保护环境的小学六年级作文

时间:2021-05-19 15:31:46 保护环境 我要投稿

关于保护环境的小学六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于保护环境的小学六年级作文,欢迎大家分享。

关于保护环境的小学六年级作文

关于保护环境的小学六年级作文1

  那天下午,全校学生参加了学校组织的一次“保护环境从我做起”的活动,大家都非常高兴。

  下午上完最后一节课就出发了。我们排着整齐的队伍,手里拿着打扫用具很快来到了目的地。哇!好脏呀!老师一声令下,同学们开始行动了。同学们顾不得观赏校园外的花、草、树木就开始忙碌起来。大家忙得不可开交。我首先捡到食品袋,我想大家为什么这么喜欢吃“垃圾食品”。我又捡了一些烟头。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一组,大家分头去找。树下,草坪中……几乎每个地方都有烟头。我们小组的人都是爱干净的人,可是今天她们却不怕脏。大家一手拿着垃圾袋,一手把捡到的烟头放进去,累得满头大汗都来不及擦。不一会,烟头已经半袋了。竟有如此多的烟头,真是太可怕了!“集合了!”经过大家的努力我们打扫的地方焕然一新了!大家也高高兴兴地回到了学校。

  这次的活动太有意义了,让我知道劳动多么光荣多么快乐,让我知道团结的力量有多大。但是我也想告诉大家每个人保护环境就要从我做起。

关于保护环境的小学六年级作文2

  地球是人类的母亲,也是各种生物的家。保护环境也就是保护地球的一部分。保护环境也分为好几类,例如说:节约水资源、保护森林资源、要把垃圾分类扔到各自相应的垃圾桶里、不要随地吐痰。

  每个被保护、节约的资源都有个小故事:有一次,我经过一个卖鱼摊,看到铁槽里的水都脏了,卖鱼的人把脏水都倒了,换了新水。可是他刚把放水的管子放在水槽里,就聊天去了,直到水溢出来他才回来。哎!这要浪费多少水呀!我觉得你应该放水的时候就在旁边看着,等到水接的差不多的时候就把管子拿出来,这样一滴水也不浪费。

  告诉大家一个节约水的方法:把淘米的水、洗脸水、涮拖把的水都存起来,可以冲马桶,就不再浪费那么多水了。可不要让最后一滴水成为人类的眼泪哟!

  森林资源也需要保护。我听说了一个童话故事:一个人在森林里伐木,一只啄木鸟站在了他的肩上,啄着他的脑袋说着:“这段木头里一定有虫子!”啄木鸟说着句话的意思是:这个人在毁坏绿色资源,脑袋里有“虫子”,有毛病的意思。

  植树节马上就要来到了,我们要多植树,绿化我们的家园!

  让我们一起快快行动起来保护环境吧!

关于保护环境的小学六年级作文3

  云南山清水秀,鸟语花香,经常能看见五彩缤纷的彩虹,满天的星星,明亮的满月。

  但别的城市不一定能见到。

  环境!环境!环境吗?

  在那个愉快的暑假,妈妈的两位同学来到云南,她们还带上了自己的儿子、女儿。

  玩了云南的“胜地”,个个连声说“云南天气,风景都那么好,不像苏州的天气:夏天烈日炎炎,冬天冰天雪地,云南冬暖夏凉,真是不想回去了呢”。

  我听了后想:为什么苏州天气热,云南却这么凉呀?环境!环境!环境吗?

  一个夜晚,我们来到星空下。

  “伙伴们,看!满天的星星!满天的星星”!我大声说。

  他们都抬起头看,一个小朋友说:“哇!好漂亮呀!原来星星是这样的,果然像眼睛”。

  这位小伙伴只比我小几个月,我惊讶地问:“你在苏州居然没有见过星星吗”?“对呀,这么明亮的月亮也没见过,更别说彩虹”!苏州是个大城市,水泥房多绿化少,还有许多的汽车尾气,哎,环境!环境!环境!

  电视、网络、收音机,到处都在呼吁大家“保护环境”。

  真希望下次在苏州聚会时我还能对大家说:“看!满天的星星”!

关于保护环境的小学六年级作文4

  春姑娘带着轻快的脚步来了,小燕子露露和她的妈妈一起从南方千里迢迢来到了她们往年居住的地方。

  燕子妈妈奇怪地说:“不对呀,露露,我们是不是走错了地方?怎么一点也不像我们美丽富饶的家乡呢?” 小燕子露露说:“我们应该没走错呀,我还经常到这条小河里喝水呢,你看,我的好朋友小鲤鱼艳艳还在河里呢!”

  小燕子露露飞到小鲤鱼艳艳的身旁,这时,小鲤鱼艳艳已经奄奄一息了,露露扇动着翅膀,着急地问:“艳艳,你怎么了?我们一年不见,你怎么瘦了这么多?河水怎么那么黑?这到底是怎么回事?艳艳,你快告诉我。” 小鲤鱼艳艳有气无力地说:“小小小……燕子,咳咳……最近这儿建了一座工厂,到处都乌烟瘴气的,河里的小伙伴死了好多,我是侥幸活下来的,你们快走吧,不要管我了,我已经快不行了。” 露露坚决地说:“不,我不能自己一个人搬家,要搬我们一块儿搬家吧。”

  可是,他们搬到哪儿去呢?现在到处都是工厂,空气全被污染了,废水全部都排放到小河里。小燕子和燕子妈妈一起一边飞一边呼喊:“人类啊,请你们保护环境,爱护我们的家园吧。”

关于保护环境的小学六年级作文5

  地球,一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏,我们就无法生存。因此,我们要关爱地球,保护环境,做一个环保小天使。

  有一次,我走在马路上,买了一块冰糕,便将包装袋随手扔在地上,当准备吃时,忽然听到“大姐姐,请不要随地乱扔垃圾,这会破坏环境的,你看,前面就是垃圾桶,我帮你把它扔在垃圾桶里面吧!”我的脸瞬间变得通红,一个一年级的小女孩就知道保护环境,而我,做为一个五年级的学生,还不如一年级的小朋友,我很内疚,也很惭愧,看着小女孩离去的背影,我暗暗下定决心:一定要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,以这个小女孩为榜样。

  现在,人们无节制地开发利用自然资源,造成了许多资源的严重破坏,不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题,它们严重威胁着人们的身体健康,制约着经济和社会的可持续发展。

  人类的生存和发展离不开环境,环境保护没有国界的限制,它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”,以动员全世界的每一个人,不分民族和国家,都行动起来,关心、保护和改善自己身边的环境,拯救我们唯一的地球。

  作为21世纪的主人,我们更应该树立环保意识,增强环保观念,身体力行,积极投身环保行列,让21世纪的地球,天蓝地绿水长清!

关于保护环境的小学六年级作文6

  保护环境,人人有责。小的时候,我们听到的最多的就是这句话,但是真正做到的却少之又少。而真正让我明白了保护环境的重要性的,还是前几天的一次经历。

  还记得那天,我和妈妈去乡下玩。看见一车车的水,一些工作人员正在忙上忙下的用汽车运水,后面排着长龙似的队伍。

  我忍不住好奇的心情,走上前去,问:“阿姨,你们在干什么呢?”阿姨回答说:“我们在搬水呀,这里是农村。不是你们城市。这里天气干旱,没有那么多的水,那一些农田、水池早就干了。只得从城市里运一些水到这里来呀!你听懂了吗?”

  我听了为之一振,是呀,这里的确很干,那些草木也干枯了。这些情境使我想起那一幕......

  记得那一次,我从电视上看到:云南这个地方已经有两三年没有下雨了,那个地方的人每找到一个水资源,不到三十天,便被他们抢光了。

  你们知道这是为什么吗?我来告诉你们:

  你们看看周围,到处都是高楼大厦,到处都是那些为了我们自己方便而建的工厂,排出的废气源源不断。这样还能下雨吗?这一切都是我们人类的错,是我们太自私了,把环境给破坏了,把空气给污染了。

  人类啊!难道你们就这样让我们美丽的蓝色女神--地球变成下一个“阿凡达”世界吗?也许过几年,我们真的要像阿凡达里那样去别的星球了。

  保护环境,人人有责。让我们从现在做起,保护我们的环境,为了别人,为了自己,让我大家一起努力,争取把我们美丽的地球妆扮的更加美丽!

关于保护环境的小学六年级作文7

  水濂山森林公园空气清新,风景优美,是一个美丽的公园。

  可是,在这个美丽的公园里,却存在一些卫生隐患,让公园的容貌大打折扣。有部分游客没有环保意识,他们来到公园游玩时,在地上乱扔果皮、垃圾。比如:在公园正门前的两旁的小吃店和小卖部门口都堆满了垃圾、瓜子壳、花生壳、食品包装袋……遍地都是。一到炎热的`夏天,那些垃圾就散发出一股难闻的臭味,招引来了许多蚊子、苍蝇,让人喘不过气来。经过这里的游客都赶紧捂住鼻子,只好三步并作两步快速地走开。这种情况使公园的环境带来了很大的污染。

  山上树木覆盖的地方还好,一点垃圾也没有。树木长得郁郁葱葱,一到夏天,像一把把绿绒绿伞,为人们挡住烈日高照,给人们带来新鲜空气,走过那些山路时都感觉到很凉快。游玩的人们经常坐在路旁的石凳上乘凉,美好的环境给人们带来一种心旷神怡的感觉。

  所以,我们一定要保护环境,才能使家园变得更加美丽迷人。保护环境,人人有责!从我做起,从现在做起,从大家做起!

关于保护环境的小学六年级作文8

  我们生活在一个五彩缤纷的世界里,树木给人们带来荫凉,花朵给人们带来绚丽的色彩,这些都离不开种植者们辛勤的劳动,也离不开护绿者们的悉心关怀。让我们时时刻刻关心身边的绿色,让我们都来爱护身边的每一片新绿,使我们的家园――地球的每一个角落都呈现一片绿色的生机。

  让我们快快行动起来吧,人人争当环保小卫士,保护环境从我做起,从小事做起!我倡议:

  1、请不要随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

  2、请节约每一滴水,每一度电,龙头开小,人走关灯。

  3、请少用塑料袋子,不用一次性的碗筷杯盘。

  4、请拒绝吃野生动物。

  5、请一年至少栽一棵树。

  6、请一年至少做一次环保宣传活动。

  7、地球上已经有太多的垃圾, 最好的解决办法是回收利用。把玻璃瓶、塑料、易拉罐,纸张都利用起来。

  如果忽视环境的保护就会给人类带来灾难,现在绿色行动不仅仅是每年一度的植树,更应是常年不断的学习,学习生态知识,用我们所学到的知识来保护我们生活的空间,使我们能生活在一个清洁、舒适、优美的环境里生活、学习。

关于保护环境的小学六年级作文9

  叮铃铃,上课了,老师让二位同学表演一个小品。

  小品的内容是:由于水源的污染,小鱼的家受到了破坏,小鱼无家可归,小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔没有吃的,饿得脸蜡黄,瘦得皮包骨……

  看完小品,同学们都在议论着小鱼和野兔的生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例:汽车排放尾气,空气受到污染,人们大量砍伐树木,使树木变少,洪水泛滥,沙尘暴频繁出现,人们践踏草坪,小草东倒西歪,草坪留下一串串丑陋的脚印……

  作为小学生的我应该从我们身边小事做起,在家里不用方便袋装垃圾,买菜,装物品都用布袋,告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,帮助学校美化校园,在校外主动清除城市小广告,不践踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,减少白色垃圾的产生。

  我想:如果我们每人都为环保出一份力,我们一定能还野兔一片绿地,还小鱼一泓清水,给我们一片蓝天。

关于保护环境的小学六年级作文10

  同学们,当你来到美丽的中央大街上,欣赏着街道两旁的欧式建筑,突然踩到一个香蕉皮,你是不是很扫兴呢?当你漫步在松花江边,观赏着岸边的绿树红花,突然发现了一个没有盖盖儿的马葫芦,一股臭气扑鼻而来,你是不是很气愤呢?

  这些事情就时常发生在我们身边,保护环境,爱护我们共同的家园是一个永久的话题。争做环保小卫士是我们义不容辞的责任。我发现每当我们放学时,总有各种补习班在学校门口散发传单,有些家长接到传单以后,就随地扔掉,原本整洁的校园,变得狼狈不堪。在我们的校园,有一些同学随地乱吐泡泡糖,既破坏了环境,又给同学老师带来了麻烦。在小区花园里,更是经常看到有人践踏草坪、采摘花枝。类似的现象还有很多很多,一个人的力量有限,这要靠大家一起努力。

  我们从小就要争做环保小卫士,共创美好家园。其实,我在很小的时候,妈妈就经常教育我不要乱扔垃圾,我时时都注意。今天我可以自豪地说:“我是一个环保小卫士!”我看到班级有废纸,会主动拣起;在马路上看到未灭的烟头,我会踩灭,然后扔掉。现在我还小,能力有限,只能起到监督和宣传的作用。但是我坚信,经过我们每个人的共同努力,我们的家园一定会污水变甘露,沙漠变绿洲!同学们,让我们积极行动起来吧!一起创造一个绿色的家园!

关于保护环境的小学六年级作文11

  啊,今天的天气真好呀!我们一家三口准备去美丽的黄河滩玩儿。

  到站了,我迫不及待地下了车,冲向小树林,瞧,这里多美,有黄河、有树林、有松软的沙滩、还有小朋友的欢笑声……等一下,这里怎么这么多垃圾,河水也开始变浑浊了,谁能告诉我,这究竟是怎么了?和以前的黄河滩比,一点也不一样。正在这时,我明白了一切,原来是人们来黄河滩烧烤,本来是件好事,可他们居然把垃圾随手一丢,有的垃圾被风吹到河里,有人还带了一些酒,喝完后把酒瓶直接扔进了河里,垃圾越来越多,如果人们据需扔下去的话,不久的将来,这里就会变成垃圾场,我的怒气到了极限,真想好好的教训他们一下,但自己又胆小又不敢,唉,我暗暗地下定决心,一定要搞一次消灭垃圾大行动。

  我拿了几个大塑料袋,要把垃圾装进塑料袋里,在树林里,地下有许多垃圾,有烟盒、有纸团、有零食袋……我弯下腰,把那些垃圾一个个捡起来,才捡了一小块儿地方,我就累得筋疲力尽,袋子都装满了,看来这里的垃圾不少,我捡呀捡呀,慢慢地,我就几乎把所有的垃圾都捡完了,可还有一些,我用了所有的力气,终于把所有的垃圾捡完了。虽然我暂时的把垃圾捡完了,可谁知道以后还会有什么人来破坏这美丽的地方呢?

  同学们,让我们携起手来,保护环境,保护我们的地球,让我们的地球天更蓝,水更清,草更绿吧!

关于保护环境的小学六年级作文12

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,五年已经悄悄地从我们身边走过,在这几年里,我们的家乡临沭发生了翻天覆地的变化。

  五年来,家乡的农村基本都铺上了水泥路,银色的公路像一条哈达,通向遥远的地方,真可谓是“村村都通水泥路!”

  在公路两旁,有一棵棵大树。这些大树在我们人类的呵护下成长,当然,它也给了我们许多好处。比如:在炎热的夏天,它那茂盛的枝叶,能为我们挡住太阳;在秋天,它又慢慢地落下枝叶,成为我们的柴火……

  再来看看我们临沭最亮丽的一道风景线——沭河,在这几年里,沭河从以前的浑浊不堪变成了现在的晶莹明澈了。为什么呢?请听我慢慢道来,那是因为环保局的叔叔阿姨讲沭河清理干净后,用广告、作文等形式告诫大家:保护环境,人人有责!不然我们的家乡责变得黑黑的了!我们的节约意识也很好,每户人家都非常节约用水,因为他们坚信,如果不节约用水,那么,最后一滴水将是他们的眼泪!

  没有最好,只有更好。让我们所有的临沭人携起手来,坚持保护环境,献给临沭一个绿色的明天。

关于保护环境的小学六年级作文13

  地球是人类赖以生存的家园,保护地球是我们的责任。人类在提倡保护环境,那就该用行动证明。目前,垃圾处理已是世界性的难题。

  随着人们生活水平的提高,生活垃圾将越来越多。为了减少垃圾量,也为了使一些可以再利用的垃圾变废为宝。我们应该分类放置家里的垃圾。很多发达国家,垃圾分类处理已经成为人们的自觉行为。当我们漫步于花团锦簇、空气清新的绿化带,觉得是那么的赏心悦目、心旷神怡。当我们看到散发着腐臭的垃圾堆时、当我们经过商场门口听到震耳欲聋的音乐时,都会使我们心烦意乱,而人们只会一味地抱怨。

  环境是我们赖以生存的基础,我们人人都的自觉地保护环境,要从自己做起,从身边点滴小事做起。只有这样,我们和我们的子孙后代,才能拥有一个美好幸福的家园。

  无数事实证明:环境得不到保护,就会导致人类的生存危机,保护环境,不仅是国家和政府部门的责任,同时也是我们每一个公民的义务。朋友们,让我们携起手来,从我做起,创造家乡更好的明天!

关于保护环境的小学六年级作文14

  一滴水可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……在我们每人的身边一定有过类似的事情吧:当清晨的帷幕还未拉开时,清洁工早已在紧张而麻利地打扫了。原本是一条干净、一尘不染的街道,却因一个人随手乱扔垃圾而给这条街道抹上了一个黑点!上洗手间是一件极其普通的事,却有一部分人把水看得渺小无极,让水白白流失,使它向人类发出呼吁!在一个公共场所里,例如在川流不息的街道上,一人随地吐口香糖,或许你也不经意的经过,但日月积累,大街便成了梅花鹿,不,应该说是斑马上的斑点了。

  同学们,每一个生物都有生命。你踩死一只蚂蚁,折断一根树枝,都是在扼杀一个软弱的生命,况且是水龙头,一滴水对于我们来说能有多大的贡献:农民干活口喝了,水可以为他们赶走酷暑的严热;花草树木也无不受水无微不至的照顾。至于人类,没有了水则犹如初生的婴儿失去了母亲的温暖怀抱一般!

  珍惜资源,就是珍惜现在珍惜未来,保护环境,就是在保卫地球,保护这个和平、温暖的世界。

关于保护环境的小学六年级作文15

  地球,是一个美丽的星球,在地球上,空气新鲜,山清水秀,环境良好。我们的祖先在地球妈妈的怀抱中,生活了几千年、几万年、甚至几亿年,日子安宁而平静。人们与动物也和睦相处,日子一直很美好。可是,近年来,环境污染日益严重,地球上到处都是污水,人们将树木乱砍乱伐,大气层受到了严重的破坏,空气也被严重地污染了,我似乎听到了地球在呻吟。

  有一次,我和爸爸妈妈出去郊游,在草地上,我们发现了许多的瓶子。原本青青的草地现在却变成了这样,我不禁为人们的行为感到悲痛,我走过去,捡起了那一个个的塑料瓶,扔进了垃圾箱里。

  现在的地球环境已经受到了严重的破坏,许多不文明的人总是乱丢垃圾。然而,就是这些不经意的举动,才使昔日美丽健康的地球变得伤痕累累,奄奄一息。许多的人都不禁向社会呼吁:保护环境,保护我们赖以生存的地球,让我们的地球变得更加的美丽!

  近年来,人们已经渐渐意识到了自己的错误,开始保护环境。在山坡上,他们种上了一棵棵的小树,集体清洁卫生,捡垃圾。人们的环保意识越来越牢固。多年后,我和爸爸妈妈再次回到当年那个地方,那片令人难以忘怀的草地,那里已经是一片焕然一新,到处都是勃勃的生机。看着这些情景,我不禁感到一丝欣慰。

  经过不久的改善,地球已经恢复了原来的容貌,依然那样山清水秀,地球妈妈已经不再呻吟。我们应该更加地爱护我们的地球,爱护大自然!保护环境,由每个人做起!

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