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时间:2021-06-05 16:11:22 分享 我要投稿

精选分享作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的分享作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选分享作文9篇

分享作文 篇1

  今天是正月十五传统节日元宵节。传统节日元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说:“过完传统节日元宵节,春节就算过完了。吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!”

  可是我们家里没有人会做汤圆,妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法:先把锅里的水烧开,放下汤圆,然后把火调小。过了一会儿,妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久,可以起锅了。掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!

  妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿,就全吃完了。只剩下锅里还有一只。我的爸爸说:“传统节日元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个

  汤圆。”大家都赞成这个办法。可是我的爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说:“看来这个汤圆归我了!”我忙说:“别急,我还没出谜语呢,这个不算!”大家都惊讶地看着我。妈妈说:“你也会出灯谜?”我说:“你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是个‘雪’字啊!”

  我得到了这个最后的汤圆。太美味了,自己赢来的东西才是最好吃的啊!

分享作文 篇2

  ”就在这时,我们站在讲台上,五颜六色的灯光突然聚焦在舞台上,一阵雷鸣般的‘掌声’继续在我耳边响起。我和他相视一笑.“这时,我明白了:分享的真正意义不是孤立的,而是双赢的。

  两个月前,当我们得知比赛即将到来时,我们陷入了焦虑和困惑,然后我们开始了无休止的练习.老师依次对我和我的搭档的表现效果进行了评价,指出我的翻滚表现略好于他的,而他的单人复式双人跳跃比我的好。老师看着我们两个悲伤的人说,为什么你们不分享你们的优点来弥补彼此的缺点呢?

  一个词可以打破梦中人。之后,我们在鼓室里互相讨论乐谱,有时互相竞争,并在辩论后达成共识。随着比赛一点一点地临近,我们更加努力地工作,投入了更多的精力。每个音符都被连接成一个个鼓,每个鼓都被连接成一个美妙的乐章。“孤独的幸福不如其他所有的幸福”。我们在分享中取得了进步,但我们也在分享中成长。

  比赛来了,我们在舞台上携手合作。在闪烁的灯光下,我们变得无所畏惧,因为我们变得相互支持。爆裂的鼓声在鼓皮上震动,抑扬顿挫地升上天空,就像一条看不见的祥龙。整个体育场静悄悄的,空气中充满了紧张而温暖的气氛。随着最后的节奏,我们逐渐进入了自己的世界。我们痴迷于玩耍,我们的身体随着音乐摇摆。此时此刻,所有的观众都被我们感染了,忍不住和我们一起敲打节拍,享受音乐。

  我想我们成功了。成功不仅来自于我们的表现,也来自于彼此的分享。

分享作文 篇3

  奶奶家门前是一个小院子,院子里一棵茂盛的桑树正对着卧室窗口。这是隔壁阿公栽种的,可阿公早已去世,这棵树便由奶奶浇水施肥,如今已生机勃勃。

  每年春天是万物复苏的好时机,窗口也已然一片绿油油。这时三年级孩子们的功课中也学习到了蚕,为了养蚕孩子们总四处寻找桑叶,而小院子中的桑树也难免走漏风声。刚开始还是隔壁的熟人,每次也就摘一两片,我们便视而不见。可后来生人逐渐多了,胃口也大,心中难免有几分不适。眼见许多素不相识的人在小院中,拿着把大剪刀,牵着塑料袋,一副打劫的派头。有人仅是多摘几片,可更有甚者竟拿出剪子剪下一根枝干扛走,这时总太让人窝火。眼望原本翠绿的大伞正逐渐变“秃”,我们实在是难以忍受。于是,再有人来采摘时,我们总是予以劝退。

  但是,来人的目的,总不过是为了孩子。谁会无缘无故奔波来采摘桑叶呢?毕竟也是为了孩子的学习任务啊。我不禁想到自己三年级的时候,望着自己的蚕慢吞吞地啃食桑叶,心中也全是满足吧。想象三年级的孩子们能满意地完成自己的学习任务,心中的不快又消失了。君子成人之美,这种分享对所有人来说,都是美满的吧。

  自此,见到有人来访,我们顶多提醒来人小心摘点。毕竟若不摘,看着桑叶烂在树上,也颇可惜。再说剪去老的,新的也照样长来。再说桑叶也不是那么宝贵,如果都让自己独赏,倒不如派上点用场呢。于是我们不但分享了桑叶,就连红紫的桑葚也与陌生人共享。这棵立在这儿的桑树不仅是为了添一份绿,更是添了一份分享之美。

分享作文 篇4

  在美丽的森林镇上,住着活泼可爱的小乌龟可可。

  一天,可可去小狐狸那儿买了一大袋香喷喷的糖果。回到家,小伙伴们都用羡慕的眼光目不转睛地盯着那一大袋糖果,齐声问道:“我们可以吃吗?”可可下意识地把糖果扯了过来,神气地说:“我不给!”说着,它抓住一颗糖果,放进嘴里大嚼特嚼起来。小伙伴们又瞅了一眼那诱人的糖里,扫兴地走了。第二天,可可的牙齿难受极了,它把那袋糖分给小伙伴们,可伙伴们都不搭理可可。在回家的路上,可可一边低着头,苦苦思索着,一边皱着眉头,闷闷不乐地踢着路旁的小石子。“砰”可可一头撞在了博学多问的猴爷爷身上。可可吓了一跳就像见到了救命恩人,转忧为喜,把自己的经历说了一遍又一遍。猴爷爷听了,笑了几下,说:“可可呀,你买来糖果时就不应该自己独吞,应该与同伴一起分享呀!看看现在,你的牙齿不仅蛀了,还把这份珍贵的友谊给丢了,是不是都是你当初的自私造成的,嗯?”可可恍然大悟,正准备道谢,猴爷爷却已经不见了。它带着一肚子的羞愧向同伴们一一说了对不起,和大家一起分享散发着香气的糖果。

  这时,可可就像一个绽放的花朵得到了人们的赞扬,笑得合不拢嘴,而幸福也因为它懂得了分享而重新回到了它的手里。

分享作文 篇5

  分享快乐,分享悲伤,分享喜悦,分享寂寞……分享心情!只要你学会与别人共同分享,那么你将会获得更多。

  从小,我便喜欢独自一个人,静静地思考,静静地发呆,自己笑,自己哭,或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友,经常在一起玩闹,虽然觉得很开心,但是还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。

  小学毕业时,我们很多朋友聚在即将离别的母校,说笑着,眼里却闪烁着泪光——五年的相处,怎能够没有感情呢?

  快要分别时,好友把我拉到一边,对我说:“以后有什么事说出来,大家一起解决!心情不好或是心情很好都要说出来哦,我们都很喜欢你!”我吃了一惊,第一次有人这样说,紧紧抱住她,只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。

  后来,上了初中,我的性格开朗多了,还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心,自己一个人时也要乐得其所!只是有一点变了,学会了分享心情!

  在家中和父母吵了架,第一次对他们发了火,我哭着跑了出去,让眼泪狠狠地流。哭过就好了!到朋友家里,哭着对她讲述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭过一阵后,我们都笑了。

  开心时,我会和朋友分享我的快乐;伤心时,我会和朋友诉说我的悲伤;烦恼时,我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的快乐。

  相信我,只要你尝试去分享心情,那么你获得的是更多的友谊与快乐!

分享作文 篇6

  时间过得真快啊!转眼间,我从一个什么也不懂的“小屁孩”变成了一个背着大书包的三年级小学生;从不敢一个人出门到现在可以独自过马路上学;从一个字也不认识到能用英语唱歌……这些都是我上学后学到的本领。我在学校里健康的成长,在这里不光学到了知识,还收获了许多快乐。

  我最难忘的是参加马子云的生日聚会。

  那天上午,马子云请我、张钰斐、和朱纹清一起去她家参加生日聚会。我们高兴的一蹦三尺高,立即答应了。

  中午放学后,我们跟着马子云去她家,我们一会跳一会跑的.走在路上。经过商店的时候,大家还为她挑选了一个白色带杏仁的大蛋糕。我们飞快的跑到她家,她妈妈正在忙着准备午饭,于是我们在客厅做游戏。先玩了新版捉迷藏,又玩了芭比娃娃……我们正玩得开心,该吃饭了。马子云妈妈把菜端来了,有白白的银鱼、红红的大虾、黑黑的寿司,还有很多叫不上名字的菜,真是太丰盛了!饭后马子云妈妈点上了生日蜡烛,我们一起唱起生日歌为马子云祝福。马子云许了愿,我们一起吹灭蜡烛,给她送上生日礼物,她高兴的不得了!我们又说又唱的吃完蛋糕,休息了一会就高高兴兴的上学去了。

  晚上回到家,我把今天的高兴事告诉了爸爸,爸爸问我:“如果生日聚会只有你一个人参加,你会这么快乐吗?”“当然不会,”我回答。爸爸告诉我,能与别人一起分享的快乐才是真正的快乐。分享的人越多,快乐就越多。我以后会把自己的快乐与同学们一起分享,让我们班成为一个最快乐的班级。

分享作文 篇7

  老照片的故事

  过去的事情早已如看过的书页,被现在所看的书压在下面,丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢的、轻轻的,我翻看了往昔的书,微微发黄的书泛起一层层涟漪,翻看到一半的时候,一张照片印入我的眼帘,那张照片,带给我的是心的颤动,顷刻,我的眼前一片模糊。

  那时六年级毕业时用下课的时间拍的一张照片,照片中的四个女孩笑面如花,齐齐地站成一列,四个人的手紧紧握在一起,你牵着我的手,我牵着你的手,就像我们四个人的友谊紧紧的凝结在一起,生怕这美好的情感会悄悄地从我们身边溜走,再也抓不回来了。拍完照,我依然清晰地记得,我们四个人的手还是紧紧地握在一起,而且每个人都好像对其它三个人有心灵感应似的,比排队做操时的动作还要整齐划一,都是左腿先出,右腿后出,齐刷刷地离开了拍照的地方。这之后,我们走得更近了。下课,我们四个人总是在那里谈论数学题、语文、英语之类的。可每个人各持千秋,每次都争得耳红面赤时,上课铃响了。下了课,四个人又围在一起讨论,讲解,并不会因为上一题而斗得你死我活,而使我们的友谊在此破碎……

  我们都明白,进了初中,随着科目的增多,压力的增大,相聚的日子越来越少。我们更明白,父母对自己的期望有多大,都希望自己的子女成龙成凤,家教、补习班纷至沓来。然而这一切并不影响我们四个人的友谊,反而让我们有了足够的动力向前狂奔,我们还是在期末考试前聚在一起讨论学习上的问题。我相信,友谊的种子已经在我们四个人的心中播下,而这颗友谊之树也正茁壮成长!

分享作文 篇8

  总是在快乐的时候叫醒你,当你睁开了迷人的双眼时,朦胧中有人拿着芳香四溢的花来到你身边。于是你闭上了眼睛将鼻尖轻轻地贴近花儿。用心灵去感受快乐的滋味。原来花的世界是如此的令人陶醉。

  总是在有阳光的地方看到你们——我的爸爸妈妈。小时候在你们的呵护下茁壮成长,是你们给予我灿烂的生命,给了我爱的力量,更给了我像童话一样的生活。长大了我寻找一朵美丽的花。我悄悄地捧着花来到你们身旁,这时我看到你们相视之中彼此的微笑着,那幸福的样子映在你们的脸上,更印在了我的心里。所以我也笑了,和父母分享那快乐的花——亲情的花。

  总想在有鲜花的地方看到你们——我的老师。是你们将无知的我精心培育成了有了不少知识的中学生,是你们在灯下昼夜不停的批改作业,是你们教给了我做人的道理。总想表达对你们的感激之情,但不知用什么来表达。一直在祈祷能够让老师感到快乐的东西。偶然间,校园中的花吸引了我,所以我愿做一朵不怕风吹雨打的花,把我的美丽展现给你,让你们感到教有所成的快乐。和老师分享那快乐的花——师生情的花。

  你是否还在欣赏着那朵花,我把花送给了你。我们拿着花来到春天的花园中,正当停止脚步彼此诉说心语时,你微笑着问我:“你最想和谁分享快乐……”

  我笑着说,我想和所有的人分享快乐!

分享作文 篇9

  我认为分享顾名思义就是和别人分着享受。分享美食、分享快乐、分享悲伤、分享梦想……分享是生活中不可缺少的因素之一,它让我们的生活变得多姿多彩。

  小的时候,总是会时不时的和儿时的伙伴吵架,闹脾气,原因可能只是为了一个小小的洋娃娃。那时我们都有着强烈的占有欲望,不懂得分享是什么,也不懂得如何去分享。渐渐的我长大了,在第一次尝试着与小伙伴分享的时候,迷上了分享,迷上了这带给我喜悦的瞬间,那股愉悦的快乐心情怎么也挥之不去。

  “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”随着年龄的增长,我渐渐的明白,快乐是人生的主打曲,它是我们前进的动力。一个人笑,是孤独的。所以我们每个人更应该学会将快乐与他人分享,才能收获更多的快乐。

  如果快乐是主打曲,那么悲伤便是协奏曲。它是一个人蜕变并面向成功的跳板,但悲伤往往就像雾一般,一味的固执,只会让雾越来越浓,越陷越深,这时你或许需要有人分享你的悲伤,需要朋友的指引,犹如一阵清风,吹散了你眼前的大雾,吹散了你心中的迷茫。难怪培根曾说过,“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”。

  忠言逆耳,所以很多人并不喜欢对别人说出自己的意见。因为害怕被排斥,被孤立。其实若有这样一个愿意为你分享自己意见想法的朋友,那不是很幸运的吗?若是可以,这样的朋友难道不应该值得你去珍惜吗?他可能就是你人生中的伯乐。

  古人云:“乐人之乐,人亦乐其乐:忧人之忧,人亦忧其忧”一个人应该懂得如何去分享,或者接受别人的分享及意见,这样路才能走的更远。其实,世界万物都遵循着一个法则,分享难道不是“互助”的一种表现吗?

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