着笔,不断在草稿纸上奋笔疾书,写着写着还用左手挠了挠头。突然,他仿佛想到了什么,一拍桌子马上开始写……不一会儿,一张报纸就被他干掉了。教室里这么热闹,他一概不知,同学们打打闹闹,他一概不晓。他可真是会利用时间啊!

  这还是期末复习时的事,一天,正是我做值日的下午,倒完了垃圾正准备关窗走人的时候。一下子,我看见我的座位旁边,还有一个书包。我正纳闷,那是谁的书包呢?突然,小明从教室外面飞奔进来,边跑边说:“等等,请别关门。”他一边整理书包,一边对我说:“我把那三道题做出来了!可以回家继续奋斗别的科了!”看他那高兴的样子,我都莫名其妙了。我问他为什么这么高兴,他告诉我,原来是数学老师上课时布置的三道难题,他竟然全都做出来了!刚才他把作业给数学老师看,老师连连点头。真不容易啊!

  我过去翻翻他的本子,看着那工工整整的演算过程,我不禁十分佩服他。也正因为这刻苦的钻劲,全年级第一,希望杯一等奖,通通被他收入囊中。

  古往今来,刻苦的人都能成就一番事业,我相信,我的死党的未来将会因为他的刻苦而变得一片光明!我为什么不能呢?

  刻苦的同学作文篇7

  在我的同学中,让我佩服的人有“体育健将”李绪圩,“书法大王”王鑫怡,“小歌手”彭纤妮,“绘画能手”李丹妮……但最让我佩服的是刻苦学习的杨宏业。

  她是一个活泼开朗的小女孩,她的身材苗条像一根亭亭玉立的小树苗。她的脸扁扁的,像一颗大瓜子。浓浓的眉毛像用毛笔描过一样,下面是一双炯炯有神的眼睛,总是充满了智慧。一个小巧玲珑的鼻子显得非常有灵气。一张樱桃小嘴说起话显得特别可爱。她有一头又黑有密的长头发,后面扎着一束独角辫,显得特别有精神。

  她刻苦学习的身影随处可见,每次放学回家,先把家庭作业写完,再做奥数题;每次下课后,她总是把上节课的内容复习一边;每个星期六,她总是写完家庭作业以后再看课外书……她成为我们家最勤劳的“小蜜蜂”。

  记得有一次下课了,同学们都出去玩了。我刚要迈出教室门的时候,看到杨宏业还在教室里默默地背着书。上课铃响了,语文老师微笑着走进教室,对同学们说:“谁会背第六课《观潮》。同学们一听都像缩头乌龟一样把头都缩到脖子里去了。只有杨宏业对老师说:“让我试一下吧!”同学们听了,都把头伸出来目瞪口呆地望着杨宏业,好像都不太相信她。可是她把第六课《观潮》一字不漏地背了出来,大家都大吃一惊,老师对大家说:“还不给杨宏业鼓掌”。大家用热烈的掌声向她祝贺。

  这就是我们班上最爱学习的人。从今天开始,我一定要向她学习,让我的学习成绩越来越好。

  刻苦的同学作文篇8

  在我的记忆长河中有很多令我钦佩的人。有城市美容师清洁工大姐;被称作不辞辛劳园丁的教师;在工作上坚强不屈拼博的大伯。在其中,我非常钦佩我的同学徐某某某。由于她刻苦钻研的精神实质深深触动了我。

  有一次,数学老师出了一道智力题,之前大伙儿从未见过,因此会做的人基本上仅有百分之一,徐某某某都不除外。叮铃铃下课了,我和同学们一起飞也似的冲向体育场,徐某某某却坐着坐位上分秒必争,冥思苦想。

  放学了,我拿着斩新的球拍去找徐某某某。刚进门处,一股焦味迎面扑来,我转过头看徐某某某,发觉她正坐着小板凳上全神贯注地写着画着。我走以往把饭端下来,对她说:饭糊了。她又像之前那般慌乱的反映回来,一件事歉意地笑了笑,说:有什么事吗?我晃晃手上的球说:我们去打羽毛球吧她取出笔和纸对我说:大家先别玩了,来科学研究这道数学题吧

  历经一番题海博斗后总算算出来。我俩异口同声地说:算出来。不经意间早已来到六点钟,滴嗒滴嗒的钟声早已敲响,好像在为大家解决了这道难点而庆贺。马路边的路灯照明了街道社区,我赶忙拿出球拍回到了家。

  每当我想起徐某某某时,都是会竖起大拇指夸赞她,由于是她跟我说在学习方面要刻苦钻研,锲而不舍。

  刻苦的同学作文篇9

  天气非常冷,同学们都跑到青年广场上享受着阳光的沐浴,他们有的踢毽子,有的跳绳,有的围在一起聊天……操场上热闹非凡,这时候我发现少了一个人,我想:她肯定又在教室了吧。我赶忙奔回教室,教室里静悄悄的,静得连一支笔掉下来也听得见。我一看,她果真在教室里。我慢慢地走近她,她好像没听见似的,只见她埋着头津津有味地看着读书节时发的书。她一边看,一边拿自己买来的本子记下好词好句好段,还时不时地在书上圈圈划划。遇到难解的地方,她会搔搔后脑勺,苦苦地思索着。哪怕这几分钟也不放弃,真是个好学的人。我猛地拍了她一下,她吓了一跳,可能是她刚才太投入了吧。

  她,她就是小芸,是一个学习刻苦的好同学。

  上课时,她从不和同桌讲话,开小差,专心致志地听老师讲课,作业总是按时完成。

  放学了,在回家的车上,她总是一上车就拉开了书包,拿出书看了起来。有一次她坐在车上,等看了一半,回过神来,她望望窗外时,“呀!这是什么地方啊!”她急着叫道,原来她因为看书忘了时间,车已经过了一站路……

  她真是一个刻苦学习的好同学,是我们大家学习的好榜样。

  刻苦的同学作文篇10

  周祎卓同学,道德高尚,意志坚强,学习勤奋刻苦,目标远大,成绩优异,用顽强的毅力战胜学习中的种种困难,知难而上,百折不挠,各科成绩在全校均名列前茅!曾获得校级学习之星、读书之星、背诵之星、优秀的少先队员、三好学生等奖励,在演讲比赛、作文比赛、书法比赛、手抄报比赛、小主持人才艺等比赛中均获得很好的成绩。

  意志坚强、刻苦学习。周祎卓是个孤儿,常年与爷爷奶奶生活,家离学校较远,爷爷奶奶年迈,家里还有农田,没时间照顾周祎卓,他每天天不亮就起床自己做自己和爷爷奶奶的早饭。放学回来还要做饭、洗衣、擦地、搞卫生,包揽了家里所有活,可是周祎卓一点都没有忘记学习,他抢时间争速度刻苦学习,边做饭边看书,边洗衣服边背课文,作业认真正确率高,字清楚工整漂亮,无论是课上课下还是家庭作业,都能保质保量按时完成,从不拖拉马虎,从不敷衍了事。家里学校很远每天往返上学很是辛苦,可心却顽强乐观,泰然自若,丝毫不觉得苦,从不抱怨。冬天,下大雪不能骑自行吃,可心就步行上学,艰难的跋涉在大学中,却从来不迟到不早退;夏天,阴雨连天,可心风雨无阻,没有任何理由能阻挡可心的求学路。在班主任的记忆里,可心总是全年全勤,即使生病输液也在课余时间,从不耽误一节课。一个柔弱女孩能做到这一点实在难能可贵。

  世间自有公道,有付出就有回报!可心学习成绩,各方面才艺在班里名列第一。在全校也名列前茅!

  学习主动、自我加压。周祎卓每学期都给自己制动学习目标,虽然自己在班里各科成绩大多排名第一,但他从不骄傲,总是虚心向上,自己给自己制定目标,自己给自己施加压力,学习积极主动,从不用老师操心,每学期和节假日,自己买资料自己做自己给自己判卷,写批语。并且自己定期总结自己。客观严厉的进行自我剖析,自省自律,严格指出自己的缺点错误,学习中的马虎不足,并且指出,今后应该怎么做,他的做法不仅可爱而且可用、有效。周祎卓的批评自我批评,严于律己,奋发向上的精神难能可贵,值得师生共同学习!

  博览群书、厚积薄发。周祎卓从不满足于教材的学习,喜欢阅读课外书籍,坚持写读书笔记、日记、积累,从不拘于老师所留作业,总是超额完成任务。老师每周留三篇日记,可心每天坚持写日记,老师要求每周读三篇课外文章,可心每天都读,而且都进行旁批,好词好句好段做上标记,写上评语,全文读完用简短的话概括主要内容,写上自己所读收获。由于她坚持读书写日记,坚持写读书笔记,所以语文水平得到很大提高,语文成绩在全中心校名列第一,作文在校评比中均获得优异成绩,每次作文都是同学们当做范文传颂。

  虚心向上,全面发展。周祎卓同学取得成绩从不自满,虚心学习,看见谁哪里学的好就向别人学习,同学间互帮互学,见到比自己学习差的就主动帮助,中午刚到校就给差生讲题,不厌其烦,天天如是,所以他不仅受老师的赞扬,还受到同学的敬仰。周祎卓,不仅文化课学的好,音乐、体育、美术、微机等各科学习都很认真,全面发展是周祎卓的追求。

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