人教版小学语文教材课文续/改写系列作文（精选26篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的人教版小学语文教材课文续/改写系列作文（精选26篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇1
上文提到小男孩想给高尔基照相，便扔了一个小纸团，想让高尔基放自己进去。高尔基同意了他的请求。在准备停当的时候，小男孩却发现胶卷没带而跑走了，高尔基盼望着小男孩再来给他照相。
第二天，男孩又来了。这回，他没有扔纸团，而是大声喊道：“高尔基同志，让我进去吧！”高尔基听见了他的叫声，吩咐手下人把门打开，让小男孩进来。
过了一会儿，小男孩又站在了高尔基面前，准备拍照。小男孩这回没有先准备，而是检查自己的背包，看有没有东西忘在了家里。
“照相机、胶卷、支撑架……好了，没有东西没带。”小男孩说。他摆弄了很久，说：“一切准备停当。”
他按下自拍功能，然后跑到高尔基旁边，右手拉着高尔基的手，左手摆了“V”字形手势，又让高尔基做一个动作。
“咔嚓”一声响了，小男孩赶紧跑过去，取下了照片。
照片上，小男孩笑得比阳光还要灿烂。高尔基扶着男孩，脸上露出甜蜜的微笑。
小男孩带着高尔基到学校参观，高尔基和小男孩一起把照片贴在了墙报上。
全班同学最后和高尔基一起照了一张合影，小男孩也在。
小男孩拿着照片，说：“这张照片我会永远保留的。”
小学语文教材课文续/改写系列作文篇2
自从小木偶有了各种各样的表情之后，他就没有再被人误解了。
小木偶气冲冲地去找小红狐，他要拿回自己的红背包。半路上，他看见小白兔蹲在大树下，正伤心地哭着。小木偶走过去，关心地问她：“小白兔，你怎么啦？”小白兔抬起头，回答说：“我本来拿着一个自制的草莓蛋糕，准备去奶奶家给她庆祝生日的。”小白兔说到这儿，突然呜咽起来，伤心地捂住脸。“小……小红狐抢……抢走了我的蛋糕，还说？？说那是他的！”小白兔放声大哭起来。
“小红狐真是太过分了！”小木偶为小白兔愤愤不平，“我们一起去把蛋糕要回来！”“小木偶，谢谢你！”小白兔感激地说。
小木偶和小白兔一起向小红狐家走去。
小红狐的家到了。小白兔推开了小红狐的门。“小红狐，把我的蛋糕还给我！”小白兔看见小红狐准备切蛋糕吃，心里更加气愤。“这是我的！你们再不走，我就打110告你们私闯民宅！”无奈之中，小木偶和小白兔只好走了出去。
小木偶突然想到一个好主意：“我们在小红狐家门口挖一个大坑，再想办法把他引出来，让他掉进去！”于是，小白兔和小木偶挖起了坑。
挖了一个多小时之后，大坑终于挖好了。小木偶和小白兔躲在草丛里，齐声叫道：“烧鸡免费品尝！”小红狐果然上当了，掉进了坑里。小白兔和小木偶拿回了红背包和蛋糕，正准备走，突然听见小红狐哭起来：“好疼，我的手！”
小木偶于心不忍，叫上小白兔，一起把小红狐拉了上来。小白兔为他包扎，小木偶把他抱到床上。“我抢你们的东西，你们还对我好，谢谢你们！”“我们原谅你，但你以后可不要再抢别人的东西了！”
从此以后，小木偶、小红狐和小白兔成了最好的朋友。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇3
一座由茅草搭成的屋子，屋檐又低又小。茅屋前门的对面，有一条闪烁着光芒的小溪。小溪的水清澈见底，底下躺着一些圆形的鹅卵石，上面的纹路都清晰可见。小溪的两旁，长着一排排嫩绿可爱的青草。它们是那样充满生机，像一个个可爱的娃娃一般，毛茸茸的软刺摸起来舒服极了。
“干杯！”茅屋里有两个白发老人正在喝着酒。老翁拿着酒杯，不停地添着酒，老妇则是一点儿一点儿地小口啜着酒。两人的脸上都写满了愉快，大声地干着杯，操着柔媚的吴地发言，你一言我一语地相互打趣着。一会儿，他们的目光一齐投向了窗外。
窗外有什么好看的呢？原来，老夫妻的儿子们都在外面，干着自己的活呢！
老夫妻的大儿子正在小溪东面的一块种了豆子的田里，拿着沉重的锄头锄草呢！他一会儿使劲儿地向地里锄，翻出杂草的根，再用手把杂草拔出来，扔进旁边的箩筐里；一会儿轻轻划一划菜地，生怕划中了娇嫩的豆苗；一会儿又走到旁边，在树阴底下歇息歇息，然后又继续干活；一会儿又蹲下身，把地里的枯叶捡走……
再看看二儿子在干什么吧！哦，原来他在编织鸡笼啊！只见他飞快地拿起几根稻草，熟练地缠在半成形的鸡笼框架上，又拽起半段绳子，打了一个结，又继续拿起稻草……
小儿子呢？小儿子在哪里？顺着小溪走到尽头，我们看见了正趴在溪边剥莲蓬吃的小儿子。他是那么顽皮而又可爱，用牙齿咬开莲蓬的壳，取出里面的莲子吃下去。小儿子带有一种活泼的稚气，他可真是讨人喜欢啊！
望着窗外的老夫妻看着可爱的儿子们，嘴角钩起了一丝隐隐的笑意。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇4
距离桑娜和渔夫收养两个孩子的那天已有五年，七个孩子正健康快乐地成长。桑娜给两个孩子分别取了名字：哥哥叫菲尔，弟弟叫菲力。
“谢天谢地，孩子们都还健康，没有什么可抱怨的。”桑娜喃喃自语道，“难道要瞒菲尔和菲力一辈子吗？”说完，桑娜感觉自己的衣角被什么拉了几下。她低下头，看到了菲尔大大的蓝眼睛。他笑着举起了手中的玩具小铲，“妈妈，我带弟弟去堆沙堡了。”“玩得开心。”桑娜目送着两个孩子消失在视线中。
日落西山，织着毛线衣昏昏欲睡的桑娜被菲力的声音惊醒：“妈妈！你快过来！”
桑娜放下手中的针线，马上赶了过去，看见菲力手中高举着一个木盒子。
其实事情是这样的——
两兄弟来到玩耍场地后，菲尔提议来比谁的沙堡堆得高，于是两个孩子都费力地挖起了沙。眼看着沙堆得像座小山了，两兄弟刚准备开始堆沙堡，菲力却突然被什么东西绊倒了。菲力爬起来，正想把绊倒自己的东西一脚踢飞，突然发现了这个木盒子。于是他举着木盒子，叫来了桑娜。
桑娜疑惑地打开木盒子，突然双手颤抖着从木盒子里拿出了一块海蓝色的宝石！
“我的上帝！这是宝石！是真的宝石！”桑娜激动地抱住菲尔和菲力，“我们以后不用再住在这里了！我们会过上好日子的！上帝保佑！”
几天之后，一家人搬进了大城市。渔夫干上了老本行，继续出海打鱼；桑娜利用自己高超的织毛衣技术，开了一家服装店；七个孩子也上了学，一家人过上了幸福快乐的生活。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇5
我走了整整一夜，天亮时，又回到了那曾与可恶的日寇战斗的打洛江畔。我上前一步，走到了被朝阳照耀着的卵石上，望着清波荡漾的江面，当年的一幕幕情景又浮现在眼前——
与平日里一同生活的伙伴们一起，顶着日寇的枪林弹雨冲向胜利，可是却只能眼睁睁地看着同伴们一个个倒下。离我最近的同伴发出的那声悲鸣，让我到现在回想起来，还依旧刻骨铭心：“嘎羧——嘎羧！”这一声看似简单的悲鸣，其中却包含着多少辛酸、不甘和留恋！
想到这里，我踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上。这里，就是我的战友发出绝望悲鸣的伤心之地。我轻轻俯下庞大的身躯，在这块礁石上亲了又亲，像是在安慰这里曾不甘的灵魂。
回想过去，我的生活就如朝阳一般红红火火，却又似这江水一般平平淡淡。我抬头，向着天边那轮火红的朝阳，“歐——歐——”，发出震耳欲聋的吼叫。战友们，你们远在天上的灵魂听见嘎羧的呼唤了吗？我们胜利了，你们的灵魂平静了吗？
我的身体膨胀起来，四条腿上的皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，眼睛里含满了泪水。我继续向着天上呼唤，江里的鱼儿也被这惊天动地的吼声惊得扑通跳出水面。
战友们啊，不要害怕，嘎羧来了，嘎羧来陪你们了！
小学语文教材课文续/改写系列作文篇6
“你瞧，他们在这里啦。”桑拿拉开了帐子。
渔夫看到了这两个可爱的小孩子，心里又是担忧，有是欢喜，但有时因为怕自己养不活这两个孩子，欢喜是因为家里添加了一份幸福。
早晨醒来，桑娜在一个简陋的桌子上摆了一些黑面包，因为丈夫昨天打鱼时，因有风暴一无所获。过了一会儿，丈夫准备出海大鱼了，桑娜知道了赶紧跑到丈夫身旁说：“一定要小心啊！我和孩子们等你回来。”丈夫说：“不用担心，我一定会平安回来的。”
天空上的太阳照射着海面，多么温暖啊！海面上波涛起伏，几只海鸥在天上自由飞翔，好像在寻找这天空的尽头。桑娜的孩子都醒了，那两个黄头发的孩子也醒了，这他两个孩子醒来就哇哇大叫，桑娜把所有的黑面包拿到孩子们面前，把最好的两块给了正在哭的两个小孩，然后分了其他面包，这两个孩子渐渐停止了哭泣开始吃面包，桑娜坐在板凳上眼睛里的泪珠在眼眶里打转，看着孩子们吃面包。
到了下午，桑娜的丈夫回来了，桑娜问：“怎么这么早就回来了？”渔夫高兴的说：“今天大丰收了，我打到了许多美味的鱼！”桑娜高兴的说：“真的吗？孩子们有肉吃了。”那两个孩子已经容到了这个大家庭，他同孩子们在沙滩上玩啥子呢！桑娜很高兴。
今天真是一个美好的一天。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇7
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“噢，两个可爱的小家伙。”渔夫说道，
七个孩子沉醉在自己甜蜜的梦乡中，睡着，睡着，睡着……。
日子就这样一天天挨过去了，七个孩子也渐渐长大了，也可以干活了，一天早上，渔夫又要出海打鱼了，老大和老二也要跟着去，说想体验体验，以后就可以帮父亲一起钓鱼了，渔夫心想：让他们体验体验也好，父子三个人一起出海打鱼了，桑娜在地里耕耘，老三老四也要干，他们拿起小锄头，学着母亲的样子也效仿起来，三个妹妹要学织衣服，母亲手把手的教她们，父子三人回来了，“收获可真不少啊！”渔夫笑着喊道。
每天父子三人就一起出海打鱼，很晚才回来，老三老四在田里耕耘也有很大收获，很多蔬菜他们都可以吃到，有了三个妹妹缝织衣服，他们的衣服很多很多，一家人为了挣钱，他们提议，把多出来的鱼拿到大街上卖，大家都同意。
一次早上，父子三人一如往日的去钓鱼，船划到海的中心，一个大浪就汹涌澎湃的打过来，风刮得很厉害，正在万分着急之时，对面有一艘船驶过来，救了渔夫父子三人，渔夫和救他的人聊了半天，渔夫回到家，告诉桑娜一切，他们把救渔夫的人留在家里吃了顿家常饭。
他们就这样幸福生活了，一直到永远。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇8
这天晚上，桑娜突然从梦中醒来，他把丈夫叫醒，对丈夫说：“我仔细想了想，这两个孩子该要一个好听的名字，你说该叫他们什么呢，西蒙可是没有告诉过我他们两个的名字啊。”
渔夫皱起了眉头，对桑娜说：“你取一个孩子的名字，我取另一个孩子的名字吧！”
桑娜思考着，因为名字是一个重要的问题。“那么对那个不会说话的孩子取名叫汤米吧。"
渔夫马上说道，这个名字很不错，说着他抚摸着那个不会说话的孩子，脸上带着喜悦之情的叫他汤米。
然后桑娜说：“该你取名字了。”
渔夫搔搔后脑勺说：“那么叫刚会爬的孩子叫落落吧！”
桑娜同时抚摸两个孩子的头，开开心心的不停说：“汤米、落落、汤米、落落……”
渔夫也开心地看着她们三个人笑。
第二天早上，古老的钟沙哑的敲了六下，七下……渔夫早早地就出去捕鱼了，桑娜正在和孩子们吃早饭，可渔夫出门时只吃了两片黑面包。家里面粉快没了，渔夫要用鱼换面粉，那么渔夫捕回来的鱼便会变少，那么渔夫的收获会如何呢。
到了晚上，桑娜担心的等着渔夫回来，古老的钟沙哑的敲了十一下，十二下……丈夫终于回来了。渔夫一手拿着面粉，一手拿着鱼说：“我回来了，桑娜！”
“终于回来了”桑娜说。
“你捕了多少鱼，换了多少斤面粉？”桑娜又问。
“我今天捕了十条鱼，用了一条鱼换了面粉。”渔夫回答说。
桑娜说：“嗯，挺好的，来吃一片面包。"一边说一边拿了一片黑面包给渔夫。
渔夫问：“孩子们怎么样？”
桑娜对渔夫说：“孩子们都好，走，去睡觉吧。”
小学语文教材课文续/改写系列作文篇9
“你瞧，他们在这里啦。"桑娜拉开了帐子。
“哦，他们……”渔夫欲言又止，因为他看到了两个卷头发，圆脸蛋的可爱的小孩子，正和自己的五个孩子睡在一起。他又压低声音：“他们真可爱！”
桑娜这才露出了快慰的笑容，望着那两个孩子，眼里透着光芒。
这时，西蒙的一个孩子翻了翻身，睁开了小眼睛好奇地看着桑娜和渔夫。桑娜又惊奇又忐忑，连忙从能看见底的面粉桶里拿了一点面粉，给孩子做成了面条。孩子三下两下就把面条吃的一干二净，对渔夫和桑那投以感激的目光。
桑娜又欣慰地看了看孩子们，又望向渔夫：“亲爱的，有了他们，我们的生活虽然会艰苦些，可他们也是我们努力劳动的动力，我们肯定能熬下去的！”
渔夫和桑娜又相视一笑。
二十多年过去了，这个孩子好不容易长大成人，有了各自的工作，生活也更幸福了。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇10
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“他们睡得可真香啊！”渔夫小声地说。
他望着窗外黑漆漆的天又摇着头叹气：“哎，如今我们打渔这一行也不容易了啊！这一次暴风雨后，鱼就更难打了。”
“没事的，我相信上帝一定会给我们这些好心人多一些好运气的`！”桑娜坚定地说。
“对！”渔夫的信心也增强了许多，“咱们一家九个人，虽然人多，但我们只要等到孩子们长大，咱们就不愁了。”
在当天晚上，桑娜做了一个好梦。她梦见，七个孩子和渔夫去打渔，每一次都能打捞上来好多好多鱼，好多好多……
小学语文教材课文续/改写系列作文篇11
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了账子。
“噢，看他们多可爱。”渔夫拿起马灯，仔细看着那两个孩子。
“真可怜。”渔夫摸了摸那孩子的额头。
“是啊，这两个孩子唯一的母亲去世了。他们才这么小。”桑娜又沉默了。
“我们能维持下去吗？”她看了看这七个孩子，慢慢地合上帐子。
“能，一定能！”渔夫坚定地说。
“可是你，你整天夜以继日地去捕鱼，不累吗？”
“累，但是只要为了孩子们，我苦点累点都值得。”渔夫望着窗外几盏星星点点的灯。
古钟又敲了三下。“我出去一趟。”渔夫推开门，一阵寒风吹了进来。
第二天，渔夫拿着几条鱼回到了家。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇12
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫用同情的目光看了两个孩子一会儿说：“可怜的孩子。”
夫妻俩沉默了一阵。
渔夫问：“今后孩子们吃什么？穿什么？”桑娜叹了口气：“亲爱的，你说过我们，我们总能熬过去的。”
古老的钟声又敲了两下，丈夫说：“我出去一趟。”然后提着马灯出去了。第二天丈夫拿着三条小鱼回来，让孩子们吃了饭，把他们安顿在家中玩耍。渔夫和桑娜去把西蒙埋藏了，他们站在那儿很久。
桑娜抬头说：“上帝啊！保佑我们！”
丈夫拍了拍她的背：“亲爱的，我们回家吧，孩子们还在等我们呢。”
二十年过去了，七个孩子都有了自己的家庭和工作，他们常常回家和父母团聚。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇13
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
七个小脑袋排成一行，睡得正香，渔夫把帐子拉上，对妻子说：“这几个孩子吃什么？穿什么？”
两个人沉默了一阵。
“你说过，我们，我们总能熬过去的。”桑娜说。
“孩子们还很健康，你不必担心。”渔夫说，“好了，太晚了，我们也睡吧！”
第二天，桑娜和渔夫早早的起了床，将西蒙埋葬了。他俩在西蒙的坟墓前呆了很久才回家吃早饭。
吃完饭后，渔夫便去打鱼了。桑娜倚在门上，望着晴朗的天空和丈夫远去的背影，喃喃道：“愿上帝保佑我们……”
小学语文教材课文续/改写系列作文篇14
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。
渔夫的脸上露出了一丝兴奋：“他们看起来可真可爱，桑娜你做的可真让我高兴。”
“哦！我还以为你会生气呢。”桑娜轻轻地呼了一口气。
渔夫回头看了一眼孩子们说：“怎么会呢？孩子们这么天真，我怎么会忍心丢下他们不管呢？”
渔夫仰起头，望着天花板，沉思了一会儿接着说：“亲爱的，我们无论多么艰苦，也要把他们抚养长大，我们能看着这七个孩子一起成长，就是我们最幸福的事情。”
桑娜望着丈夫严峻的脸说：“嗯！我相信我们会的，也会永远永远的爱他们。”
这时，桑娜慢慢走近床边，俯下身逐个亲吻着孩子们。渔夫看着妻子，看着熟睡的孩子们，露出了欣慰的笑容，眼睛模糊了。
第二天，桑娜和渔夫早早的开始忙碌起来，而孩子们还在梦乡之中……
小学语文教材课文续/改写系列作文篇15
“你瞧，他们在这里啦！”桑娜拉开了帐子。
“哇！果然和我想的一模一样，你真是个大善人，我们夫妻俩太般配了！”渔夫吃惊地说，“回去睡吧，千万别吵着孩子。”
第二天一大早，渔夫提着补好的渔网早早地出海捕鱼了，桑娜正烤着黑面包。“哇！哇！”两个孩子哭了起来，桑娜的五个孩子被哭声吵醒了，他们在床上发现了西蒙的两个孩子。“妈妈，这是谁的孩子呀？”“妈妈，他们从哪里来呀？”“妈妈，他们的脸红红的，真可爱！”……孩子们议论了起来。两个孩子望着五个哥哥姐姐无比欢喜，手舞足蹈的，开心地笑着。桑娜看着孩子们，让他们来到自己卧室，说：“孩子们，邻居西蒙阿姨死了，这两个孩子是她的，我们把他们收养了，和你们一起生活，好不好呢？”桑娜微笑着看着孩子们，孩子们可高兴了，一个比一个开心。
吃早餐了，家中只有三个面包。如果没有这两个孩子，桑娜和五个孩子每人可以分半个，可是现在多了两个孩子面包不够分。桑娜正犯愁的时候，大儿子突然说话了：“我的给弟弟吧！”“我的。”“我的！”孩子们都争先恐后的想把面包让给两个弟弟。最后桑娜拿定主意，将自己和老大的面包给两个孩子。
……二十年过去了，孩子们都长大了。桑娜收养的两个孩子一直也没有忘记她和渔夫的救命之恩，他们跟着渔夫出去打鱼，一起起早贪黑地干活宽裕，一家人其乐融融。渐渐地，桑娜和渔夫都老了，七个孩子都有了自己的家，他们的生活也宽裕了起来。
桑娜和渔夫那么有爱心，一家人团团圆圆，和和睦睦，这就是上天给他们最圆满的结局！
小学语文教材课文续/改写系列作文篇16
就这样渔夫和他的妻子收养了这两个孩子，他们有了7个孩子以后生活开始更糟糕了。
一个天气晴朗的早晨，渔夫就去海里大鱼，快下午的时候天色渐渐变得不好起来，海面上开始起大风，桑娜和她的7个孩子开始着急起来，桑拿想：不会我的丈夫永远回不来了吧！我就知道当初不应该把收养西蒙两个孩子的事情告诉他，并收养了西蒙的孩子我真是罪该万死。”就在桑拿自责的时候丈夫在门外喊：桑娜，我回来了！”桑娜和孩子们各种想象的心也收了回来，他们开始吃晚饭了，渔夫看见餐桌上居然只有几条瘦小的鱼，渔夫想：咦？怎么回事，原来的黑面包呢？”桑娜这是也在想：我没有做黑面包，丈夫会不会吃不饱？“后来渔夫终于不理解的问了一句：“黑面包呢？”桑拿让孩子们睡了之后说：“我们没有了，吃的不充足了。”后来丈夫在第二天工作的时候听见别人说另一个海上可以挣很多很多钱。后来渔夫想：为了孩子和我的妻子，我不妨去试一下。”
晚上回到家他向妻子和孩子说了之后，虽然他们彼此有些不舍得，但是渔夫还是去了，到了那里渔夫找到了一个厂子，在里面打工，里面的工作挺轻松的也能挣钱，在渔夫回家的时候，渔夫非常高兴，在那里拿到了工钱，买了很多的粮食，回到家后，妻子和孩子们看到了这种场面非常高兴。
就这样渔夫又去那个岛上继续赚钱，他们的日子也越过越好，吃的东西不用愁，孩子们都有了崭新的衣服，和鞋子。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇17
一天，丑小鸭出来散步，看见紫丁香开了，知道春天来了。它扑扑翅膀向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛、长长的脖子，美丽极了！丑小鸭惊讶地想：我原来是一只美丽的白天鹅啊！变成了白天鹅，丑小鸭十分骄傲！
一天，它飞到小鸟家里，说：“小鸟妹妹，你看，我多么漂亮！”小鸟说“这有什么了不起的！”过后，丑小鸭又跑到了孔雀家里去，孔雀急忙开门，热情地对丑小鸭说道：“丑小鸭，你来了，快进来坐坐吧！”丑小鸭却讽刺孔雀说：“孔雀姐姐，你看，我这洁白的羽毛多漂亮，你的羽毛还有些是黑色的呢，多不好看呀！”孔雀姐姐听了，把丑小鸭推出门外，立刻关上了门。丑小鸭又去了许多动物们的家里去炫耀自己的美丽！从此，再也没有动物和丑小鸭玩耍。
它决定去找妈妈，还有它的哥哥、姐姐们。它回到家，对妈妈说：“妈妈，你看，我的哥哥、姐姐们都没有我漂亮，我现在是世界上最美丽的白天鹅了！”它的哥哥、姐姐们听了十分生气。妈妈也有些难过，批评了它。丑小鸭看见家人都不愿理它了，很伤心！它便在家里闭门思过。
几天后，丑小鸭看见一群动物在捉迷藏，很想和它们一起玩，可是又不好意思，便在一旁看着它们玩！一只小鸡在它们玩耍的地方熟睡着，丑小鸭看见了一只小白兔马上要踩到小鸡了，便赶紧跑过去把小鸡抱起来！鸡妈妈看见了夸丑小鸭是个好孩子，动物们被丑小鸭的行为感动了。
从此，丑小鸭和动物们过着幸福、快乐的生活！
小学语文教材课文续/改写系列作文篇18
丑小鸭长成白天鹅后回到了原来的家，原先的哥哥姐姐们还有公鸡一看到丑小鸭就兴奋地围了过来！
“哇！你真漂亮啊，实在是太美了！”
“是啊，要是我也能这么漂亮就好了！”
“白天鹅，你从哪里来的啊？”
哥哥姐姐们你一言我一语地七嘴八舌起来。
“哈哈，你们都不认识我了吗？猜猜我是谁呀。”丑小鸭微笑着说。
“我们以前见过你吗？认不出来咯！”
“我就是以前的那只丑小鸭啦！”
“啊！你就是丑小鸭啊，以前是我们错了，我们真不应该因为你长得丑就欺负你，真是太对不起了！你愿意原谅我们吗？”
丑小鸭摆摆手，安慰道：“哥哥姐姐没关系，以后让我们友好相处一辈子就好了，之前的事情咱们都不要再提啦！我还是我，那只被你们欺负但仍然深深爱着我的亲人的丑小鸭。”
从此之后，丑小鸭又和原先的小伙伴们在一起愉快地生活在一起了。每天，风景优美的池塘边总能传来不停地欢声笑语。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇19
自从丑小鸭变成了白天鹅，开心极了，她每天都会到湖边去照照镜子。
日子一天天过去了，白天鹅的高兴劲儿也没有了，偶尔心里还有一点点失落。因为她知道，自己想鸭妈妈了。
于是，她告别了农夫，回家找鸭妈妈去了。
当她飞过那片树林的时候，小鸟正在枝头唱着歌，猎狗正追赶着一只野兔。丑小鸭完全忘记了小鸟曾讥笑过她，猎狗曾追赶过她，反而还笑着向他们打招呼。
飞呀飞呀，快天黑的时候，丑小鸭终于回到了她出生的地方。大家看见她，全都惊呆了。小姑娘走上去好奇地问：“你是谁呀？真漂亮，以后就在我们家和我们一起玩吧！”
丑小鸭低着头朝着鸭妈妈走过去，说：“妈妈，你不认识我了吗？我是丑小鸭呀！我错了，我不该离家出走。我天天都在想你。”
鸭妈妈听了，开导着说：“孩子，在妈妈心里，你们都是一样的美。世界上的一切事物都是发展变化的，丑也可以变得美，只不过需要经历曲折的过程。”
哥哥、姐姐、大公鸡和小姑娘听完，羞愧得低下了头。
从此以后，他们一家过着幸福的日子。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇20
话说丑下鸭变成白天鹅后，得到了其它白天鹅的宠爱和花园主人的赞赏。
鸭群既羡慕又嫉妒：“凭什么它小时候长得比我们丑，长大了之后就比我们漂亮了呢？”雄猫和公鸡说：“我们的世界里怎么会有这样的事呢？他怎么能长得这样美丽！”鸡群里的小鸡说：“它是我们以前的弟弟吗？简直不敢相信自己的眼睛。”
可是“丑小鸭”——也就是现在的白天鹅并没有因为受到宠爱与荣华富贵而变得高傲。它还是一如既往地努力奋斗。白天鹅群里没有欺凌和排挤，只有鲜花和掌声。花园里的小孩每天都带来新鲜的菜叶和好吃的面包来给它们吃；花园的主人定期来给它们洗澡，梳毛发；其它的白天鹅也整天都来陪它玩。但“丑小鸭”依旧谦虚，它想：“只要我努力奋斗，没有什么做不到的事情。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇21
丑小鸭长大后，变成了美丽的白天鹅，从此，它就变得骄傲起来，觉得自己是天下第一。
它每天都精心地把羽毛洗得一尘不染，洁白无瑕。一颗颗晶莹透亮的水珠挂在丑小鸭的身上，阳光一照就折射出璀璨的光芒。当然，现在的它可不允许别人再叫它丑小鸭，它已经是个天鹅公主了。可漂亮了呢！这天，小乌鸦在河里洗澡，天鹅公主来了，傲慢地说：“就你这丑家伙还想在这清澈的河水中洗澡？哼！只有我这个漂亮的天鹅公主才配得上呢！你算个什么东西，也配和我一起？”小乌鸦生气地飞走了，天鹅公主却得意洋洋，觉得理所应当。
第二天，天鹅公主准备去跳舞，当它看见孔雀姐姐在舞池里翩翩起舞时，心里很不高兴，自言自语道：我跳的比它好多了！于是它也迫不及待的一起跳了起来，可它不是扭错了方向，就是没跟上节奏，舞姿极不优美。于是它气鼓鼓的说：“我不跳了！”甚至还在旁边恶狠狠地诅咒起孔雀姐姐等会跳舞扭到脚。
这时，牛伯伯从旁边走了过来，亲切地说：“孩子，无论任何时候，都不可以骄傲自满啊！！要谦虚，要虚心学习别人的长处，取长补短，这样才能进步！”天鹅公主听了牛伯伯的话后，羞愧地说：“牛伯伯，对不起，我知道错了，我不该如此骄傲……”
从此以后，天鹅公主改了往日的坏习惯，虚心学习。慢慢的，它变成了一个真正的人见人爱的、美丽的天鹅公主。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇22
小鸭成白天鹅后，天天都很快乐。直到有一天。
这天，阳光真好啊，天鹅在水中很快乐。可是，突然来了一群人，天鹅吓得连忙钻进芦苇丛。它的伙伴刚从看家狗那里得来消息：他们要捕杀天鹅，来做天鹅绒！这不，今晚，天鹅们开了一个会，会议的结果是：撤离。大家赶紧收拾东西逃跑。第二天，它们飞离了湖边，寻找一个新的家园。可白天鹅没去，它自告奋勇要留下来赶跑贪婪的人类。
人类捕杀天鹅的那一天，是划着一条小木船来的。眼看小船到湖中心时，白天鹅一下子冲上小船，用自己的鹅掌猛烈拍打船边。小木船翻了，人们掉入了水中，再也没有上来。不久，其他的人就陆续离开了这片湖。
白天鹅找到了以前离开的天鹅们，说明了情况，并请它们回到这片湖。天鹅长老看白天鹅忠实勇敢，封它为天鹅护卫。通过新闻，人类再也不来这片湖了，白天鹅它们终于可以安心生活了。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇23
丑小鸭来到河边，看着湖面上倒映着的自己，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了，它心里又高兴又激动。它想“我不再是一只丑小鸭了，我是一只白天鹅，我要飞回去让我的妈妈和哥哥姐姐们看看我的变化。”
丑小鸭展开翅膀，飞到了农夫家，农夫非常的惊讶，丑小鸭说：“谢谢您收留我，现在我想回去看看我的妈妈了。”农夫点点头，笑着对丑小鸭说：“看见你变成白天鹅，我很高兴，希望你以后常回来看看。”
吿别了农夫，丑小鸭迫不及待地往家飞去，一路上它交了好多朋友，有小鸟、公鸡还有猎狗，当它们知道这只白天鹅就是它们欺负过的丑小鸭时，都不好意思，它们向丑小鸭道歉，丑小鸭拍拍翅膀，对它们说：“没关系，以后我们都是好朋友。”
接着丑小鸭飞到了自己家，它看见鸭妈妈闷闷不乐地蹲在家门口，眼睛向外张望着，好像在着急地等待自己回家。丑小鸭赶紧飞过去，紧紧地抱住了鸭妈妈，哭着对鸭妈妈说：“，啊，妈妈我是丑小鸭，我回来了。”鸭妈妈看着白天鹅有点不敢相信自己的眼睛，它说：“回来就好，妈妈好想你啊。”
哥哥姐姐们看见了，都瞪大眼睛惊讶地说：“你真的是丑小鸭吗？”它们都为自己以前欺负丑小鸭的行为感到非常后悔，就说：“对不起，我们以前不该欺负你。”丑小鸭摇摇头，笑着拉起它们的手说：“没关系，我们都是一家人！”
从此以后，它们一家人幸福地生活在一起了。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇24
自从丑小鸭变成白天鹅后，就在美丽的天鹅岛上安了家。
这天上午，一只高贵的母天鹅扑闪着翅膀向丑小鸭飞过来。她抓住丑小鸭的翅膀问：“请问你…你有没有看见过我的孩子，有没有？”她明亮的眼睛里闪烁着晶莹的泪水，说话时也很急促。丑小鸭心想：也许这只走失的天鹅就像我一样在外面受尽了欺负，我一定要帮帮他。于是，丑小鸭便问：“您的孩子什么时候不见的？在哪里不见的？”“那次因为寒潮降临，我被迫把蛋生在…天鹅岛附近…附近的养鸭场里。”母天鹅泣不成声。丑小鸭一听忙问：“旁边是不是还有个‘百善庄’？”“没错。”“那么，我不就是吗？”丑小鸭一听，脱口而出。
“孩子，为娘找你找得好辛苦啊！”母天鹅激动地抱住了丑小鸭。“对了，我还要去见一下我以前的‘妈妈’，可以吗？”“当然可以！不过要快点，我们马上要去找你在南方的父亲了，让他也看到你长这么大，高兴高兴。”丑小鸭跳进水里，不一会儿，嘴里叼着两条大鲤鱼上岸。他飞到养鸭场。“尊敬的白天鹅先生，欢迎光临寒舍。”鸭妈妈和其他几只鸭兄弟欢迎丑小鸭的到来。“妈妈，您不认得我了吗？”“您可是高贵的天鹅呀！怎么能谈得上‘妈妈’呢？”鸭妈妈好奇地问。“妈妈，我就是您那又丑又小的孩子呀！”鸭妈妈听了这话，哑口无言。其他鸭子想起当年欺负丑小鸭时的情景，脸红到了脖子根儿，惭愧地低下了头，下巴都要掉到地上了。
丑小鸭一见到这种情景，连忙说：“妈妈，这两条大鲤鱼是我送给您的礼物。我马上就要随我的亲妈妈一起去南方找我的爸爸了。但是不管怎么说，您都是我的妈妈！”鸭妈妈感动得留下了泪珠，她说：“孩子，你真是知恩图报！你肯定会幸福的，妈妈祝你早日全家团聚！”
丑小鸭，哦，不对，是白天鹅先生，他展开翅膀，朝天空飞去，他是要去找他的爸爸了……
小学语文教材课文续/改写系列作文篇25
丑小鸭变成白天鹅之后，决定回到家里去看望自己的弟弟。妹妹。和最亲爱的鸭爸爸。鸭妈妈。
他一边走一边看，看见鸭妈妈带着五只刚孵出的丑小鸭，羽毛跟小鸡一样，都像蓬松松。毛茸茸的线球。它们细长的脖子上顶着只有钢钱大的小脑袋，黑亮黑亮的小眼睛不时好奇地眨动着，红褐色的脚蹼显得十分柔嫩。它被这几只鸭子给吸引住了，而且这个地方很眼熟，丑小鸭仔细一看，哦！那不是我的爸爸。妈妈和弟弟。妹妹们吗？我怎么把它们给忘了呀，说着，丑小鸭走到爸爸。妈妈跟前，很有礼貌地说：“爸爸。妈妈你们好！”丑小鸭笑眯眯地说：“我是丑小鸭。”“那你怎么会变成天鹅呢？”鸭爸爸和鸭妈妈异口同声地问。丑小鸭自豪地说：“我本来就是一只天鹅呀！”说着丑小鸭把自己的经历向它们说了一遍。鸭爸爸和鸭妈妈在确信这就是丑小鸭。从此以后丑小鸭就留下来帮助鸭妈妈带弟弟和妹妹。从那以后，丑小鸭每天早早起床，教弟弟妹妹们学习本领。早晨，丑小鸭教它们游泳，上午，丑小鸭教它们学英语，学语文，学数学。中午丑小鸭教它们学各种乐器，下午丑小鸭教它们捕猎和各种自我保护的方法；晚上，丑小鸭还让它们一起看书，看完书在睡觉。经过了一年的训练，弟弟妹妹们终于有出息了。丑小鸭也要走了。鸭爸爸和鸭妈妈知道留不住它，恋恋不舍地对丑小鸭说：“孩子，记得常常回家看看！”丑小鸭点了点头，张开丰满有力的翅膀，扬起又长有软的脖子，飞向了广阔的蓝天。
小学语文教材课文续/改写系列作文篇26
丑小鸭想：这是我的影子么？不会吧！它决定回家看看。
游着游着，讥笑它的小鸟飞来了，看见天鹅，赞美道：“哇！这只白天鹅真漂亮啊！”天鹅说：“谢谢你，我就是那只丑小鸭呀！”小鸟惊呆了，不知道怎么飞了！
丑小鸭继续往前游，追赶他的猎狗跑来了，看见天鹅，被他的优雅吸引住了，惊呆了，连爪子都不知道怎么抬了！
丑小鸭终于回到了家，啄他的公鸡走来了，看见天鹅，就被他的整洁吸引了，不知所措，不知道怎么叫了！
丑小鸭再往前走，讨厌他的小姑娘跳着舞走来了，看见天鹅，心里很奇怪：我没养天鹅，这只是哪来的？丑小鸭似乎看穿了她的心事，就说：“我就是你讨厌的丑小鸭呀！”小姑娘吃了一尺，不知怎么跳舞了！
丑小鸭继续走着，咬他的哥哥、姐姐走来了，看见天鹅，觉得很奇怪，心想：那儿来的一只这么漂亮的天鹅？不会是天鹅湖里钻出来的吧？哥哥姐姐们都看傻了，不知道怎么走了！
来到鸭窝旁边，丑小鸭看见妈妈坐在那里，高兴地叫起来：“妈妈！妈妈”鸭妈妈回过头一看，是一只天鹅！疑惑地说：“我不是天鹅妈妈呀！”丑小鸭说：“天哪，您认不出我了吗？我就是那只丑小鸭呀！”鸭妈妈开心地说：“真的？你终于回来了！你怎么变成天鹅了呢？”丑小鸭笑着说：“因为我本身就是天鹅呀！”他长得确实很漂亮！
但是丑小鸭并没有自大，而是虚心地谢过了他们的赞美，努力做到更好，因为品德好，才是真正的美！
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