【精华】分享的作文五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的分享的作文5篇，欢迎大家分享。
分享的作文 篇1
分享，是一种品德;分享，是一种智慧;分享，更是一次心的交流。懂得分享，便是帆船上起了风，便在成功路上点了灯。赠人玫瑰，手有余香，但你是否真正懂得了分享?
分享在于心。只有真心想分享时，才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋，是心灵上的欺骗。培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦，你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤，你的哀伤也会减半。人多力量大，将哀伤分享，也是在另一面解决哀伤。
我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林，春天，一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜，几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂，因为这样，到了秋天才能结出好吃的桃子，但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去，每当有蜜蜂前来采蜜时，它便用树枝赶走它们。到了夏天，它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天，其他桃树都结出又大又甜的桃子，唯独它结的又小又苦，最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私，才导致了最终的结果。
树如此，更不用说人了。分享是一架天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者，人恒敬之。只有懂得与别人分享，别人才会与你分享。
分享其实并不难，只要你懂得了分享，便会受益匪浅。
分享的作文 篇2
可爱的同桌的你是年级里的学霸。在初一上学期里的三次考试你有两次以最高分考了年级第一，于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一，“学霸”这个名称是最合适不过了。
可爱的同桌的你性格内向，不爱说话，平常声音很小，有点“娘”。生得一张小圆脸，白白嫩嫩。眉毛浓浓的，眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时，总是淑女似地捂住嘴巴，很少放声大笑。
可爱的同桌的你瘦小，个子也不高。或许身为学霸的你唯一的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后，饭堂里也少不了你。记得有一次，可能是太饿了，好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后，你又捂起嘴羞涩地笑了，弄得我莫名其妙。
可爱的同桌的你虽是“文弱书生”，但也有生气的时候。那晚晚自习，不知怎的，小罗同学居然“调戏”你，起初你并不怎么理会，只是告诉他别闹了，然后便接着做作业。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后，大家提起这件事时，你总是笑着说，那是是他自找的。
可爱的同桌的你，对书已达到了痴迷的境界。书，就像一块巨大而无形的吸铁石，吸引着你那“铁”一般的痴心。课间，自习课上，甚至有时候老师在讲台上激情演讲时，你却津津有味看着书，沉浸在书的海洋中。所以，一些文学知识你总是倒背如流，多彩的文学时常从你的口中蹦出，可爱的同桌的你让我佩服。
可爱的同桌的你，对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手，我们班因你而更加精彩。可爱的同桌的你让我自豪。
可爱的同桌的你是班里的亮点。其实，我知道年级第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的，但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。
将要分组了，明天的你是否会想起曾经的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝，成功将不再是遥遥无期……
分享的作文 篇3
分享，是一种发自内心的喜悦，当我们懂得分享时，自己受益，周遭的人也会感受到这份欢愉。
伍思凯的一首歌曲─《分享》，里面有句便如此唱到：“与你分享的快乐，胜过独自拥有，至今我仍深深感动。”分享，并不是失去，而是拥有更多；世界上有许多美好的事物，真正的本质与目的就在于分享；当我们分享的时候，所感受到彷佛是夏日午后的微风吹拂在身上的舒适畅快，又如同春日和煦阳光照耀于一身的快乐与喜悦，那是种难得可贵的体验，也是种难以忘怀的愉悦。
分享所传递的是一种温暖，并非只局限于物质上；有人曾云；“好东西就是要与好朋友分享。”我就有一个与好朋友相互分享的经验。我是个喜爱阅读的人，我和朋友都有这样相同的志趣，我们经常在一起讨论书中的情节，也会互相推荐好书，或彼此分享自己的小说。我们所分享的是种阅读的喜悦，将我们快乐及感动分享给对方，我们从中获的的，是多一个阅读的机会，与体验文字的美好感受。我想自己打从那一刻起，便经常与他人分享自己所拥有的事物，因为我发现分享的本质，与一切快乐的泉源，这使我爱好分享，让世界增添欢乐的色彩。
不知大家是否曾看过〈月光小提琴〉？故事中有一段便是在描述：“一位名为克里斯的男孩，把他在大自然的体验与感受，借由小提琴谱出优美动人的旋律，那扣人心弦的乐曲，深深打动每个人的心，也非常受世人的肯定与赞扬。老爷爷将自己的小提琴送给他，鼓励他去参加比赛，并提醒他去参加比赛不是要得好名次，而是要让美妙的音乐，分享给更多人，让大家都能享受于这样的喜悦之中。”
我想这正是所有事物的源头，《少年小树之歌》的奶奶曾提到“当你遇见美好的事物时，所要做的.第一件事，就是把它分享给你四周的人。这样，美好的事物才能够在这个世界上自由自在的散播开来。”当我们想分享给他人自己所拥有的，所呈现出来的，是更多更多的幸福。
分享的作文 篇4
当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时，请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友带去祝福……这，就是分享的快乐。
一直以来，我把自己尘封在一个小小的世界里，那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐，我的成功与失败，我的理想与追求，隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时，静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星，带走我的痛苦;失意时，独自听着那些忧伤的曲调，让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时，总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情，……喜欢静静地临窗看雨，独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊，当风儿带走烦恼，越过中南半岛，掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。
我不知怎样形容自己?是多愁善感，还是神经质?总之，找不出合适的文字来表述，我喜欢默默看天，静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵，表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂，青春易逝，因为我的神经质无法与他人的欢乐相融，所以我写的那些无关痛痒的文字，也没有人分享，没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。
我在无知中慢慢长大，我在成长中慢慢懂得，我在改变中慢慢回转，我在交往中慢慢快乐，我在幸福中慢慢分离。我知道，应该与别人分享的更多的应该是快乐，而不是永无止境的惆怅。于是，我心里的阴霾被太阳蒸发了，心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了，我的快乐开始有人分享。这时，我才感受到，有人与自己分享的感觉真好。作文
雨依然下着，风依然吹着，但是只是一瞬间，午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了，清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。
在晚风里吹着伤口，无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中，朝霞已染成绯红，我依然踏着清晨的露珠，呼吸着还依稀留着悲伤地空气，迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸，曙光铺成大道，我看到未来的路不再坎坷，不再如此孤单……，因为有人分享我的心情了， 能够安慰我不定的情绪了。作文
成长路上，感谢风雨分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开，我懂得了分享，分享其实就是如此简单
分享的作文 篇5
我深深地爱着我的故乡。我爱那里的一年四季，因为不论什么时候它都给我美的享受，不论什么时候它都用独特的性格陶冶着我的情操。那里的春天是温柔的，清明过后，春天跋山涉水千里迢迢的走来了。嫩嫩的小草探出头来，四下张望着，山换上了淡绿色的服装，大地也散发着泥土、花草的清香，杨树、柳树的枝条都泛着青色，在微风中摇曳……
那里的夏天是豪放的。在夏天，最值得赞美的是夏雨，在午后，在黄昏，夏雨来了，劈啪劈啪，她的脚像炸开了的豆子，这声音好象是美妙的音乐。
那里的秋天是丰硕的。在果园里，有许许多多的果树，上面接满了果子，这就是大树的收获，许多小孩子看见了果树上的果子，就疯了一样的摘。秋天是我最喜欢的季节，因为我出生在秋天，爸爸也是生在秋天的。
那里的冬天是纯洁的，雪花慢慢的飘下来，覆盖在房子上、树上……看一看，这是多么美呀，每当我在这银色的天地，我就会感觉我是白雪公主。许多小孩子在打雪仗、堆雪人，他们玩的不亦乐乎。我还喜欢冬天，因为我的妈妈是生在冬天的。
我爱我的故乡。我爱故乡的四季！
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