关于常怀感恩之心作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于常怀感恩之心作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于常怀感恩之心作文1
周末，到干洗店洗衣服，大概有五六个人在排队，于是就老老实实地也排了起来，排队——作为一个社会公民最起码的道德准则，我还是有的。没有注意旁边座位上，是否有人。
前边的那位小姐前，插入了一位小姐，说是早就来了。
轮到我时，又有一位先生要进来，说是也早就来了。
一股怒火顿时冲了上来，眼睛睁得圆了，眉毛竖得直了，嗓门拔得高了。脸一下子就发热了，想必是面色非青即红。
见状，那位先生说，反正我已经让了几个了，不在乎再多让一个。退到了一旁。
顺利地做完了相关的事，走出店门，没有胜利者的骄傲与得意，却是有些失落与徬徨：我这样做，对吗？首先，我不喜欢发怒的自己，记得一位名人说过：“世界上最丑陋的，不过是一张发怒的脸，最卑鄙的，是把这张发怒的脸给别人看”，我今天成了最丑陋和最卑鄙的人了。
还有，假使那位先生真的早就来了，我这样做岂不是失礼于人？且慢！我为什么要加上这个假使，我需要什么样的理由，才会确信那位先生说的话是真？从这件小事上，我查觉到的是什么？已近不惑之年的人了，在做人上面，不求十全十美，但求豁达自如。
记得自己在看20xx年感动中国十大人物时，被感动得热泪盈眶的情景，当时心中被点燃起一团火，想要回报社会，回报他人，因为，在自己的内心深处，有一种最善良的道德存在与情感，那就是感恩。好像因为了这样的情怀，很久以来，尽力保持了一颗平和与包容的.心，不因一时的利益得失而耿耿于怀，不因意见相佐而针锋相对，不因境遇不公而愤愤不平，可是，这种情感，还没有占据到我的情感主流位置，所以才会有今天的失态与无礼。
很多时候，我们懂得什么是正确的，什么是值得提倡的，但当需要这种认知落实到行动上去践行时，我们常常选择的最本能最直接的那种：利己！
孔子曰：“仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。己所不欲，勿施于人。”小至家庭伦理、中至企业人文、大至和谐社会，如斯，则会到处有恩有爱，到处盛开人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花。
如此，以后要经常警示自己：常怀感恩之心，欣赏生命中无处不在温暖；常怀感恩之情，解开心结，抚平浮躁；常行感恩之举，做到心、言、行统一协调，尽一己之力，撑一方晴空。
关于常怀感恩之心作文2
“感恩”是中国传统恒古以来不变的话题。感恩就如春芽应感谢春天温暖的阳光，就如漂泊离家的游子应感谢纤薄却能传达思念之情的家书，就如在大海迷失方向的船应感谢微小但明亮的指向灯，有时候我们得到的帮助或许微不足道，但我们也应常怀“感恩之心”！对我们来说感恩就是对父母的默默付出的肯定。
上午五年级的班主任给五年级的学生上班会课，主题是“感恩之心”，我去旁听了他们的课。小老师引导学生们回想母亲的温声细语，回想母亲起早摸黑的身影，回想母亲毫无怨言并尽心尽力地照顾家人……小老师引导学生回想父母日常付出就是为了让学生们懂得父母的辛劳，要懂得父母对自己的殷切期望，更要懂得父母对自己无私的爱及无私奉献。随后小老师循循教导学生们，不要在父母叫自己干家务活的时候万般推搪，不要为了攀比而不顾父母的日夜辛劳，不要为了小事就对父母恶言相向……小老师谆谆教诲，希望学生能懂得父母为了我们付出了多少，在平时生活中作为子女的我们就应该多体谅父母的难处，要常怀感恩之心，最后小老师以一曲《父亲》结束了班会。
虽然班会结束了，可是我们的主题还没完。我们常常教导学生要满怀“感恩之心”，但真正懂得“感恩”这个词的真正含义的人并不多，感恩不单单是对父母亲人而言，还有老师、同学以及朋友，还可以是对我们伸出善良之手的陌生人，甚至还可以是为我们打造了安逸舒服的安逸环境等等，任何有益于我们本身的，我们都应该满怀感激之情！我们要学会感激长辈对我们的关爱，感谢朋友、老师 和同学对我们的友好，还可以是对素不相识的人帮助我们的感动，更可以是对会安逸环境的感恩。
表达我们的感激之情有多种途径，不一定是豪华奢侈的礼物，也不用绞尽脑汁的去想，只需要平平常常的问候和关切，他们就会像获得了宝贝似的那样开心，甚至比那更加的满足，比如可以是在父母疲惫的时候递上一杯热茶；可以是对老师真挚的说一声:“老师辛苦了，谢谢老师”；可以是送给朋友或者同学的一份小小的礼物，礼轻情意重，有时候亲手做的比任何贵重的东西更加宝贵，更能铭记于心；可以是给陌生人一个真诚的微笑；可以对社会以实际行动回馈……表达感恩之情不需要什么壮举，一声简单的话语足以温暖人心，一个微小的动作足以改变环境。
常怀有一颗感恩的心，让我们生活的更幸福，无论何时何地，感恩都是一种良好的生活药剂，对他人常怀“感激之情”，常做“感谢之事”。
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