发现美作文

时间:2021-10-02 13:51:07 发现 我要投稿

发现美作文【精】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的发现美作文,希望能够帮助到大家。

发现美作文【精】

发现美作文1

  幸得在初秋时节一览西湖。微风不燥,游人寥寥,温润的风掀起湖畔未却的绿意,一切还没有走出剩下的辉煌,依旧生气盎然。

  但一片枯黄却搅扰了这幅写意山水的和谐——残荷,颓唐的残荷。它们怏怏地摇动,原本完美的意画仿佛显露出了难以弥补的瑕疵,总有点儿令人扼腕叹息。

  带着几分的遗憾,我悻悻地登上了西湖的游船。一叶玲珑的小舟向西湖的纵深漫溯,坐观湖畔青意缓缓地展开,实在轻快写意至极。

  蓦地察觉鼻尖萦绕着几缕若有似无的清香,细加分辨却又一无所得,遂开口去问掌舵的船娘。

  船娘的声音如湖上柔波一般婉约可人,“大概你是说荷香吧。”她浅浅地一笑,“是枯去的荷花,它们的香很淡,难以察觉,但我倒是觉得蛮清新的。看来小弟弟你也是个有心人啊!”

  我也相顾一笑,然后不由地扭过头去,大片残荷伫立于湖上,很难想到这幽幽的香竟是出自它们。它们许是与老人相仿,年纪愈长,所求愈少,方才得到这清心寡欲之香。不过这倒也能略微粉饰一下它们的垂垂老态。

  船娘用她的纤纤素手与一支简朴的船家细篙为我们展现那西湖百态。但所见的绿总是层层叠叠,观者不免有些乏了——满望葱郁的绿太单调,不那么耐看。

  于是我又一次扭过头去看那枯黄色的残荷,此时那一份深沉的黄不再显得那么突兀了,只觉得有些朴实的雅致。忽然,我又看见那参差错落的荷叶间又出现了几位船娘的眉眼,显而易见,她们是在摸已然成熟的莲藕与莲蓬。

  霎时觉得,这才是我脑海中的荷之印象吧。

  沉沉的残荷是夏最后的华彩篇章,它把丰盈的果实与根茎无私地交托与人们,然后只留下切合秋天旋律的黄色,在伟大的丰收时节里,一直垂下高傲的头。

  似乎,是我错解了残荷。它们并非西湖画卷的败笔,它只是释然了,领悟了,匆匆收起此前清高繁华的花,收起盛夏的矜夸浮华。再以一种谦卑自省的姿态奉献自我的全部,然后默默地迎接秋的加冕,自觉地走下舞台……

  许是见我久久凝神于残荷,船娘忽然笑着开口道:“可惜你们没赶上夏天来,那时候的大片荷花真的很美!”

  我亦莞尔一笑,眼见夕日渐颓,柔和的余晖将残荷渲染成了抢眼的朱红,这番光景确与“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的盛夏风景难分伯仲。

  但我心中早已有了胜者,如今的我不难体味李义山笔下的“留得枯荷听雨声”的唯美意境了。谁道游湖赏荷定当夏季?残荷飘然,乃人间真美!

  愿更多人能省得这残荷之美……

发现美作文2

  “美”到处都有,早晨的太阳是美,宏伟的建筑是美;轻快的旋律是美;大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落,但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它,等我们重视它、发现它时,才知道原来美是永远数不完,无法用数字来估量的。

  每天一大早,我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳,天空刚露出鱼肚白,鸟儿在树上啼叫,好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手,揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好,眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前,我觉得这是大自然最“美”的一环。相信曾经走在青山绿水间的你,也能体会的到“大自然的美”。

  我觉得有些建筑物也很美,我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美,红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物,整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物,有不同美的地方,给人家的感觉也不同。

  最近在乐团上音乐课时,发现其实音乐也很美,我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情,有时快乐;有时悲伤;有时痛苦,各种心情都有,音乐也可以让听众了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬兰颂的曲子,这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦,这首曲子的旋律非常悲伤、感人,仿佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐,我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。

  另外,我还发现一个很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车,我只要把头往外一看,就可以看见一排的车子正在等待红绿灯,这一整排的车子就像龙一样愈排愈长,而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配,简直就像一只活生生的龙躺在马路上,等待起飞。

  “美”其实不用刻意去找,就可以找得到它,因为“美”只要你用美的眼光,美的心情去看、去体会,可以随处可得,难怪艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活中的美散布在每个角落,俯拾即是。

发现美作文3

  童年是一段天真无知的时光,在这中间有不少的问题和好奇,今天我满怀的好奇心来到了我的童年!

  那一天是风和日丽的早晨。我起了个大早,嘴里吃着几片面包和一杯热乎乎的牛奶,来到马路边眼看车子就要开走,可一位满头银丝的老太太因拿不动那沉重的物品,司机走下车忙助老人,我急切的看着那不停跳动的红灯,希望着红灯时能快一点,就在车门快关上时,就在车门快关上时,绿灯亮了,我赶紧冲了过去正好赶上,我一路想着想着就睡着了……

  是谁吵醒了我的好梦!原来是那位和谒可亲的司机,在亲切的叫着我,顿时,我感到有点不好意思,就飞快地下了车,我慢悠悠的走在这宁静的小路上。到了外婆的门口,我边冲了进去,连声叫外婆,我放下背包,跟外婆说了一声,就飞快的跑向那“童年的的好奇”!

  来到那,我左看右望,这里以然如旧,我如同中了魔似的,一步一步的走进了里面,睁大眼睛一看,大吃了一惊,那居然是一片森林,我如同走到世界的边缘一般,我用鼻子深吸了一下,如同孙猴子吃了仙桃还想吃一个一般,这时我发现了这有两条路,我也不知道因该走那一条,我拿起了狗尾巴草一扔,它落在了左边,我就走向了那里,一路走着,也一路看着,突然一只五彩斑悯的小蝴蝶,它如同一个小仙女,为我指路,蝴蝶一边飞一边还转着圈,我想你是激我一起吗?不知过了多久森林不在宁静了,青蛙、蛐蛐、小鸟、松鼠,它们发出了动听又悦耳的声音,这如同一首美妙的音乐,音符在我身边转身转去,如同一股?跞?的能量流入了我的心田,又如同来到仙境一般!

  不久,一个美丽的水潭,出现在我眼前,鱼儿在水中欢快的游来游去,柳树的枝条伸进了水中,如同一个姑娘在梳洗她那柔美的头发,一阵风吹来随风飘荡,瞬时好看,我被这境色深深的迷住了,一个红红的果子掉在地上,打断了我的思路,我伸手去捡,看到夕阳西下,我忙跆起脚步,往原路回去,脑子里仍然想着右边的尽头是怎么样的世界……

  童年如一颗星星,让我好奇的想得到它;童年如一本书,让我情不自禁想去阅读,我会将一切印在我心窝里,直到永远!

发现美作文4

  微热的夏风拂来了6月,茂盛的树枝遮去了毒辣的阳光。现在或许是整个夏天最美时。

  期末考试的身影已悄悄地向我们走来,而我们在那阴影下的压力丝毫不比泰山小。整个夏天陪伴我们度过日夜的,唯有那一张张黑白的试卷。这个夏天显得格外乏味。

  在卷子堆中,我的心情无比烦躁。我决定给自己休息一会儿,逃离这个充满公式的世界。我来到了被我遗忘了许久的公园,但并没有让我的心情好到哪里去。

  刚下了场大雨雨,地面非常的湿滑,树上的叶子被抽打得焉了气,纷纷落在地上。花朵的花瓣没有完完整整地依附在花朵中,看起来残枝败叶。草地的草经过洗涤后,只剩下了一堆枯草,仍在草坪中。褐色的一大块,甚是难看。这个世界是如此的不完美。

  一个身着花裙子的小姑娘吸引了我的注意力,在这白的天黑的地间,唯有它是彩色的,有活力的,但美中不足的是她的头上有一圈白色的绷带。她的旁边有一个妇人,正温柔的为她撑着伞,他把手伸出去,感受夏季雨后的清凉。妇人静静的放下了伞,轻声与小女孩说些什么,只见小女孩点了点头……

  妇人把手伸到小女孩后脑勺,那里正是绷带的地方。妇人开始解开绷带。绷带滑下了小女孩的脸庞,一双又大又乌黑的眼睛睁开了,发出一种特别的光芒。我突然明白了些什么,或许之前,小女孩是一个有眼疾的孩子。她兴奋的来回跑动,步伐带着风,她的手捏捏了花瓣,摸摸了草地。眼睛贪婪的望着世界。嘴里还嚷嚷着:“妈妈!快看,经过雨洗过的树叶是绿的发亮!花朵和露珠混合着香味直钻我的心!雨后的草太松软了!”

  我惊讶了。小女孩与我看的世界怎么如此不同?嘴角还是不由自主的上扬着,随着小女孩的眼光去重审这个世界。我再次惊讶了。树上的黄叶都看不见了,刚刚焉了的绿叶,仿佛吸足了水分,显得生机勃勃。不完整的花朵带有一种抽象和残缺的美。草坪柔柔的,松软无比。雨后的公园染上了许些露珠,朦朦胧胧的。甚至还在公园的上空中出现了一道彩虹。蝴蝶以为小女孩是一朵鲜艳无比的花,都在围着她飞舞。可她也是一朵美丽的花,不是吗?

  这样一幅美丽的画面令我感动不已。原来这个世界这么美丽。这使我想起了那句话,现在才是最美时。

  或许世界美不美,在于我们的心,当你感到枯燥燥乏味时,外面的世界丑陋时,不妨去借一双眼睛,去发现世界的美好。当你拥有它时,也不妨把它借予他人。

  来,我们一起发现世界的美。

发现美作文5

  中央电视台“走进中国”栏目组“建瓯根艺”专题片这样介绍:一段段貌不起眼的树根,经过根艺美术师的精雕细琢,就会化腐朽为神奇,变成一件件美轮美奂的艺术珍品。这种集自然造化与艺术家智慧、技能于一体的根雕艺术在历史文化名城——福建建瓯,名声鹊起,并逐步形成建瓯独特的文化产业。今天,我们“新星”小文社的社员同家长、老师慕名而来,一起参观徐墩武夷根艺城。

  大约过了半个小时,就到了目的地。我们下了车,排好队开始参观。走进“明奕轩”,映入眼帘的便是许许多多的根雕作品。最吸引人眼球的,那就是一尊弥勒佛,坐在正殿中央,敞开衣襟,露出大肚子,开怀大笑。我不禁想起一幅对联:“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人。”再看看旁边的弥勒佛,大的、小的、站的、坐的、躺的、卧的……不论拿着什么物件,表达什么内容,脸部表情都是笑的。不论是张口大笑,还是合口微笑,都是一副乐呵呵的样子,显得活灵活现,情趣盎然。导游说,弥勒佛一向是中国民间普遍信奉、广为流行的一尊佛。此佛常怀慈悲之心,笑脸垂耳大肚,一副很有福气的造型,能够给人带来好运,人见人笑,化解工作压力和苦恼。

  来到堪称“东方艺术,华夏一绝”的“五百罗汉”根艺前,但见一个个造型千姿百态,构思奇妙的罗汉,既有佛的神秘,又与人生百态相映,情表于外,意韵其中。他们三五成群、或交头接耳、或悲或苦、或孤座独立,或慈眉善目,或闭目凝神,全神贯注,妙相庄严;有的胸腹袒露,似笑欲语;有的拄杖持珠,合十摊手,有的挖耳捏鼻,天真烂漫,有的丰额宽肩,悠然自得;有的秃头长耳,满脸胡须……最有趣的那个罗汉嘴巴张得大大的,伸着懒腰,煞是可爱。

  我们一边听着导游的解说,一边跟着她来到了另一个根雕作品的面前。导游说,那是一幅李白在创作《望庐山瀑布》的情境图。‘瀑布’是天然形成的,只有李白是雕刻上去的。这时,人群中不知是谁吟诵起“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们仿佛身临其境,庐山上烟雾缭绕,气象万千,瀑布凌空而下,喷涌飞泻,山下激流奔腾,声势浩大,蔚为壮观。

  看着,听着,想象着,这神奇的根雕艺术似乎又成了立体的画,无声的诗,凝固的音乐。大自然鬼斧神工的造化,经过艺术家们巧妙的构思,奇妙的组合,绝妙的雕琢,废弃的朽木也会变成有生命、有价值的艺术品。我终于明白:美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。

发现美作文6

  有人认为美就是娇艳的花朵,有人认为美就是壮丽的山河,还有人认为美就是断臂的维娜斯,而我却认为美就在我们的生活中,无处不在,它们就是我们生活中的一些点点滴滴,平凡而又真实。

  一个风和日丽的星期天早晨,爸爸让我到街头转角处的五芳斋早餐摊上买早餐。

  我走到摊旁,一位骨瘦如柴、白发苍苍、满脸皱纹、穿着破旧却干净的白色工作服的老婆婆驼着背微笑着向我打招呼:“小姑娘,想买点儿什么呀?”我瞟了她一眼,傲慢地道:“两块黑米糕,一包开洋豆腐干,一袋果奶和一块奶油蛋糕卷。”“好嘞!”老婆婆温和地应道。

  她一边将我的早餐放入袋子,一边吃力地算着钱,“二元加二元五角加一元五角等于19元。”我听她报出的价格,吃了一惊,心想平时买的没有那么贵呀,就这么点东西要19元,“坑爸”呀,平均下来每样近4元钱了,不会吧!可转念一想,一个老人家总不会故意欺骗我一个小姑娘吧,算了,随他去吧,可能像商场里一样,涨价了吧!这么一想,便付了钱拎着袋子准备回家。

  刚刚走出没几步,老奶奶突然用沙哑的嗓音喊道:“喂,小姑娘,等一下,都怪我的笨脑子,刚才算错了,应该是9元,还要还你10元钱呢,真是对不起啊!”说完,重重地咳嗽了几声。

  我一下愣住了,虽然我对这数额有点儿怀疑,可没想到果真是算错了,更没想到的是付出去了的钱还能“失而复得”。我重新打量这位婆婆,她正满脸歉意地朝我伸出手,手中是那多算了的10元钱!我突然觉得她的背不驼了,显得分外高大。

  回家的路上,我的心久久不能平静,我为我一开始的傲慢而惭愧,更为老婆婆的诚实善良而感动。设想,如果我是那位老婆婆,我会将多收的钱再还给顾客吗,我会对顾客真挚地道歉吗?我们也许还会因为多收了顾客的钱而暗自庆幸呢!

  10元钱虽算不上多,但对于一个无论寒冬或是酷暑,每天六点不到就得上街摆摊的老人家来说,也许抵得上她一早的辛苦所得。可她却不为所动,还勇于承认错误,将钱一分不少地还给我,她那诚实善良的高贵品质,难道不值得我们学习吗?这难道不是美吗?

  美,真的无处不在,只要我们用心去寻找,就会发现,美就在我们身边。

  罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们要拥有一双善于发现美的眼睛,更重要的是我们应该一起来创造更多的美。

发现美作文7

  作为一个人,需要一双发现美的眼睛,更需要一颗欣赏美的心。伯牙善鼓琴,钟子期善听,这是伯牙与钟子期之间的欣赏;伯乐相马,这是伯乐对千里马的欣赏;“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以古为镜,可以知兴替。”这是唐太宗与魏征之间的欣赏。学会欣赏,生活中才会充满美。

  微笑是一种欣赏。它是世界上最美的语言,因为它,你可以自信而不傲慢,悲伤而不颓废,青春而不轻狂,年老而不僵化。我们崇尚这种无声的语言,也一直用这种语言与生活交流。同学参加竞赛赢得名次,用微笑带给他祝福,表达你对他的欣赏;早上起来,给自己一个微笑,这也是一种自信,一种欣赏;对于某人善意的举动,给她一个微笑,这是对他的赞许与欣赏。

  人与人多一份微笑,就是多一份欣赏。因此,用微笑垒高自己,乐观的面对苦难、面对艰辛、面对不公……对自己多一些微笑、多一些欣赏,成功便离你更进一步,困难会离你更远三分。

  让路是一种欣赏。两人在狭窄的路上相遇,如果都相持不让,那谁都不过去。如果这时有人首先让一下路,别人过去了,他自己然后也能过去了。其实让路不仅是给别人让路,也给自己腾出了前行的道路。相信大家都下过跳棋,这种棋的游戏规则就是,你到对方的地方去,对方到你的地盘上来,谁先到谁就赢。为了阻止对方到我的地盘上来,怎样想办法挡住对方的来路,不让对方挪动棋子,就成了首要的“作战”方案。但是,高明的棋者在挡住对方来路时,还会有适当“让路”。毕竟,你要到对方的地盘上去,会与对方狭路相逢,有时候你挪开一子,让对方过去,对方也就为你腾出了道路,这时,你潜行到对方的地盘上,也就畅通无阻了,这比一味的阻挡对方,自己不得不前进省力的多。

  人们在相处的过程中,如果多一些谦让,才会和平共处,社会才会更美好。那我们为何不多一些谦让,多一些欣赏呢?只有这样,我们的生活中才会处处充满美。

  人生路漫漫,处处有欣赏。我们用一颗真挚的心,欣赏音乐、欣赏美术、欣赏自然、欣赏人生。我们欣赏,我们快乐。

  我想说:人生道路中并不是没有美,而是我们没有一双发现美,欣赏美的眼睛。朋友们,从此刻起,请做一个善于观察,善于欣赏的人,那么,你会受益无穷,将带给你无限的乐趣。

发现美作文8

  山美,是因为它雄伟壮观;泉水美,是因为它清澈透明;迎面走来一位美丽的女子,是因为她有出众的容貌。但这些“美”的条件和表现只能是短暂的,而那些在语言、行为、心灵等方面表现出来的美才是最真诚最可贵的,这样的美才是永恒的美。

  他,一位身材并不是很魁梧的老头,面部消瘦,两只眼睛有些深陷,但他看上去却饱经风箱,无丝毫倦意。他就是“护门神”——张爷爷。

  一次,我上学迟到了,便急匆匆冲入校门。突然从身后传来一个声音:“你是哪的?”“我是本校的呀!”我自豪地回答。我以为这算不了什么,便头也不回地直往里走。“站住。”他又严肃地喊道。我回头一看,怎么又是他呀,马上就要上课了,你又有什么率吗?“出示你的学生证。”我的天呀,真是不巧,学生证忘带了,我连忙解释道。可他却坚决地说道:“你不可以进去,你要证实你自己,不然叫你的老师出证明。”什么,我没听错吧,我还要证明我自己,天大的笑话。什么时候来了个这么难缠的老头,真是急死我了。平时无用的学生证现在倒成了宝贵的证据。我软硬都便了。可这个倔强的老头就是不听劝,说什么都不放我进去。结果,真的害我少上了一节课。从此,我对这位严厉的老头子无一点好感,真有些恨之入骨。

  一个月后的一天,由于放学后出板报,所以晚走了一会儿。当我把车子从车栩里推出来时,车链子却坏了,我觉得自己好倒霉。当我正蹲在那儿看这不争气的车时,“讨厌的老头,,又出现了。“怎么了?车子坏了?”我心想,他心里一定在幸灾乐祸,又一次让他看我出洋相,我的肚子气得鼓鼓的。然而,他却说:“我来帮你修好它。”我不相信自己的耳朵,真想拒绝,但天色已晚,我别无选择,就信他一次吧,他拿出了修车的家伙,又是扭,又是接,又是按,又是装,一套熟练的动作让我大吃一惊。最后,我才知道,他退休前是干这行的。我说了声:“谢谢!”他只是微微一笑。在黄昏的落幕下,他显得十分高大。我对他的印象有了转变。后来,我接连几次看到他帮助别人,从此我发现了他的美,这种心灵上的美才是最高尚的。

  我认识了这位尽职尽责的张爷爷,才真正认识到美的含义,美是一种社会的价值和财富,当人类对真正“完美”的认识达到一致之时,便是社会高度文明实现之时。

发现美作文9

  美,无处不有。对于我们的眼睛而言,不是看不到美、缺少美,而是缺少仔细观察和认真发现。

  今天,我在闲暇之余,独自一人来到了公园。刚一走进公园大门,映入眼帘的便是一片花的海洋,五颜六色、芳香扑鼻,一阵微风吹过,花儿们整齐的扭动着自己那柔软的身子,显得格外娇艳、美丽,就在我正陶醉其中时,有一个花匠走近了花海。只见他一手拿袋,一手提桶,我心想:他要干什么呀?在好奇心的驱使下,我也走近了。花匠开始忙碌了:他先把手中的东西放到地上,然后挺直了腰杆,注视着这些鲜花,同时他嘴角上扬,脸上露出了欣慰而又满意的笑容。接下来,他就把地上那个袋子打开,原来袋子里装的是花儿的专用“养料”,他用手捏了适量的“养料”撒在每一朵鲜花的根部。我看了大约有10分钟,这位花匠就一直是弯着腰,手一刻也没停过。就这样重复着这一个动作,该有多累呀!又过了几分钟,终于结束了。可是,他还是没有停下来,直接提着身边的水桶走向了公园的一角。不一会儿,他回来了,提着满满一桶水,小心翼翼地走到花儿面前,给需要水分的花浇水。看!花儿们在他的精心呵护下变得更有精神了!此时此刻,我感受到了这位花匠叔叔的辛劳及他崇高的敬业精神,同时,我也深切的感受到了他的心灵之美。

  从公园出来坐公交车时,等车的人真多!我费了很大力气才上去,幸好那边还有最后一个座位,我急忙跑过去,一屁股坐在座位上。但

  过了一会儿,我才发现后边有位老人,看上去已经有五六十岁了,他还在那站着。这时候,我犹豫了一下,刚想让座,旁边的叔叔站起来说:“大叔,您坐这儿吧!”此刻,我感到非常惭愧:我怎么没先让座呢?于是我便低下了头。过了一会儿,车子开到了我家门口,我下车了。

  回到家里,我将今天的所见所闻一五一十地告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“好孩子,真的长大了!会用自己的眼光去欣赏‘美’了,这样做才是正确的。世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,但光发现不行,还要向其学习,向其效仿。让别人也了解这种美,让这个世界都充满美。让我们共同去体会,去发现身边的美吧!”说完,我们互相注视着对方,过了片刻,都笑了。

发现美作文10

  又是三月,可天却灰蒙蒙的,乌云密布。一阵微风轻轻拂过桃花娇羞的脸颊,带走几片粉嫩的新叶,雨,开始了。

  立在屋檐下,看着那淅淅沥沥的小雨优柔散落,听着雨滴拍打着万物的声音,如一首完美的交响乐曲,令人心动,我不觉陶醉其中。

  雨渐渐变大,银针转瞬变成金豆,本是一首美妙的乐曲,现在却变得嘈杂,难以入耳,心情也逐渐变得烦躁。

  回想起那张布满红色叉叉的试卷,那刺眼的仿佛用血写出的“60”,心十分沉痛,仿佛被人狠狠地揪着,无奈、悔恨、难堪、愤恨,各种各样的情感涌上心头,我不由鼻尖一酸。

  雨更大了,风更猛了。院里的那颗桃树再也忍不住这痛苦的折磨,花瓣纷纷被打落,细嫩的枝芽被折断,本是一位风华正茂的翩翩君子,如今却变成了这般难堪的样子。我不由地自嘲一笑,这株桃花不就是我吗?本是班里的优秀生,父母眼中的好孩子,却偏偏因为这失败的考试,转瞬,父母眼中的期待变成了失望,老师眼中的好学生不再优秀。眼中划过一丝苦涩,这是我想要的吗?

  不经意间,眼角余光瞟到墙角那一丝淡淡的青绿色,却是一株野草在风中摇摆。雨打在它那娇弱的身躯上,它颤抖着,它忍耐着。诧异地看着它,为何我在它身上看到了坚强,看到了执着,看到了奋进?担忧地望着它,那抹淡绿真的能挺过难关吗?我不知道,我为何担忧,心中的那丝期待,是在盼望着什么?

  倾盆大雨如闪电般落下,快到极致。我看到那株草慢慢地低下了头,越低越下,慢慢地弯下了腰,我看出了它的隐忍,它的不服,可终究还是?被折断了翅膀。

  雨停了,心也停了。

  拖着沉重的脚步向那抹淡绿走去,原以为会看到一片狼藉,可当真看到,却是难以置信地睁大了眼。它还活着,它还挺直着腰板,它还在骄傲地生存着,它那一刻暴风雨中的隐忍,却原是为了这一刻的爆发!

  使劲地揉了揉眼,却当真看到了真实的它。它变得更加葱绿,更加高大。这一秒,我听见了心的跳动,那样剧烈,那样热情,好似要蹦出胸口般。

  这一刻,我的眼里布满了执着与喜悦。我并不是那弱不禁风,外表光鲜的桃花,我要做一棵野草,默默无闻地生长着,不渴望光辉与掌声,只要努力的尽着自己的使命,不卑不亢,即使再大的挫折,再坎坷的道路,也要咬紧牙关,永不言败,永不放弃!

  草之美,在于它对生的渴望与执着。发现草之美,做到草之美,热爱草之美,就让我鼓起勇气,勇往直前吧!

发现美作文11

  我正在大街上散步,忽然,耳旁响起了熟悉的声音。我回头一看,一辆蓝白相间的洒水车正向我身旁的街道驶来,还一边往前开一边向周围喷水。不好,洒水车来了,快躲开!我想道,可四周没有可以躲避的地方。这时洒水年已渐渐逼近了,怎么办,怎么办?令我惊喜的是逼近的水花渐渐变小了,并不会喷到身上。洒水车一直驶到没人的地方才慢慢喷出大水花来。以前路上遇到洒水车,总会让人猝不及防,现在不用担心了,司机师傅们在经过行人路段时会主动将喷水阀门关小,一个小小的动作,麻烦了自己,却增加了行人的舒适感。让我们的小城镇变得更文明,更美丽了。美,就是洒水车遇到行人后变小的水花。

  继续往前走,要过马路了。这可是一个没有红绿灯的斑马线。我站在斑马线前,看着川流不息的车辆,不知如何才能通过。这时,一辆正在疾驰的白色轿车在斑马线前戛然而止,旁边车道的黑色吉普也停止了前行,我顺利穿过了斑马线,过往车辆这才继续行驶起来。现在,斑马线前礼让行人的汽车越来越多了,这种文明的行为已随处可见了。过往车辆多一份耐心等待,过往行人就会多一份安全便捷。美,就是过往车辆在斑马线前的一份礼让。

  过年啦,过年啦!小镇处处都年味十足。看,孩子们都穿上了新衣,大人们则在贴对联,备年货?可少了一样东西,你们发现了吗?对!就是鞭炮。绽放的鞭炮虽然绽放出看起来五彩缤纷,能给节日增添喜庆热闹的气氛,但它们却是环境杀手之一,会污染空气,造成雾霾,会产生噪音,对人体不利。所以现在提倡文明过年,主城区禁止储存和燃放烟花爆竹的规定就是其中之一。我们要用自己的行动来减轻对环境的破坏,让天空永远蔚蓝。美,就是文明过年,不燃放烟花爆竹。

  如今,漫步大街小巷,随处可见头戴红色志愿者帽,身穿红色志愿者服的文明劝导员。他们有的在医院,有的在图书馆,还有的在十字路口等不同的地方。他们工作起来积极主动,不计得失不求报酬。競競业业地在为小城的文明创建默默无闻地贡献自己的绵薄之力。现在有越来越多的人加入到了文明劝导小队的行列中,劝导人们要讲文明,树新风。站在不同地点穿着红色志愿者服的劝导员,成就了城镇一道亮丽的风景线。美,就是那活动在小城角角落落的那一抹红色。

  美,其实无处不在。我们不仅要有一双会发现美的慧眼,更要有一双善于创造美的双手,来共同努力让我们的家乡变得更美好!

发现美作文12

  世界是美的,就怕缺少会发现美的眼睛。

  我漫步于田间的小路,任凭野草拍弄着裤脚,家乡的味道让我归忆着过往。

  小时候,奶奶蹒跚地拉着我的小手走在乡间的小路上,奶奶弯下腰拨弄着要成熟的菜籽麦荚,脸上露着欣喜的笑容,眼睛也眯成了一条线,自言自语到:”今年收成一定不错!“

  日复一日,年复一年,奶奶依旧守着那片土地,今年的`油菜花愈开愈灿烂,耀眼的黄光刺入我的眼帘。

  那是一片怎么样的黄啊!它不像玫瑰那么高贵,不像桂花那样芳香醉人。小小的花朵儿,簇拥在一起,就连最高明的丹青手也调配不出这样的色彩啊。

  隐约间,我看到了一个身影,是奶奶。她弯着本已背了的腰在田里干着农活,锄头在手中挥舞着,豆大的汗珠从奶奶的脸颊上流下,望着奶奶辛苦的背影,我轻声的问道:“奶奶,你不累吗?要不要休息一会儿?”奶奶扬起头微笑着对我说:“乖孙女,奶奶不累,快回家做作业去,别耽误了学习。”接着奶奶又拿起锄头干着。

  我也不敢再停留下去,沿着小路向家里奔去,阳光斜着照着奶奶的脸上,远处见仿佛一尊金铜雕塑。奶奶一直忙着,知道眼前的背影从我的视线中一点一点的消失。

  傍晚,夕阳将天边照着通红,奶奶踏着夕阳的余晖回到家中,放下锄头,拿起脸盘,将那双粗糙的布满老茧的手放进水中,奶奶舒心的笑了。一天的疲惫也随着水消失了。

  奶奶你就是那么的固执,晚饭时,爸爸给奶奶提了个建议,要求奶奶放下手中的农活也该享受一下晚年的清福了。突然间,奶奶脸色变了,她沉着脸生气地对爸爸说:“不干活,我们家吃什么饭,就凭你们那点工资,还供孩子上学,怎么能撑得起这么大的开支?”望着奶奶,我们都无话可说了,也就如了奶奶的愿。

  是啊!土地是庄稼人的魂,庄稼人的命,现在我才发现奶奶的选择是对的,或许她生来就与这块土地联系在一起了,从青灯守到黄灿,从黑发守到白发,在那块贫瘠的土地上种下了自己的一生。

  奶奶是美的,农民是美的,他们将心血都倾注在这片土地,让我们用纯洁的眼睛去发现这些美。

发现美作文13

  上学期美术的期末考早在放假前三星期就考完了,美术老师曾老师在临近期末的两节美术课上说让我们放松一下,看“动画片”,却不料,他的“动机”并不是单纯的看哦。

  打开电视机,嗯?“不高兴和没头脑”?也太“古老”了吧!这时,曾老师说道:“我们看的这些都是经典的动画片创作,我让你们看是为了欣赏它的绘画方法,构图,艺术欣赏是一门很重要的课程,美术课其实就是为了提高你们的审美观。”

  ——呵呵,这个“没头脑”,跑着跑着帽子掉了也不知道,回去捡帽子吧,又把书包落那了,拿了书包,帽子又不见了,真是没头脑呀!

  “呶,你们看,寥寥几笔就把‘没头脑’逼真的勾勒出来了,你们可以画一画,这个‘没头脑’哦。”曾老师笑着说到。

  ——没头脑的帽子被不高兴捡到了,哇,不高兴说口头禅“不高兴”时,样子可真可爱呀。“没头脑”与“不高兴”变成长大后的样子了。“没头脑”当上了工程师,但他设计的一千层的游乐园竟没电梯!真是体验二万五千里长征,得丛娃娃抓起啊。

  “瞧,这个一千层的游乐场是怎么画的呢?以前的动画没现在这么先进,都是手工画的。”曾老师的声音又插了进来。

  随后,我们又看了不少动画片,总是免不了有曾老师的声音:“哝,这动作就是采用了背景都是黄色,中间有个小姑娘在跳舞,这样就清楚多了,而且这黄色也代表烛光啊,合情合理。”“这些都是剪纸的,你们要想想它们是怎样剪得这么好的。”“这个波浪多有趣呀,其实在有些时候我们也可以适当夸张。”……一句又一句,似乎每一处都可以受到称赞。但我们看动画片时,哪会管它的构图、艺术?只看情节吸不吸引人,不感兴趣则跳过,没心思欣赏什么好的方面。这些“古老”的动画看简直不屑,一个正眼也没给过。于是它们的美被忽略了。

  走到窗前,抬头:深蓝的天空望不到边,诱人,深奥。低头:地上还湿漉漉的,被大雨冲洗后还留有一些小水坑,指引方向的路灯发出的橘黄色的光照在地面上,宁静、祥和,对了,我还听到了小河里哗哗的流水声。平视:被一排排房屋遮掉的远方泛着光,这是为什么呢?夜晚没有喧嚣,没有吵闹,好静,好美;屋子里:书,我的知心朋友,不仅能陶冶情操,增长知识面,还能在孤独时陪伴我;字典,我的好老师;作业,时常能巩固我的学习……感谢一切的一切,一草一木,天空土地……

  “人世间并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

发现美作文14

  美,无处不在。外在美给人以视觉的惊艳,而内在美,却给人以舒适之感

  ——题记

  虽然离开小学快两年半了,曾经相伴六年的伙伴都不知道长什么样了,唯独她,我却难以忘怀。

  她,没有一张精致漂亮的脸蛋,也没有美丽昂贵的衣服,更没有显赫的家世背景,但她有一颗善良的、乐于助人的心。

  她是五年级是转到我们班的,由于父母离婚而搬到这儿和奶奶一起生活。刚来到我们这个活泼的大集体时,她总是一个人。让人看上去很难接近,甚至觉得她在故意躲你。

  男生都是调皮的,他们总觉得这个相貌平平的女孩在“耍大牌”,就总是捉弄她,嘲笑她。记得我的同桌跟我说过他的“作战计划”。他有一次把一种整人的“小强”放进了她的笔袋。也许是当时看她有点不爽吧,曾经几度想和她说话,她却总是爱理不理的,就有点抱着玩玩的心态一起观察她看到“小强”后的丑态。

  当她打开笔袋是,看到它,并没有像一般的女孩子那样娇嗔嗔地“啊”一声,而是直接把可怜的“小强”丢进了垃圾桶。我和男生相视了一下,他耸了耸肩,表示失败了。

  那天正好轮到我值日,四点半时,我骑着我的“小毛驴”悠哉悠哉地回家了。在转弯时,看到了一个熟悉的背影——是她!怎么可能呢?我看到一个人在马路的垃圾桶旁捡饮料瓶。想起早上做的蠢事,觉得自己是那么可笑。

  我靠近她,叫了她一声。她惊慌失措地回过头,尴尬的看着我。我们谁也没有讲话,总觉得时间静止了五分钟。当重新转动时,她低着头对我说:“求你不要告诉别人。”我“嗯”了一声,便问:“为什么要做这样的事?”她眼眶红着对我说:“我奶奶年纪大了,爸爸妈妈不在身边,不捡饮料瓶卖钱仅靠奶奶的退休费根本不够用。”

  那瞬间,我看到了自己的不懂事。她的成熟,一种懂事的成熟,让我钦佩。我道了歉,她却微微一笑:“我早就知道是你们两个调皮蛋了!”我轻轻地问:“我们算是朋友嘛?”她笑着说:“当然咯!”

  回到家时,我跟妈妈商量了,让她把家里的瓶子都给我。隔天,我就陪她一起去卖掉了。

  她,真美。不知道她现在过得如何。但愿她的美一直存在,但愿她能过得更好。

发现美作文15

  坑洼起伏的泥沙路上,被大雨击打出一个个深深浅浅的坑洼,土地被浸洗得泥泞。母亲双手紧紧握着车把,吃力地踩着脚踏板,匍匐前进。我紧紧拽着妈妈的衣服:“妈,要不我下来吧。”“没事,就快到了,你抓紧了,别掉下啊!”尽管冷风袭面而来,母亲的后背却早已湿透。

  一场台风过后,一切都平静了下来,似乎“鲇鱼”从未来过。而我们一家人摸黑起来,黑灯瞎火的就踏上泥泞的道路,为的就是赶紧赶到菜园里去解救困在薄膜里面的蔬菜。我们一路颠簸,总算赶到了目的地。眼前的场景,让我有些傻眼,大薄膜下的菜在大薄膜的保护下完好无损,大薄膜被砖条紧紧的压着,薄膜的上方有黑网覆盖着,最后用绳子缠住黑网的一角和竹子绑在一起,固定住。一道道防线,防护层形成了坚不可摧的保护网,菜扎实地驻扎在里面安然无恙。如此繁多的程序,都是我的爸爸,妈妈一手一线做出来的,而他们为的,只是保护好菜,好有收成。有谁知道,我们一家的生计和我每学期5000元的学费就全靠它们了。

  开始工作了,我分配的任务是拆开这一层层防护层,让菜出来呼吸,这可真不是一件简单的活。先把黑网上的结解开,扯下黑网,再搬开压着薄膜上的砖条,没几轮下来,我就累得气喘吁吁。看着自己原本细皮嫩肉的双手被砖条磨破了皮,指缝里还残留着泥垢,心底掠过一丝心疼,真想作罢手头的工作。回头望向母亲的方向,母亲正双肩扛着一条木棍,挑着两桶沉甸甸的水浇菜,豆大的汗珠在她的脸上流淌,她的双肩绷得紧紧的,抿着嘴唇,双手紧握着桶口间的木条,丝毫不敢松懈。

  “比起妈妈,我这又算什么?”我喃喃着。心里泛起一圈一圈的酸涩,紧紧地被包裹着。眼前仿佛浮现出在台风来临之际,燥热的空气在田野里蔓延,平静得似乎一点生机都没有,几片落叶萧萧地飘零,父亲和母亲扛着长竹竿,一圈一线地缠紧,再缠紧,将砖条重重 压紧,再压紧,嘴里喃喃着什么,似在祈祷。我的眼眶有些湿润,喉咙似乎被什么堵住似的,我长吁一口气,抬头继续苦干。

  一番辛苦完毕,太阳早已高高挂在天空多时,每个人的脸上都是汗珠滑过的笑容。金色的阳光挥洒在棵棵健康成长的菜上,绿油油又夹带着闪烁光芒的一大片菜地,在阳光下笑颜逐开。好美,好美的一片绿地啊!它饱含着父母亲多少的汗水,多少的爱,装载着我们一家人多美的希望!父母亲用他们粗糙的双手,一颗朴实到只是为了子女的心灌溉了它,美丽的又何止是这片绿油油的菜地呢?

【发现美作文【精】】相关文章:

发现美10-23

发现许昌的美06-11

发现冬之美06-14

发现山村的美07-13

发现生活的美小学作文10-12

发现优秀作文【精】01-11

【精】关于发现作文12-20

关于发现作文【精】11-25

【精】发现自己作文11-13

我发现作文【精】11-11