教师节的礼物作文

时间:2021-03-29 17:05:12 写物作文 我要投稿

教师节的礼物作文(通用11篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的教师节的礼物作文(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节的礼物作文(通用11篇)

  教师节的礼物作文1

  教师节快到了,我心里想:教师节就要到了,我是要送贺卡给老师,还是送鲜花给老师呢?送鲜花吧,因为我不会做贺卡!

  到了花店,我选来选去到底该选哪个呢?想了想还是送太阳花吧!太阳花也就是向日葵,我买了两朵。送向日葵给老师的意思是希望老师天天像向日葵一样对着太阳微笑!

  太阳花买了以后,我还是觉得送贺卡比较有诚意,于是我找同学脚我做贺卡。我帖上大海和鱼儿,还写上了祝福:

  敬爱的老师:

  教师节快到了,感谢您对我们的精心教导。您就像大海。我们就像小鱼,

  您每天都在照顾我们,我们的生活离不开您,老师,您辛苦了!

  ——邱沅昊

  第二天,我把两朵花送给我们的实习老师肖老师,然后我去拿贺卡。咦?我的贺卡呢?没掉了,怎么办?

  看来今年我只能送一个教师节礼物给老师了,不过,我还是祝老师教师节快乐!

  教师节的礼物作文2

  今天是一年一度的教师节,但今年的教师节与往年可不同。

  昨天我们早就准备好了送给老师的礼物。我送的是一束鲜花和一张贺卡,虽然不怎么起眼,但也是我的一片心意。

  今天,来到学校后,我们班的同学临时决定,要给老师一个惊喜!于是,我们开始“策划”了。最后,我们决定了“方案”:在黑板上写上“老师节日快乐”,待老师进教室后,大家又一起叫“老师节日快乐”。

  上课了,我们在课间快速地完成了所以的布置。罗老师进来时,他看到黑板上的字,高兴的笑了笑,接着,我们大家一起又喊了一声“老师,节日快乐!”老师非常感动,接着就上课了。今天,大家都好像在一夜之间长大了,懂事了许多。连平时上课最不听课的叶永福都变听课了。

  今天不只是老师感动,我也很感动,大家的一致行动让我感觉我们这个班更充满人情味!

  教师节的礼物作文3

  凉爽的秋天又来到了,一年一度的教师节也尾随它即将到来。

  教师节是老师们的节日,每年我都会给老师们一个惊喜,今年送给老师什么好呢?一束鲜花?一张贺卡?我思索着,不知不觉地走进了教室。

  一阵急促的铃声突然响起。哦,上课了。我赶忙收拾好桌子上摆放的乱七八糟的书本。乔老师走进了教室。乔老师是我们的数学老师,她高高的个子,蓬松的短发。她是我最喜欢的老师之一。乔老师开始讲课了,忽然一阵凉风吹来,我们都不禁打了个寒战。这时,乔老师说:|“如果感觉太凉了,靠窗边的同学把窗户关上吧。”听到老师不经意间说的这句话,我的心暖起来了。啊,老师时刻关心着我们呢!我的目光停留到了乔老师身上,近期的天气愈来愈凉,乔老师的手没有以往红润了,也没有以往光滑了,仿佛拿笔的力气也没有了,但乔老师还在一丝不苟地上课。这时,我的脑海里闪过一个念头,教师节的礼物有了。

  放学回到家后,我对妈妈说:“我要送老师一份教师节礼物,你说什么最好?”妈妈微微一笑说;“想想吧,什么才是最好的礼物,你已经大了,你自己看着办吧。”听了妈妈的话,我迫不及待地打开我的储钱罐,将里面的硬币一枚一枚地倒出来,立马拿着这些钱,去化妆品店,给老师买了一瓶护手霜。

  教师节这天,我用一个精致的小塑料袋把它包装起来。来到学校,我蹑手蹑脚地走进了乔老师的办公室。还好,没有人,我小心翼翼地走到了办公桌前,打开乔老师的抽屉,“咚”的一声把护手霜放了进去,然后悄悄地离开了办公室。

  上课了,乔老师走进了教室。我们大家齐声对她说:“乔老师,祝您节日快乐!”乔老师微微一笑说:“谢谢同学们。”然后她语重心长地对我们说:“同学们,你们对我们的祝福我心领了,但是,你们知道送给老师的最好的礼物是什么吗?”我们沉思起来,但想了半天也没想出来。老师说:“那就是你们良好的表现,优异的成绩!”老师说的这一句,令我们十分惊讶,这让我联想到了平时我们调皮捣蛋,经常使老师为我们操心;作业不好好做,害的老师深夜加班为我们批改作业。我原以为给老师送份礼物就能表达我对老师的关心,不,这不是最好的礼物,我终于明白妈妈和老师的话了。想到这里,我不禁惭愧地低下了头。

  在这个难忘的教师节里,我明白了;我们优异的成绩,就是送给老师的最好的礼物。老师,我爱你们!

  教师节的礼物作文4

  天空晴朗,万里无云。今秋九月,满山遍野的野菊花分外艳丽。清早,小红一起床,就跑去山上采野花了,这么早起床采野花干什么呢?只见小红左手挎着一个篮子,右手把采好的花往篮子里放,就这样,不一会儿她的篮子里就有蓝的,黄的各色鲜艳美丽的花了,她跑回家后,一看离上学的时间不远了,小红把开的旺的几朵挑了出来,仔细一瞧,上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。

  乡间的早晨,泥土也泛着阵阵芳香,小红连蹦带跳的走在小路上,活像一只快乐的小鸟,边走边唱着前两天才学会的歌曲:“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前……“的确如此,老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时,老师在干嘛?不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗?如果我是一棵树,那么老师就是一位辛勤的园丁,来修剪我们的枝叶;如果我是一只雄鹰,在蔚蓝的天空中翱翔,那么老师就是翅膀,给我力量,让我飞翔;如果我是一滴水,那么老师便是一潭水,容纳了我,教育了我;如果……不知不觉,就来到了老师窗前,走近一看,咦,没有人,干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花,可是插在哪里呢?小红想了想,忽然她想到老师有一个灰色的笔筒,就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日——中国教师节,日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本,上面还压着一副老花镜,一瓶打开盖的墨水在桌上,大概是老师太累,忘记盖了,地球仪也在桌上,桌上亮亮的,窗户也打开了,老师来了,但不在办公室里,可能到班上去检查卫生了,先放下吧!老师回来一定会很高兴的,小红放下花便回教室去了。

  走在回教室的路上,小红想起老师平时那样关心她,教育她,冒雨去给她补习功课时,心里不禁内疚起来,今天,正好是老师的节日,小红在心里感谢老师,同时也祝愿老师节日快乐。

  下午放学,夕阳的余辉洒遍了世界各地,小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉,好像节日服装一般在跳舞,小鸟在枝头唱歌,好像在为它们伴奏,它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这,小红笑了,笑的是那样甜,那样美……

  教师节的礼物作文5

  明天就是一年一度的教师节,尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。

  传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。我要送给自己最敬爱的老师什么样的礼物才能表达自己的心意呢?鲜花?刘校长在去年就提醒学生们不要破费,要提供勤俭节约。买贺卡?太俗气了,没有创意,不能充分表达自己意思。爸爸在旁边说:“老师最希望看到的是你们能健康的成长,用心的学习,将来能为社会多做贡献。所以你们现在送礼不是相互攀比,而是用自己独有的方式向培育你们的老师们表达自己最诚挚的敬意。”最终,我还是决定自己动手制作祝福贺卡更有意义。于是,晚上写完家庭作业后,我就开始动手制作贺卡了。

  我准备好要用的工具:一把剪刀,三张卡纸,一盒彩笔,一支铅笔和一块橡皮。首先,把一张卡纸分成三等份,把它们分别对折一下,然后,我便在上面写了一些祝福的文字,比如说:“祝老师节日快乐”等等。写完祝福语后,我又在卡纸上画了很多五颜六色的小图案,有鲜花,有绿叶。鲜花代表着我们学生,绿叶寓意着我们辛勤的老师们,因为有绿叶的无私给养,才有鲜花的光彩夺目。完成里面的制作后,我开始做封面啦!在做第一张封面的时侯,我用一张黄色的卡纸剪成一个黄色的蝴碟结,用透明胶把它粘在封面上,第二个封面除了颜色不一样,其它地方都差不多。第三个封面,我用水笔在上面画了一张动漫笑脸,蛮漂亮的。最后给所有图案跟文字涂上不同的颜色,三张分别给语文老师、数学老师、英语老师的教师节贺卡总算大功告成了。

  我把制作好的贺卡给爸爸看,爸爸高兴的说:“想不到你的绘画功夫如此了得,贺卡做得如此精美!我相信明天这将会是你们老师收到的最珍贵的一份教师节礼物,虽然它不是最昂贵的,但是它却是最真诚的,因为贺卡上的每一句祝语,每一张笑脸都饱含着你对老师发自内心的祝福!”

  本来还想给校长和其他老师都制作一份的,但是差不多晚上十一点多了,爸爸也在不停的催我赶紧睡觉,明天还要早起,所以也只好在心里面衷心的祝愿天下所有的老师:节日快乐!

  教师节的礼物作文6

  一年一度的教师节来临了,我满怀激动,我要为我亲爱的老师送上我美好的祝福。

  早上,当温暖的阳光从窗户射进来时,闹钟也响了,我急忙爬起床,匆忙地把自己的书包收拾好,快速向学校跑去。路上看见商店里的花不错,便买了两束,分别送给语文老师和数学老师,又把先前已经买好的装饰品用来装扮这两束花。

  装扮好了花后,我便快步走进了教室。哇!只见讲台桌上面堆满了同学们的礼物。我走近些看,上面的礼物有许多花,大的、小的、花的、绿的,什么样的颜色形状都有,真是琳琅满目啊。突然,我看见了一盒东西,便叫同学们上来看看,我们大家左看看右看看又打开看看。原来是一盒巧克力。不知是哪位同学送给老师的,那位同学可真细心啊!陆陆续续又有许多同学送来了自己为老师精心准备的礼物。

  当老师走进教室,看见了我们准备的礼物后惊喜万分,脸上流出甜蜜的笑容,对我们说:“谢谢同学们送给了我这么多礼物。这么多的祝福。”望着老师开心的笑容,我衷心地感谢您亲爱的老师,感谢您辛勤的园丁,您辛苦了,祝您节日快乐!身体健康!

  教师节的礼物作文7

  在教师节里,学生们都会给老师送上各种各样的礼物,以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等,而在这第三十个教师节里,我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。

  第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师,清早我来到教室,一股热气直往衣服里钻,热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上,但却还是心不在焉,仍然睡眼朦胧。到交作业时间了,我拉开了书包,在书包里一阵乱摸,除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西————语文练习册,我把头都快伸进书包里了,可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕,忘带了!我大惊失色,整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来,我给了练习册与草稿纸一样的待遇——放家里了,我急忙向上级语文科代表汇报,并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师,看见吴老师那“满意”的微笑,我心里真是后悔啊,老师的节日我丢丑了。

  第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师,上完了三节课,人困马乏,数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室,准备下发时我大步流星地走上讲台,本打算找到我的练习册就溜之大吉的,结果看见课代表在那孤军奋战发本子,我心软了,就决定帮她一起发,并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了,四十多本练习册也发完了,但就是没有见到我的练习册的影子,我立刻慌了神。下课后,我慌忙地四处寻找,寻找无果后,认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗,因为在练习册上,我还多做了不少作业,如果失踪,那我做的这些作业,不全成为无用功了吗?而且,我还无法上交今天的作业,有可能还会被老师批评,哦,天哪!昨天才开完家长会,我可不希望被老师点名批评。无奈之下,我只好请爸爸拨通电话说清原委,答应将遗失的“礼物”一定送货上门。

  第三份“礼物”算是交给了英语李老师,这份礼物可是我耗时两天精心制作的,这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前,我就开始写这份“礼物”,我绞尽脑汁,左思右想,仅剩下一道听力题空着,最后终于完成了英语练习册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时,英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我,并附赠两个问号。我当时就傻眼了,心想:我不是都做了吗?在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系,原来听力题是要求用笔书写答案的,并对我的“礼物”大为赞赏,因为其他同学都和我一样,看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧!

  在老师欢庆的的教师节里,我却送了这样特殊的“礼物”,真是从心里对不起老师,希望在以后的日子里,同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦。

  教师节的礼物作文8

  张红走进学校,蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候,张红轻轻地推开窗。窗下,就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌,办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历,地球仪,墨水瓶,笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书,书上的旧式眼镜都没顾得上收拾,马老师昨天一定工作到很晚才离开学校,马老师多么热爱自己的工作呀!

  张红想着想着,侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里,菊花的清鲜而又雅致,散发着淡淡的清香,使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们,张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿,让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐,带给我可敬的马老师……念道:马老师啊马老师,您是辛勤的园丁,您把爱无私地奉献给每一个孩子,精心

  想着马老师看到花之后的表情,张红笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的满足……

  教师节的礼物作文9

  小梅早上去学校的时候,看到有好多人手里都拿着花,心里在想:今天这是什么日子呀,为什么手里都拿着花?说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了!小梅这才想起来,原来今天是教师节啊。

  小梅知道了今天是教师节,但她又在想另外一个问题:‘今天应该送给老师什么礼物呢?送给老师明信片吧,但是就仅仅只是一张明信片远远无法表达我对老师的爱;那送给老师毛绒玩具吧,可是老师这个年龄也不适合这种东西呀。那应该送老师什么呢?她忽然想到上学路上看到的野菊花,野菊花代表坚强,辛勤,不正是老师的品质吗?对,就送老师野菊花。

  她不禁在脑子里回忆起老师关心同学,辛勤工作的往事——在一个夏季的夜晚,小梅吃完晚饭,在学校旁边散步时,忽然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了,她把小梅带到了自己的家里。小梅看到老师的家里只有几件家具,简朴的很。小梅想:老师,您真辛苦。那么晚还在批改作业;老师,您真好。在我肚子疼,找不到任何人可以帮助我的时候,忽然看到了您办公室的灯还亮着,就好像是沙漠之中找到露水一般。老师,谢谢您。老师,您那么辛苦的为我们铺垫以后的路。而您却忘了一个最重要的人:您自己啊。您瞧,您家里除了那么一两件家庭必备品外,就在也没有什么了……

  就在她沉思之际,老师端了杯热水来,对她说:“小梅啊,你没事,只要多喝点水就行。”小妹喝了热茶,一会肚子就不疼了。

  在她走的时候,老师也一起往外走。小梅问老师:“老师,您怎么不在家歇着呢?”老师笑着对小梅说:“我啊,我的工作还没做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老师那么辛苦的为他们工作,但是他们却还是那么不听,她发誓一定要好好的学习,来报答老师。

  小梅想到这里马上就去采野菊花了,她来到后山坡,看到漫山遍野开满了野菊花,她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色,一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生,蓝颜色代表十四个男生。

  小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前,看到老师不在,但窗子却开着。小梅知道,老师一定是去帮同学们打扫卫生了。不过,给老师一个惊喜也不错啊。小梅从门前跑到了窗户旁边,把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。

  教师节的礼物作文10

  九月十日这天清晨,天气格外的好。蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云,金灿灿的阳光撒遍了大地,小鸟在枝头高声歌唱,仿佛在庆祝教师节的到来。

  少先队队员李琳今天格外漂亮。她身穿一套粉红色的连衣裙,脖子上系着一条鲜艳的红领巾,乌黑油亮的长发梳成一个长长的.马尾,还配着粉红色的蝴蝶结呢!肩上背着崭新的花格子书包,显得她生机勃勃。纤细弯长的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛,圆圆的小脸上洋溢着灿烂甜美的笑容。

  李琳蹦蹦跳跳向后山走去。她去干什么?哦,原来她是去后山为老师准备教师节的礼物——一束清香的野菊花。她到了后山,看见漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花,那灿烂的笑容更灿烂了。她急忙飞奔到山坡上,开始采摘野菊花。这山上的野菊花真多啊!有黄的、蓝的、紫的、白的……它们布满山野,清香无比,真是人间花中的极品。李琳经过多次的精挑细选,摘了两大把野菊花,用红毛线扎成两束,高高兴兴的捧着向学校走去。

  李琳到了学校,只见学校里静悄悄的,没有几个同学来到,只看见几个学生正在低头打扫卫生。李琳悄悄地走到老师办公室的窗前,窗户是向两边敞开的,她向里面探头一望:啊!老师不在,真是个送礼物的好时机。可是,这菊花放哪儿才能引起老师的注意呢?李琳抬头环视了一下老师简洁陈旧的办公室,只见陈旧的办公桌前压着淡蓝色的窗帘,窗外的墙根上开着一朵朵粉红色的牵牛花。办公桌上,放着一张玻璃案板,案板上放着一本语文的教师专用书,书上放着一副米黄色镜框的老花眼镜。桌子的左上方,放着一个台历,台历上写着“九月十日”,下面标着几个醒目的大字:中国教师节。桌子的右边是一个地球仪,经过长期的旋转和摩擦,螺丝松了,表面也有些褪色。地球仪的前面是一盒“红岩”牌的红墨水,盖子是打开着的,桌上还有一滴墨呢!挨着地球仪的是一个黑色的笔筒,里面插着直尺、水笔、钢笔、毛笔……那只钢笔上还有红红的墨痕。显然,老师一定又熬夜为他们批改作业了。李琳看着,脑海里不禁浮现出了老师那瘦小的身材,斑白的两鬓,皱纹的额头和既严厉又慈爱的目光。老师的严厉的批评和善意的鼓励在耳边无尽回荡,回荡……

  想到这儿,李琳陷入了沉思:老师,您为我们付出了太多太多,世界上什么东西也无法和您的付出相提并论。您是伟大的工程师,您是辛勤哺育祖国花朵的园丁,您更是我们最亲爱的人——母亲!我尊敬您,我喜欢您,我更爱您。

  一阵秋风吹来,吹出了野菊花芳香,打断了李琳的思路,她望着手里捧着的菊花,挑出一把金黄的野菊花,小心翼翼的插进了老师的笔筒里。然后弯下腰,对野菊花悄声说:“秋菊啊!请替我对老师说:老师,祝您教师节快乐!”说完,她向办公室里留下了一个灿烂甜美的笑容,捧着剩下的一束野菊花,朝另一个老师办公室走去……

  教师节的礼物作文11

  每年教师节,虽然老师再三叮嘱我们:教师节不能送礼物,上好每节课就是送给老师的最好的礼物。但是大家依然都会争先恐后地把一束束花送给老师。记得有一年教师节,我除了准备了一些鲜艳的花要送给老师之外,还准备了一张我亲手做的贺卡呢。

  那张贺卡小小的,最上面是四个鲜红的大字――节日快乐!贺卡的左下角和右下角有两个小三角形,往外喷射着焰花。左边有两朵花,花的右下方画着一个蜡烛,上面的小火苗跳着舞,蜡烛中间有一首非常短的小诗:“《老师如红烛》:老师如红烛,小小火苗照亮我们。老师如红烛,光亮照亮每一个角落。”贺卡的右边有一个戴帽子的老师,也同样写着一首非常短的小诗:“《老师如园丁》:老师如园丁,把知识水/轻轻浇灌在我们心田。”老师的左下方有一丛小花,特别可爱。

  可奇怪的是,那张贺卡至今都还躺在我的抽屉里,并没有送出去。那时的我虽说是很开朗、很阳光的一个女孩,大大咧咧的,可一到送礼物,我就跟换了个人似的,很腼腆,本来想在晨诵的时候送,可还是不敢,心里想:“没事的,下了第一节课送也可以的,还不迟。”可是,下了第一节课,我还是不敢,像只胆小的老鼠,心里还是在想:“下一节课吧!下一节课也没关系的!”可一到第二节课,我还是不敢,真是“压力(鸭梨)山大”呀!这时,我心里又在想:“没事的,下一节课也不是很晚嘛,下一节课送就可以了!”一到第三节课,我正准备把贺卡送给老师,可刚走到办公室门口,我好不容易壮着的胆子又忽的一下消失了,我想放学也不迟,可就当我放学想送给老师时,老师已经不在办公室了,不知又到哪间教室上课带哪个班排队放学去了。就这样一上午都没把货卡送出去。

  下午来到学校,第一节课,我还是不敢,想:“第二节课也可以的,没关系的。”可一到第二节课,我就像一只被猫逮住的小老鼠,一直低着头,于是,教师节一整天,我都没有把这件礼物送出去。唉,我这不是和《等明天》中小猴子一样样吗?

  等到下一个教师节,我一定要把送给老师的礼物早早地送出去!

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