合作作文

时间：2021-11-18 11:23:09 合作我要投稿

有关合作作文合集9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的合作作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关合作作文合集9篇

合作作文篇1

　　合作是一种美德，当然，我们现在那美好的生活也离不开合作。比如拔河比赛的时候，每队的选手都得齐心协力，共同完成自己的目标。总而言之，合作是一件很重要的事。

　　手术台上的合作

　　在弥漫着刺鼻的消毒水味的医院里，他们送走了一位又一位的病人。他们之所以能够成功，是因为每次手术时，医生们都会互相合作。当病人被送入手术室后，医生和他的助手能够配合，主治医生负责为病人做手术，他的助手则帮助主治医生递剪刀，递纱布什么的。整个手术室中的人配合得很好，手术也很成功，很棒。

　　合唱

　　合唱里有广泛的合作意识，即便整个合唱团队人人个性特别，音色优美，但最后都得合，必须合成和谐、优美、动听的整体声音。在合唱里，首先应该是“我们”，而不是“我”。在音乐厅里，你们或许能听到一首首气势磅礴的乐曲，忽高忽低，抑扬顿挫。这是在合唱。合唱队一般是由六十多人组成，分高，低声部。合唱，合唱，主要在合字，需要所有人齐心协力，让自己的声音融入整体中。所以合唱离不开精诚，愉悦的合作。当然，在现在，未来的诸多工作领域中，没有合作将一事无成。

　　家庭大扫除

　　现代家庭的生活，人们都追求要把自己的家打扫得干干净净的。所以在每次家庭大扫除时，每个家庭成员都要参加，分配任务。这样，才能在最短的时间内把自己的房子打扫干净。

　　合作的力量是伟大的，成功的合作不仅要有统一的目标，还要有自我牺牲的精神。如果人人都有一种无私的精神，合作的精神，重视团队的力量，世界将变得何等的美妙！

合作作文篇2

　　今天上午下着小雨，我们班上午要开运动会了，每个小朋友都兴高采烈，我也很兴奋，因为我要参加50米接力赛了，我们一定要取得第一名。

　　老师让我们排队到操场，分成两组面对面站着，我心里还有一点点紧张。其他班的小朋友也站好了小队，大家都在跃跃欲试。

　　只听“砰——”一响，裁判发令了，我们每个班的第一棒小朋友都拿着接力棒向前冲去。唉呀，真糟糕，我们班的第一棒起跑太慢了，落后了一米，但是他还是努力地向前冲去，可能是身体不平衡，他差点闯进别人班的跑道了。

　　我是第五棒，轮到我跑了，我的心反而放松了，我接过棒，奋力地向前冲去，班里的其他小朋友都在为我加油，我感觉跑得更有力量了！很快，我就超越了两个小朋友，为我们班最后取得第二名贡献了力量。

　　虽然我们没有取得第一名，但是我感受到集体的力量、团结的力量是无比巨大的！下次运动会的时候，我们一定会拿第一！

合作作文篇3

　　如果梦能飞翔，对手就是我左半边翅膀。

　　在当今物欲纵流的市场竞争下，竞争与合作双赢已成为我们的立足之本，试看古今成大事者，无不取胜于竞争与合作之间。

　　赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详，正是因为孙刘联军的精诚合作精神，让他们抛弃以前的种种恩怨，联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量，能让我们合作的双方走向双赢，但有时，人们往往偏爱于竞争，而忽略了合作，也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故，就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

　　竞争固然是好的，但如果手段不正，那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的“3q大战”事件已拉下帷幕，最终在电信部的调解下，两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业，为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思，竞争，就是穷极一切手段去置对方于不利之地，然后自己取得成功吗?当然不是这样的，竞争，能激发人的斗志与激情，与对手一决高下，但必须是在正当手段的前提之下，所以，从更深远的意义上讲，竞争，合作也是双赢。

　　综上所述，我认为竞争，当然必不可少，但如果我们与对手化敌为友的话，那么是不是就少了许多无所谓的争端，是不是更有助于我们的成功，因此，合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

　　许多同学在学习中自我封闭，不愿去帮助他人，认为这样对方就会超过自己，对自己是不利的。其实这种想法是错误的，其结果只会毁了自己，如果能与对方合作起来，共同努力，共同进步也许就会取得意不到的效果，所谓不争之争，乃大争。

合作作文篇4

　　常听说：人心齐，泰山移。可我却一点儿也不相信。嗬！人怎么会移动山？即使再多的人，也不可能把坚定不移的山给移走。可有一天下午，我看到了一幕情景，才彻底改变了原来的观点。

　　一天下午，我狼吞虎咽地吃完饭，看到有几粒米粒掉在地板上，正打算用纸擦掉。当我准备擦时，有一只渺小的小蚂蚁爬到这座“山”，这一行为让我感到好奇。于是，我连忙跑到房间，拿出放大镜，来观察蚂蚁。我看到它在用自己的“手”扛，可对于它那么小的身子、力气，搬不动呀。于是，它走了，我以为它是放弃了，去别处找食物去了。可它不出我所料，它带着一个数十只蚂蚁的队伍，来到地板上，有的蚂蚁扛米粒，有的蚂蚁搬米粒，也有的蚂蚁在推米粒······它们用幼小的身体，来一起合作，一起搬米粒，最后满载而归，乐呵呵地诉说自己的感受······哦！我明白了，一只蚂蚁的力气十分小，搬不动那坚定不移的“山”，就召集它的小伙伴们，一起出力、搬米粒，一起分享“战胜品”。一个人的力量是弱小的，但集体的力量是战无不胜的，

　　看到这个令人惊叹的一幕，我又不由自主地想到一个故事：从前，有两个人，他们都是难民，幸运的是他们在船上遇到了海啸，被水冲到了一个小岛上，上帝雪中送炭，给了他们一个鱼篓，一个鱼竿，说道：“你们各取所需吧！”一个高大的人选了鱼竿，而另一个肥胖的人抱走了鱼篓。他们拿完，便各走各的路。拿鱼竿的人要走很远的路，才能到海，可饥肠辘辘的他只走到一半路程，就饿得倒地了；而拿鱼篓的人，他生了火，美美的饱餐几顿，鱼就吃光了。很快，他也饿了，可他没有鱼竿，只能望“洋”兴叹，倒在沙滩上了。

　　鱼只能暂时填饱肚子，一旦吃完，就没有了；鱼竿可以钓到鱼，可饥饿却让他无能为力。只有让他们共用鱼竿、鱼篓，才有可能生存下来，所以，只有两人共同合作，才能战胜种种困难。

　　“团结就是力量。”这也是这个道理。只有学会合作，在生活中运用合作，才能让自己与别人实现双赢！

合作作文篇5

　　学习中有许许多多的快乐与忧愁，它宛如夜幕中闪烁的星星，数也数不清；它又似花园里姹紫嫣红的鲜花。小组合作的喜与忧便是留在记忆的最深处。

　　——题记

　　开学的第一天，老师重新编排了小组成员，我很荣幸的当上了英语的小组组长。带着兴奋与激动，担负着组长的重任，从这天开始，踏上小组组长的征程。

　　开学中的这几个月，我们中的小组成员，很配合我这个组长，他们按时交作业；上课积极发言；作业的字写得非常工整；背诵按时背完。可是。没过多久，小组成员厌倦了这种的合作学习，作业越收越慢，背诵背得吞吞吐吐，字写得十分潦草。

　　我也跟着他们的玩闹，成绩逐渐下降，老师知道这件事后，把我们的小组成员分散到其他的小组学习。

　　我被转到别的小组后，组长的职位暂时被撤掉。我来到这个小组后，有一个成绩和自主学习特别差的人；老师叫我们组其他的成员和组长来帮助他把考试成绩提高。

　　我们用了各种办法，终于，把他的成绩提高了，我们非常高兴，可是，又没过几天，他上课又在发呆，作业又没完成。放学的.时候还要留下来背诵，我们组的成员和组长被他弄得疲惫不堪。后来，老师教给我们一个妙招，我按照老师的指示采用分工到位的辅导方式，他的成绩又一次稳定下来。

　　小组合作学习中有喜有忧，你们小组一定也有，说来听听！

合作作文篇6

　　俗话说：失败是成功之母。这次武术展演让我懂得了：合作更是成功之父。

　　我们身边处处有合作。喏，前些日子学校武术队的同学要参加江苏省青少年运动会开幕式展演，我们每天都要利用大课间的时间进行训练，这里就需要各位同学的积极配合，每次大课间集中的铃声一响，我们都会以最快的速度冲向训练场地——综合楼四楼大教室。

　　这是一间大教室，在我们学校再也找不到第二个这样大的教室，全校师生在此集会，一点儿也不觉得拥挤，每次集中训练，教练何老师和韩校长讲授动作要领时，大家必须凝神倾听，才能掌握动作要领，把每个动作做到位。

　　正式展演的那一天，观众的目光一下子集中到我们身上，我们排着整齐的队形，个个昂首挺胸，目光炯炯，一动不动，大家深知，现在我们的每一个小动作都会影响整个队形，就连我左前方的小吴，平时嬉皮笑脸，此时也一脸严肃，岿然不动。

　　“咚——咚——咚”音乐的节奏响起，每一节的拍子都好像敲在我的心上，我默默地数着节拍，做好每个动作。“哈!”那气势磅礴的吼声，震撼了全场每一位观众。我们挥舞着刚劲有力的臂膀，每一拳，每一掌，在空中划出一道道整齐优美的弧线。我们就像一群暴怒的狮子，咆哮者、挥舞着，声音里充满了斗志，充满了杀气……观众席上传来的一阵阵掌声，如雷声一般惯过耳边，赋予我们更大的力量，更强的呐喊，更坚定的意志。

　　这次展演很成功，我们用了不到一个月的时间训练，靠什么获得成功?那就是合作。在日常生活中，我们不仅要不怕失败，更要学会合作，这样才能获得成功。

合作作文篇7

　　处于学习阶段的我们无时无刻不在与他人分工合作。每天合作值日，合作完成教师布置的任务，合作学习，共同进步……将来我们要步入社会，谁都不可能脱离群体而单独存在。个人的力量十分有限，我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和力量。因此，我们要做一个善于合作的人。

　　合作是实现共同目标的基础。俗话说得好：一个巴掌拍不响。只有大家众志成城，分工合作，才能实现心中的梦想。大雁南飞时，十几只大雁必须在头雁的带领下，排成一个“人”字形，才能飞过阻力大的地方，安全抵达目的地。落单的大雁无法飞行，因为它不能承受飞行的孤独，寒风的侵袭等各种苦难。而当雁的团队降落时，它们分工合作，有的找食物，有的站岗放哨，还有的负责保护母雁……雁群中的每一只大雁都各有各的任务，完美的合作使他们得以安全抵达南方。所以说，合作必是实现共同目标的基础。若雁不合作，何以南迁？

　　因为一个善于合作的人往往是人们亲睐的对象。团队合作中，每一个人都应出一份力，若有人想不劳而获，那么他肯定会被同事厌恶。能出力，并且善于合作的人将会是最受欢迎的人。当我在带领小组组员做研究课题时，每次能出力的只有几个人，而剩下的人总是在一旁无所是事。虽然他们都各有所长，但他们不会融入到集体中去，与大家合作，共同完成课题。这几个不善于与大家合作的人经常不招人待见，因为大家都喜欢善于合作，有团队意识的人。将来步入社会之时，受同事尊重、领导重用的一定是善于合作的人。因此，若想要受他人亲睐，必先要学会合作。

　　做一个善于合作的人，需要学会“扬长避短”。每个人都各有不同，当一个团体把大家的长处集合在一起，各自发挥所长，这个团队必是最完美的团队。著名数码摄像公司“索尼”的创造者井深大和盛田昭夫各发所长，创建了一个闻名世界的数码王国。在他们的团队中，井深大擅长技术，是晶体管时代的灵魂和领军人物；盛田昭夫擅长经营，他负责把优秀的产品推向市场并被市场广泛接受。在他们的共同努力下，索尼终于走上了世界舞台，被全世界的人所熟知认可。若井深大与盛田昭夫在合作中没有做到“扬长避短”，索尼一定不会有今日的辉煌。

　　成为一个善于合作的人在成功的道路上最为重要。所以，让我们尽自己最大努力，做一个善于合作的人！

合作作文篇8

　　在科学中，是理论重于实践呢？亦或者是实践重于理论呢？这个问题被人们争论了上百年，却仍没有一个人能论证其中的一点。事实上，没有理论的实践无非就是在盲目的实践；而没有实践的理论就是在空谈。在我看来，理论与实践是不可靠割裂的两部分，它们是共同存在，相辅相成的。

　　在古希腊时期，亚里士多德曾提出过一个理论，他认为在自然界中，任何重物在做自由落体运动时，下落速度都比其他的比它轻的物体要快。但在当时，因为亚里士多德对科学作出的极大贡献，使得他提出的理论直接跳过实践阶段，成为真理。但伽利略并不盲目的迷信权威，而是在比萨斜塔上做了著名的自由落体实验。他将两个由密度相同但体积相差极大的圆球捆绑在一起，按照亚里士多德的理论，就有了两种截然不同的结果：一、这个两球组合体的下落速度比体积大的球快；二、因为体积小的球下落速度小，向上牵引大球，使得两球组合体的下落速度是两球分开下落时的速度的平均值。但实际上证明伽利略是对的，所有在地球上做自由落体运动的物体下落速度相同。在现在我们已经测得物体地球上的下落速度大约都是9。8米每秒。所以，理论是要经过实践才能成为真理的。

　　但是，理论也是实践的基础，没有理论的实践就是在盲目的实践。在当今大的科学研究环境之中，实践都是为证明理论而服务的。所以没有理论，就没有实践的目标。这就好比证明一个数学理论，理论目标已经给出，需要做的就是用现在已知的理论来证明（实践）这一个新的理论，但如果没有这一个需要证明的理论，那么实践证明又从何谈起呢？

　　还有我们在数学中常常用得到的“两点之间有且只有一条直线”，这是显而易见的，但并不是可以用严谨的数学证明方法来证明的。但这一个命题（数学理论）虽不能用数学定理来证明，但却是是一个真命题。总而言之，并不是所有的理论都可以用实践来证明。

合作作文篇9

　　从我懂事起到现在，经过了许多令我成长的事。成长不是年龄、身高的增长，是从谦让、爱国、合作的事中，懂得的道理。

　　成长是人与人之间的谦让。记得我五岁时，那时我还在上幼儿园。有一次，我和小朋友一起吃饭和一起玩时不知道谦让，那次吃东西时我不顾旁边小朋友的想法，一脸笑容，咧个大嘴地抢着吃，玩游戏时也总是犯规。之后小朋友都对我爱答不理的，第一天还没什么事，可是时间久了，就感觉很寂寞了。再吃饭的时候总是照顾别的小朋友，玩时也会遵守规则，不再犯规了。这之后小朋友对我也好多了，通过这件事我明白了与同伴同玩时要谦让。成长是国旗冉冉升起对国家深深地爱。记得九岁是，看见的那一幕——我们从外地回来已经很晚了，今晚的景色很好，一轮弯月挂在天上，一群群星星闪烁着，似婴儿眨着温柔的小眼睛。地上一排排的路灯照亮了回家的路，好像守着道路的卫士，那样庄重。

　　树也在轻柔的微风下，向我们招着手。路上已经空无一人了，只有几辆汽车，还淅淅沥沥地开着，都向家的方向开去。看着这些美景，转眼间已经到了天安门，天安门上毛主席的头像格外明显，一头乌黑的发，一脸亲和的表情……突然看见国旗杆底下有一些背着大包的人，也有一些人在睡觉“爸，那些人是干什么的？”我指着国旗杆底下的那些人。“他们是明天看升国旗的，因为他们是外地来的，所以要很早就来。明天我们也来看升国旗好不好。”“好”说着好但是心里却想着：不就是看个升旗吗？用这么着迷？还这么早来？第二天，爸爸带我来到天安门，看见国旗随着太阳冉冉升起时，我才感觉自己身为一个中国人是多么自豪，才知道那些人深深地爱着自己的祖国。我爱我的祖国。

　　成长是比赛时拥有一颗合作的心。现在我十二岁了，记得有一次在操场上我们举行了一场躲避球运动会，上半场我只不过是自己打自己的，不管自己队里的其他人，结果我们输了。中间休息时，教练告诉我要有一颗合作的心。于是下半场比赛我与队友紧密配合，我们取得了胜利。成长是人与人之间的谦让；成长是国旗冉冉升起时对国家深深地爱；成长是比赛时要有一颗合作的心！

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