文具争功-介绍文具的小学生作文600字

时间:2018-01-20 15:00:41 想象作文 我要投稿

文具争功-关于介绍文具的小学生作文600字

    我有一个美丽的铅笔盒,它里面住着我许许多多的好朋友:顽皮好动的自动笔,老实不爱说话的钢笔,骄傲自满的油笔,谦虚而又听话的橡皮,一丝不苟的格尺,它们都是我的文具盒中不可缺少的好朋友。
    有一天,我正在做家庭作业,突然听到文具盒中传来一阵阵争吵的声音,我竖起耳朵仔细一听,原来是文具们在比谁的功劳最大。顽皮好动的自动笔:“我的功劳最大,我从小就陪伴着主人学会了拼音字母,学会了拼音字母才能学会汉字,所以我的功劳最大。”老实不爱说话的钢笔,这时也开始争了起来:“谁说的,谁说的,应该是我的功劳最大,自从主人上了三年级以后,主人写重要的东西都得用我,因为我写出来的字不掉色,所以我的功劳最大。”骄傲而又自满的油笔说:“自动笔、钢笔都没有我的功劳大,因为自动笔用得时间长了得换铅,而我不用换铅,钢笔用得时间长抽水很麻烦,而我不用,我给主人省下了许多时间,时间就是金钱,所以我的功劳是最大的。”谦虚的橡皮不甘示弱地说:“我的功劳才是最大的,因为我常常帮助主人纠正错字,错题,所以我的功劳才是最大的.。”一丝不苟的格尺连忙说:“别争了,谁也别争了,我的功劳才是最大的,因为我做事情一丝不苟,像一位警察一样。主人还用我量东西,所以我的功劳才是最大的。”“别争了,别争了你们的功劳都是最大的,我们要团结在一起发挥自己的特长,帮助主人掌握更多知识,提高学习成绩,成为一个有本领,对国家和社会能有所贡献的人才。”文具盒说。www.t262.coM
    文具盒里面的争吵停止了。听了它们的争吵,我觉得它们都是我不可缺少的好朋友,以后我要更加爱惜它们,用它们学习和掌握更多的知识和本领,长大做一个对祖国和社会有用的人。

文具争功-关于介绍文具的小学生作文600字

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