和谐作文

时间:2022-04-13 16:59:15 和谐 我要投稿

实用的和谐作文锦集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的和谐作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的和谐作文锦集十篇

和谐作文 篇1

  我们人类同在一个地球为什么不能为科学的发展,社会的进步共同努力呢。为什么偏偏有一些人喜欢偷、窃、竞然有些无耻之徒赶在大白天的明抢,这就说明了现代缺少团结精神,如果有一个人正在你面前抢劫,向这种情况人们会有两个选择,一是帮那个被抢的人,你将成为那人心中的英雄,如果每个人都在别人被抢时伸出援助之手,那么世界将不会再有抢劫的人了。二是当没看见,这样长期以往,抢劫的人迟早会抢到你家人身上的。为什人类国籍不同的国家呢?为什么不能融合为一家共同发展呢?人们一直相信外星人的科技比地球的科技发达,但是我相信外星球一定不超过10个国家。我们都是宇宙中的一个小粒子,为什么有这人没有尊严、有些人喜欢欺小?在如今的社会中有些女子竟然为了眼前的一些利益出卖自己的肉体,把人类唯一也是最高尚、最神圣的情感给侮辱了、玷辱了,贝多芬说过一句名言;“没有爱情的肉体结合是畜牲般的”。为什么她们不能用自己的努力成就一番事业呢,现在也有许多女士成了功的呀!鲁迅曾说过一句名言:“如果一个人死了不被人记住,那他就真的死了”。所以我们人类不能被眼前的一点利益蒙住了双眼,应该向远看,向将来看,一个人活着不过数十载如果不在活着为社会为国家作贡献的话,那他就白活了这一生。我们人类的科技为什么发展的这么慢?这是因为在一个地球中,竟然分成了几百个国家,而每个国家只为自己的利益、科技发展。如果每个国家把自己的科技成果互相探讨一下,融合一下,并且把世界的科技共同发展,那么人类将不单单是地球的主宰,还是宇宙的主宰。

和谐作文 篇2

  人类实践的范围不断扩大,使得更多的天然自然转化为人化自然,人类在征服自然、利用自然取得巨大成果的同时,对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度。目前全球存在的人与自然的问题:人口问题(人类自身问题)、资源问题(自然问题)、环境问题、生态问题(人与自然的关系问题)相当突出。

  环境污染、生态失衡已成为世界性公害。据世界卫生组织报告:目前全世界有10亿以上人口生活在污染严重的城市,而在洁净环境中生活的城市人口不到20%。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水,每天有数以万计人的死与水污染有关,食品中毒事件经常发生。由于自然资源非正常利用,异生型人工自然物的大量滋生,干扰了自然生态的正常演化,破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡,出现了全球性的生态危机。其中:“臭氧层的破坏”、“温室效应”、“酸雨危害”,已成为世界性的生态危机的三大突出问题。人与自然关系严重失衡,造成这一失衡的原因是多方面的,但主要有四个方面不可忽视:一是人类认识自然的水平有限;二是人类对技术的控制能力不够;三是功利主义思想的影响,国家利益、民族利益、地区利益、集体利益以及个人利益代替了人与自然的整体利益和长远利益;四是价值偏见。人们在实践过程中,往往只注意到眼前自然资源的使用价值,而忽略了自然永存的内在价值,为了满足眼前局部的利益,对自然资源进行掠夺性开采,以至危及人类的持续发展。

  在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者之间是辩证统一的关系。一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的:人由自然脱胎而来,其本身就是自然界的一部分。人类的存在和发展,一刻也离不开自然,必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。随着生产力水平的提高,人类认识自然、改造自然的能力不断增强,现在的自然已经不是原来意义上的自然,而是到处都留下了人的意志印记的自然,即人化了的自然。“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链,必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中,不仅要自觉地接受社会规律的支配,同样要自觉地接受自然规律的支配,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与社会的协调发展。另一方面,人与自然之间又是相互对立的。人类为了更好地生存和发展,总是要不断地否定自然界的自然状态,并改变它;而自然界又竭力地否定人,力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否定与反否定,改变与反改变的关系,实际上就是作用与反作用的关系,如果对这两种“作用”的关系处理得不好,特别是自然对人的反作用在很大程度上存在自发性,这种自发性极易造成人与自然之间失衡。

  澳大利亚为了20xx年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时,曾因一群濒临绝种的青蛙,而让工程停了数星期,以修改工程设计,保护这数以百计的青蛙,有关方面本来设想把青蛙迁到别处,后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地,用布将这块地围起来保护青蛙,并安排了新的设计配合,这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。在澳大利亚,严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚,违法者得坐牢2年,或罚款10万澳元。

  有这样一则古老的故事:古时候,在我国江南某地有一个小官吏。一天,他接到一个出差的任务,是到当时的京城去送文件。他骑着一匹马匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一个旅馆里。旅馆里有一口水井,井水冬暖夏凉,还有一丝淡淡的甘甜。小官吏喝着井水,感到旅途的辛劳减轻了不少。这口井为南来北往的人增添了许多美好的回忆。但这个小官吏是个自私自利的人,第二天早上他离开旅馆时,顺手便把马吃剩下的残草败根倒在了水井里。过了一个月左右,小官吏从京城办完事回来,又来到这家旅馆。他赶到这里时,天已完全黑了,经过一天的长途奔波,小官吏感到又累又渴,他便从水井里打水上来喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得够呛,喝起水来如同牛饮一样,结果喝进去一根草秆。草秆卡在小官吏的喉咙里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一会儿,小官吏就一命呜呼了。而这草秆正是他前次来的'时候,倒在水井里的。古人为了吸取小官吏的教训,便告诫后人说:“千年井,不反唾。”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思。原来,我国古人早就懂得了保护水资源、爱护自然环境的道理。

和谐作文 篇3

  柳树忙碌地发芽,小草快乐地成长,在这春暖花开的日子我们走进学校这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱,我们遨游在校园这个知识的海洋里,和老师一起编织梦想,一起构建和谐校园文化。

  蓝天和白云的心一样,希望和平鸽自由地翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康地成长。

  记得是刚入学那一年,什么也不懂的我,在陌生的校园里好奇地转来转去。突然,在光滑的刚被清扫的干干净净略有点潮湿的长廊上,我脚底一滑,“刷”的跌倒在了地上,便哇哇大哭起来。这时,一名带着红领巾的大姐姐走过,急忙扶起了我,关切地望着我问道:“没事吧?”我抹干了眼泪,委屈地说:“我是101班的,不小心找不到回班级的路了。”大姐姐温柔地说:“没关系,小妹妹,来,我带你去101班,好吗?”我看着大姐姐亮晶晶地眼睛,点了点头,跟着她向101班的教室走去。在快到教室时,正碰上我的班主任潘老师和几个我刚认识的同学在门口焦急的张望,看到我,同学们都欢呼起来。而潘老师,我偷偷地发现她轻轻地呼了口气。这一幕,至今深深地印在我的脑海里。那时同学和老师都还刚刚认识,彼此不一定叫得出对方的名字,但大家都感受到了融洽和睦、团结友爱的和谐校园氛围。

  而今,我已是一个五年级的学生了,在这五年的学校生活中,我更加深刻地感悟到这点。你看:和谐之花开放在校园的每个角落。在一个不起眼的卫生角,静静地躺着一张餐巾纸,很快,很快就有一双小手捡起了它;在热闹的操场上,一个同学不小心踩了另一个同学的脚,他连忙说了声对不起,对方轻轻 一笑,说了声没关系…… 这样的事例在和谐校园中还有很多,很多。

  中国,自古以来就是一个礼仪之帮,是一个推崇和协的文明古国。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有钱同使”的理想方案,到主席的“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

  胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是: 生活中关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。学习上倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。 在学风上建设一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风。在学习风气中有意识培养同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事的严谨作风……

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

和谐作文 篇4

  大自然是我们的朋友,我们应与它和谐相处。

  一位女大学生张欣用自己兼职赚来的350元买下一只被贬卖的省级保护动物豆雁。有人问她这样做值得吗?她回答:值得,钱花了可以再赚,但鸟儿杀了就没有了。

  我觉得我们人类应该与自然和谐相处,因为人与自然环境是存在相互作用的,彼此联系,共同构成了人与自然系统。人类的活动会改变自然,自然也会影响到人类的生存发展。

  就比如说某地的居民环保意识强,不乱扔垃圾,而且每天都有人及时清扫,所以这个地方的空气非常好,让人感到特别舒服。而另一个地方的居民环保意识薄弱,每天丢的垃圾也不及时清理,让这个地方成了一个垃圾场,算是臭不可闻的了!人与自然就得有个和谐,如果这个和谐被打破时,自然就会影响到人类的生存!

  我们如果不与自然和谐相处,而去破坏自然,那我们人类将会遭到自然对人类的报复!社会和谐赖于人与自然的和谐。无限制的惊夺自然,会造成资源的枯竭、森林的破坏和减少、土地的退化、荒漠化和沙漠化、水资源的减少和污染,最终会导致人类生产和生活环境的恶化。

  自然灾害不就是我们人类自己造成的吗?就比如说泥石流,就是因为人类看到当前的利益——树可以卖钱。于是,人类的贪念愈来愈热烈了!就这样,随着时间的流逝,树也一天天的减少?渐渐地,惟独剩下棵瘦小的小树苗了。一天,狂风大作,狂风呼呼地吹,雨无情地下着?人们的房子被水淹没,把里面的东西都给冲走了,人类就这样失去了自己的房子。假若当时人类没有贪婪的砍树卖钱,而是让它们快乐的长大,也就不会造成如今的后果!而且树还会帮我们抵制自然灾害!所以,为了不让自然报复人类,我们就与它和谐相处!我们应该"多种树"来祈求当时人类对自然的过错,取得大自然的原谅!“保护自然,就是保护我们人类自己!”

  走人与自然和谐相处之路,建立人与自然的和谐关系,保持人与自然之间的平衡与协调,重新审视人与自然关系之后做出理性的选择。拯救地球,就要从生活细节做起:(1)不乱扔垃圾,将垃圾分好类;(2)多植树造林;(3)不把野生动物当宠物来养;(4)拒食野生动物;(5)尽量做到一水多用;(6)随手关灯,节约用电?

  只有珍惜自然与自然和谐相处,自然才会给人类更多更多。

和谐作文 篇5

  我们的班级是一个和谐的大家庭,生活在这个家庭里是幸福的,是快乐的,是充满温暖的。在这里,没有争吵,没有斗架,,也没有自私自利。这里既有同学之间互相帮助的温暖,也有师生之间互相关怀的深情厚谊,这里充满了和谐的气氛,所以我要为我们和谐的班级喝彩。

  在这个班级中,同学们给予我了无微不至的帮助,让我倍感温暖。记得在那一次,数学突然考试,我心里毫无准备,并且考试必备物品“尺子、铅笔”也没有带。卷子发下来之后,我一看立刻傻了眼:可真是无巧不成书呀!卷子上偏偏有一道作图题,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,这时,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作图工具借给我,我急忙说了一声谢谢,便拿去用了。这件事虽小,可我却感受到了温暖。其实,在我们班,像这样的人、事儿数不胜数!

  班上老师对我们无私的关怀,更是让我永远难忘。我清楚地记得那次,我和好朋友一起去卫生间,因为害怕下节课迟到,我在慌忙之中一不小心音乐书掉到了下水道中,怎么办?那么脏,下手捞还是不捞?我和朋友四目相视,谁也想不出什么更好的主意来。这时,老师恰好路过,看见我们在这儿呆呆地站着,便走过来。当她看到我的书掉到了下水道时,便弯下腰来,毫不犹豫地伸手就把我的书从下水道里捞出来,还细心地帮我把脏东西冲掉,递给我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感动地点了点头,不知道该说什么好。心想:老师可真好!下水道那么脏,可老师为了帮助我,却毫不在乎!

  在这个大家庭中,我感受到了快乐,感受到了人与人之间的真诚,同学之间共同学习,相处和睦;老师把最真的爱给了我们,给了我们母亲般的温暖,生活在这样一个班级中,我自豪,我快乐。为我们和谐的班级喝彩吧,我们班的明天会更美好!

和谐作文 篇6

  常常听人们说和谐和谐,但有些人对和谐的了解并不是很多,其实,和谐就在我们身边,在不经意间表现出来。

  在日常生活中,和谐照亮身边所有的角落,引导人们走在一起,和睦生活,互相帮助:购买车票、购买商品,和谐让人们有主动排队的意识,先来后到;公交车上、火车里、地铁上,和谐让人们有主动给有需要的人让个座的意识……

  还记中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮一位费力上坡的三轮车老人推车,把路边的垃圾,扔到箱里,还帮助孩子拿下了扔到树上的羽毛球。

  和谐就是这样,帮助了别人快乐了自己。

  今年春节,中国发生50年难遇的严重雪灾,许多人的家被大雪摧毁,人们缺衣少食。这时,和谐用自己的光亮引导人们为灾民捐赠衣物。即使雪再大,可是人们的爱心的暖流让灾民们一点也不感到冷。今年5月,四川汶川发生8.0级特大地震,和谐使得这场灾难牵动着千万人的心,人们自主踊跃捐款、捐物,让四川人民重建家园。这样的例子举不胜举。

  和谐就是这样,让我们懂得了什么是爱。

  目前,我们生活在一个并不完美的世界,当前我国面临诸如贫富不均,腐败现象普遍,社会缺乏诚信等社会问题,世界上也有战争频繁、资源短缺、环境恶化等许多严重的问题……

  中国的前途在那里?世界的未来会怎么样?只有我们携起手来,共同建立一个和谐的社会,我们才会有一个美好的未来。

  和谐是快乐的源泉,和谐是爱的力量,和谐是世界未来的希望。

  和谐是一盏灯,引导我们走向一个美好文明的世界。

和谐作文 篇7

  [作文话题]

  (一)阅读下面的文字,按要求作文,和谐话题作文导写。

  鲜花,因有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云的打扫,才显得静穆、安详;大地,因有了万物的拥吻,才显得平和、馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存,相互映衬,相互促进,共同发展,才呈现出五彩斑斓的和谐吗?……

  请以“和谐与发展”为话题,写一篇不少于600字的文章。

  要求:①所写的内容必须在话题范围内。②文体自选。③题目自拟。④立意自定。⑤不得少于600字。⑥不得抄袭。

  (二)“慈母手中线,游子身上衣”是亲情的和谐;“海内存知己,天涯若比邻”是友情的和谐;“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是爱情的和谐;“相逢何必曾相识”是大众的和谐。微风细雨,桃红柳绿,是自然界的和谐;男耕女织,各尽其职,是社会的和谐。和谐已成为当今社会的主题。请以“和谐”为话题,自选角度,自拟题目作文,文体不限,不少于600字。

  (三)和谐是中华民族传统文化精髓之一。它存在于生活,遍布社会、自然等各个领域。请以“和谐”为话题,自拟题目,写一篇不少于500字的文章,文体不限。

  [作文导写]

  写作的范围可选个人、家庭、社会、国家、国际关系等方面:对个人而言,可从生活、学习、工作、健康等方面去谈;对一个家庭而言,可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方面去谈;对社会和国家而言,可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公平、东西部差异、城乡差异、调和干群关系、科教兴国、人与社会、人与环境、人与自然等方面去谈;……“和谐与发展”是当今时代的一个大课题,可以见人见智,中学生作文《和谐话题作文导写》。对我们中学生而言,可根据自己的认识,结合自己的实际,从自己和身边的人或事上去寻找着陆点。观点与时俱进,叙述力求真切生动,议论力求辩证深入,讲究文采。

  文体不限,考生可选擅长的议论文、散文、寓言、书信、电视栏目主持、辩论记录、人物专访等文体形式,但不宜瞎编故事、逆向唱反调求新等。

  [佳句选用]

  1、一幅画的美就在于它色调、构图等各方面的和谐;一首歌曲的美就在于它音色、音调、旋律、节奏等方面的和谐……和谐是最佳的组合,是事物的最佳状态。

  2、何为"和谐"?看看这两个汉字便有了答案。"禾",意则关怀自然,关注生态,让人与环境协调发展;"口"、"言"应当互通互信,注重文化交流;顺应民意,彼此和睦共处,世界大同,体现人文情怀;"比",更应竞争有序,在公正的竞争与合作中谋求发展和进步。由此而得出,一个和谐的社

和谐作文 篇8

  国庆长假里的一天,我们一家乘公交车去购物。乘车时,看到一位白发苍苍,年过花甲的老人上车了。还没等售票员开口,坐在我身旁的一位大叔就立刻起身,一边把座位让给了老人,一边还搀扶着老人走到座位边坐下。老人微笑着对大叔说:“谢谢啦!”这时,在一旁的售票员也没闲着,看到老人坐下了,才给司机发出信号,汽车平稳出站,然后她又积极询问老人在哪站下车。我注意到这些老人都是持有老年证的,至少70多岁了吧!

  过了一站又一站,快到那位老人下车的站点了,他拄着拐杖忙起身,想要往车门方向移动,这时,老人对面的另一位大爷说话了:“你别忙,别着急,等车停稳了,再起来也不急!真要刹车,摔一跤,多不值当的啊!”听了这位大爷的劝告,老人又慢慢地坐回到了座位上。

  过了一会儿,到站了,车停稳后,老人拄着拐杖,想按照正常顺序,从后门下车,这时,售票员已经来到了他的身边,微笑着搀扶住老人,并轻声说:您就从前门下车吧,前门近些。边说,边帮助老人下车。老人颤颤巍巍,缓慢地下了车,司机才关门,启动了车。可谁想,车刚刚出发,刚才劝老人的那位大爷,才忽然想起来什么似的,大声说,停车!我也下车!说罢,他起身向车门走去,边走边说,“哎,我光顾了照顾那位老兄了,光顾帮别人着想了,我都忘了我也是这站下车呀!”全车人听了,都不由得笑出了声。司机专门为这位老人平稳地停住了车,售票员再次起身,帮助这位老人下了车。

  虽然这些都是些小事,但我却从中感受到了一种和谐的气氛,司售人员细致周到的服务,大家的笑声中的善意,体谅无不显示出了一种大家庭的友爱,祥和的气氛。如果我们每人都能从身边做起,主动关心,帮助身边需要帮助的人,那我们的大家园将会是一个幸福和谐的家园。

和谐作文 篇9

  我们的生活离不开交通,交通也随着经济与科技的发展越来越发达。从前的马车到现在的汽车,从前的木船到现在的轮船……这些从古到今都发生了巨大的变化,这些也证明了人类的智慧。

  上个星期天,天气晴朗,我和爸爸还有表弟,一起来到了连江动车站。刚到站口一辆“和谐号”动车划过眼帘,像一阵风似的不见了踪影。“哇!这就是动车吗?开得好快哦。”我惊奇的叫起来。爸爸说道:“是的,我们一会就去坐!”

  我兴奋地叫道:“这是真的吗?太棒了!”一想到我马上就要坐上快如火箭的动车,我的心比吃了蜜还甜呢, 别提有多高兴了。

  连江的动车站可大了,一眼望去,十分气派,我们在站口照了几张相,留作纪念。爸爸买完票,我们坐在候车厅的椅子上,等候动车的到来。“叮咚,请前往福州的乘客,刷卡准备上车。”我们听到广播,就站了起来,迫不及待的刷了卡,站在月台上。只听“呼—呼—噜—噜——”几声响,一辆白色的动车正向我们驶来。我们兴奋的上了车,不一会儿列车就开动了。

  上了车,我一抬头,就看见了一个小小的屏幕,上面写着:“尊敬的游客,您现在乘坐的是从杭州到福州的动车”。我接着就与表弟谈起了话。在不知不觉中,我感觉车里的温度提高了,爸爸说:“马上就要到了。”果然,车渐渐的停了下来,“好快呀,才十五分钟就到了。”我说。表弟也很开心:“是啊!以前来福州要一个多小时才能到呢!”

  爸爸还告诉我们以前连江到上海需要10多小时呢,但是不用担心,如今有了动车,只需6个多小时。连江到杭州也让只要3个多小时呢。

  这次做动车的经历,让我感受到了现代科学技术的飞速发展。动车让内地和外地的来往更密切了,方便了人们的探亲访友,让远方的人来我们内地做客。同时,也加快了我们福州与外地的经贸发展,也必定加快我们海西建设的步伐!动车飞奔,海西和谐发展。

  点评:小作者细心观察,感受身边的变化,通过写自己坐动车的感受,和爸爸的介绍,写出了交通的发展必定带来经济的发展,更是写出了海西建设带来的经济发展。

和谐作文 篇10

  鲜花和绿叶和谐相偎,才显得清纯和鲜润;蓝天和白云和谐相处,才有美力的天空;和谐是一幅画,和谐是一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发力量。

  那年冬天,我们单元的供暖不知怎出了什么问题,暖气一点都不热,在家里呆着需要穿羽绒服。晚上在家写作业手都是麻木的,字也写的歪七扭八,天天和爸妈抱怨。

  那天,我们单元的邻居们也都耐不住寒冷,纷纷走到单元楼门口商议到底是怎么回事。最终大伙儿说可能是没有打开阀门,阀门在井里,井口没有井盖,只是用一块石板挡着。有人就说:“来几个人帮一下忙,我们把石板抬起来看看下面的情况。”只见几个叔叔不息身上穿的高档西服、脚上的锃亮的皮鞋,嘴里喊着口号“一···二,一···二”随着口号声,厚重的大石板被抬起来了,井里黑黑的,什么都看不见,赵阿姨急忙跑回家拿来手电筒。我想,井那么深要怎么下去呢?里面还很脏。,小王叔叔说:“我下去看看,正好刚下班,工作服还没换呢?”叔叔下去后,拧开阀门。呼呼的热气就往出冒,过了一会儿叔叔又把阀门拧上,然后上来了。这时,张奶奶端来一盆温水让大家把手洗干净了。这天晚上暖气终于热了。

  和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的社会不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!呼唤和谐,让我们的社会更美好。

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