读书的滋味初二作文

时间:2021-04-05 19:47:39 读书 我要投稿

读书的滋味初二作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的读书的滋味初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书的滋味初二作文

读书的滋味初二作文1

  寂静的夜晚,俯在桌前,好像只能听到沙沙的翻书声,而我还沉醉在书中所描写的精彩世界里,每看过一个故事,都得沉思默想一番,好像在思考这篇文章动人之处在哪儿?而书中一般掠过的妙语灵句都让我眼前一亮。我沉醉在这个世界,我喜欢这种令人酸甜苦辣的滋味。

  拿起一本书,随意翻开的故事,都好像让我身临其境了一般。看越王勾践时的卧薪尝胆,我似乎走到他的身后,问他:“你为何愿意甘心在夫差的手下当个马夫,为何在此时愿意睡如此简陋的屋子,品如此苦涩的胆呢?”勾践转过身来,嘴角扬起一个尝遍天下风雨的笑容:“越国在我手下而战败,我有责任让他复兴,他是我活下去的动力,而我的隐忍只不过想让夫差看看,他的吴国如何战败我手,我要让我的百姓过上好的日子,而不是想战俘一样任人欺负!你懂吗?”那身上迸发的生机与恨意让我震惊,我一遍遍翻看着一片的内容,发现勾践的血恨是当时的夫差无法偿还的,而当时的朝代发生的战争数不胜数,令百姓生灵涂炭,而现在的安谧,倒也自在。

  翻到下一篇,哈,我看到了什么。包拯拿着惊堂木正在口吻下面的犯人,我似乎能听见他的脑袋如何飞速的运转,如何推断谁才是真正的罪犯,那一个个的询问令人惊心动魄,谁也不想判断错了。马上退堂了。我好像只看到,堂中有的只是我与包青天罢了。我看着他黝黑的脸庞问道:“你为什么要来当一个知府呢?”保证同之前的勾践一样,淡淡的一笑,可是包拯的笑却带着满足,幸福的笑容:“我尽自己力所能及帮助我可以帮助的,这是我人生最大的愿望,我帮助了他们,我很满足,我甚至愿意永远如此下去,这样有什么错吗?”那淡淡的笑令我心神恍惚。心中好像多了什么似的。

  在看过的书中,我见过许多人,他们告诉我的道理都不一样,划过的滋味也不一样,酸甜苦辣各不相同,我也愿意在这个地方永远的倘徉着。有书的日子也是一段好时光。

读书的滋味初二作文2

  考场外的马路,哄哄闹闹,考场内难得的一片寂静。思绪幽幽,一点点纷飞,如同蝴蝶般,不知是落在《悲惨世界》中那个满身苦难的冉阿让面前,还是在林清玄的书稿上?

  初读《悲惨世界》,就为里面的情节所震动,冉阿让的生活,竟是那般不幸啊。而这种震动,也使我时刻清醒—有多少人因为迫于生计的罪行而被终生打了一把大叉?自己现在拥有的幸福生活使我们更应该大声喊出来“感谢上苍,我很幸福,我会珍惜!”当我们明日复明日地浪费时间,以为自己的人生如同纺车上的棉线长的看不到尽头,却不知生命如白马过隙,待到头发已赛银欺雪,才发觉自己已如斯的老!若身体已经缠绵病榻,再来后悔是不是“亡羊补牢,为时晚矣”?龙应台在《目送》中说道“时间就是一只藏在黑暗里温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。”物走了,星移了,也晚了。其实,幸福就在身边,过时不候。有时我们缺的,只是一双能在黑暗中寻找光明的眼睛。

  那如砂的文字,硌的我生疼,也给我一次又一次敲响了长鸣的警钟,使我在黑暗中前行,也不会失了方向。这种叫我心颤的滋味,在书中,在我指尖,也在我浑身上下,无处不在。

  相反的,我也喜欢林清玄的文字。他的文字,精致至极,就像穿戴整齐、鬓角油亮的书生门第,白纸黑字,闻不出一点汗味,有的是清风的味道、独到的思想。读先生的《一生从容》更让我为他的文字折服。“跌倒并不可怕,如果我们能学会跌倒而不受伤,我们就不会去害怕尝试了”文中的溜冰教练如此对学员说。生活中,去教自己跌倒的`教练太少太少了。然而文中又说:“当看到一些人受着轻微的伤,就自伤、自残、自虐、自杀的时候,我的心里也跟着叹息起来。”看着用倔强的神情爬起来的人,我总是会觉得微微的心痛,这样的起来,少了一拂周身泥土的从容,少了一份闲定与坦然,少了一份从容,而加在上面的情绪太多太多,多到累加的次数太多时,也许便会压垮一个人。

  这是如玉的文字,冰冰凉凉,在不经意之间,为你揭开一个谜底,使你醍醐灌顶,有着说不出的惊奇与快乐。

  “字如珍珠”这话未曾说错,也未曾说对。有些书,文字粗砺,里面烟熏火燎,泥沙俱下,字与字之间,还有明显的血污;还有些书,文字叮咚,犹如玉石,说读起来“大珠小珠落玉盘”是不会辜负了的,即使忧伤,也是畅快。

  于我,无论是砂砾文字还是凉玉文字,那种浓稠的确有几分手感的墨香总是长长的萦绕在我身边。它不会散去,因为这是自我心底流淌出的气息。无论我走到哪里,读书总给我或熟悉或新颖的滋味。最是读书滋味长,怎会有错?

读书的滋味初二作文3

  同学们的爱好都是五彩缤纷,五花八门的,有的人爱唱歌,有的人爱画画,有的人则爱跳舞。而我却爱读书,有的同学可能认为,读书是无味的,是没意思的事。但是只要细细品尝,就可以发现书能尝出味道,尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀,有笑有泪,有酸有甜。

  读书的滋味是酸的,每当我读卖火柴的小女孩时,我的泪水会不知不觉得流下来,心里酸酸的:当人们准备完晚餐时,小女孩却搓者她又小又瘦的手;当人们吃大鱼大肉时,小女孩却看着幻觉发呆;当人们跳舞唱歌时,小女孩便和她奶奶离去;读完这篇文章,我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩,别说吃好喝好,连温饱问题也不能解决,如果是我能受得了吗?

  读书的滋味是自豪的,每当我读到《牙山五壮士》时,想到的牺牲是为了祖国,为了集体,也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候,他们的精神让我感动,我自豪。更让祖国人民感到自豪。

  读书的滋味是甜的,《笑对困难》就是一个好例子,它我深深的懂得了一个道理:世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中,而那随手可来的东西往往是平庸乏味的,困难又个严厉的老师,表面上不好接近,但他会教给你很多的东西,所以我们要接近它,请教他,而不是避开它,战胜困难后,你会不知不觉的得到甜头,得到胜利的喜悦。

  高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅,书,是人类的朋友知识的海洋。书,能开阔我们的视眼,做到秀才不出门,尽知天下事。

  让我们拿起身边的书吧!

读书的滋味初二作文4

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。庄子曰:“吾生之有涯,而知之无涯。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”余秋雨认为:“读书最大的理由是摆脱平庸。”

  ……

  由此可见,从古至今,读书对人们来说是多么的重要,它是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。

  我认为,读书是一种享受,是一种幸福!在读书过程中,我们会掌握知识、明辨是非、懂得人生、快乐成长……读书能让我们“淑女不出门,便知天下事”。读书能启迪我们的智慧,开拓我们的视野,使我们成为快乐、有用的人!

  我们都听说过“人是铁,饭是钢”这句话,那么,书就是“饭”的味道,它是我们精神上的粮食;如果我们不能读书,就像饥饿的人不能吃饭,没有了精神上的填充。

  读书是“牛奶”的味道。在刚喝下去时,不会感觉到对自己有什么益处,但一旦坚持下来,你就会感到牛奶对自己的身体很好。读书也是一样:读完一本书,也许会觉得读了也没有用处,可持之以恒以后,你就会受益匪浅!

  读书是“水果”的味道。吃下去时清新爽口,久而久之,容颜变化发出动人的色彩!就像读书一样,认真读了一本书,就会懂得许许多多的知识,人说:三天不读书则面目可憎,读三天书则面目清秀。书是美化我们的心灵的,心灵变美了,面目也就变得动人了!

  我想,读书的快乐,就是人生最大的快乐。在读完自己喜欢的书后,你一定会觉得精神饱满、神清气爽,快乐满心间,成为一个乐观向上的人!

  所以,我不会像有些人一样认为读书苦、读书累,而是把读书看作一种休闲方式,一种精神上的必要补充。读书将始终伴随我的生活,它是我们现代人的一种生活方式。

读书的滋味初二作文5

  最爱一句名言:文字煮沸,自有一种芬芳的味道。

  在一个阳光和煦的午后,我捧着一本散发着油墨清香的书,坐在靠窗的小沙发上。温柔的风儿拂起纯白的丝帘,伴着茉莉花茶的恬淡沁香,阅读着……这是一个多么美好的意境!

  我读书的滋味亦如此,文字芬芳,读者欣悦。手捧书本,如同面对一位和蔼可亲的老师,无私地授给我丰富的知识,我贪婪地吮吸着知识的甘霖,乐此不疲。书又像一个高尚的朋友,和我共同追寻光明的理想,展望美好的未来。不同的文学作品读来会有不同的感受。阅读中国古典文学,典雅韵致,耐人寻味;阅读80后散文诗歌,洋溢着青春的蓬勃气息扑面而来;西方小说别具一格,各具风采;哲学经典,更引人深思……享受到的,是语言的成熟别致,还有文字那独特的芬芳。

  有时,我会感叹舒婷细腻的情感,感受婉约派诗人独特的魅力;有时我会看到鲁迅在小草屋前悲愤呐喊的情景,听到他和夏日漱石发出的极尽调侃和不屑的嘲弄;有时,我会和小王子一同观赏生命中麦子的颜色,解读爱的真谛;有时,我会伤感地惋惜顾城的英年早逝,再次体会一代人的希望;有时,我幻想苏轼在红日升起时,那种豪放旷达的笑;有时,我仿佛闻到黛玉葬花的凄凄花香……这一切的一切,是书给予我的,这宝贵的精神财富,仅在书中。

  书,为我创造了美好的成长的成长环境,让我沉醉其中。在开满鲜花的草丛上,我随意躺下,在阳光的沐浴下自由地在书的天空中翱翔,跟着一起高兴、悲伤、忧郁、开朗……深呼吸,书籍芬芳的气息永驻心田。

  最爱一句名言:文字煮沸,自有一种芬芳的味道。我愿做一只酷爱读书的鼻子,尽情读书,享受芬芳。

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