享受生活初中作文

时间:2021-04-03 17:00:24 初中生活 我要投稿

享受生活初中作文(精选16篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的享受生活初中作文(精选16篇),欢迎大家分享。

享受生活初中作文(精选16篇)

  享受生活初中作文1

  疾走在校园里,总是无味的三点一线。不知在什么时候,走出宿舍发现两边的桂花树开花了。三五朵聚在一起,它们鹅黄的颜色是如此娇嫩,却又充满了生命的气息,这真又是生活的一次享受。

  我不禁想起了那个故事:

  两个老人在公园下棋,又许多人围观。令人不解的是,他们下棋却是不慌不忙,看不出谁胜谁负。面对众人的不解,其中一位老人笑着说:“一盘好棋要慢慢下,仔细品味,为何要杀气腾腾,况且一盘棋下完了就得撤了重新再来,还不如慢慢下。”

  的确,人生也正如一盘棋,好的人生是需要仔细品味的。当今的社会是一个竞争激烈的社会。为此,有人不得不拼命挣钱,他的思想就像一台只有挣钱这一个程序的电脑:白天,他在电脑前忙着工作;晚上,他穿行于灯红酒绿之中忙着应酬。只有当夜深人静的时候才拖着疲惫的身影踏上归途。如此一来,他的确挣了很多钱,可能一辈子也花不完,但他的人生价值却在钱孔中消逝。他放弃了享受生活的机会,换来的却仅仅是一堆纸,这又有什么意义呢?

  真正享受生活,便也像嚼了一枚青橄榄,但也像吃了一块蜜糖,静静地伫立在自己的岸上,在这属于自己的空间,一遍又一遍地提醒自己,别辜负了生活,别辜负了生活那么多无私的给予。有人愧对生活,那么他们将留给世界的是一声无奈的叹息。有的人深悟生活的含义,他们将自己全部的力量全用去拼搏,却奋斗,去进取。即使有一天,年龄的吃水钱漫过了他们的船头,即使他们的身体瘦弱成一副坚硬的铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,站成旗帜,展示人生的耐人寻味催人奋进的经历。也许,他们没有惊天动地的壮举,但他们在离开人世的时候,他们可以自豪地说:我们生活过了,我们给予过了,我们享受过了。这样,当人们以敬仰的目光寻找他们身后那浅浅深深而又装满苦涩的轨迹时,便是生活给了他们至高无上的评语。

  如果你还没有享受生活,那么就请放慢脚步,仔细地欣赏一番吧,你就会发现你的生活会像刚从蛹中爬出的蝴蝶一般,全新,绚丽而又多彩。

  享受生活初中作文2

  生活给我们带来的惊喜其实无处不在,请让我们共同来享受生活的惊喜吧!

  就在前些天,妹妹突然来找我,说是想跟我来学习折千纸鹤。对于妹妹的要求,我欣然答应了。我问妹妹为什么要学习折千纸鹤,妹妹给我的理由是她觉得千纸鹤很漂亮,所以就想学习。

  我带着妹妹去了商店里买彩纸,回了家后,两人就坐在家里的地毯上开始折千纸鹤了。我折一个,妹妹也就跟着折一个。一开始,妹妹折的千纸鹤很怪异,因为怎么看都不像是千纸鹤,但是在妹妹坚持不懈的努力学习下,越到后面,妹妹折的千纸鹤也就越来越有模有样了,妹妹的学习能力还是很棒的。

  在妹妹学会了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要亲自将这些纸张折完,这样她的进步才会更快,折出来的千纸鹤也才会更好看。

  于是之后一连两天,妹妹都在专注的折千纸鹤,只要我回到家,就能够看到妹妹在用心的折着呢。“你折了这么多千纸鹤,是要送人吗?”我不过是随口一问,结果妹妹的反应有些激动。妹妹连忙拿着她的千纸鹤跑去了房间,然后关上门不见了踪影。我摸了摸鼻子,觉得妹妹这反应太大了。

  后来,在一天晚上一家人吃饭的时候,妹妹拿出了这些被她装在玻璃罐里的千纸鹤,然后送到了我的眼前,妹妹笑眯眯的对我说道:“姐姐,生日快乐!”

  我当时候惊讶极了,因为我居然将自己的生日都给忘记了。而我看着妹妹递到我眼前的千纸鹤的时候,更是一阵开心。我之前说妹妹折这么多的千纸鹤是不是要送人的,没想到妹妹是要来送给我的,这能不让我感到惊喜吗?

  享受生活初中作文3

  14岁,一个青春灿烂的花季;一个放飞梦想的季节;一个无忧无虑的季节……可是,我对“14岁”这个字眼却感到一丝淡淡的忧伤。回收14年的光辉岁月,到路上铺满了整齐的鹅卵石,有时,我想脱掉头上好孩子的光环,当一名坏孩子,无忧无虑地享受生活……

  享受生活,就是能自由自在……

  每当有人向我虚情假意地“问候”时,我都得唯唯诺诺地点点头,当听到别的虚意赞扬的时候,笑到嘴角抽筋……如果我是坏孩子,我就能对笑面虎的虚情假意不屑,对趋炎附势的人肆无忌惮地吹口哨,在他们面前很夸张地拉扯上衣的衣带,让自己的担子卸下来……

  享受生活是自由学习,自信享受……

  如果我是坏孩子,当老师批评我考试考了20多名的时候,我就可以逃课到日本去,看阳春三月樱花盛开时那瞬间弥漫的美,品明月春风,听苏子的低吟,看青山流水,静影沉璧……轻柔的时光像沙子一样缓缓地流过手心,是那样地舒适自在与无忧无虑……

  享受生活,就是要舒适安逸,宁静致远……

  当东方还是鱼肚白的时候,如果我还是坏孩子,我一定可以不要起床,睡到日上三杆的吧?因为坏孩子是没有责任感的。我一定可以继续和周公下棋,也许还可以将他一军,还可以梦见蝴蝶,梦见窈窕淑女却没有想去追求,也许……回到学校,我可以对学校纪律熟视无睹,肆无忌惮地吹口哨,因为没有学校教条的束缚了,不会听到“革命尚未成功,同志还需努力”的话……上自习时对着夜空,品析繁星银河,没准还能看到牛郎织女在鹊桥上约会呢……每天无忧无虑地憧憬生活……到时候,老师不会有什么重点培养,父母、婆婆不会有什么“母口婆心”,就连老祖宗对我都不会有什么期待了……

  14岁,我享受生活,想做一个坏孩子,那里是心灵的后花园,种的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是逍遥桥……我想当坏孩子,那也只是“有时”的想法,再怎样想坏孩子的生活,也只是“如果”的事情。坏孩子,我依然斜着脑袋想着这件事情……14岁,是享受生活的季节,是无忧无虑的季节,让我们热爱青春,热爱十四岁,放飞我们的理想,享受生活吧!

  享受生活初中作文4

  生活,是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,也许有过电闪雷鸣,也许有过浓烟滚滚……但总之,生活属于我们,我们要学会享受生活。

  享受轻快的音符:

  窗外,春雨淅淅沥沥,“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏;“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音;“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾,它们在绿叶上旋转,惹出铜铃般的笑声一串一串;它们轻轻拍击着地上的水洼,溅起银白的水花一朵朵。这时,我们为何不放下手中的笔,在操场上奔跑、嬉戏,张开双臂去拥抱自由与快乐,尽情的享受大自然赐予我们的音乐。

  享受宁静的月夜。

  一个人,静静的走在林间,什么也不想,什么也不用想。只觉得今晚月光很淡,很淡,西天那一弯月,像在田间挥舞的银镰,但没有镰刀那般坚韧,又好像美女回眸一笑,但却少了一丝娇媚,又如蒙娜丽莎黑色的面纱,但却没有那一种神秘……月光如流水一般,倾泻在这片幽深的树林里,林间浮起一层薄薄的雾,像在牛初乳中洗过一般。这时,我们何不静静地走着,享受这难得的宁静,远离了都市的喧嚣,没有任何琐事的索绕,肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。

  享受路边的荆棘。

  我们的人生之路漫漫悠长,我们赤脚走过了山,淌过了水,心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们,那么,我们也不用慌张,同时也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇气,把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间,一种无名的喜悦涌上心头,这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举,不又仿佛是登上了泰山之巅?

  在生活中,不免会遭受困难与挫折。不要灰心,不要丧气,鼓起勇气与之拼搏,享受这种得天独厚的快乐。

  我们拥有生活,所以我们享受生活,像小鸟享受浩瀚的蓝天,鱼儿享受大海的无边,而我们更要享受精彩的生活!

  享受生活初中作文5

  风,如水般撩起我的发丝,如潮水般滑过我的耳际,澄清了我的思想。路边的青草、树木,经过风雨的洗礼。愈发的亮眼、鲜丽。折叠的情愫在每一滴绿韵间开始,流淌进觥筹交错的花季,潜入令人享受的生活。

  在春暖花开的时节,闲步野外,寻一处芳草地,盘膝而坐,以风为琴,以草为弦,沐浴阳光,浅吟低唱。白云悠悠,回旋于腰际;流水淙淙,涤濯于胸间。花儿、草儿,拥我而笑;虫儿、鸟儿,对我而歌。尘嚣远去,我亦远去,唯余丽日清风。

  在烟雨朦胧的日子,信步游走,持一柄油纸伞,任雨水敲击伞面,叮咚声响,且做一回江南人。拈转伞柄,看雨珠四射,击穿雨帘,重温儿时欢乐。临着清冽的溪水,摆以各种造型,持伞轻掷,任风雨拨弄,拍成极清纯的相册。

  在落日熔金的黄昏,披一袭金灿灿的晚服,如神父,如修女,倾听神的细语。用秋风捆扎落叶,装订成书册,编写似水年华。一身的'疲惫,抖一抖,如土委地;满腹的辛酸,说一说,如烟消云散。多看看夕晖,常望望晚霞,当觉神清气爽,顿感醍醐灌顶。

  在花儿睡去的夜晚,携两肩星光,捧一卷书册,嗅着沁脾的古墨,静心品读。累了,望望幽深的夜空,便觉气定神闲;倦了,几口香茗,顿感气爽神清。就着清风明月,思接千载,心游八极,享受无边的宁静。

  与友人为伴,徜徉于阡陌之中,记录友情;与恋人执手,漫步于街风灯影之中,涂抹浪漫;与家人共坐,谈笑于觥筹交错之味,品味亲情;与天地为伍,驰骋于绿水青山之间,规划愿景…

  享受生活,就是要拥有幸福感,平淡如水,随遇而安才是真;享受生活,就是编织如画世界,滋润每个细节;享受生活,一言蔽之,就是善待自己的心。

  享受生活初中作文6

  一路走来,我总是执念于对一切美好事物的追求,生命途经的种种风景,都不愿错过。

  我喜欢在清新的早晨倚窗外望,若太阳已爬上天空,阳光透过玻璃洒落在木质地板上,浅淡地拨弄起温馨的情怀;如天空尚未破晓,等待日出的期盼会让那一刻的霞光万丈更加绚丽夺目。只是琐碎忙乱的生活不给我这样的机会,每晚带着满心与满身的疲倦归来,倒在床上沉沉睡去,甚至不曾有一个温柔的梦境。次日被恼人的闹钟叫醒时,手表指针早已近了出门时间,唯有匆匆忙忙地把自己装进来不及熨烫的衣服,奔赴忙碌的一日,如此循环往复。我经常抱怨自己的忙碌,也抱怨生活的无趣。

  今天又是同样一个忙碌的日子,因为起床晚了来不及吃早餐,我便在路过糕点屋时带上一盒自己喜欢的蛋糕。初入口时的清爽柔软,细品时的甘美香浓,回味时的绵长细腻,都抚慰着我的每一寸味蕾。如此美味的蛋糕,该是在温暖的午后配上一杯同样温暖的喝茶细细品尝的吧。但即使是这般的匆忙,也让幸福蔓延而去,层叠而起,唇角微微上扬。

  于是我就这样喜欢上了买一盒蛋糕在温馨的浪潮中感受舌尖的甜蜜,在快节奏的生活里追求与体验这样的美好。生活总是奔忙,却也可以让片刻的欢愉享受成为生命长卷中点染的亮色。曾经以为生活不给人喘息的机会,此时才发觉上天或许比想象中仁慈。浮生偷得半日闲,哪怕是短短几分钟的口腹之享,即是温柔宁静的好时光。

  忙碌,永远都不是拒绝生活情调的理由。我们总有机会和生命的美好相遇,哪怕只是一块蛋糕。

  享受生活初中作文7

  五一假期里,我和爸爸妈妈到齐祺鱼锅饭店吃鱼,趁着假期,好好享受生活。

  我们点的是麻辣和番茄两种口味的鸳鸯锅和几样素菜。不一会儿,素菜就先上来了。又过了一会儿,鱼终于上来了。我一看,麻辣锅里面有一大堆红艳艳的大辣子,番茄锅是橘色的,酱很浓。妈妈看到麻辣锅里的大红辣子,就立刻想要把辣子都挑出来,但爸爸说这样才有它正宗的麻辣味,妈妈只好放弃了。

  我一开始就选择吃番茄味的,妈妈先尝了一口麻辣的,立刻辣出了鼻涕,急忙向我们要纸,她一边发出“咝——咝——”的声音,一边擤鼻涕,擤完鼻涕,她说:“我受不了了,太辣了!”她虽嘴上这样说,但还是一个劲的吃辣的,吃的不亦乐乎。爸爸也是选择麻辣的,他吃的满头大汗,衬衫的领子都湿透了,但他却不停地说:“太好吃了,比之前去的那家好吃的多,真过瘾!”

  在吃的过程中,妈妈只要一看到一个奇形怪状的东西,就一边夹起来一边说:“这是啥呀?”然后立马放到爸爸的盘子里。结果到最后,爸爸盘子里的骨头堆得像一座小山。我想:爸爸盘子里的骨头挑选出一些,一定可以拼出一个完整的鱼骨架来。

  我们边吃边聊,爸爸说:“小时候,只有在过年时,家里才会割点肉,炸点油条,吃点好的。现在,每天都像过年。儿子,你们这一代比我们享福呀!”妈妈接着说:“以后的生活会更好,幸福的生活要靠自己奋斗。儿子,你要靠自己努力。”

  因为我们只有三个人,却点了三斤多的鱼,所以在鱼吃完后,我们的肚子都装不下了,最后素菜只涮了一点。爸爸说:“剩下的咱们全部打包,不能浪费。”

  生活如此美好,我们真应该好好珍惜。

  享受生活初中作文8

  小时候认为幸福就是得到心爱的玩具,得到美食和其他的小朋友玩。大一点认为幸福就是得到父母的疼爱。而现在我认为给予也能成为幸福。

  那是一个夏天,大地被烤的发烫,街上的人一个个大汗淋漓。我被烤得就如那片被晒干的树叶,我带着身上唯一的两块钱,准备买一根冰棍吃。此时一个小男孩在墙角皱着眉,摸了摸全身,看了看荷包,似乎在找什么十分重要的东西,但他似乎没找到。还有将书包迅速地从肩上甩在地上,将每一层拉链全部拉开,将每一层的包全部摸遍,流露出一股急切的眼光。他急了将书包倒过来,一本一本的书像瀑布一样倾泻下来,语文,数学英语,一本一本的书从包中滑落,他又在地上乱翻了一阵,可是不仅没找到他想要找到的东西,反而将本子弄得全是灰。

  小男孩绝望地将书本收纳入书包,坐在墙角埋着头,他的眼睛逐渐通红,充满了泪花。我走过去问了一通才知道,原来,是他的乘车卡不知道去哪了,无法坐车回家。我捏了捏手心里准备买冰棒的钱。如果把钱给他,我就吃不了冰棍,如果我把钱用来买冰棍,他回不了家啦,他如果回不了家,可能会睡在大街上,躺在冰冷的地上,可能会与家长失去联系,成为流浪儿,还可能……

  当我将那张。被我捏皱的钱,带着我手心的汗,递给他时,他用红彤彤的眼睛望着我,说了句“谢谢”,这简单的两个字会让此时的我心中感到无比幸福,此刻我就是世界上最幸福的人,这种幸福不是在大热天吃到了冰棍或物质的享受,许多物质上的享受,不如精神上的享受,给予是精神上的享受,是所有享受中最贴近灵魂的。

  享受生活初中作文9

  世人都说人生苦短,却又不知痛苦与辛酸背后的快乐与美好,更不知一场人生,除了努力和奋斗,亦然需要一些享受。

  有人认为,活着,决不能享受,只能去努力、去拼搏。却又不知,他们一直都在享受着胜利与成功带来的欢乐和喜悦。

  而另一种享受,则是在繁忙的生活中,留出一点时间,在阳光的午后,品一杯咖啡,读一本好书,或是在花开的季节,与朋友一起嬉戏,一起玩闹,甚至陪着他们一起哭一起笑的时光,都是在享受。

  有人奇怪,生活中哪有那么多时间和精力,让你去为了一个目标努力,让你抽出一点空闲去寻找欢乐与笑声?毕竟,人人都需要工作,人人都有自己的生活。但是,不同的人对待相同工作的态度却是不一样的。比如说裁缝这一职业,同样都是裁缝,同样都在做衣服,但甲会说:“你看,我正在做衣服,我只要做完就可以回家了!”这种人永远视工作为苦力,他们嘴里经常吐出的一个字就是“累”。乙可能会说:“你看,我正在做衣服,虽然很辛苦,但酬劳很高,毕竟我的夫人和三个孩子需要温饱!”这种人只将工作当成一道经济来源,他们经常说的一句话就是“养家糊口”。而丙则会放下剪刀,骄傲的指着桌上的衣服说:“你看,我正在做一件美丽的披肩。”这种人永远以工作为荣,他们一直觉得,“这个工作很有意义”,也懂得在工作中享受生活。

  朋友,生活中,只要你用心去感受,便会发现,生活中的每时每刻,几乎都可以享受。学生在努力读书时,是否会感受到知识带给自己的喜悦?一个身心接受双重煎熬的“悲剧者”,是否能在不断的历练和憧憬中,享受到浴火重生的快感?既是这般,这世上,又有谁敢说人生无味?

  享受生活初中作文10

  有时,享受金钱的挥霍;有时,享受虚荣的满足。然而,当你失去一切,无助的一个人默默地哭泣时,抬头望天,才发现,应该享受的是生活中的美好。

  ——题记

  六年级痛苦,六年级孤独。升上初一,一切的一切都变了,曾经光荣焕发的面庞,被疲劳取代;笔直的脊梁,被曲折取代。身上的重压,怎么也甩不掉。生活仿佛变的一个样,由原来的生机,变成了现在的死寂,由原来的趣味盎然,变成了现在的单调乏味。每天除了上课,就是睡觉。那时的我,以为初一就是如此令人麻木。

  不知每节课上了多长时间,也不知老师讲了多久。只听到刺耳又清脆的下课铃声,看到笔记本上密密麻麻的重点,扛起沉重的书包,拖着疲惫的身体,不言不语蹒跚走出大门。

  这时,乌压压的黑云,突然如泼墨一般洒在了那本不。辽阔的天空中,使人感到阴沉,我急忙拿出我所备的雨伞。雨密密麻麻的打落下来,如同一颗沉重的钢珠,打在我的身上我急忙打开雨伞,此时,我不禁感叹:雨伞可以遮住我头顶上的乌云,却掩盖不住我心头上的乌云。

  令人庆幸的是,这只是一场云雨。雨过天晴,虽然是黑夜,却显得比白天更加光鲜亮丽。于是我收起那把阻碍我面对天空的伞,完全暴露在黑夜之下。逐渐地,我换了个心境,沉重的心情也顿时消失了。这时,我才发现,不是生活变了,而是我们自己变了,变得麻木,变得不懂得享受大自然中平凡的美。或许,我真应该抽出一点时间,享受大自然给我们的无私奉献。

  为什么只有经历艰难,才会发现生活的美好?不如从现在开始,做一个享受生活的人,抛开尘世的臭于忧,静静地沐浴在这生活中的恩惠里,也许,你会有一个新视角,去感受你以为压抑的世界。

  享受生活初中作文11

  不管谁有生命,短暂的还是长久的,好的还是坏的。你真的想过人们活着是为了什么吗?我认为每个人的答案都不一样。对我来说,生活就是享受。

  生活就像一个五彩缤纷的泡泡。你永远不知道它是否会在下一秒爆炸。然而,你可以抓住现在,享受每一分每秒。生活就是享受,享受每一天的生活,过着丰富多彩的生活!

  随着时间的流逝,在过去的岁月里,我们一路走过艰辛,学会了享受生活,那时我们会充满欢笑。在折磨你的思想、伸展你的筋骨、让你的皮肤挨饿、做你想做的事情的过程中,学会把耐心变成享受,你的灵魂将会得到拯救,这也是你精神上的胜利!尽管生活中有许多挫折和烦恼,你将永远走在崎岖不平的路上。你不应该悲伤、生气或放弃。请记住,这是对你的考验,你只需要微笑,享受这个艰难的过程。过程是残酷的,但结果是令人愉快的。享受过程中的每一分每秒,你会看到沿途美丽的风景,甚至是精彩和令人震惊的时刻。学会享受生活,让你的身心自由飞翔!

  你见过著名指挥家周舟吗?虽然他患有先天性白痴病,智力迟钝,但他很乐观,知道如何享受生活。他就像一只快乐的小鸟,享受着自己的一天。他不怕困难,毅然投身指挥事业,享受指挥的乐趣,赢得了人们的认可和辉煌的成就。

  你见过……

  享受生活!为什么不让我们做躺在向日葵上的孩子,面对太阳,即使我们在流泪?我很高兴我很开心,我很开心,我很自豪我是一个有思想的人,能够首先学会享受各种生活。我觉得自己就像躺在向日葵上的孩子,面对着太阳,我是多么幸福啊!

  我想在这里大喊:“嘲笑生活,享受生活!”

  享受生活初中作文12

  纷飞的柳絮诉说着梦想;灿烂的葵花预知着不朽的希望;散落的蒲公英铺垫着着执着的追求。梦想是会开花的树,追求是会闪烁的星星,坚守是翱翔的鹰。

  在生意盎然的草地上,人们时不时会看见在风中摇曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小家伙又在显摆它那美妙的舞姿了。盛夏里,当万物生机一切都处于盛期的时候,蒲公英便不再显得耀眼。当各种花儿尽显芳华时,蒲公英只是静静地依偎在花们的旁边。清风萦绕大地,一把把小伞悠悠晃晃地升起来,越飘越高,越飘越远。它轻盈与柔腻,如同泡沫一般,点缀着天空。那些小小的、洁白的翊羽在风中舒展。这是蒲公英的羽翼吗?蒲公英的向往是一片宁静而清扬高远的世界,只为落在属于自己最深处的心扉世界里。

  蒲公英是世界上最执着的事物,它们朝着自己的理想,追遂着自己向往的目标。它们从不向大地母亲低头,屈服自己的命运。它们总是昂首挺立,宣告自己短暂而又充实的命运。它们坚信梦想就在前方,就在心里向往的那个地方,没有烦恼,没有痛苦,只是自由自在的飞翔。也许,蒲公英才是真正蕴含着生命的意义。

  人生如同蒲公英,这是一个多么美好的共同点啊!只要造物主乐干做出这样惊心动魄的壮举,那么生命就得以延续。大千世界,芸芸众生,但又能有什么是能一直坚守自己的梦想的呢?对于人生细碎得太多找不到最真实的我们,无论经历着多么质朴又简易的追求,却始终坚守着自己的梦想,不忘初心。

  当万物再次进入盛期时,蒲公英又开始了自己新的一段旅程。延续它们不朽的梦想,诉说着新生的希望。再次掀起清风,蒲公英随风而动,萦绕着我的心。这享受梦想、享受自由的乐趣是蒲公英生命中的最大主义。

  风在吹,蒲公英在飘,一个个梦想在闪烁。

  享受生活初中作文13

  毕淑敏说过:“世界很宽,时间很瘦,时间从我们的指间细碎地流走。”我们每个人仿佛都在追逐时间,从而手忙脚乱的长大。站在时间的长河上蓦然回首,生活给予了我们太多太多。它教会了我们世间的人情世故,教会了我们直面人生冷暖,教会了我们如何做人,但只有置身生活,才能领悟到生活的真意。

  享受生活

  周洪的《我平庸,我快乐》被许多人摆在案头,书中描绘了许多女儿成长生活中的琐事。一杯茶,一把椅,一缕阳光,一阵欢笑。不必理会世间的纷争,不用在意世俗的眼光,有着古仁人“不以物喜,不以己悲”的崇高思想。这样的生活何不让人所向往呢?这样不就是在享受生活吗?但生活真的会对我们如此宽容吗?

  承受痛苦

  时间顺流而下,生活逆水行舟。生活可能是嫌我们太过桀骜不驯,苦难和挫折总是一个接一个的来临。考试没考好,工作不顺利,和家里闹矛盾,坏消息的到来好像从来不会给你任何准备时间,可要在平淡中开出花来,就必须学会承受痛苦,直面痛苦。所以,真像叔本华说的那样:“生活就是一条由炽热的炭所铺成的环形器,人生注定是一个经受苦难的过程。”

  享受苦难

  “苦难是人生的老师”“挫折是成功的垫脚石”古往今来,不少名人对苦难给予高度评价,可也有人因为一次失败从而一蹶不振的。那么,苦难真的还能算作一笔人生路上的财富吗?答案是肯定的,只要你学会享受它。居里夫人在研究放射性物质镭的时候,条件艰苦,在一个闷热的大棚里,她夜以继日,经历多次失败,仍以饱满的热情去面对,最终获得了成功。

  所以,置身生活,享受生活,以最饱满的热情面对生活所带给你的一切,你会发现生活中的苦难也很美好

  享受生活初中作文14

  “乐观自信,幸福享受生活”,每当读到这句话时,我就想起了我的外公。他今年六十岁,刚刚从工作岗位上退休,每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫,快乐极了﹗

  妈妈对我说过外公的一件事情。那是去年夏收夏种时期,亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝,结果外公却舍不得喝,他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后,外公很期盼他的豆苗快快长大,希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后,每天都会给它浇水、施肥,想让它赶紧结出果实来。可没想到的是:豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后,就开始数落外公:“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了,所以颗粒无收,怎么样你服了我吧﹗”听了外婆的数落,外公不但没有生气,反而告诉外婆:“虽然没有收到满仓的豆子,但是每天看到苍翠欲滴的豆苗,心里很快乐!”外公的举动让我感慨万千。

  一个乐观的人,往往对生活充满热情,即使遇到挫折也不悲观,不怨天尤人,而是能够谅解环境,宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱,同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过:“人生是一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧,边塞老人面对生活中的不幸,总是乐观对待,不为一时的好坏所困惑,始终保持稳定的心态,这种乐观的心态难道不值得我们学习吗?

  我在日常生活中,遇到挫折就垂头丧气;遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时,我就有了面对困难的勇气和信心。

  同学们,让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯,幸福快乐地生活吧!

  享受生活初中作文15

  教官还说了一句话,就算我嗓子喊破了?当他把我拉回来的时候一脸惊谔,一辆车迅速在我前面呼啸而过。享受生活比赛过程中,我深深被巴西巨星舞蹈一般的球技吸引了,罗纳尔多的突破,罗伯特卡洛斯的远射,都使我心头为之一振是我盼星星盼月亮,终于有一天,把水仙花给盼开了?

  ——题记

  生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,寻找着答案。

  她来了!她所到之处,冰雪融了,树木爆青了,鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路,姹紫嫣红,大地充满了生机,她就是春!我仰头注视着天空,不由得深呼吸,原来生活就是春,带给人清新的感觉,飞扬的思绪,崭新的面貌和勃勃生机,原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

  走过春天,来到小溪旁,几个顽皮的孩子在打着水仗,看着那一张张扬起的笑脸,我豁然开朗,原来生活也是夏,享受夏天,享受这一切美妙的事情,学会享受生活,享受如夏天般清凉的生活。

  再往前走,路过一片庄稼地,这里好美呀!这里比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有灿烂绚丽的色彩,那成熟的庄稼,随风飘散着清新的芳香;苍翠的山林,被夕阳映照得绚丽无比;溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的“胭脂”。原来秋天到了!秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋,享受生活,享受如咖啡般让我们回味无穷的生活!

  继续走着,我不由得裹紧了衣服,抬头一看,白茫茫一片,原来冬天已悄然走近了,看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”,我不由感慨:我们要学会享受冬,享受生活,如冬般的生活,梦境般的生活。

  生活到底是什么?我继续往前走着,期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。

  享受生活初中作文16

  现实中总有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易,多么多么的困难,大人如此,就连正在学校读书的学生也抱怨学习压力大,作业多之类措辞,但是,我们想想,现在的生活不易,难道其他时期的人们就轻松吗?他们就没有压力吗?

  我们现在所处的社会环境可以说算得上是安逸的,没有战火燎原,没有君主专制,没有压迫限制,这比起以前不知要好多少倍,我们还有什么理由去抱怨呢?在这个安逸的背景之下,我们应该做的是有一个好心情对待这美好的一切,青少年拥有一个好心态去学习,成年人拥有一个好心态去工作,每个人都学会享受当下,不自怨自艾,那我们的这个世界该有多么的美好啊!

  诚然,生活并不全都是没有烦恼的,人的一生难免会遇到一些挫折和困难,谁的一生不可能处处都充满掌声和鲜花,当我们遇到这些挫折和困难时,应该以一种乐观平和的心境去面对它们,勇敢地直面挫折,战胜困难,在这个过程中,也是一个享受的过程。反之,如果一遇到挫折困难就闪躲、逃避,那么这种人永远也获得不了成功,也成为不了一个强者。

  值得我们享受的东西有很多,享受父母对我们的关爱,享受同学对我们的帮助,享受师长对我们的教诲,享受亲情,享受友情,享受师生情。这些美好,不也是让人感动,让人回味的快乐吗?其实,我们应该将目光投向我们当下的生活,去发现其中的美好,享受其中的快乐。

  放下对生活时期的想象吧!既然活在当下,我们就应专注于当下的生活,在面对困难与坎坷时内心坦然,在度过平凡的日子里寻找快乐,收获感动。著名科学家居里夫人曾经说过一句话∶人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。就让我们活在当下,享受生活。

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