海洋作文

时间:2021-10-08 09:33:45 海洋 我要投稿

精选海洋作文汇总九篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的海洋作文9篇,欢迎大家分享。

精选海洋作文汇总九篇

海洋作文 篇1

  海洋,波涛汹涌,巨浪滔天,无边无际。书的海洋,心中的海洋!我要尽情去冲浪!

  课本,是海洋的浅滩,清澈见底,却给人一种深不可测的感觉:聆听长江歌,在波涛汹涌的长江上漂流前进;在三亚欣赏富有诗意美丽落日,感受水天一色的自然景色;去烟台,和巨浪对抗,感受春的轻盈,夏的浪漫和秋的高远;踏进金华的双龙洞,欣赏大自然的天工地斧之作;回望历史,参与卢沟桥之战对抗日寇保卫祖国;感受聂将军对两位孤女的慈爱和关怀;走进吴承恩的《西游记》,和孙悟空一起三打白骨精;打开宋词的长卷,体会诗人李清照和张志和对自然的喜爱;百年前的那个夜晚,和斯帕拉捷一起进行夜晚实验……浅滩,只是一个开始罢了。

  课外书籍筑成神秘莫测的深海:驾着马持着枪和朱元璋一起打天下,和刘伯温一起议论军事和计谋;深入丛林,和手斧男孩布莱恩一起探险生存;以上帝的视角来观看人类崛起之路和千古未解之谜;走进三体星球,探索宇宙奥秘;手持昊天锤同史莱克七怪一同修行;走进昆虫的世界和法布尔一起研究昆虫;和匪帮一起去偷画像;和英国数学家学计量单位,做出自己的正方体;去埃及搭金字塔;和李尔计算概率……啊!书的海洋!

  书的海洋!心中的海洋!我要尽情去冲浪!

海洋作文 篇2

  海洋

  海,我喜欢它为自己的前途日夜兼程、坚持不懈。每次我看到它,它都在为自己的理想而奋斗着,它把尖石磨圆了,把圆石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的无影无踪了。它经历过多少大风大浪啊!接受过多少次岁月的洗礼啊!已经遍体鳞伤的他依然与艰难险阻格斗到底。

  海,我喜欢他的霸气。即使海风没吹过,他也会掀起一阵阵风帆,一次次大浪,浪花漫步在天际,被太阳的微笑刺穿,变得格外耀眼、透明、闪闪发光,此刻,我觉得它比一切都美!

  海,我喜欢它有时的小任性、顽皮可爱得像个孩子!海鸥掠过海浮线,还有时回像这支“旅行队”开开小玩笑,当他们飞来的时候,它会掀起小浪花,正好拍在它们身上,有时还会把它们打下来,这时我总会不禁发笑,笑它们吵吵闹闹从不言离弃。

  专家点评:

  这是一篇写景的作文,小作者运用活泼、轻快的语言描写了海洋的特点,“海,我喜欢它有时的小任性、顽皮可爱得像个孩子”等拟人的修辞手法文文章增色不少,行文流畅。

海洋作文 篇3

  当我走进青岛的海时,才明白什么才是真正的广阔。乘船在海上迎着海风,欣赏大海的波澜壮阔,清新而略带咸味的味道扑面而至。抬头仰望,头顶是无边的蓝天白云,那一朵朵令人浮想联翩;低头看海,宁静中却透出掩饰不住的活泼,蓝中泛绿的海水在船旁被击出那雪白的浪花,留下一串轻舟驶过的痕迹。遥望远方,海天一线,让人感到天涯海角近在咫尺,我们来到了时间的尽头。这时候,人变得渺小了,天地之广尽呈眼前,一切都变得明晰。

  这便是海留给我的印象。这次随夏令营来到青岛,让我走近海、亲近海、感受海的魅力。当可爱的浪花抚摸着自己的脚,当一个个海浪拍击着我的胸膛,此刻的心情是宁静而又激动的。沙滩上,我们留下一串足迹,更留下无数的情丝。人与大海间有着怎样的情结啊!一种既遥远又熟悉的况味泛上心头。

  大海之于人,究竟有什么意义?又意味着什么?它是安静而平和,还是残忍而强x?我想没人能回答吧。它是多面的,变化莫测的。而它与人之间,又有着微妙的必然联系。这也许就是世间万事万物的错综复杂吧。

  当然,大海不是在沉默。它留给我们的不只有思考,还有快乐。当我们从大海母亲的怀抱中像发现宝物一样发现那些贝壳而开心地大笑时,一切似乎回到以前,回到了纯真的童年。纯净的浪涤荡着我们的心灵,朴实的人们在波光粼粼的海中享受丰收的喜悦,这一切在月光下显得那样祥和。赶海,一件多么快乐的事!当我们迎着皎洁的月光在海中放上希望的蜡烛,看着它越漂越远,与众多蜡烛交融在一起烛光闪烁时,我的梦想也越漂越远。希望之光啊,愿你永不熄灭,指引我向前的路。

  青岛之行即将结束,我回身看了最后一眼大海,对它喊出了自己的心里话:“大海,我爱你!”

海洋作文 篇4

  要去出书咯!!请大家排好队。

  今天,由我们的两位老师:罗老师,余老师带领我们去到印刷厂。

  去到印刷厂,大家都有同样的感觉:机油和纸的味道在一起,很难闻。

  一开始我们要去看一下是怎样印书的,女生先进,女生OK了以后轮到我们男生进,我先看后面,有一个圆圆的东西像吸尘器一样把厚厚的纸吸到机器里面,我又从机器前面看,结果让我吃惊,打印出来的纸快的要命,可能1秒钟可以打5张左右。(猜的)

  我们又看了一部机器那机器有人讲解:纸从入口进去之后,然后把纸转到一个缠有有胶纸的地方,这张纸的从出口出来的时候,就打印成了。

  那么神奇!!后面还有!!

  我们进去一个小办公室以后,顿时!那些难闻的臭味成了清香的香味,一问,原来是一个不起眼的小东西在散发香味,他还说:小心,那个东西有毒!!我们立刻就不碰了,过了一会儿,我们捉了只蚂蚁做试验,果然,过了一小会儿,毒性开始发作,它紧紧的抓住装那个东西,突然扎进去了,可能,蚂蚁体内毒性发作的时候,想要紧紧的抓住一种东西,哎呀,还是别碰了。

  我们看了一部机器,机器里有两种胶水:一种是“豆浆”(豆浆的那种颜色)一种是“青苔”。而且,两种胶水都冒着热气,一问,才知道不能碰那东西。印刷厂的叔叔还告诉我们:那些从胶水里冒出来的烟雾有毒,我们吓的一边捂嘴巴一边冒冷汗:我们呼吸了这些有毒的烟雾会不会死掉??最后才知道上当了,要是有毒,他们为什么不捂嘴巴???

  打印书的时候,只见印刷厂的叔叔把纸就怎么轻轻一推,“吱”的一声,纸沾到那“豆浆”胶水,穿过“青苔”胶水上的钢钢,就怎么,一本书做好了。

  回去的时候,我们拿了很多“不明飞行物(其实是一些圆圆的小卡)”

  这次的收获真大。!!

海洋作文 篇5

  一面海,或清透无杂的,或混浊秽败的,或任遥望无垠的,或由围堤桎梏的……

  海,以它万千的形态、颜色、性情,类比了我们人类的一千零一种的孤独和守望。

  黑格尔说:“尽管中国靠近海,尽管中国古代拥有发达的远航,但中国却没有吸收海洋所赋予的文明,海洋也没有它们的文化。”

  这位哲学家的目光敏锐而又犀利,明确指出中国未曾拥有过海洋文化,海洋文化里也不存在中国元素。事实果真如此?我以为,严格地说,中国曾经有过灿烂的海洋文化,只是在最近的几百年间这种文化被有意无意地边缘化了。

  我们华夏儿女总喜欢把以仰韶文化为源头的黄河文化视作是中华文化的主体,而把珠江、闽越为代表的近海文明看作是旁支。其实,即便是介于游牧与耕作文明之间的秦国,也早就有了一定的海洋意识。秦始皇统一天下后,就急吼吼地派徐福带五百童男童女坐船去海上寻觅长生不老之药。他的行为给海抹上了一层神秘和浪漫的色彩。在他之后,中国的诗人用“海上生明月,天涯共此时”及“曾经沧海难为水”这样的诗句,又给这面海添了无穷无尽的诗情画意。

  尽管古代中国人对大海的亲近、热爱以及探索的痕迹不幸被尔后几百年的海禁擦拭殆净,中国人走向海洋的脚步未曾退缩。且不说郑和的七下西洋,也不说明朝沿海居民齐心协力的抗倭斗争,单是在海禁中郑成功所经营的庞大的海上贸易集团的获利巨丰,以及他率领的舰队可以击败享有“海上马车夫”美誉的荷兰人,足以证明走向海洋的中国人,是能够得到海洋的青睐和赐福的。

  或许仅仅是最近几百年来的统治者的错,才使得中国本应灿烂的海洋文化变得黯淡!或许仅仅只是一纸薄薄的海禁令,逼得沿海居民只能冒险私自下海,以其微薄的力量沿续承递着中国的海洋文明。

  事实也许就是如此!海洋一直在召唤着中国人,中国人一直努力着挪动走向海洋的脚步。海禁被打破了,通商口岸被迫开放了,于是,先进的中国人随林则徐的抬头看海洋起身,从康有为的万木草堂起步,走过维新,走进共和,一直走入主动走向海洋的改革开放时代。这面海,这面从北中国到南中国呵护着我们的海,终于被中国人看作是“开放”和“包容”的代名词。

  的确,我们有过这样的观念:“在中国人眼里,海是大陆的阻隔,是大陆的天限”;我们有过这样的行为:海岛乱开发,海洋捕捞无休止;我们有过这样的展览:成百上千的美术作品,鲜有几件以海洋为主题的……但是,自上个世纪八十年代以来,中国的孩子开始唱起了这样的歌谣:小时候,妈妈告诉我,大海就是我故乡。

海洋作文 篇6

  显然,知识极为重要。面对困难,知识成了困难的钥匙;面对挫折,知识成了成功的道路;面对失败,知识成了成功的起步......那时,是去语文辅导的第一年,开始,我以为这只是稍微难些的题目,但,这些都是升级试题,六年级题目,什么《西游记》的主要讲了什么、《水浒传》一共有多少回......这些一个又一个的难题,使我眼花缭乱。我清楚知道,知识和书是解决困难的答案,于是,我到书店买回了《中国四大名著精选》,一回家,我便埋头苦读起来,经过两个星期的苦读,我都把这四大名著大概知道清楚了些,在一次语文辅导淘汰赛中,我把自己的知识融入在这次淘汰赛中,终于功夫不负有心人,我成功晋级了,便又开始了艰苦的升级培炼。知识创造奇迹,丰富我的精神“财富”。

海洋作文 篇7

  “在山的那边,是海!是用信念凝成的海!”

  ——题记

  在走向未来的道路上,或许会荆棘密布,但为了那片海,纵使前方风雨飘摇,我也要走得坚定从容。

  初相遇,她一袭白裙婀娜多姿。没有彩排,句句话都是现场直播。她齿如编贝,妙语连珠。从此,那个能说会道的`身影就常在我心头浮现,让我的内心荡起了层层的涟漪。“将来,我也要当像她那样的主持人。”我心里暗下决心。这,就成为了我心中的那片海。

  不久,学校迎来了一场文艺汇演,对我而言真是一个好机会。为了竞选主持人,我拼命练习:从发音到感情,从节奏到重音,从表情到动作,我一丝不苟。那段时间,复读机、小镜子成了我最忠实的闺蜜。终于,我顺利通过海选。或许上帝总喜欢和人开玩笑,在给了我一把糖后又毫不留情地给了我一记耳光。复赛现场,我被无情地淘汰了。夜渐渐来临,天慢慢变黑,心也越来越沉重……晚上街巷里挤满了人,孤独的男男女女以及上班一族,都在道旁昏暗的灯光下吃着羊肉串,听着小店里播放的流行音乐很是陶醉。我背着书包穿梭其中,任影子在路灯下变长变短、变短变长……为了心中的海,我已翻过了山,但“山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了个零分”!

  怎么办?怎么办?不,我还没看到海呢!“山的那边是海”!我坚信既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。正如许巍在歌中所唱“你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切”。从此,课间没有了追逐打闹的我,却多了一个照着镜子练口型的我;早读课上少了一个默读课文的我,却多了一个大声诵读的我。为了练习,我常常嗓子干哑,额头密密的汗珠滴答滴答……勤能补拙,经过不懈的努力和坚持,终于,我赢得了属于自己的掌声。文艺汇演的舞台上,我收获了成功,收获了喜悦,收获了离那片海更近一步的阶梯。我更加坚信“在山的那边,是海”!现在想想,那些走过的路,吃过的苦,在当时看来是一记耳光,在今天看来却是一把糖。虽然跌跌撞撞,落得了一身伤,但却为青春画上了最美的盛妆。

  后来,我代表学校参加中学生演讲,又获得了全县第一名,当金灿灿的奖杯捧在我的手里,我感到手里的奖杯已经开始越来越重了,我也知道,我离那片海又近了。我要大声告诉世界:“朋友们,山的那边,是海!”

  在今后的道路上,纵然万山重重、荆棘密布,我也步履坚定,去追寻我的主持梦。因为“在山的那边,是海!是用信念凝成的海”!

海洋作文 篇8

  今天,我和阿姨还有弟弟一起去海洋城的沃尔玛买东西。

  当我们到沃尔玛之后,我看了看,这个超市可真大呀!一眼望不到边,这个超市跟世贸那个完全不一样。来这购物的人可真多啊!人山人海的,挨挨挤挤的、进进出出的。它里面的东西是应有尽有,货架上的东西玲琅满目,让我看得眼花缭乱。阿姨带我们来到零食区,有又香又脆的薯片、有奇形怪状的饼干、五颜六色的糖果、各种各样的饮料,还有好吃的巧克力……这么多的东西,让我看得直流口水,就像乡巴佬进城没有见过世面似得。这时阿姨对我们说:“你们挑几样喜欢吃的东西。”我和弟弟异口同声地回答:“好的,好的。”之后,我们挑了好多零售放在购物车上。

  忽然,弟弟哇哇地哭起来,我问他为什么要哭呢?他边哭边说:“我要小马宝莉,我要小马宝莉。”看见他哭得那么伤心,我的心都碎了。我一边说一边带着他去找,找啊找,找啊找,我们只找到贴纸,他指着贴纸说:“我就是要这个,终于被我们找到。”随后,他脸上露出了灿烂的笑容,雨过天晴啦!

  东西买好后,我们到结账的地方,那里排着长长的队伍,虽然等了很久才轮到,但是我们心里还是十分开心。

  我真想下次再来超市逛逛啊!

海洋作文 篇9

  海洋列车是在香港海洋公园乘坐的。因为海洋公园的地方太大了,所以分为山下游乐场和山下游乐场两部分。可是两个游乐场隔得的距离太远,又没有“登山楼梯”,所以只能用登山览车和海洋列车这两种交通工具了。

  海洋列车和其他列车不同,它的车厢的光线是一种昏暗的光线,车厢的设计类似于古老的潜水艇,最奇特的是:当列车出发后,列车顶上的屏幕就开始播放各种海洋生物,那些海洋生物五颜六色,非常好看。等列车到站后,它也就放完了。

  另外,海洋列车设计的车门也想得很周到,为了不使游人感到拥挤,所以它就在列车的左右两边都安装了车门,一边是入口一边是出口,所以虽然游人很多,但秩序很好。

  下车后,我很想再看一次列车上的“海洋生物”,唉!只能回去时再看了。

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