观察蜗牛小学作文

时间:2021-09-28 08:47:04 观察 我要投稿

观察蜗牛小学作文15篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的观察蜗牛小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察蜗牛小学作文15篇

观察蜗牛小学作文1

  一天,我在花鸟市场买了一只白玉蜗牛,为了便于观察,特意给它准备了一座透明的小房子,还取名“小白”。

  小白有着海螺状的壳,长长的触角,雪白的身体。我上网查了一下,蜗牛是腹足纲陆生动物,它的嘴虽然小,可是里面却有约25600牙齿!这件事让我大吃一惊,我想:小小蜗牛竟然有这么多的牙齿,平常我还没注意过呢。

  平时小白吃得最多的就是生菜了,要是你放一片菜叶进去,它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起来。不过,小白毕竟是蜗牛,一片叶子就够它吃五天了。

  小白的大便从壳里排泄出来的,上面有一个洞。我还惊奇的发现,蜗牛原来会小便呀!爸爸说只要是动物,都会大小便。

  小白除了吃饭、睡觉、拉大便,没就就爬来爬去,有时还玩玩“倒立”。平常只要一碰它,它就会缩进壳里,等过了好一会儿,它才会探出头来。

  这真是一次快乐而充实的观察。

观察蜗牛小学作文2

  它有一个美丽又舒适的大房子,如果它没有了这个大房子就不能生活下去了。它走起路来总是慢吞吞的,头上有一对长长的触角,它们上面都有一个圆溜溜的小黑点,像两个小小的黑宝石!那就是它的小眼睛。如果它遇见了它的天敌就会缩进自己的大房子里。你猜猜它是谁?原来是一只可爱的——小蜗牛……凡是小蜗牛经过的地方都会有一条条长长的黏液。我说:“哇——真恶心!不看了!”妈妈说:“做一件事要有耐心和恒心!”我又开始观察了!我发现它喜欢潮湿,松软的土壤,又喜欢吃娇嫰的绿叶子……听老师说:“蜗牛还会冬眠呢!”我还发现刚刚生下来的小蜗牛大约才只有一只小蚂蚁呢!我又想知道蜗牛最大有多么大?我就去问妈妈。妈妈说:“不知道呢?”我就把一只蜗牛放在笔上,“哇——哇——”我大叫起来!妈妈问:“怎么了?”我大声说到:“蜗牛会”过桥!“”妈妈说:“冷静!”

  今天我感到无比的开心!今天是令人高兴的一天,更是令人难忘的一天……

观察蜗牛小学作文3

  今天早上,为了科学课的作业:带几只小蜗牛到学校里观察。我照着书本上写着蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方左寻右找,好不容易才找到了五只小家伙。

  我小心翼翼地把这些小蜗牛放入有水的透明瓶里,还想放些小树枝、树叶和泥土,可是就是没有找到合适的,所以只能这样了。我想看一下蜗牛的壳,天哪!这些壳有顺时针方向、有逆时针方向、还有尖尖的海螺形状的,形状可真复杂!

  在科学课上我看见了有20厘米长的亚洲巨型蜗牛和10厘米长的白玉蜗牛以及只有一两厘米长的野生蜗牛,我的五只“小肉球”就是野生蜗牛的一种。这几只“小肉球”不但跟其他蜗牛体形有差别,而且一天之内大多数时间都在活动,而大型蜗牛只在黄昏后活动,世界上有很多种蜗牛等我去认识。

  我喜欢蜗牛。

观察蜗牛小学作文4

  今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

  我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

  我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

  我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

  接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

观察蜗牛小学作文5

  今天晚上,我回家做的第一件事就是去看蜗牛。“咦,我的小蜗牛怎么不见了?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈把盆子端起来我才看到,原来淘气的小蜗牛爬到盆子下面去了。妈妈说它肯定 是出去找东西吃了,我觉得也是,就连忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里,饥饿的小蜗牛像看见了美食一样,迅速地爬到叶子上尽情地享受起大餐来。

  我担心蜗牛怕冷,就在盘子上盖了一张报纸。结果,蜗牛把我送给它的“被子”当做食物了,没过一会儿,报纸就被它咬了几个大大的洞。原来它们不怕冷啊,我又把它放在阳台上晒太阳。然后妈妈告诉 我,蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活,不喜欢在太阳下暴晒,但是温度低了也不利于它们生存。于是,我又连忙把蜗牛放回去。

观察蜗牛小学作文6

  今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

  在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的.暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

  我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

  我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

  

观察蜗牛小学作文7

  11月6日 星期四 晴

  昨天的上午,爸爸从花鸟市场买来了一只小蜗牛。

  我发现这只蜗牛的壳是左旋的。它的眼睛是小小的;触角是一大一小的,非常细;它的嘴是“O”字形的,很像吸盘;小蜗牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和壳都有漂亮的花纹。

  蜗牛吃的样子就更有趣了。它先在青菜中咬一个洞,然后沿着洞的边缘,一点一点啃下去,不一会儿就吃出了一个大洞。更有趣的是它吃什么颜色的食物,拉出来的便就是什么颜色的。

  蜗牛的胆子可小了呢!当我走到蜗牛面前时,蜗牛就马上缩进了壳里。我站在了蜗牛旁边等它再次出来活动。过了几分钟,蜗牛似乎感觉没有危险了,就伸出了头来。我就轻轻地去碰了一下它的身子,它又把身子缩了回去。蜗牛还真是胆小啊!

  可是,蜗牛是怎样呼吸的呢?我去看了科学书,原来是用呼吸孔呼吸的呀!

  今天的收获真不小啊!

观察蜗牛小学作文8

  听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。起初,我有点不相信,但是一次实验让我得到了答案。

  一天放学回家,弟弟突然叫我到阳台上来。我问:“干什么?”弟弟惊奇地说:“有蜗牛!”听他这么一说,高兴极了,赶紧跑去阳台。来到阳台,还真有一只蜗牛。我仔细看了一下,发现蜗牛的头是缩进去的。忽然,我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。我找来一个杯子,装满水,拿到阳台上,小心翼翼的把蜗牛放进杯子里。弟弟疑惑不解地问:“你干什么?”我兴奋地回答:“我听说蜗牛放进水里就会醒来。”我和弟弟静静的守在那里,不一会儿,蜗牛真的醒过来了。它先是慢慢的把角伸出来,再慢慢把头伸出来。弟弟激动的叫了起来:“蜗牛真的醒了!”蜗牛东张西望,好像在找什么东西似的。我想:“为什么蜗牛会醒来呢?是蜗牛以为春雨已经滴到壳上,春天来了吗?”

  俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,我通过自己实验,证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的,真得很开心!

观察蜗牛小学作文9

  蜗牛是一种意志坚强的小动物。它的身体肉乎乎的,通体透明。它的触角细细长长的,蜗牛那柔软的身体上还长着一个小小的、像螺丝形状的外壳,显得格外精致。

  蜗牛喜欢在草地上爬来爬去,十分自如。如果有人去打扰它,它就会缩进壳离去,慢慢地滚到草里,或者其它安静的地方。

  蜗牛进食很有趣。它吃东西的时候非常小心,总是先用触角轻轻碰一下食物,然后立刻把食物用壳轻轻碰到旁边,又用触角碰一下食物,接着再碰一下食物,直到确定没有危险的时候才去吞食食物。

  有一次我去花园旁边的草地上去玩,抓了几只蜗牛,我就把它们放到阳台上的小空盒子里面,我发现蜗牛不吃不喝,天天望着外面,好像说:“放我们出去!快放我出去吧!。”我想着这是多么坚强的意志呀!于是我就把它们又放回了大自然。

  小小的蜗牛有很坚强的意志,多么令人佩服啊!

观察蜗牛小学作文10

  我有两只小蜗牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懒。

  我的小蜗牛可爱极了!它们的壳是土黄色的,上面还有黑色的条纹。大概是壳太薄吧,光一照上去,壳就变得透明了。它们的身子软软的,头上伸着两对触角,一长一短,像天线宝宝似的。如果你碰到了它的触角,触角便会缩回去,十分好玩。它的嘴在小触角下面,腹软软的,上面还有粘液呢!它爬过的地方,总会留下粘液,干了以后,会有银色的线。我猜,大概它怕玩了一天,回家时迷路,只好留下“地图”。

  有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蜗牛。我轻手轻脚地提起正在休息的小懒,偷偷把它放在黏黏的壳上。不一会儿,它俩反应过来了:小懒被甩了下来,黏黏小心地缩进头,开始睡大觉。

  两只小蜗牛带给我许多快乐,我可喜欢它们了!

观察蜗牛小学作文11

  最爱爷爷!因为他总是带给我惊喜。今天,当爷爷把我带到垃圾箩旁,送给我这只肥肥的蜗牛时,我兴奋得差点跳了起来。

  这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛,肥肥的身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道,蜗牛有没有触角呢?有几对呢?于是我等着蜗牛把头探出来好观察。过了一会儿,蜗牛真的把头探出来了,我站在蜗牛后面害怕吓着它。我发现蜗牛有两对像雷达一样的触角,我试着碰它的触角,一碰,它立刻把触角收了回去。我想,真是个胆小鬼。

  蜗牛的嘴巴长在很奇特的地方,在头的最底下。有次我在蜗牛周围放满苹果皮,想看它吃东西。可是过了半天,一点动静也没有,我把它拿开一看,苹果皮已经被咬了个大洞。

  真幸福!在我的阳台上又多了一只小宠物。

观察蜗牛小学作文12

  放假时,我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想,蜗牛是害虫还是益虫呢?这个问题好像刻在我脑子里,怎么也忘不掉。

  于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里,里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动,只见它不由自主地爬到白菜那边,先用触角碰一碰白菜,然后又爬到白菜叶子上面,美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜,但又不能断定蜗牛就是害虫。后来,我通过查资料,才知道蜗牛是一种软体动物,喜欢吃农作物、青草等绿色植物,因此它果真是害虫。

  通过实验,收获还真不小!不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物,还让我知道了一个道理:做什么事都要动手做做看,才知道真正的结果。

  

观察蜗牛小学作文13

  星期五,我们有科学课。星期四晚上,我在家里的小花园洒了很多水,我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛。星期五我很早醒来,到我们家的小花园里仔细看了看,瞧了瞧,没发现蜗牛。

  蜗牛喜欢潮湿的地方,为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛,找了个遍,小姨家的花园里也没有,这可急坏了我。到了学校,金湛看见我没带蜗牛,便热心的给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又开心又激动,我很感激他。

  蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长,这是为什么呢?蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢?只要仔细观察就会知道。

  我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛,就是把蜗牛放到水里去,让它在水里两分钟,它就会醒来。蜗牛身上有3个孔,分别是拉便孔、哺育的孔,还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角,两只眼睛长在触角上。一般的蜗牛长1厘米,高5毫米,背着一个硬硬的壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的,它爬起来非常非常慢,爬过的地方会留下一条银白色的线。蜗牛的嘴巴会一点一点地动,一点一点地啃青菜叶,在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。

观察蜗牛小学作文14

  早上六点左右,我和妈妈去菜地里抓蜗牛。菜叶上爬满了小蜗牛,我捉了几只大个儿的蜗牛放在盒子里带回家观察。

  小蜗牛背上背着一个像小哨子一样的壳,头上两对触角,一对长,一对短。我拿来一根小棒轻轻碰到蜗牛的触角,蜗牛一下子把触角缩进身体里,等没人的时候它才悄悄的探出脑袋来。蜗牛用波浪形的腹足爬行,它的腹足上像长着磁铁一样,无论走到哪里都可以牢牢地吸住。

  我用放大镜观察,发现蜗牛长着一条锯齿般的舌头。吃起东西来很快,刚扔下去的菜叶,就被它们咬了一个个洞。难道妈妈买来的菜叶上面有洞的都是蜗牛咬的吗?妈妈告诉我不一定是蜗牛咬的。

  通过观察笑我耨我明白了不管观察任何事情,都要仔细认真并把它们搞清楚。

观察蜗牛小学作文15

  有三只蜗牛要到一堵墙的那边去。墙底有个小洞,第一只蜗牛从小洞里往外钻,不幸被卡住了;这就是一时避开了困难,以为这样做的好。

  后两只蜗牛吸取了教训,打算爬过墙,结果这两只蜗牛爬到一半就因劳累掉了下来。于是有一只蜗牛决定绕行,虽然只是一时避开难以克服的障碍,但绕行的目的还是前进;虽然有些迂回曲折,但目标追求依然存在。而另一只蜗牛还在那儿爬上去又跌下来,它相信坚持不懈,跌下来之后迅速调整自己,再往上爬,但最终还是没有爬过去。我们要学习这只蜗牛的坚持不懈、勇往直前的精神,但在有些困难中要换一种思路思考。而那只绕行的蜗牛,虽然不是勇往直前,但它绕行为了避开一些克服不了的困难,换了一种方法解决问题。而那只被卡住的蜗牛,要求最简单,最方便,这样最后还是害了自己。

  希望大家能真正从这则寓言中懂得道理,学会灵活,学会多种方法解决困难。

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