描写风的作文

时间:2021-09-21 11:26:37 我要投稿

描写风的作文【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的描写风的作文,欢迎大家分享。

描写风的作文【热门】

描写风的作文1

  风,是一个神奇的生命。它能轻轻地来,悄悄地走,不留下任何痕迹。但其实,风也和我们人一样,也有属于自己的独特声音。

  春天,风的声音是生机勃勃的。风吹过草地,小草苏醒了,草地绿了起来;风吹过河水,河水开始流淌;风吹过花朵,花儿醒了,迫不及待地展开笑颜,向别人展示自己美丽的样子;风吹过柳树,细细的树枝随风摆动,长出了新的枝叶……

  夏天,风的声音是有气无力的。在强烈的太阳光的照射下,我们个个热得汗流浃背。可是一丝风都没有,就算有,有的也是热风。即使是凉风,也会若有若无,我们根本感觉不到。

  秋天,风的声音是非常有气势的。“呼呼”一阵风吹来,吹地落叶“翩翩起舞”;一阵风吹来,吹地小草弯了腰;一阵风吹来,吹得河水起了波浪……

  冬天,风的声音是变得寒冷尖锐。雪和风经常结伴而行。当它们从我们走过时,我们总会感觉到寒冷,而无一丝凉爽。

  春夏秋冬,风的声音是独特却又多变的。没有能够知道它一秒的声音。

描写风的作文2

  秋天的风,是一台电风扇,它带着凉爽和优雅,呼呼地,呼呼地,趁你还在打盹,把秋天的大门打开了。

  秋天的风,有一盒五颜六色的水彩笔,你看,它把红色给了苹果,红红的苹果像一张张孩子的笑脸,笑啊笑啊,笑走了夏天的炎热。它把黄色给了柿子,橙黄色的柿子像一个个黄色的灯笼,照哇照哇,照来了秋天的凉爽。金黄色是给落叶的,落叶像蝴蝶翩翩起舞。绿色是给大枣的,大枣你拥我碰,睁着要人们去摘呢!月季花的颜色就更多了,红的像火,白的像雪,粉的像霞。

  秋天的风,带着非常好的气味,香蕉香香的,桔子甜甜的,还有桂花、菊花的香味,可多了。

  秋的的风,吹起刺耳的哨音,告诉大家冬天就要来了,让大家提前做好冬季的保暖准备工作。

  秋天的风,带给大自然的是一份收获的喜悦,带给我们的是一曲欢乐的舞蹈。

描写风的作文3

  一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:

  “老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的同学冥思苦想,有的同学开起来了小差,有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。

  快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”

描写风的作文4

 夏天就是这样一幅烈火如歌的画。

  太阳就像一把利剑,犀利利的射向大地,自此大地就像是口锅,人们就像锅上的蚂蚁轰轰的被烤着。真热啊!

  大街上的绿荫处凉透了,汗流浃背的人口中念词:“这天热死人了。”太阳对着烘,就像要烘干大地一样。风,哪里去了?

  人们中饭之后就躲在家里,只有庄稼在这里象征性的忤着,叶子都快枯黄了,还有四季豆藤上还挂着四季豆,水嫩嫩的,恐怕这太阳要将它烧焦成干扁、榨干了水份才罢休。它们烘烫烘烫的差不多都快要熟透了,都迟迟等不到摘菜的人们。可这个时候也只有风能带给它们一些透彻。

  夏天的风,在千家万户里面循环演动,夏天的风穿梭在田间为植被带来清凉。夏风真是奇景。

  太阳慢慢落山了,可是余热还留在人们心底,踏一步灼热难忍。地上冒着热气,证验了一天的焦热和烈火的壮观,可惜无人欣赏。盼望着风带走这丝丝热气,再还大地一片清新。

  闷沉沉的天空,不见一片载雨的云朵,如此难堪,这就是惩罚么?那一边夕阳西下正在上演,却无人观望,只顾及得了自已的感受,还是家里有风好,谁还有心思管它那美景再靓。

  夏天,无风不成画。

描写风的作文5

  冬天的风像一个大力气的巨人,使劲地拍打着我们的脸颊,使我们的脸颊都红红的,像熟透了的红苹果一样。行人们也纷纷换上了厚厚的羽绒服,我也不例外。

  在我去爸爸公司的路上,有许许多多的小孩子冻得直打哆嗦。他们的双手缩进衣袖里,像一只只钻进窝里的小老鼠一样。风越来越大,像一只凶猛的大老虎,吼叫着向我的脖子扑来,我只好像乌龟一样把脖子缩进了衣服里。

  风又吹进了公园里,像粉刷匠一样,把梧桐树的叶子染成了金黄色,把枫树的叶子染成了火红色。这还不够,它又一鼓劲儿把树叶全部吹落,树叶像枯叶蝶一样纷纷扬扬地飘落在地上。再看树干,忽的就变得干巴巴的了。

  风又递给麻雀一份战书,要它赶快准备迎接寒冬的挑战。胆小的麻雀可慌了,东看看,西看看,寻找了一些树枝、羽毛,还在墙角找了个洞,把这些东西一股脑地放了进去。它还储存了一些粮食,做好了接受寒风洗礼的准备。

  冬天的风虽然很冷,但并不妨碍我对它的喜爱。冬天的风,我爱你!

描写风的作文6

  一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,炊烟随着风的节奏跳起了舞蹈,细长的柳枝轻拂着游人的脸庞。此时的李峤站在一块石头上,望着风,望着小草,不由得叹了一口气。

  风应该也有自己的思想和感情吧!当它开心的时候,伴细雨而飘落,春天来临的时候,二月的春风似剪刀,春风吹来,如同“飞天”的裙裾在梳理着。春风吹醒冬眠的柳绦,杨柳垂下千万条纤细柔软的枝条,宛若姑娘的长发。春风送来了思乡的燕子,春风吹绿了大地,摇醒了熟睡的小草,也在人们心中播下了盎然的春意。 然而,谁都会生气,当风儿发怒的时候,江河上卷起漫天狂澜,有苏轼的《赤壁怀古》来证明:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”它也会引发海啸,将参天大树连根拨起,用掌击碎马车甩向水沟,用衣袖挥断成片树木,将竹林里的万根竹子眨眼间毁于一旦。

  李峤想:风是神奇的,风是千变万化的,风是柔弱的,风又是强悍的。风,你是人类的朋友,却也给人类带来无尽的灾难,风,你让人不得不爱,同时也让人惧之三分啊!于是,他挥毫写下名诗——《风》

  解落三秋叶,能开二月花。

  过江千尺浪,入竹万竿斜。

描写风的作文7

  夏天的天气真奇怪呀!明明昨天太阳公公还像是紧紧的抱着我生活的小小的热球一样,把自己身上的热量散发到地球上,让地球变得炎热,同时它还把它那一身刺眼的光散发到了地球上,让我走出家门时睁不开我的眼睛。我实在是不喜欢昨天那种太热的天气。因为我怕热,可是妈妈晚上又不叫我开空调,所以我在晚上也就很难入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天气是清爽凉快的”想着想着我就睡着了。

  树木、小草、还有花朵,都刷刷的想着。风儿向我迎面扑来;花朵、青草、还有大树的混合清香也扑鼻而来。我被这梦境般的天气叫醒了。风把花朵、青草、大树吹得翩翩起舞,把他们在这个初夏里流的汗通通吹干,又连忙把柳树的头发给梳顺溜。他还像个孩子一样,把过路的行人推过来、拉过去。好似要把他们吹倒一样,调皮的跟行人们闹着,玩着。

  我觉得风很美好,很可爱。是它吹去了人们的疲劳,是它吹去了人间的嘈杂,也是它把那一团团污染环境的废烟给吹去了。大自然中总是有很多很多事物总是默默地为我们奉献着自己的力量,我们一定要好好的爱护大自然。

描写风的作文8

  “呼呼呼。”风在冬天里让人感觉到寒意。在夏天里让人感觉到凉爽。它总是停不住嘴,让心烦意乱。不过,仔细听好像又是一首唱不完的歌。春日的新风就像仁爱一般,拂去人们心中的尘埃。

  风是人们讨厌的,但是又不得不喜爱的。冬天它不停的吹打着我的脸,犹如刀割般痛,十分想赶走它。夏日里烈日炎炎,太阳的热度让自己汗流浃背,难受的就想跳进冰雪覆盖的地方,风它就静静的走到身边,静静的吹,静静地安抚心烦意乱的心绪,静静的冷静下来,这时的风,有谁能不喜欢呢?

  “哇!天空飞的是什么?”“是盒子,是盒子!”“呼呼呼。”调皮的风把盒子吹了起来玩弄。风到看大家都在说它,怎么?为什么不高兴啊?都把盒子给吹到人家脸上了!风十分高兴。“哈哈哈”风一听到这声音,又不高兴了,把更多东西吹到笑的人身上。有些还是垃圾呢,一些是还没有吃完的饭盒,还有一些是呕吐过的垃圾袋!还有谁能笑得起来?人们得好好收拾收拾啦!风,你可真调皮!

  风,是活泼可爱的!风,真让人又厌又爱!风,可真是调皮!

描写风的作文9

  风,你这个调皮捣蛋多变的孩子。

  在春天,你也许被春天的温柔给感动。你轻轻地拂过孩子们的脸庞,为他们擦去脸上的雨水。你活泼地带雨儿一起飞翔,亲吻玫瑰花的芳香,触摸嫩草的种子。风你个温柔的孩子。

  在夏天,你也许被夏天的炎热热情而害羞。悄悄躲在一旁,看着煽动扇子的人们。不过,你还是没有很多的耐心,你毕竟是个孩子。爱玩的孩子。你终于忍不住大玩一通。你跑向风车,大口吹气。风车被你吹的“呼呼”转。吓得渔民伯伯赶紧收起了帆,大海上的白色浪花向天空中冲去,海鸥们急促地“扑扑”着翅膀。你知道吗?你这样的行为已经给大家带来冲击,可是,你是个孩子,我明白你的玩性。

  在秋天,你也许被秋天的梦幻给迷惑。你到处游走着,看着田中的金黄一片,听着各种昆虫的演奏会。心情很放松吧!你蹭了蹭树上的红苹果,张嘴吸了一口苹果上的露珠,美滋滋地笑着。你真是个贪吃的孩子。

  在冬天,你也许被冰天雪地而震撼。你兴奋地到处冲撞,告诉大家这一稀奇的消息。你和雪花开心的`飞舞着,为大家带来了一场美丽的视觉体验。你真是个调皮的孩子。

  你这个孩子,真是令人欢喜,令人恼。

描写风的作文10

  秋天,那么迷人又那么浪漫。秋天的天,是那么高远和明媚。秋天的色彩,树叶的黄色、谷物的金黄色苹果和荔枝的诱色让人食欲大增,各种颜色衬托着秋天的美好。当恋人牵手走过落叶的树下,那么浪漫令人神往的秋天,你会不喜欢吗?

  我最喜欢的是秋天的风,秋天的风带走一切的忧愁,带来一阵阵欢声笑语和一阵阵的清爽。在田野里,一阵风吹来了玉米的金黄和收获的味道,农民们开始向地里出发去迎接一年的收获,在劳累的时候还会有一阵秋风吹来凉爽。我感受着这一阵风带给的开心,我和朋友们拿着自己喜爱的风筝,跑到田野里放风筝,那时候感觉自己就好像是一个风筝,自由自在无忧无虑的飞翔。

  当然秋天不仅仅是这些,还有红彤彤的大苹果,羞红脸的枣更有柿子的陪伴,秋天可以说是最让人舒适和温暖的季节。唯一缺少的就只有鸟儿,不过鸟儿现在都已经飞向南方,那才是他们秋天的温暖,明天春天鸟儿我在这里等着你们回来。

  我爱秋天,爱秋天的一切。

描写风的作文11

  阿左旗六校五年级4班彭晶静

  风是伟大的,它滋润着大地,滋润着我们,让我们快乐成长,让地球茁壮生长。我爱它不是因为它的美丽,而是因为它把我童年的风筝吹了起来。

  风是绿色的,它给小草涂上了鲜艳的绿色,给大地草涂上了养眼的翠绿,那一个个暗绿色的草丛,那一片片粉绿色的叶子都是风的功劳。

  风是红色的,它给一朵朵玫瑰染上了明亮的朱红,如果是在雨天,那一朵朵玫瑰就显得格外美丽,朱红色的玫瑰上闪烁出来的雨露是多么像一颗颗珍珠啊!

  风是蓝色的,当风走过湖边时,走过清泉时,你会看到鱼儿在清澈的湖中尽情的释放着压力,你还会看到碧蓝的清泉下游过一群鸭,红嘴红脚和金灿灿的毛。看着它们越游越远离开的身影,我竟有些遗憾。

  风是无形的、更是五彩的、因为我的童年也是五彩的!

描写风的作文12

  风会在春夏秋冬出现,每一个季节的风都有不同的感受,比如:春风吹在我们的身上是暖暖的,夏风吹在我们身上是清凉的。。。。。

  春天,风是暖暖的感觉,春天的风把柳树姑娘的发给吹了出来,春天的风把小朋友从被子里叫了出来,春天的风把小花们给叫醒了,春天的风让花园里装上了许许多多的欢声笑语!春天像什么?春天像一个mo法师,疤寒冷的冬天变成了慢是欢声笑语的春天!这是谁的功劳?这都是我们春天的功劳!

  夏天,风是清凉的感觉,夏天的风把太阳公公烧了起来,夏天的风把冰箱里的冰淇lin给变了出来,夏天的风把孩子们穿的大衣脱了下来换成了T恤,夏天的风把夜晚的平静换成了热闹。夏天像什么?夏天像一个火lu,把凉爽的春天拷成了一个炎热的夏天。这些都是谁做的?这可都是夏风做的哦!

  秋天,风是爽爽的感觉,秋天的田野里变的花果飘香,秋风把农民伯伯流下的汗给吹没了,秋风像什么?秋风像一个农民,把花果给种下了田地!这可都是秋风的功劳!

  冬天,风是凉凉的感觉,冬天的风把绿树变成了白树,把大地变白了,你说冬天像什么,像一个冰箱,这可都是冬风的功劳!

描写风的作文13

  风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝,树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河,小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地,小花、小草向它致敬;它走向大地,大地母亲为它而感到自豪。

  风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群,为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃,发出清脆的声音;它会钻进人们身上,挠他(她)们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。

  风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的头发里,会藏进你的衣服内,会藏在你不知道的地方,风总会在你的左右。

  风是谁?风就是风,是快乐的音乐家,是顽皮的小孩儿。

  它还会变呢!春天,它是温暖的;夏天,它是凉爽的;秋天,它是成熟的;冬天,它是调皮冰冷的。风,你真美!风,你真可爱!

描写风的作文14

  我喜欢风,因为它一年四季,几乎无时不在,无处不有,它有时轻柔,有时凉爽,有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。

  春天的风,像个好脾气的小姑娘,她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过,像是给你一个轻柔的抚摸,让你感觉十分的舒服,她似乎对大家施展了一种神奇的魔法,让你沉醉在春的气息当中,久久不愿醒来。

  夏天的风,像一位热情的大哥哥,你已经受不了,他还一个劲地对你表示“热情”,你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大,一直要持续好几个月才会慢慢退去。

  秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,她带来了凉爽,她带来了丰收的气息,还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。

  冬天的风,像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的,还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想,他一定想告诉我们,生活里有很多的考验,要我们学会勇敢地面对它!

  风给我们这个世界带来了神秘和魅力,我喜欢它!

描写风的作文15

  我是风,整天游历世界,看到了许多许多万事万物。

  春天,天气很暖和,我很高兴,孩子们也很高兴。我和孩子们一起玩耍,抚摸着孩子的脸蛋。夏天很热。在晚上,我看见村子里的人纷纷走出了家门,来到村口的大树下乘凉,谈心。我也去凑凑热闹,我走了过去,人们立刻感到很凉爽。到了我最喜欢的季节—冬天了。因为我的好朋友要来了,我的好朋友是小雪花。它每一次来,都会给我带来一个惊喜,它总是喜欢在我睡觉时悄悄得来到我身边。它很喜欢跳舞,一片一片的小雪花跳着优美的华尔兹,每当这时,我就会去给它们伴奏。

  现在,我经常看到有些人在砍树,我很生气,但没有发怒。直到有一天,当我看到人们把树砍得所剩无几的时候,我终于发怒了。我把地上的沙石都卷了起来,地上的小型建筑,很多都拔地而起,人们惊慌失措……

  从那以后,人们就再也没有砍过树了,山坡上多了一排排小树苗,每年植树节,我都会看到老师带领着一队队系着红领巾的孩子在山上植树,人们终于知道悔改了。我还了解很多名山大川,有空再说给你们听吧!

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