我成长的烦恼作文

时间:2021-03-03 13:20:08 [第一单元]成长的烦恼 我要投稿

精选我成长的烦恼作文合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我成长的烦恼作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选我成长的烦恼作文合集十篇

我成长的烦恼作文 篇1

  在我成长中有很多烦恼。

  小时候读一年级时成绩非常好,考试分数一直在九十分以上。

  那时读过的书能一字不落的背出来,唐诗三百首也能背出一百多首。

  可不知为什么到三年级以后我成绩越来越差,从之前的九十多分到三年级经常考六七二分,那次期末考试以后,我那通知书,回到家里,本以为爸爸妈妈看了我的通知书,居然很生气的批评我说:“成绩这么差以后怎么考上大学。”那时我十分伤心。很不得把通知书撕了,可我没有。

  爸爸和妈妈知道我的成绩下滑了。之后就问你的唐诗还会背吗?我说:“会”,他们就抽了一些诗让我背,背着背着。我居然也错了,他们说:“背不得就背不得还说会背,还撒荒。”

  那时我十分伤心。

  成长中的我们,会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼自生活,来自学习,来自于同学交往……,但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩多梦走向成熟。

我成长的烦恼作文 篇2

  随着我们的成长,烦恼也多了。小时候的我们,是最快乐的,无忧无虑,没有任何烦恼。

  每个人都会有烦恼。当然,我也会有。

  不知道为什么,到了初一后,成绩没有以前好了,上课有时也会分心,就希望赶快下课。

  有时候中午没休息好,下午也会没精神,老师讲课讲得好,就会认真听,老师讲着讲着,不知不觉就下课了。老师讲课讲得没味,就突然想睡,感觉时间过得很慢,这样成绩下降不下降才怪。

  特别是历史,老师上课虽然讲得好,但是一点也不严格,所以同学们都各玩各的,看着他们玩着玩着,心也跟着玩去了。

  一到了考试,历史就总是不及格,别人一提到历史成绩,我说不好意思开口。

  所以,我会在以后的日子里认真读书。该玩的时候开开心心的玩,不该玩的时候就努力克制自己不玩。

  父母对于子女都有着很大的期望,不把她他们说的话记在心里,那真是太对不起他们了。

  在成长中,在风雨里,是父母陪伴着我们走过来的,所以为了报答他们,我们一定要好好读书。做的每一件事都要对得起我们的父母。

我成长的烦恼作文 篇3

  日子随着日历一页页翻过,叶子黄了又青,青了又黄,花儿伴着风儿开了又谢,谢了又开,懵懵懂懂中,我已走过了14个年头。在这14年的人生道路上,幼小又敏感的我已体会到了太多的烦恼。

  没有自由权

  上学之后,妈妈就开始严格地管教我。我很少在外面玩,整天除了学习还是学习。这种感觉就像一只自由的小鸟突然被关在了笼子里一样。我是多么渴望多一点时间去接触大自然,哪怕是一点点也好;我是多么渴望多一点机会去呼吸一下外面的新鲜空气,哪怕是一点点也好。可这永远也不可能。因为妈妈的管教就像一根无情的绳子,整天紧紧地捆绑着我,使我透不过气来。这样的学习生活,我实在有点忍耐不下去了,我常常想我迟早会被学习逼疯的。我是多么、多么、多么想大声地对着妈妈喊:“妈妈,请给我自由!”

  “四眼妹”

  在我上四年级时,我的眼睛近视了。一开始我还没意识到近视的严重后果,只知道每天上课,我都得眯着一双原本就不大的眼睛看黑板上的字,可是那些字还是看不清楚。每天都这样看,又累又难受。在家看电视时,妈妈只要看到我眯着眼,给我头上一个响栗算是轻的。要我不眯眼看电视,那不如不看。妈妈就带我去眼镜店配了副眼镜。可是,自从我配了眼镜之后,黑板上的字是看清楚了,但同学们的嘲笑却潮水般涌来了。大家给我取了一个让人讨厌的绰号——四眼妹。我每天戴着副眼镜,鼻梁又酸又累不说,还要忍受同学们的嘲笑。每当有同学叫我“四眼妹”时,我心里的不悦只有我最清楚。我是戴着副眼镜,我又有什么理由阻止他们叫我呢?可是,又有谁安慰我,理解我呢?我一想到这些烦恼的事,只好把眼泪往肚里咽,然后打起十倍的精神投入到学习中去。

  我的烦恼还有很多,如果要我说,我可以说上三天三夜。如果你也和我一样有着这样那样的烦恼,那你就到三都中心小学六三班来找我吧,让我们做最好的朋友,共同体验这成长中的种种烦恼吧!

我成长的烦恼作文 篇4

  哎,又升了一级!我不叹息:“我的命怎么这么苦呀!又要认识新字了。”

  我,只是一个不同的小女孩,已经与汉字打了无数次杖了。每次总是灰头土脸的回来,屡战屡败!

  记得那是一个下午(五年级时)老师让写作文,一看题目,太简单了,《濮阳的小吃》我刷刷写出;濮阳是个好地方,这里有许多好玩的,先说绿色庄园,在说濮上园,但是你来了濮阳在不尝尝小吃,就白来了……当我写完后满面春风的交给老师时,在作文本上打了一个大大的叉子,我问为什么,老师说让我多看书,别写错字了,又在同学面前问我,再见的再是哪个,我指着[在]顿时,同学们哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!

  哎,我真幻想我不再长大,不再认识新字了。我的小学生涯中,算是掉进汉子这个大坑了!

  别看我聪明一世,其实,在汉字王国里,我还是一个小兵呢,我要多读书,多看书,向将军出发喽!

  

我成长的烦恼作文 篇5

  在人生的旅途中,每个人都有喜怒哀乐,我当然也不能够例外了。我也有自己的快乐和烦恼。快乐起来,仿佛这一切都是那么美好,小鸟欢乐地叫,开花开得艳;而有时烦恼却像一条蛇似的纠缠着我,使我沉浸在难过中。

  从我上三年级起,课程表上就增加了一门功课——科学。科学,对人们来说也就是做几个小实验,可我却对这一门功课不感兴趣。科学这门功课讲的都是一些深奥的话题,是比我们肉眼看到的事物更进一层,我还是喜欢语文、数学。

  科学课使我感到非常的无聊,老师讲的话,喜欢听的听一点,不喜欢听的我直接懒得听。

  星期四,科学老师叫我们带几朵油菜花,还有夹子、放大镜。我想:老师也真是的,做实验的材料干嘛要学生自己带,要做老师就把材料发下来,这样,大家也就会少一点儿麻烦。

  第二节科学课开始了,上课铃声像着急的小鸟大声地叫喊着,老师踏着有节奏的步伐走了进来。老师先细讲了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,还要写课堂作业本,描述一下这四部分的形状、颜色。我自言自语地说道:“这科学真是罗嗦,好词用进去不行,简单描述又不行,难啊!”

  老师又细声细语地介绍了一下,我正烦着,没心思听了。老师忽然叫了一下我的名字,叫我回答问题。因为我没有在听,所以我没回答出来,使我一脸的难为情。

  下课铃响了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,无聊的科学课终于结束了,我解放了,老师快走,老师快走。我目不转睛地看着老师走出教室,长吁了一口气,感觉无比的轻松。

  快科学期中考试了,我对科学一窍不通,考试时,那该怎么办啊!我正在心里想着,我的好朋友来到我的.面前,对我说:“你是不是在烦恼着不会科学啊?”“对啊对啊!”我高兴地大叫,“你快来教教我啊!”

  好朋友就是好朋友,她科学比较好,所以毫不犹豫地答应了。她说她耐心地从第一课开始教起。慢慢地,我已经学到了好多自己所没有接触过的知识。这时,我发现科学其实也是一门有趣的功课。我的烦恼顿时烟消云散。在好朋友的帮助下,我学到了好多科学的基础知识。因此,这次考试考了我有史以来最高的成绩。

  成长的烦恼,无处不在,但你要学会寻找快乐,只有快乐才能够驱除烦恼;你也可以去寻找好朋友,让他们帮你一起想想解决的方法。只有经历过快乐和烦恼,生活才会变得多姿多彩。

我成长的烦恼作文 篇6

  在我的成长中,坡道过许多的烦恼,由于爱慕虚荣而经常克制不住自己。

  不久前的一个星期天,我去探望小学老师。老师家的电冰箱深深地吸引着我。你礁,老师家的电冰箱多新颖,具有全自动控制冰箱的按钮,冷藏分上下两层,能把生熟分开。于是,好奇心驱使我要对这个冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的东看看,西瞧瞧,还随手按了一下控制电冰箱自动除箱的按钮。后来又不知道怎么才能使电钮恢复原状,便又去乱撒,以致冰箱的某部件被弄坏了。本来是想来看望老师的,但现在却给老师带来了麻烦。嗯,我怎么对得住老师呢?我怎么管不住自己呢?

  也许我们这个年龄真是好动的。事隔不久,我又捅出了娄子。那天,大舅舅过生日,邀请全家人去聚聚。大舅舅为了给我们拍照,从抽屉里章出了照相机和闪光灯。他把电池放进闪光灯内。过一会儿,用手轻轻地一按,只听见“咔嚓”一声,闪光灯便闪了一下。大舅舅又仔细地看了看,觉得没有什么问题,便把照相机和闪光灯放在冰箱上,又随口说了一声:“林涵,别乱动。”接着便径直走到厨房。可是我心思已经拴在闪光灯上了。现在大舅舅到厨房去,我何不趁机去看看呢?一股不可名状的力圣驱动着我。我刚站起来,便想起以前的教训和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,尽力克制住自己。为什么闪光灯会一闪?为什么按钮会产生效应……一个个问号在我脑海里直打转。我心里想:“我也只是去看看摸摸,这东西又不是豆腐做的,经不起碰,我只要小心一点不就可以了吗?”想到这里,我再也忍不住了,走近电冰箱,幸着闪光灯看了起来。闪光灯只要轻轻一按,便会一闪,这不是很好玩吗?我也试试吧!想到这里,我便学着刚才大舅舅的样子,笨手笨脚的去狱。哪知我用力过大,按钮一按下去便再也上不来了。我诚惶诚恐,不知如何是好。大舅舅看到闪光灯一闪,便急忙过来。“这是怎么一回李?这个按钮怎么会弹不出来的?”大舅舅问道。

  我支支吾晋的:“我——我——”

  “叫你不要乱动,你为什么还是这样!你看,到现在才多长时问你就忘了,”大舅舅严厉地说,“以前的教训还少吗?你的毛病什么时候才能改掉?”

  我懊丧地垂着头,眼泪扑簌蔽地滴落下来

  为什么我不能克制自己,为什么这些事总是发生在像我这样年纪的人身上呢?嘿,我真烦恼。

我成长的烦恼作文 篇7

  岁月的长河在宇宙中流淌着,我的幼稚陪伴着我走过了13个春秋,如今的我依依不舍地离开了她,来到成熟的怀抱,成熟将陪着我走过另一个人生的花季。

  刚刚长大的我,满载希望和喜悦走进了中学,然而一些阴云却笼罩了我。在小学时,我每天都睡得早起得晚,我很依赖这种好像小猪一样的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知识来武装我的大脑。现在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

  一天早晨,我起床时发现已经六点半了,我大叫起来:“妈妈,你怎么不叫我起床啊!”妈妈无辜地说:“我看你昨晚看书看得太晚,所以没叫你啊!”我急忙穿衣服,可衣服就好像和我作对一样,竟然穿反了,穿裤子时,两条腿又伸进一条裤腿里了。我不得不重穿一遍……手忙脚乱地终于把衣服穿整齐了。我迅速跑进卫生间,三两下就把脸洗好,头发就拢了拢便扎了起来,来不及吃早餐就拎起书包跑了出去,妈妈的呼喊声送我出了门:“还没吃早餐呢!这孩子……”

  来到学校,幸好我跑得快,气喘吁吁地回到座位,六点五十五。“好险!差五分钟就迟到了。”我喃喃自语着。这样的生活到底会持续很久多久呀!烦!烦!烦!真是太烦了!

  经过一段时间的磨炼,我不知不觉中养成了早起的好习惯,我也知道了时间的珍贵,知道了怎样合理的安排时间。我的生活更有规律了。我感到自己真的长大了。噢!我明白了成长的道路总会有阴雨的,然而不经历风雨怎么见彩虹呢!同学们勇敢的面对生活中的烦恼吧!彩虹就在不远处。

我成长的烦恼作文 篇8

  在我们成长的历程中,有许多来去无踪的快乐和烦恼。现在我的快乐暂时走了,烦恼却暂时的住在我的心里,而我目前的烦恼是小学升初中的考试,它是决定我未来道路的关键点。

  在大人面前,他们总是说:“现在的小孩子太幸福了!”可谁也不知道,我们小学生的烦恼来源家长给予的压力。压力太多,烦恼也就自然“闪亮登场”了。每次,我们的作业刚写完时,大人们就会让我们做这套题,可是,这套题还没有做完,又让我们做那套题。随之而来的就是“题海”把你“打”的措手不及,但是你不得不迎接它们。

  在学校,成绩不好,面对的是谈话,在题的面前,你不做,面对的是老师请你“喝茶”,随之而来的就是各种各样的“大礼包”,简单地说就是“题山”。

  在考试发下来的试卷面前,你一定要“从容不迫”,勇敢的“奔向题的世界”,享受一个个让你脑袋快要爆炸的问答题。如果你还是不写的话,你的试卷上就会出现一个大大的鸭蛋。这时,你六年来辛辛苦苦“挖的地基”就白费了;这时,你也要做好思想准备,迎接女子单打,男子单打或者是男女混合双打;这时,你迎接的是上一个很“垃圾”的初中;这时,你又会看到名牌初中、名牌高中和名牌大学向你“挥”着手,“嘴”里说着“永别了!”事实上,这就证明了你已经与它们无缘了!

  小升初虽然可怕,但我相信只要你搭的桥梁很坚固,我想它是不会塌的,只要你种的麦子及时收割,我想它是不会枯萎的,只要你盖的房子地基坚固,我想它是不会倒塌的。同样,只要考试认真答题,仔细审题,我相信你一定会考一个好初中。

  人们常说:“我的命运我自己掌握。”我相信只要你脚步坚定,你就一定会战胜你的命运,考一个理想的初中!

我成长的烦恼作文 篇9

  成长,虽然给我带来了无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的心情,但又有些厌恶的心情。

  在成长的孩子中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一辈子怎会一帆风顺呢?我也不例外:

  身为中学生的我已经不小了,做任何事都不能马虎了如果一旦马虎了事,则肯定会招来大人们的非议:“你已经长大了,不是小孩子了,做事岂能如此马虎呢——”唉,成长的烦恼还真多。

  当我还是小孩时,生活得无忧无虑,自由自在的。可现在,身为中学生的我已经长大了,不在是小孩了,做起事来要小心翼翼,思考再三,毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了——

  由于成长的缘由,上学的时间,回家的作业,学习的科目则越来越多。学习的负担则越来越重了。唉,初中生涯真不简单啊。

  成长——虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快了。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……

我成长的烦恼作文 篇10

  每个人心中都有只属于自己的烦恼,我就有着这样的烦恼,还记得是。

  刚进入初一的时候,语文张老师就宣布,以后不能用修正带了。我可是一个卖修正带的专家啊!怎么办啊。

  回家,这件事让我非常烦恼,老师说写错了只能划掉,现在我的本子上已经是伤痕累累了,看着我十分烦恼,我突然起了一个念头:用修正带涂掉。但这个念头很快就被打消了。可最后我还是忍不住用了修正带,心情舒畅了很多。

  明天,语文老师阴沉沉的走了进来,厉声喝道:“我昨天说了不能用修正带了,但还是有很多人用了,我点这些人的名字。”幸好没有点到我。

  我在回家的路上一直在思考,我到底是用还是不用,我回到家,看到桌上那几个小巧玲珑的修正带时,心中久久不能平静。到了晚上九点,我终于想好了,不用就不用!我闭着眼,咬着牙,把修正带扔进了垃圾桶。

  就这样,我的烦恼解决了。

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