【推荐】我们毕业作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我们毕业作文8篇，欢迎大家分享。
我们毕业作文 篇1
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧。
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
首先，镜头转变式结构。作者运用蒙太奇的方式来结构成文：毕业时漫步校园——喧闹的操场、温馨的教室、曾经厌恶的食堂，还有那饭堂的阿姨叔伯，一幅幅鲜活的画面被作者“拍摄”下来，以情感的线索连贯成活动的画面。其次，大量的排比铺陈。文中大量使用了排比的修辞，将往昔的一组组画面分类有序的呈现给我们，对母校生活无限的留恋与怀念便在这些铺陈中洒落无遗。再有，悠远淡雅的语言。语句如行云般轻盈，如流水般通畅，抒情味浓郁。
我们毕业作文 篇2
毕业，这2个字可以让有些人感到开心，但也有许多人感到难过。其实我也是十分难过的，因为我的同学，相处6年的同学，就这样一挥手，什么都过去了，那时候我死要面子，强忍着不让眼泪留下来。
毕业那年，所有的人都在楼上看着我们，不光是老师，也有一些低年级的同学们，我还记得有一个低年级的同学还过来牵我的手！我十分惊讶，那时候同学们笑着说:“小子你艳福不浅啊！”虽然我听的很不舒服，但是毕业了嘛,不和他们一直争吵不休,但那个牵着我的手的小女子孩被她老师叫走了，还不停的骂她,骂的十分难听，我对那位老师说:“别骂她，她也是一番好心。”那位老师看了看，看到了我后面有校长，连忙说:“好的,好的。”毕业了，校长在主席台上，一边说一边哭，说:“六年3班的同学们，你们虽然十分调皮，但是，你们的成绩比其它的班级还好,希望你们能改正你们的错误的地方，增强你们的好的地方，你们就可以在初中更好的进步，谢谢！”台下一片掌声，放着我们的班歌——《有点甜》“是你让我看见干枯沙漠开出花一朵，是你让我想要每天为你写一首情歌……”
我们就在音乐中毕业了。
我们毕业作文 篇3
一想到我们明天就要毕业了，就要告别朝夕相处的老师和同学，还有我们美丽的母校，我心中十分的不舍。
六年前，我还是个什么都不懂的小屁孩，怀着对学校的好奇和对老师的崇拜走进校园。当我们带着纯真的向往和虔诚的敬仰走进校园的那一刻，我们人生的旅程掀开了新的一页。
当我们带着好奇在校园中学习、生活时，这里的一切都是那么的美好。光阴似箭，日月如梭，六年过去了，我们在这里茁壮地成长，学到了许多知识，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神食粮，我们永远都不会忘记！
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每点进步都凝聚了您的汗水和心血。此时此刻，我想对您说：老师，您辛苦了！您为我们这个班级的学生呕心沥血，经历了多少不眠之夜，付出了多少辛劳。往事历历在目，——当杨若琪生病住进了医院，落下了很多功课，您不顾一天工作的劳累帮她补习；当陆陈的学习成绩下降时，您焦急万分，与他一起反复分析落后的原因；当我们犯了错误，您耐心地对我们进行说服教育……
正是您，在我失败时鼓励我，在我成功时赞许我，在我迷惘时为我指明了前进的方向，——是您的精心培育，才有了今天的我。
明天，我们就要毕业，就要告别朝夕相处的老师和同学，告别快乐的金色童年，心中一种深深的依恋之情油然而生……
我们毕业作文 篇4
“曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起，我不禁百感交集。
我们的小学时光就要结束了，在20xx年的7月，我们就要背上各自的行李，下了这列高铁。
也就在这个美好的7月，将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里，心中不由地泛起一种酸涩，眼泪也悄悄溢满眼眶。
回想六年的学习生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的认真，五年级的进步，六年级的不舍……都让我难以忘怀。
六年中，老师教会了我们一笔一划认真写字，一撇一捺如何做人。老师曾说过：“一寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，光阴是那样的珍贵。时光啊，你能再慢一些吗？让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会，哪怕只有一天、一小时、一分钟。
真的是一万个舍不得离开你们，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹，每一个小场景都记忆犹新，仿佛刚刚发生过一样。
离别虽然让人伤痛，但它却是人生中不可缺少的.一部分。天下没有不散的筵席，告别了小学，我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手，祝福母校、老师和同学们，愿我们的明天会更好!
用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章，也结束我们美好的小学生活：“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大，我也会勇往在前……”
我们毕业作文 篇5
毕业已将近。还未临分别，我已开始了思念。一想到就要离开我的母校，离开亲爱的同学，我的眼眶就不禁湿润。我这六年来的点点滴滴，我忘不了，真的忘不了……
记得一年级第一次竞选班委，我选择了图书委员。虽说背了一晚上竞选稿，在台上的我还是磕磕巴巴。好容易讲完了台词，我紧张地看着台下，生怕班里同学毫无反应，把我晾在台上。当时，我心里凉透了。但霎时，班里响了起热烈的掌声。我激动的心情涌上心头，我最终成功当选了。我忘却不了同学们对我的鼓励，当时惊喜的心情，至今也仍记忆犹新。我得到了小学给我的第一次磨炼。
经受了这一次的磨炼，我的人生仿佛变得顺溜起来：我参加了中队长的竞选，紧接着参加了大队副旗手的竞选，校和乐少年的竞选，甚至代表学校参加了《名校有约》的录制。我主持了艺术节，护卫了国旗，在争取中一次次地磨练自己，在磨练中一次次地进步。我感到我在不断地成长，像一棵浇足了水的树苗，往上窜着，生长着。
当然，顺溜的人生，偶尔也会有跌倒的时候。我没有忘记三年级初时跌的那个大跟头。
那是一次音乐课。自认为都会了的我与一个同学在课上肆无忌惮的讲话，被老师送到了班主任黄老师的办公室。黄老师并未说什么，只是让我们自己反省。我感到无地自容，想找个地洞钻进去。在此之后，这种情况再也没有出现过。我明白，我又受到了一次磨炼，它令我受益匪浅。
然而，这六年的酸甜苦辣，很快都将成为往事与记忆。我相信，每每回想起来，我的嘴角依然会上扬，因为我把它们铭记在心间，永不忘记。
我们毕业作文 篇6
回想起过去小学几年的日子里，我们一起学习，一起玩耍。但是现如今我们已经毕业了，时光匆匆，小学六年我们都是一起度过的，但是现在我们就要分离了。六年的同学友谊，我很舍不得和你们分开，因为我们要奔向不同的学校学习，再也不能和你们一起上学了。我要离开六年的学校，老师，和同学了，但是我会牢牢记住你们的。
我也舍不得老师们，为我们班级的学习成绩付出了很大的努力的心血，只希望我们可以更好的学习，考取更好的学校。我们的老师是全校最好的老师，怕我们生病，每天坚持和我们一起跑步，锻炼我们的身体素质;怕我们成绩下降，每天给我们补课，巩固学习知识;还时刻告诫我们，不要骄傲，要虚心学习，这样才会在学习的道路上越走越远。我爱我们的老师，我想告诉您们我们会记住您的话的。
我也舍不得学校，我们六年时光都是在这座建筑里度过的，它充满了我们成长的回忆，见证了我们的成长。我们每天一踏入学校，就是另外一个身份了，我们要好好读书，我记得我们学校的操场、学校的食堂、学校的教学楼，都充满了回忆和同学们的汗水和泪水。
我最舍不得我的同学们，我们一起从一年级上升到六年级，一起学习，一起做作业。我们一起放学，一起结伴回家。我们之间有超多的共同回忆，我还记得我们全班一起闯祸，一起受罚，一起复习的时光。这些我都会牢牢记在我的脑海中，永久不能忘怀。
虽然我们现在毕业了，但是我们的友谊、回忆以及老师的教诲我都会深深的记住。让我在未来的初中学习中，能够一起进步。
我们毕业作文 篇7
这个六月，我们毕业……
六月，初夏，银杏的叶子还是翠绿的颜色。摆在眼前的，却是令人难以接受的离别。曾经天真地以为，六年的时光会很漫长，可竟然，就这样匆匆而过。那些快乐的日子、忧伤的日子里、难过的日子里，那些曾经喜欢过的，梦想过的过的，和失去过的，也终于成了一片美好的永恒的回忆。
六月，是勤奋的月。在这个月里，我们秉烛苦读。笔尖在纸上摩擦的“沙沙沙”声代替了平日的谈笑声；手中捧的笔记、课本、辅导资料代替了小说、漫画；耳中听的英语听力代替了流行音乐……十几天后的毕业考试注定了这个六月是勤奋的岁月。
六月，是发泄的岁月。在这个月里，突然地，一些被撕碎的纸片从楼上飞下，就像是点点“樱花”纷纷扬扬，漫天飞舞。我们笑望着“樱花”，叫着、喊着，甚至肆无忌惮地扔着东西。饮料瓶成了麦克风，扫把成了吉他，课桌成了钢琴……来开一场小型的音乐会吧！别管他人嘲笑是我们疯狂，抛开所有的压力，这一刻只为发泄！六月，是发泄的月。
六月，也是叛逆的月。在这个岁月里，忘记老师那“考试之前不可以写同学录！！”的严重警告，我们抽屉里放的，书里着夹的全都是同学录。我们也许是全天下最大胆的“地下工作者”，课间时那些象征友谊的纸张在教室里飞来飞去。那被同学录画出的图画标志着六月是叛逆的月。
经历了勤奋，完成了发泄，走过了叛逆，最终，六月还是成了离别的岁月。踏出了考场，我们记起“一个知心朋友值得我们去怀念，去分享我们之间的快乐，只有这样我们才会感到拥有一个知心朋友的幸福......”，沉默不语。翻着手中的同学录，怀念起过去六年的所有苦和乐——谢谢你，我的朋友。这一路，有你相伴！曾经的争执、哭闹、矛盾在这一最后刻都转化为幸福，却在心底增加一份伤感，一份难过……
我们噙着泪，在同学录第一页的记事栏里挥笔写下：
这个六月，我们毕业了……
我们毕业作文 篇8
我们在今年的夏天将要毕业了，将要分散到各地，孰不知十年后的同学会是这么样的。
那些曾经顽皮的男同学不知在十年的改变后会不会变乖，会不会顶嘴。傻傻笨笨的同学会不会变聪明。那些总爱表现自己，很骄傲的同学，会不会变谦虚。那些不爱学习的同学，到那时会不会是学习的精英。那些总爱装酷的同学，会不会变回以前的不爱装酷的习惯。我们班以后每个人都是什么样的身份呢，真让人深思熟虑。而我们现在只是个还未成熟的小屁孩，什么都不懂，只懂得玩游戏，吃饭、睡觉。可是未来的我们，说不定有人是科学家、董事长、律师、医生、土地开发户、老师、教授、研究生……
这次的毕业考我们也不知道好不好考，不知道那所谓的结果怎么样，更不知道自己会考上哪一所初中，也不知自己的未来是如何的？可是，只要一想到我们全班要分离，我的眼泪就不自主的流了下来。是，我承认我们602班纪律不好，卫生不好，出勤也不好，三项评比没一项好的。可是我们班带给一些老师的回忆，却是无可攀比的。
别人的课堂是干燥无味的，我们的课堂却是活灵活现的。一些小笑话，一些小举动，一些小细节，一些小聪明，都是没用心去看而发现不到的。看人（事物）不要只单单看表面，心灵也是很重要，有些人表面和心里是恰恰相反的。比如有些女生表面很坚强，可是心却很脆弱的。有些男生表面很快乐，可是心却是孤独、寂寞、痛苦的。我们班有好处也有坏处……可是有一点无法改变，就是602班在我们心中的位置，因为那是永远的、最美好的回忆。
我们在今年的夏天将要毕业了。
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