儿童节礼物作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的儿童节礼物作文，希望对大家有所帮助。
儿童节礼物作文1
六月一日，是一年中唯一一个专属于我们的节日。
节日前一天，外公送我一只鸟儿作为礼物。看着笼内活蹦乱跳的鸟儿，我兴奋极了，迫不及待地收下了这份珍贵的礼物。我端详着这小小生物：这是一只多么漂亮的鸟儿啊！棕褐色的羽毛中杂着一点点炭黑色，脖颈下有一撮儿显眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身着一件高贵的呢子大衣，显得十分优雅、绅士。小脑袋对不时地转动一下，两只炯炯有神的小眼睛也透着一股灵气，令我爱不释手。
我把鸟笼挂在了阳台上，鸟儿似乎变得更活泼了，整天在笼子里蹦来跳去，一刻也不停歇。
下午，我拿着食物去逗它，却发现小罐子里原先放着的食物和水竟然一点儿也没动。我很惊讶，一直如此活泼的鸟儿竟然在六小时内滴水未沾！我在惊讶之余，望着鸟儿两只机灵的小眼睛，心底猛然一颤。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲伤与无奈，那两只会说话的眼睛盯着我，仿佛正在向我诉说着什么。一时间，我忘记了时间，忘记了身边的一切，脑海中满是鸟儿凄凉悲切的眼神，半天没有回过神来。这时，夕阳西下，笼内的鸟儿安静下来，静静地望着夕阳。我看着它，它此刻到底在想什么呢？
这是一个令人彻夜难眠的夜晚，我想了许久……
第二天一早我又像往常一样去看鸟儿，它在笼内落寞孤独的身影又让我陷入了沉思。这时，窗外传来了几声清脆的鸟鸣，笼中鸟精神一振，也张开嘴回应了几声。直到这时，我才终于明白自己应该怎么做了。
在这个美好的六一节，随着一声欢乐的鸟叫，我打开了鸟笼，任那只重获自由的鸟儿在广阔无垠的天空中自由飞翔。
虽然这只鸟儿是外公送给我的节日礼物，但能够在儿童节保护动物，放飞心灵，是我送给自己最好的礼物。
儿童节礼物作文2
·在“六一”儿童节的前夕我收到了一件最珍贵的礼物，在这个通讯网络发达的年代，妈妈给我写了一封信 。在我看信的时候，我感动得几乎快落泪了。
······ “六一”到来之际给陈新乐的一封信
宝贝“六一”快乐
·· 乐乐，爸爸，妈妈的好宝贝，你知道吗？你是一个帅气，健康，心胸豁达，诚实有爱心的孩子，我们非常爱你 。
· 宝贝，你很聪明，蔡老师发短信夸你有很大的进步，妈妈十分高兴。
· 宝贝，就是有一点，写字时要注意格式，字与字之间的距离，词与词之间的距离。抄，默写古诗时要注意格式。记住写字要像做人一样大大方方的。数学方面也要认真，专心的去想去写，不要怕打草稿。另外，妈妈更希望你学好英语，将来畅游世界，用英语和别人对话你就没有语言障碍了。要相信自己，记住，你是最棒的。妈妈和老师都相信你一定会进步的。
· 加油！加油！加油！我的宝贝！
························· 妈妈
··················· ··· XX年5月31日
· 看了妈妈的来信，我感受到了许多力量，当我失败和气馁的时候，我会把它拿出来读一读，因为这封信是我力量的源泉，这是一封珍贵的信，我将珍藏它到永远！
·
儿童节礼物作文3
“六一”儿童节到了，小朋友们个个都兴奋了起来，因为在这一天里，我们可以向爸爸妈妈要自己喜欢的礼物，而父母则在这天能满足我们提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一个新的书包。我的旧书包虽还没有坏，但它早已是“奔赴战场”三年的“老战士”了，不免有些破旧。而爸爸却故作神秘地对我说：“我会送你特殊的礼物，它比任何礼物都有趣，要不要？”老爸这一说，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸给我讲起了他的“六一”儿童节，爸爸很少回忆他小时候的事情，今天难得，我便津津有味地听了起来。
爸爸说，那时候小朋友庆祝“六一”最主要的活动就是演节目。爸爸说当年他演节目很有天分，经常上台演出，演的是当时最流行的“三句半”，总会获得阵阵掌声。“六一”这天全天都不上课，同学们都搬着小板凳来到操场，操场上面搭一个简易的小舞台，挂个横幅，同学们便在那上面表演节目。那天是他们最快乐的一天，那天他们过得充实，过得快乐，就是在放学回家的路上，还不时地哼着跑调的歌儿。那时候家里很贫穷，所以爸爸从来没有向爷爷奶奶要过礼物，当天放学回家后还会把在学校表演的节目给爷爷奶奶重新表演一次，给爷爷奶奶带来了欢乐，给贫穷的家增添了无穷的温馨！
讲到这里，老爸对我说他的礼物已经送出去了！这时我才恍然大悟。今年儿童节我收到一份特殊的礼物：儿童节不该只是向家长索要礼物，向父母展示自己的才华学识，更是儿童节最大的快乐！
我能过的儿童节不多了，因为我已经长大了，所以我放弃了要书包的念头，我要过个有意义的儿童节！
儿童节礼物作文4
六月一日儿童节，天公不作美，阴沉沉的。我和全市的小记者集合在合百广场，准备去“快乐宝贝少儿英语培训中心”。
走上大楼，原本令人眼前昏暗的外景已经被活跃鲜艳的色彩所替代，门厅里布置得精细漂亮，醒目的“快乐宝贝英语培训”几个大字闪亮在眼前。我来不及细看，便被领进了一间教室。说是教室，其实与我们学校的教室是有很大区别的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的则是被几张深蓝的课桌整齐有序的排成的一道弧线，中间空出一块场地。墙上挂着洁白的电子白板。我心中忽然有些期待接下来授课的方式与传统授课方式有什么不同。
校长给我们介绍了学校的成长及一些机构的架设，为了让我们体验一下新式教学，特地请老师给我们准备了两节英语课。期待中老师走进教室，虽然老师用的是纯英语讲课，但是非常的有趣，非常的亲切，时不时用有趣的游戏方式引导我们学习课文。这种教学方法使我紧张的心情慢慢的放松了下来。老师讲的内容是关于身体的单词。原本白开水一般淡而无味的英语被她说的丰富多彩。我们听着，有时哈哈大笑，有时认真思考，而更多地则是快乐与轻松，完全融入英语世界，感受西方的文化教育方式。虽然连续上了两节课，可我们一点也不累。
我在这“知识加油站”里，感受到了属于孩子特有的欢乐，对新式英语教学起了浓厚的兴趣，以前已经忘却了的单词被重拾起来。这两节课，是我儿童节收到的一份最特别的礼物。
儿童节礼物作文5
今天虽然是补的六一儿童节的礼物，但是我还是一样高兴。
采烈地来到学校，和我的爸爸妈妈一起，参加了学校举行的庆祝“六一”主题大会。
演出节目真是精彩：有武术表演、唱歌、舞蹈、相声……轮到老师们露一手，陈老师随着音乐的节奏时快时慢地舞蹈着，真像一个“阳光女孩”。我组织大家一起喊：“帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了！”逗得同学们哈哈大笑。这个礼物，真好！
回到班里，我又领到了三好学生的奖状。这虽然是一张纸，但是说明了我这一学期的表现，我也明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。这个礼物，真好！
回到家，爸爸给我拿出了新买的新款轮滑鞋。啊，真漂亮，五彩的花纹，在阳光下显得格外耀眼。太好了，我终于如愿以偿，可以和院里的小朋友们一起比试了。我在想，爸爸妈妈是不是会“通心术”，我许下什么愿望他们都能帮我实现！也许是吧，他们一定会把我引上一条正确的道路。这个礼物，真好！
妈妈还告诉我，最近我的一篇作文在《儿童大世界》上发表了。我仔细地阅读着，慢慢地品味着……这个礼物，更好！
这个“六一”儿童节，我过得很快乐，我收到了很多礼物。不仅得到了物质上的享受，还拥有了精神上的鼓励，真是两全其美啊！想到这些，我便带着甜蜜的笑容，进入了梦乡。
“六一”的礼物，真好！
儿童节礼物作文6
在我五岁的时候，曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候，爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说：“月月，这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边，神秘兮兮地又说：“记住，这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦！”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。
爸爸走了之后，我迫不及待地打开盒子，但又想起爸爸的嘱咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么东西，只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭，我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了，我顾不上帮家人干活，立刻打开盒子一看，啊！
原来是我梦寐以求的水彩笔，我很快地吃完饭，就跑回自己的房间，恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天，一张画纸也没有找到，我呆坐了几秒钟后，忽然灵机一动，那就只能在墙壁和自己的脸上下手了，我会起彩笔画呀，画呀，结果把墙壁画得五颜六色的，自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得，无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中，把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样，这件事是不是很有趣呢？
这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了，但是现在回忆起来还是那么记忆犹新，就像发生在昨天一样。
儿童节礼物作文7
快到“六一”儿童节了，我在这天收到了一份礼物。
下午，我去“艺中天”上补习班，就在我的画快要画好的时候，就听到了边上几个同学的欢呼和疑问声：“哦耶！好好看！”“老师，为什么给我们？”“因为今天是儿童节呀，这是送你们的礼物嘛。”……听到这儿，我纳闷儿了：我怎么没有呢？不会故意不给我吧。我不禁放下笔，抬头一看，一个同学正埋怨道：“老师！我怎么没有！”“等一下，又不是不给你，我去拿了。”那同学听了，才平静下来。我也放心了，原来不是故意不给我呀！我继续埋头作画，不一会儿，我就听到了一阵“咚咚”的`脚步声。
“看，我也有了！”那个同学转眼间变得比吃了糖还要高兴，我的桌子发出了“咚”的一声。微微抬起头一看，老师正抱着一大堆杯子在每个同学的座位上走来走去，发着杯子。杯子放在桌子上的时候就响了。正巧，我的画刚好画完。我便站了起来，仔细地看着杯子——绿色的边上的一面有一行红红的大字“一张天培训中心”，在下面还有联系方式和号码。在另一面，有一只画出来的小狗，下面有一串英文，我虽然看不懂，但看起来很漂亮。我后来才发现这是一个有吸管的杯子，只要一按，盖子就会打开，习惯一出来，就能喝了。
我喜欢这个礼物，更喜欢“六一”儿童节！
儿童节礼物作文8
今天是星期六，爸爸妈妈带我去体育馆看俄罗斯大马戏团的表演。爸爸说，这是世界上很有名气的马戏表演，也算是提前送给我的六一儿童节礼物了。
伴随着一段独具俄罗斯风情的暖场舞蹈，精彩纷呈的马戏表演开始了：各种惊险的杂技，让大家既惊叹又折服，大呼过瘾，连连鼓掌；小动物们也不甘寂寞，纷纷拿出各自的看家本领——山羊驮着小猴走钢丝、小猫咪又转圈又跨栏、憨态可掬的大狗熊转呼啦圈等等，最让我意外的是羊驼的出场，这还是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可爱！这样的大马戏演出怎能少了老虎和狮子呢，在我焦急地等待中，它们终于同时登场了，别看它们体型庞大、外表威猛，但在驯兽师的指挥下都能很好地完成各种动作，博得大家的热烈喝彩。
最让我觉得好玩的要数猴子骑车了。瘦小的小猴们在骑自行车时，左一摇、右一摆，看了真让人忍俊不住。而且它们都很听话，训导员让它们往哪里骑，它们就往哪里走。其中几只猴子实在太小了，骑在车上够不到地，每次停下来都会摔倒。还有一些小猴骑着骑着就撞在了一块儿，摔的稀里哗啦，无意中给我们上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的压轴戏是俄罗斯马术表演，虽然场地很小，但几匹骏马仍然飞快的绕场奔驰，骑手们还在马背上做出各种惊险的动作，看得我一直为他们捏着一把汗。
在两个小丑的串场和引导下，两个多小时的精彩表演在不知不觉中就结束了，我看的意犹未尽，这真是一份特殊的六一节礼物啊！
儿童节礼物作文9
“六一”儿童节就要到了，爸爸妈妈问我想要什么礼物。我是女生，我爱漂亮，所以我想要一件蕾丝公主裙！爸爸妈妈很爽快的答应我了，并同意让我自己挑选。
星期天，我们一起去逛街。
“宝宝，你看这件怎么样？”妈妈看中了一件花格子裙，粉粉的颜色，很漂亮。
“不好看，没有蕾丝边，没有蝴蝶结！”我嘟起嘴摇头。
“那我们再逛逛。”妈妈把裙子挂回去，拉着我换了一家店子。
“这件呢？”这次是爸爸，他挑中了一条漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’！”我不耐烦了，冲爸爸妈妈叫道，“不是说好让我自己选的吗？”
爸爸妈妈互相看了一眼，我可以清楚的感觉到他们眼中的无奈和笑意：“是是是，我们家的小公主要‘公主裙’！”
我不好意思的吐吐舌头，做了个鬼脸，我错了，不应该向爸爸妈妈发脾气。
又逛了几家店子，我终于找到了我心目中的美丽裙子。我请老板阿姨把裙子拿给我，抱着裙子在胸前比划：有蕾丝边，有蝴蝶结的装饰，漂亮极了！
“就要这件！”我急急的表示，渴望的看着爸爸妈妈。
“恩，很漂亮！”“宝宝的眼光不错哦！”爸爸妈妈打量了一下，点点头，付给老板阿姨钱。
把包好的裙子拎在手里，我开心的说：“谢谢爸爸妈妈！”
儿童节礼物作文10
明天就是“六一”儿童节了，爸爸，妈妈答应送我个礼物。每年“六.一”爸爸妈妈都要送礼物给我。今年“六.一”我一定要给他们个惊喜。对！就这么办，主意已定，我便立刻行动起来。
我下学之后便像发了疯似的往家跑去。你们一定很奇怪，太阳怎么打西边出来了呢？关XX平常可是超慢组合中的一员呀！告诉你吧我有特别重要事情！什么事啊？现在保密，接着看下去，你就知道了。
特别重要事情！什么事啊？现在保密，接着看下去，你就知道了。
回到家我以每分钟两百字的速度（不准确的字数）来做作业，经过半小时的苦战之后，终于能喘口气了。
接着就该实施下一步计划了首先，我将零乱散放在桌上，床上的报纸，杂志拿过来物归其主，小学生作文《送给妈妈的儿童节礼物》。接着把那些脏衣服收拾好放到洗衣机里，让它们开始工作。好，再往下就轮到擦桌子了，我把抹布洗了洗，将家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，这也是我最拿手的三下五除二，地也擦干净了。这时洗衣机也完成了任务，正扯着嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我赶忙跑过去，将洗好的衣服学着平时妈妈的样子将每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它们晾起来。
我站在屋中央看着自己的劳动成果我得意地笑了。
晚上，妈妈回来了，我正坐在书桌前看书。我斜着眼睛看着妈妈，只见她站在门口，愣了半天，才缓过神来，奇怪地问“筱筱，这是怎么回事呢？”我装做若无其事的样子：“没什么呀！明天是“六.一”这是我送您的礼物！”“多懂事的孩子呀，有女儿真好！”妈妈笑着说。
怎么样，我的这个礼物不错吧！嘻嘻
儿童节礼物作文11
今天是星期六，爸爸妈妈带我去体育馆看俄罗斯大马戏团的表演。爸爸说，这是世界上很有名气的马戏表演，也算是提前送给我的六一儿童节礼物了。
伴随着一段独具俄罗斯风情的暖场舞蹈，精彩纷呈的马戏表演开始了：各种惊险的杂技，让大家既惊叹又折服，大呼过瘾，连连鼓掌；小动物们也不甘寂寞，纷纷拿出各自的看家本领——山羊驮着小猴走钢丝、小猫咪又转圈又跨栏、憨态可掬的大狗熊转呼啦圈等等，最让我意外的是羊驼的出场，这还是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可爱！这样的大马戏演出怎能少了老虎和狮子呢，在我焦急地等待中，它们终于同时登场了，别看它们体型庞大、外表威猛，但在驯兽师的指挥下都能很好地完成各种动作，博得大家的热烈喝彩。
最让我觉得好玩的要数猴子骑车了。瘦小的小猴们在骑自行车时，左一摇、右一摆，看了真让人忍俊不住。而且它们都很听话，训导员让它们往哪里骑，它们就往哪里走。其中几只猴子实在太小了，骑在车上够不到地，每次停下来都会摔倒。还有一些小猴骑着骑着就撞在了一块儿，摔的稀里哗啦，无意中给我们上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的压轴戏是俄罗斯马术表演，虽然场地很小，但几匹骏马仍然飞快的绕场奔驰，骑手们还在马背上做出各种惊险的动作，看得我一直为他们捏着一把汗。
在两个小丑的串场和引导下，两个多小时的精彩表演在不知不觉中就结束了，我看的意犹未尽，这真是一份特殊的六一节礼物啊！
初三:枪林弹雨
儿童节礼物作文12
每年儿童节我都能收到礼物。在众多礼物中，我最喜欢的还是去年妈妈送给我的一把黄、绿、橙、蓝相间的大水枪。
水枪长60厘米左右，在最后面有一个黄色的水箱，它能装下大约3升水，在水箱的前下方有一个小小的橙色的扳机，水枪最前方下面有一个深蓝色的打气筒，上面是两个金黄色的出水口。
要玩之前先把水箱拧下来，装满水后再拧到水枪上，拧紧后把水枪扛在肩上，把打气筒前后拉几次，最后按住扳机，细细的水柱就从出水口喷了出来。当水柱变小时你再拉几下充气筒就可以继续喷水啦！
它不仅仅是我喜欢的玩具，还是一个实用的工具呢，当院子里的植物需要水时，我就用它喷出“毛毛雨”，让植物们一口一口喝个饱。
这就是我的儿童节礼物，它是不是又好玩又实用呢？
儿童节礼物作文13
六一前夕，为了让我更加了解红色精神，了解xxx历史，爸爸、妈妈特意给我买了一本《红色精神》。这是一份特殊的礼物，我爱不释手，废寝忘食地读了起来。
这本书分为四个部分，分别是井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。通过秋收起义、朱德的扁担、巧渡金沙江、过草地、党的七大、周恩来的茶缸盖、朱老总的一次视察等脍灸人口的红色经典故事让从未经历过残酷战争的我了解在战火纷飞的战争年代那些xxx前辈的艰辛。
为什么要出版这本书？因为要让红色精神发扬光大。在很多时候，老师在不知不觉中也教了你“红色精神”。几个星期前，学校要排一个舞剧，叫《映山红》。我一听名字，就陷入思考中：《映山红》是一首红歌呀！难道我们学校要排一个主题为红色经典故事的舞剧吗？哦！我猜对了。老师告诉我们，我们要排的是潘东子的故事。可是我还没有看过潘东子的故事呢！我只好请老师为我讲一讲潘东子的故事。这样，我既参加了演出，又知道潘东子的故事，真是一举两得呀！当我坐在宽敞明亮的教室里学习各种新知识的时候；当我来到人山人海的玩具店玩着各种新玩具的时候，当我躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候……我却没有想过：今天的幸福生活是怎么样来的呢？这本书告诉我，幸福是中带领的xxx前辈们抛头颅，洒热血得来的。
在今天，红色精神铸造时间虽然已经过去了，但是红色精神是不会过时的。当看到象征红色精神的国旗的时候；当胸前戴着象征红色精神的红领巾的时候，当我们举起手庄严宣誓的时候。我们要让红色精神在我们身上发扬光大！
儿童节礼物作文14
六月三日，文一街小学“我的未来不是梦”主题音乐会在浙江大学玉泉校区的永谦剧场举行。我和班上的其他小伙伴共26个人代表二（1）班表演了《少年中国说》。
这天早上，我正沉浸在美梦中，就被奶奶的叫声给吵醒了，“起床了，小宝贝，要不然表演就来不及了”。我赶紧起床，穿上演出服，兴高采烈地蹦出家门，来到学校化好妆，就上了去剧场的大巴车。一路上，欢声笑语，我们马上就到了剧场，又在场外排练了两遍。
时间过得可真快，一下子就轮到我们表演了。一上台，灯光顿时笼罩在我们身上，我感觉整个身体都在发抖。就在这时，我突然听到了掌声，我心想，别人都给我们鼓掌了，我一定要把最好的表演展现出来。
我们的表演分四个部分。第一部分是朗读环节，“少年中国说。少年志，则国志……”，流利的朗读声在剧场里回响。第二部分是周墨和黄子杰同学的双人舞剑表演，他们俩的动作刚柔并济，我们则在旁边伴舞。接着是第三部分的歌曲表演，这可是蔡镇如妈妈辛苦教导出来的，我们唱得非常成功。第四部分是功夫操，我们随着旋律，一边整齐划一地打着拳，一边铿锵有力地念着《少年中国说》的词句。表演结束了，雷鸣般的掌声响彻了整个剧场。
虽然我们的表演只是短短的几分钟，但凝聚了我们、老师以及家长的苦和累，之前排练时流下的所有汗水和眼泪都是值得的，艰苦的努力最终获得了应有的回报。这次表演让我知道，做任何事情，只有付出，才会有回报，同时也让我感受到为集体争光的荣誉感和自豪感。
我们在音乐节上的表演获得了圆满成功，这是我收到的最好的六一节礼物。
儿童节礼物作文15
五月三十日的早晨，那是一个炎热的日子。
一大早，我兴奋地来到学校，因为那天是学校庆祝“六一”儿童节的日子。我一走进学校的大门，就看见了让人不敢相信的一幕，老师们扮成不同的童话角色：有蜘蛛侠、花仙子、女王、还有白雪公主呢！你们一定不知道这些人物都是由谁来扮演的吧？下面就让我来为你们仔细地介绍一下吧。
我先来说说花仙子是怎么来到我们学校的。扮演花仙子的是我们高校长，她上身穿着镶满金片的上衣，金光闪闪的，特别耀眼。下面还穿着一条蓬松的、粉黄相间的花朵裙，活脱脱一个青春美丽的花仙子站在我们面前。更让我觉得可爱的是：高校长的头上还别着一束嫩黄色的羽毛。这样一来，美丽的花仙子看起来更美丽如花了。
再来说说花仙子旁边那位亲切的白雪公主吧，她可是我的语文老师---郦老师。白雪公主一身雪白的长裙，一头金黄的长发，头发中间还戴着一个亮闪闪的水晶头冠，笑眯眯的郦老师怎么变成了白雪公主，真是让我觉得又可爱又好笑。
最后，我就来说说最吸引人的蜘蛛侠吧，蜘蛛侠的扮演者是我们高大、健壮的段校长，如果你不仔细看，还以为电影里的蜘蛛侠降临到我们学校里来了呢！
这个特别的到校日让我一辈子都忘不了，老师们真的很有创意风范，我觉得这是老师送给我们的最好的“六一”儿童节礼物了。
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