跆拳道的作文

时间:2017-10-28 12:18:59 六年级作文 我要投稿

关于跆拳道的作文

关于跆拳道的作文
  小时候,我学习过许许多多的特长,比如说:拉丁舞、钢琴、毛笔字。但是这些特长都因为我的种种借口与我擦肩而过。因此妈妈总是说我三天打渔两天晒网,最重要的是,花了钱却学得不开心,没有乐趣。可今年暑假,我终于找到了一个可以让我坚持努力开心学习的目标——跆拳道。
  虽然在练习时少不了磕磕碰碰,但教我们的罗教练很是幽默,所有的同学们都与他擦出了不少亮晶晶的火花。
  火花一:骗人的响声
  在我们的那个班级里,最小的学生才五岁,上课捣乱啊,闹事啊什么的是常有的。一次,这个小家伙似乎把教练惹怒了,教练握起拳头,只听“嘎叽”一声,把本来就练功练得晕晕乎乎的小家伙一下子吓得坐到了地上。正当我为教练拳头发出的声音纳闷时,“啪啪,哗啦——哗啦——哗啦——”两枚围棋子掉落在光滑的木地板上,之后又像示威似的在我们的面前转了几个圈。我愣了几秒,小家伙也不乱了,就连教练眼中也划过一丝惊愕。
  往日吵吵闹闹的道馆也有一瞬间的安静……
  但随即,机灵的大家就反应过来了,“教练骗小孩儿!”教练眼中的惊愕一闪而过,脸一直红到了脖子根:“哪、哪有!”原来教练是为了吓吓那个小家伙,才用不知从哪里弄来的棋子摩擦发出的声音装作是他拳头发出的声音。但教练还在一直努力的`辩解着“一直握着这个真的可以让拳头发出声音!”……
  火花二:东北的“老乡”
  我们和教练之间渐渐地谈熟了,不知怎么的,总觉得教练不像是上海人,所以我心中一直有个小小的疑问:教练到的是哪里人呢?
  有一次我真的忍不住了,在休息时,我装做无意地问教练:“教练,你不是上海人吧!?”教练用一种奇怪的眼神看着我:“当然不是。”我一下子有了兴趣:“那是哪里人呀!”“东北。”“我也是东北人!”虽然我是住在上海,但是我户口本籍贯一栏却写着长春****,所以我也是东北人!
  其实学跆拳道一开始被妈妈逼的。因为儿时的我认为跆拳道就是使用武力,也就是打人,而打人很危险,无论是被人打还是打别人,都很危险。但是现在,我开始慢慢喜欢学习跆拳道了,而且现在的我认为它是一种强身、防身之术。我一定要坚持并一直快乐地学习跆拳道,向妈妈证明,我不会再是那个三天打渔两天晒网的小懒猫,也绝对不会是花了钱费了力反而说自己学的不开心的那个我了!

关于跆拳道的作文

关于跆拳道的作文
  我最喜欢的课外活动室跆拳道。
  一开始我并不喜欢打跆拳道,但是,后来我经常听到别人喊“跆拳道”这三个字时,我就开始有点羡慕了,觉得非常神气。所以从幼儿园开始,我就学期了跆拳道。
  一开始,老师对我很好,所以我学得也特别起劲。但是后来我的级数越来越高,老师就对我很凶,对我越来越严格。虽然我知道老师这样做是为我好,但有时候被他骂时,还是觉得很委屈。
  当我升到“绿带”的时候,我去石龙参加过一次比赛,当时的我非常自信,结果输给了一个“红带”,我很后悔。因此,比赛回来后,我比以前学得更认真,连老师也夸我可苦了不少。考“蓝带”的时候,有一个人跟我对打,结果她以10比0的成绩输给了我,我从中体会到了成功的乐趣。
  随着我的级别越来越高,我的成就感也越来越大,因此我最爱跆拳道!

关于跆拳道的作文
  我学跆拳道已经有一个月了,当初我学跆拳道是因为我在暑假期间早晨总爱睡懒觉,爸爸说睡懒觉对我的身体有坏处。正好我家旁边新开了一跆拳道馆。爸爸说:“去学习跆拳道吧,不但可以强身健体,而且可以提高自身修养、学习礼仪。”我听后只好同意了。
  第一天到道馆,许多学员正在里面辛苦的练习,不一会儿,教练让我穿上道服和腰带,我可高兴了!看了又看。我跟着教练上了地毯,但我发现学员的腰带有好几种颜色,有黄的,黑的,为什么给我是白色的呢?我的心里可不高兴了,(现在我知道了,原来跆拳道也是有级别的,我近几天就要考级了,呵呵!马上我的腰带可就是黄色的哦!)教练叫了一位大姐姐教了我几个基础动作,我觉的很简单偷偷地笑:这真是小菜一碟!不就是怎么出拳、怎么抬腿吗?有什么可学的,我还以为多难呢!
  回到家,我把学的几个基础动作练给妈妈和爸爸看,可妈妈却说我身子软绵绵的,练的一点也没劲!像跳舞。哼,明显对我偏见嘛!可是,没几天,老师教的却越来越难了,什么“横踢”“后踢”“推踢”“勾踢”。有一次,老师叫我们练习“下劈”,然后一个一个的检查!吗呀!可把我吓的一身热汗!刚劈下去时我的韧带都像断了一样,可疼了!下课以后,我暗暗下定决心:回家每天坚持认认真真地练习三十分钟。现在我还真练得像那么回事哩!
  学习跆拳道锻炼了我的身体,又锻炼了我的意志,我现在开始喜欢跆拳道了。也克服了不爱吃苦的坏习惯呀!

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