规则作文

时间:2021-07-14 09:50:37 规则 我要投稿

关于规则作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的规则作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于规则作文合集8篇

规则作文 篇1

  人们进行写作的一般目的是向读者传递信息、介绍情况,或阐述作者对某一主题所持的观点,用英文写作也不例外。为让读者更好地理解所传递的信息,使用英文进行写作时,行文一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点,这就是公认的英文写作“三大黄金定律”。

  规则之一:准确

  要使文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如:Singapore is a fine country. 这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。

  规则之二:清晰

  文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了,写作时有两点一定要加以注意:

  一是越确切具体越好。在这一方面,作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择相关信息,采用某种文体格式传递给读者。也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。

  二是组织结构富有逻辑性。文章结构富有逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。

  规则之三:简洁

  直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。

规则作文 篇2

  “好饿呀!”“这个丸子真香!”“唔、唔、唔,好好——好好吃!”“哇!这个给我……”

  你猜这是哪里?这是军训学校,我们这些小学生正在吃午饭。是不是怪怪的?嗯,这里有这么严格的规矩,怎么还会这么乱呢?看来该整顿整顿这个纪律了。所以 传来消息,明天可不能这样了。

  第二天,有是吃午饭的时间了。同学们都迫不及待地拿起饭盒,飞奔到了操场集合。“立正!”“稍息!”一声声军令过后,一切准备就绪,只等着进饭堂了。在外面看着严肃的教官,同学们还忍着不说话,可一到了食堂,就沸腾起来,说话声一声高过一声。

  我们像平时一样找到座位,坐下,拿出饭盒,准备去盛汤。“起立!”突然,一声威严的军令当头劈下,如同巨雷“轰”地一炸,食堂里立刻安静下来,我甚至听到了自己的心跳在加速。没有人敢再说话,只有教官的声音在食堂回荡。“吃饭就是吃饭,不准说话!坐下!”大多数同学都安静下来,默不做声地起身排队,可一些“老鼠”却仍在“叽叽喳喳”地小声说话。“不准说话,谁说话的站起来!”瞬间,食堂再次安静下来了,鸦雀无声。终于彻底安静了,我们认真地扒着饭,吃得很香。

  对呀!这才符合军纪,才是军人的风范啊!我们只有做好了,才能对得起军训,对得起自己呀!

  安静——这就是餐桌上的规则。

规则作文 篇3

  生命对于我们来说只有一次,一旦失去了,就不会再拥有。

  我们刚出生时,是一株幼小的站立不稳的芽儿。需要周围的人来保护,随着时间老人的脚步,一点一点地成长,到上学校时。幼稚的心不断成长,内心幼小的世界扩大了。餐风饮露,造就了茁壮结实的臂膀。再也不是温室里的花朵,而是暴风雨中的雄鹰。这时的我们不再需要别人来保护,我们应该学会自我保护。

  在车水马龙,人潮如流的大街上,发生交通事故就像家常便饭,无视安全存在的人数不胜数。有一天,我走在上学的路上,一上骑自行车的青年引起了我的注意:他双手离开车把,脚下生风地骑车。这时一辆摩托车风驰电掣地奔过来。那个青年惊慌失措。说时迟,那时快。悲惨的事情发生了,双方都撞得鲜血淋漓,惨不忍睹。

  追究责任,双方都难辞其咎。如果那个青年不逞能。不放开双手,脚下生风地骑车;如果骑摩托车的人,会顾及到他人的安危,为别人和为自己多想一点。也许,这场浩劫就不会发生。

  无论是谁,都不希望自己发生任何意外。我们应当用这起交通事故来敲响我们安全意识的警钟。在任何情况下,安全永远都排在首位。

  生命是脆弱的,它不是任由别人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危险则像架在脖子上的一把刀,时时威胁着我们脆弱的生命。因此,我们要有很强的安全意识,要学会自我保护,要自觉遵守交通规则,远离危险,使生命不再受到任何事物的危胁,得到有力的保障。

  我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家栋梁,报效祖国。如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎么能为祖国的明天再创辉煌?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?

  最后,请允许我再次呼吁:珍爱生命,注意交通安全,自觉遵守交通规则,从我做起,刻不容缓!

规则作文 篇4

  “今天又发生了一起交通事故……”瞧,新闻又在报道交通事故了。随着社会的飞速发展,人们的生活得到了改善,汽车成了人们的主要工具,人们生活、工作必不可少的一部份。但是每年都会因为交通事故而至死、伤残不少人员,财产损失更是一个天大的数字。

  遵守交通规则是我们每个人应尽的责任。在繁忙的十字路口,有三颗眨着眼睛的小星星——红、黄、绿灯,这三盏明亮的灯无时不刻地在提醒人们:“要注意安全哟!”可是!偏偏就有几个为了赶时间的人,不理“小星星”的警告,驾驶的汽车像一只无头苍蝇似的,一个劲儿地往前冲,尽管现在亮的是红灯,“砰”的一声便上演了一场悲剧……时间虽然很宝贵,但生命固然重要啊!遵守交通规则,不闯红灯。是一个很重要的问题,我们不仅要把它深切的记住在心里,更要把它付诸于行动,把安全问题放在首位。

  每个人的生命都只有一次,怎么用生命来开玩笑呢?而酒后驾车,就是拿命赌博,付出的代价是大把大把的金钱也换不回来的呀,许多人都是在醉酒的情况下而酿造了一桩桩血案,导致受害者与亲人阴阳两隔,让人心痛不已。酒后驾车的人们,你们可知道家中有妻子在等待着你们的安定归来吗?你们的孩子和父母在盼望着和你们早日团圆吗?……类似这样的事情很多,可是,只要人们做到喝酒后不开车,开车不喝酒,问题不就迎刃而解了吗?

  我国被称为“自行车王国”是世界上拥有自行车最多的国家,自行车的结构简单,稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。但是街道上时常能看到未满12岁的儿童骑着自行车的身影,他们经常会因为想着在自行车上耍威风而摔得头破血流,与水泥地板来个亲密接触,事后还会收到水泥地板的礼物——累累伤痕。

  把交通事故降到最低,这是时代的呼唤,所以我们每一个人都应该牢记交通规则,遵守交通秩序,从小养成好习惯,不在马路上放游戏,行人应走行人道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,骑车更要守规则,不能心急闯红灯,交通安全很重要,生命放在第一位!

规则作文 篇5

  记得老师说过,规则是人们共同遵守的制度或章程。人人都遵守规则,社会才会井然有序;不遵守规则,生活将会一片混乱。这让我想起了一件难忘的事情。

  暑假里的某一天,我突然想起好久没去看望姥姥了,就想趁着暑假去陪陪她老人家。于是,就把我自己的想法告诉了妈妈,并得到了妈妈的肯定,我高兴地跳了起来,拿着准备好的衣服,“飞”向爸爸,让爸爸开车把我送回姥姥的怀抱。

  到了车上,我们马上开始了这漫长的旅途。没过多久,我就不耐烦了,嘟囔着“怎么走了这么久,还不到姥姥家呀?怎么那么远呀,到底还需要多长时间啊,我都等不及了……”爸爸安慰我说:“孩子,你姥姥家离这儿还远呢,大概两三个小时吧,你先休息会吧。”不知不觉的我睡着了,正在与“周公约会”时,我的头狠狠的撞在了车座上,疼得我一下清醒了,一边揉头一边哭诉:“这怎么回事啊?怎么这么多车都挤在路上啊,车与车之间都几乎快没有间隙啦!整条公路被南来北往的车堵的水泄不通……原来是前方道路施工,只有留下二分之一的道路供车辆行驶,可车辆都你争我抢的加塞,导致整条公路瘫痪,足足堵了三十分钟!

  车子继续行驶,我们来到了沟窑头——也就是离姥姥家最近的地方,“这里的`车怎么这么多啊,不会又堵车吧,天都快黑了。”我心里默默嘀咕。正当这个时候,令我出乎意料的事情发生了,我看到的这个场景就如课文《美丽的规则》一样,本是不宽的乡间小路,人们自觉地吧车辆分为内外两队,靠外面的车辆先行,靠内的后行,车辆井然有序,丝毫没有停滞不前的迹象。本以为会堵车的我,真是多虑了,心想:其实规矩不在于公路上是否画有行车线,而在于我们每个人的心中是否有这条线。只有我们心中有规矩,我们的道路就会畅通无阻,我们的家园就会安定祥和,我们的国家就会国泰民安!

  车走直马走斜必以规矩,绿灯行红灯止才成方圆。为了让当今社会有序和谐,让我们牢记规则,遵守规则!就让我们携起手来,共创和谐家园!守护我们共同的家园吧!

规则作文 篇6

  在我们日常生活中,处处都张贴了关于规则的标语,可是实施的却屈指可数。然而在一个再平常不过的地方却有着一个美丽的规则。

  当人们在朦胧中苏醒过来的时候;当鸟儿在枝头叽叽喳喳歌唱的时候,我就独自一人来到了团河赶集。当我坐在车上看着窗外的景色的时候,心中有种说不出的兴奋劲儿。

  我一下车,便听到人们在七嘴八舌地说话,听到小孩在相互追打的声音。我由于饥饿向超市走去,我一进超市发现地板干干净净没有一点垃圾,有很多人在购买自己所喜欢的东西,买好之后便在收银台排起了一条长龙。我拿着钱大步流星地朝零食区跑去,拿起零食又飞快地去排队避免排在最后。在排队的过程中我发现人群是这样的拥堵,可是没有一个人去插队或是去说:“我先来付钱!”突然我好像有一些感动因为大家是这么的自觉,而且旁边没有一个售货员在提醒。人们只是在烦躁中自觉排队。就连我这么一个小孩子都受到了大人般的待遇。付完钱之后我便走了,回头看看,大家还是在一个接一个的付钱。售货员也是在微笑跟大家说:“欢迎下次光临。”

  我的心中有些感动,情不自禁地说出了一句话:“我为我生活的环境而自豪!”

规则作文 篇7

  今天放学后,爸爸带我去接弟弟,走到一个十字路口的时候,交通警察叔叔拦住了我们,爸爸下车后,我着急的在车上哇哇大哭。

  爸爸上车后告诉我,“我们的前车牌掉了一块,需要补办这个车牌,车现在上路行驶是要被罚款的,我们要尽快补办这个车牌。”我知道了,以后开车要遵守交通规则。

规则作文 篇8

  家有家规,班有班规,校有校规,国有国规。但是我认为对于我们学生来说课堂上的规矩是必不可少的,我认为以下几点,是作为一个学生该遵守的:

  一、课前准备:上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品,书本统一放在课桌的左上角,文具盒横放在书本右上方,学具放在铅笔盒下方。

  二、候课:预备铃响时,要立即进入教室安静伏在桌上,右手在下,左手在上,面朝走廊,安静等待老师上课。

  三、问好:上课铃响,教师走进教室 ,班长喊:“起立”,全体同学立正向老师行注目礼,老师说:“同学们好”后,同学齐答:“×老师,您好”,说“您好”字时行鞠躬礼,“您好”字结束后即站直,老师还礼后坐下。坐下要安静、端正。

  四、整队:师生问好后,到专用教室上课的同学,听从老师要求快速整齐排队,做到快、静、齐、轻。

  五、坐姿:右手在下,左手在上平放桌面,抬头挺胸身体坐直,双脚自然叉开与肩同宽。

  六、举手:左手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面。

  七:倾听:首先别人讲话时,要坐姿端正,专心致志地听。其次应学会边听边想,思考别人说的话的意思,能记住别人讲话的要点。第三不打断同学的发言,等别人讲完后,再举手得到同意可以发表自己的观点。

  1.上课准备:预备铃响,教师务必提前一分钟到达教室门口,检查学生课前准备情况(课本、练习本、草稿纸、笔等,要按指定位置放好),调控师生情绪,以创造良好的教学气氛。

  2.上课:课堂教学要用普通话,语言要规范、清晰、生动、有感染力,教态要自然亲切,教学要注意实效,要有小结;下课铃一响,准时下课,坚决不准拖堂。

  3.知识性:课堂教学内容必须丰富、充实、有层次,面向全体学生,兼顾到不同学生的要求。对概念、规律的表达要求准确、精练、逻辑严密,讲授知识必须准确,坚决杜绝出现知识性错误和术语错误。我们要人人做到遵守课堂规则。

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