春天的足迹作文

时间:2021-02-17 09:06:59 春天 我要投稿

春天的足迹作文(集锦15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的春天的足迹作文,欢迎大家分享。

春天的足迹作文(集锦15篇)

春天的足迹作文1

  春的脚步声越来越近了,春的气息也越来越浓了。

  看!冰雪融化了!厚厚的积雪再也掩盖不住美丽的大地,恋恋不舍的忽忽消失在美丽的天空,打的如释重负地笑了,她笑得那么甜!春天不是来了吗?

  看!太阳笑了!看着沉闷久日的大地拱出丝丝绿意,太阳公公终日愁眉不展的面容终于笑了!小声冲破云霄,冲向无间的宇宙中,飘向各个角落。春天不是来了吗?

  看!小草发芽了!嫩芽好奇地探出了头,披上了清新的绿衣,迫不及待的想看看外面的世界有多大,大声宣告他们的诞生。春天不是来了吗?

  她匆匆接了冬天的班,在一阵阵春雷中宣告有一个美丽、充满生机的季节光临大地,光临各个角落。

  我要去田野、大海、湖泊、河流、草地、树林、果园。一切地方去寻找春天!春天无处不在!我要让她永远留在我心里,永存人间!

  看,春天不是来了吗!

春天的足迹作文2

  春天在哪里呢?星期天,妈妈带我去五龙桥公园寻找春天的足迹!

  走进公园,就看见对面是条河,河面上有几只小鸭子在自由自在的游来游去。河边的小草都争先恐后地从地里往上冒,河边的柳树甩着长长的辫子,像个爱美的小姑娘。公园四周的花五颜六色,姿态各不相同,它们有的是花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的已经全部开放了。

  草坪上有好多人,有的在搭帐蓬,有的三三两两的坐在草坪上聊天,还有的人仰着头,我也抬头一看,啊他们在放风筝,天空中好多好多的风筝,有的是红的,有的是黑的,有的是动物形状的,有的是卡通形状的......,风筝无忧无虑的在天空飞来飞去,快乐极了!

  一年之季在于春,我们要抓住这美好的时光,好好学习,天天向上!

春天的足迹作文3

  春天到了,它唤醒了沉睡的万物,花儿开了,小草绿了,小鸟唧唧地叫着,好象在说:春天真美丽!为了寻找春天的足迹,周末我去了人民公园。

  到了那里,我开始注意脚下的一片草地。小草绿油油的,这种绿,是多么令人心旷神怡呀!我想,春姑娘把这样纯洁的绿色地带给小草。

  我往外望,只见不远处,一排排柳树挺拔地站着,那垂下的柳丝又细又长,如同少女那瀑布般的长发;这时,微风吹起,长发在空中飞扬,既飘逸又美丽。

  春天好美啊,感受春天的气息就是一种快乐。

春天的足迹作文4

  新的一年到了,春姑娘也来了。带着和煦的春风,带着嫩绿的小芽,悄悄地来到了我的身边。

  春天树木那嫩绿的小芽里,枝头上抽出的新叶,片片娇嫩、泛着光泽,象征着春天的到来。

  春天在小池塘里,鱼儿更肥了,池水更绿了,鱼儿游来游去,大口大口的吃着我们喂给它们的食物,好像在说:“再给我吃一点,再给我吃一点!”

  春天在迎春花里,黄色的迎春花开了,有的单开一朵,:有的却开成了一串,活像一个个站岗的卫兵。

  春天在春风里,和煦的春风吹拂在脸上,虽然还略带寒意,但是让我们闻到了春天的气息。

  春天还在人们的穿着上,人们已经脱掉了厚厚的大棉袄,换上了薄薄的毛衣,有些爱美的'女士甚至还穿上了短裙和丝袜,这就更加说明了春天的到来。

  我终于找到了春天的足迹,春天!我爱你!

春天的足迹作文5

  “春天在哪里?春天在哪里?……”这是去年一个春天我们学校全体去春游的情景。正当校车被开心的歌声包围时,老师用严肃的语气说:“今天的春游别老是想着玩,今天来是有任务的。”同学们听了,显出了失望的神情。“任务是寻找春天。”说完老师就拿上笔记本,把我们带下车。

  我们来到了绍兴博物馆。老师走上来说:“我们先爬上山,在活动地点完成任务后,最后才去博物馆。”说完她指了指后面府山,那里有郁郁葱葱,危峰兀立的山峰。

  到了活动点,我独自一人去完成任务。我先来到了河边,望着那水平如镜的河面;垂垂欲滴的柳枝;和那古典的小舟,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

  走过河边,我来到了一块草坪上。草坪上长满的野花,百花齐放,五颜六色,姹紫嫣红,让人百看不厌,我心中有了一点灵感,差不多知道了答案。

  可是我在一棵结满桃花的树下又有了点迟疑,正当我失望时,天上飘下来了一朵桃花。让我又坚持了自己的答案,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

  最后我们恋恋不舍地回到教室后,我在座位上大声说出了答案“春天就在我们身边,它无处不在!”我赢得了全班的掌声。

春天的足迹作文6

  4月1日,全校同学都背着包,汇聚在小操场。你知道,我们要去做什么吗?对了,我们是要去太子湾公园春游!

  到达太子湾公园了,各班同学都从大巴车上走了下来。首先,我们去了苏东坡纪念馆参观。苏东坡纪念馆人海茫茫,我也看见了许多苏东坡的历史,他可真伟大!

  接着,我们就来到一片空草地上开始了玩耍。有的同学拿出课外书开始阅读,有的同学拿出零食开始吃了,还有几位同学围在一起玩起了大富翁游戏……可是,这天气可不给劲儿。突然,天空就下起了蒙蒙细雨。可这小雨也挡不住我们的热情。我们纷纷拿出雨伞,撑在头上,雨伞下面三两个头碰在一起,吃着零食,说说笑笑,似乎比什么时候都开心。

  雨中的太子湾公园更是美丽!到处开满鲜花,郁金香和樱花也随处可见。花儿们红的红,黄的黄,紫的紫,绿的绿,白的白,到处都是一片生机勃勃的景象。春天的太子湾公园可真是美丽,我十分向往这样的环境,希望下次能再次来到太子湾公园,进行游园!

春天的足迹作文7

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春天来了,到处都能发现春的踪影。

  在广场上,一个个风筝在似水的蓝天随风飘荡,在蓝天上构成了一幅美丽的图画。

  在公园里,一棵棵柳树冒出了嫩黄色的叶子,一朵朵鲜花绽开了漂亮的笑脸,小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,采摘着鲜花的花粉。

  在街道两边,一棵棵小草从土里钻出来,给春天增添了许多生机,在园艺工的精心修剪下,就把春天装扮的更美丽了。

  春,无处不在,只要你用心观察就能发现。

  江苏无锡滨湖区无锡新区梅村实验小学四年级:张静茹

春天的足迹作文8

  春天来了吗?你看到了吗?

  在我们的身上,我们脱去了冬天"笨重"的羽绒服,棉衣。穿上了五颜六色的休闲装,就连体重也减轻了几斤。脚上穿上了舒适的球鞋。

  我们走到文化广场上,在那边的键身器上,就像"长满"了数百个孩子,长在上面下不来。有许多大人和孩子一起放风筝,那风筝带上孩子梦想飞到了天上,寄托了家长对孩子的关心和爱护,看,那个孩子拿了个圣诞老人,他肯定想的是要什么有什么。你看到春天了吗?

  还有好多孩子在滑旱冰。就连5岁的孩子也滑,滑着滑着,不看脚下,就"咚'一声一子滑倒了,站起来哭着去找妈妈。还有老爷爷,老奶奶,在那坐下谈心,锻炼。他们可休闲了。你到春天了吗?

  在家门口,偶尔还能听到几声鸟叫。这不是春天到吗?

  我仿拂又听到了小河潺潺的流水声,小草快速生长的声音,树枝上花朵绽放的娇嫩声,我仿拂听到了……

  你看到春天了吗?

春天的足迹作文9

  春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧,到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里?

  跟随我一起去找吧。

  看,她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,个个张开一张张美丽的笑颜,对着春姑娘笑,对着人们笑,对着万物笑,好像在对万物对人们说:“来看看我,我多美啊!”它们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

  我不由叫起春姑娘,让她带我们去领一个地方,去那里看看。

  我们被春姑娘带进了花园。我们进

  了去,只见花儿都开了,红的一堆,紫的一簇,各自伸着脖子,好像在比美,正是朱熹诗中说的:“万紫千红总是春。”

  春姑娘说:“我会融化在人们心中,你们自己去寻找吧。”

  我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡,把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑,打打闹闹……看来春,不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。

  听,孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧,孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍;有的在阿姨怀里,像个小孩似的撒娇;有的在文静的看书……

  春,融进了一切里,她是万物复苏,人们洋溢在快乐中,使花草揭下了枯黄的面具。对啊,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

春天的足迹作文10

  今天天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去方山游玩,去寻找美丽的春天。连绵起伏的山峰出现在了我的眼前山路,像几条巨龙盘绕在山间。

  我们在山上看见了一片油菜花,远远望去像一片金色的地毯,又像金色的海洋,走近一看,每朵油菜花只有四片花瓣,好像一只只美丽的小蝴蝶,在微风中翩翩起舞。

  仔细一听,还有许多小蜜蜂在嗡嗡的忙着采蜜呢,只见它们有的在嬉戏玩耍,有的在忙着采蜜,有的在花丛间捉迷藏……我正要往前走,忽然两只小蜜蜂在我的身边飞来飞去,好像也把我当成了油菜花呢。

  油菜花已经开了不少。有的还是花骨朵儿,有的已经全部展开了,有的已经结籽了。一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着黄色的衣裙,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,黄色的衣裙随风飘动,不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。

  一阵微风吹过来,香气就扑鼻而来。听爸爸说,等花凋谢了油菜花就成熟了,就可以收集起来去榨油了。

  油菜花不仅漂亮,原来还可以让我们食用呢。油菜花可真神奇啊!

春天的足迹作文11

  寒冷的冬天渐渐离去,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。

  我和妈妈一起到公园里寻找春天的足迹。

  我们来到草地上,小草从地下探出头来,嫩绿嫩绿的,它用自己点点星星的绿色织成了一片片绿茵茵的地毯。

  花园里各色鲜花都像赶集似的聚拢过来,争奇斗艳、竞相开放。桃花笑红了脸,牡丹开出了鲜艳的大红花,迎春花开出了金灿灿的黄花……一阵微风吹来发出阵阵清香,引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去忙着采蜜。

  “哗啦啦,哗啦啦”我随着声音走到小河边。小河里的水清澈见底,小鱼自由自在地游着。河岸上柳树吐出点点嫩芽,柳条弯弯的垂下来,又细又长,犹如披散的长发。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!二月的春风就像神奇的剪刀,吹出了柳叶。

  多么迷人的春天啊!真希望春天永驻人间。

春天的足迹作文12

  冬爷爷收起了白色的棉袄,春姑娘提着色彩斑斓的花篮向我们走来。

  春天来了,小草拱破大地妈妈的肚子,探出了绿色的小脑袋;桃花笑红了脸;柳树摇着绿色的长辫子,在春风中翩翩起舞;小溪的冰融化了,叮叮咚咚的唱着清脆的歌;小燕子从南方飞回来了, 在天空中自由自在的飞翔;春天就像把五彩的梳子,梳醒了沉睡的笋芽儿,它一个劲儿的向上钻,好像在说:“春天来了,我要快快长大,和朋友们一起嬉戏!”

  春天来了,我们看到了她,听到了她,闻到了她,触到了她,她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑,在河边听小溪唱歌,在天上和小燕子玩耍, 在田野里和笋芽儿说悄悄话……

  春天真神奇呀!她给我带来了无穷无尽的欢笑,我多么喜欢春天啊!

春天的足迹作文13

  春姑娘来了,她带着轻凉和温柔,轻轻的、轻轻的,把春天的大门悄悄地打开。

  小朋友们脱下了厚厚的棉袄。小燕子从南方起来为春光增添了许多生机,小草探出来看看春天是否来到,花儿像赶集似的聚拢来,迎春花是春天的使者,她告诉我们春已经来到,迎春花是那样洁白又那样美丽,一只只小蜜蜂都到迎春花上采蜜。梅花也非常美丽:粉红的、绿色的、腊梅色的格外引人注目。李花也格外美丽,花瓣是椭圆形的。我看看天上真是春日阳和。小河清澈美丽,一条条小鱼在水里游来游去。村里的一大片油菜花的海洋里许多农民辛辛苦苦的在种地,我真想躺在油菜地里,一株株油菜真像一个个战士一样守护着美丽的村子。

  我和爸爸、妈妈到桃花园去,一朵朵桃花的五朵花瓣,中间有黄色的蕊,每一朵桃花都有每一朵的姿势,我看看这一朵很美、那一朵也很美,如果把眼前的桃花园比一大幅活的画,画家的本领可真了不起。

  我又和爸爸、妈妈到旁边的水池边去一只只燕子从天空掠过呮呮喳喳地叫着,有的从这边的稻田上飞到了那边的柳树下边。有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈圈的荡漾开去。

  春天可真美呀!

春天的足迹作文14

  春天来了,春姑娘的脚步慢慢走近了。

  我来到森林,只见温暖的阳光照射着大地。我想对它说:“阳光你这么温暖,这么灿烂,还滋润着小草、小花、树木……”

  我还发现森林里有美丽的桃花、嫩绿的柳树,还有各种五颜六色的花儿,红彤彤的果子,真好看!蝴蝶在那里翩翩起舞,好像在和我们捉迷藏呢。我想对它说:“森林,你保护着花草树木,净化空气,让这里呈现出一片生机勃勃的景象。”

  我还看见小鸟在树上唱歌,解冻的小溪伴随着“叮咚”的声音欢快地奔流着,嫩绿的小草随风而动,好像是指挥官在指挥音乐一样,我想对它说:“你们都给春天添加了一个音符。”

  慢慢的,春雨姑娘来了,雨丝犹如一根根头发,从天上飘落下来,真是漂亮极了!小树、小草和小花一边喝雨水,一边点着头,好像在说:“春雨姑娘,谢谢你滋润着我。”

  啊!它们都给世界加了一点东西,世界才这么美丽!

春天的足迹作文15

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱着这首歌,我们走进了春天。

  瞧,那小鸟扇动着美丽的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱着春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了万物……

  瞧,那光秃秃的枝干上长出了新芽儿!那芽儿是那样绿,那样嫩,让人感受到春的气息。

  瞧,那小花儿正在含苞欲放,它慢慢地绽放开来。那迎春花探着身子从草丛中苏醒过来,像星星睁着闪亮的眼睛,在春风中摇曳,让人闻到了春的味道。

  瞧,春天伴着凉凉微风划过我的脸颊,让我和春天拥抱在了一起。那风呀,轻轻吹呀吹,让世界伴随着它舞动起来。

  瞧,那春雨沙沙地下起来,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了树叶上,小草上,小花上,伴随微风奏起了一首美妙的交响乐。雨停了,树叶是的露珠还在,晶莹剔透,闪着微微亮光。再尝一尝那大自然的 雨水,颇带些甜甜的味道。

  摘下一片嫩叶,把塔做成叶脉书签,把春天给保存下来,让她时时刻刻在我们身边。

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱着歌,我们走进了春的舞台。

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