风筝活动作文

时间:2021-10-18 17:24:02 活动 我要投稿

风筝活动作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的风筝活动作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

风筝活动作文9篇

风筝活动作文 篇1

  春天来,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。

  青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有和我一样来放风筝的朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘下来。

  过一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉外衣,忙着牵着风筝的线跑起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到头,正在我有一些洋洋得意的时候,那股微风却停,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到天空中去,高兴得我满脸都笑开花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出意外---它的尾巴给树枝挂住,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找一根竹竿,才帮我把风筝给拿下来。

  回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着下午的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!

风筝活动作文 篇2

  春天真的到,周末,广场上草地间满是放风筝的人儿,有孩,有情侣,有爸爸也有妈妈,也在空中扯着线但不知风筝在那里的已经成功者,更多是还在屡败屡战的拉着风筝满地跑圈的寻找风的方向的。

  漾试两天,风筝仍旧还是在地上爬行,不见起飞的欲望。

  漾姨清晰记得在儿时,班级组织大家组成团队进行制作风筝比赛,而那时漾姨们放风筝的场地是海边的高山草地上,那时风很大,风筝也飞的很高,但而今漾姨也已经忘记如何放飞风筝,对风筝也束手无策。

风筝活动作文 篇3

  3月14日,在家长的帮助下,我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早,我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动,活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后,我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中,我们了解了风筝的起源和历史,也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品,并且拍了许多照片以作留念。下午,我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝,过足了 “风筝瘾”。

  3月20日,我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后,我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的步骤和制作的细节,然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架,我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条,然后我们又一起在框架 上糊上了报纸,接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端,我最后在风筝上拴上了角线,至此我们的风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。

  我们潍坊是风筝之都,在此次以风筝为主题的实践活动中,我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解,在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝,使我们大开眼界,也对它们充满了好奇,都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中,我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿,充分享受了放风筝的乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝,熟悉了风筝的制作步骤,从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力,同时也明白了团体活动中分工合作的重要性,增强了团队精神,同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归,我们都非常喜欢这样 的活动。

风筝活动作文 篇4

  星期天的下午,阳光明媚,天朗气清,我和爸爸妈妈一起来到潍河的风光地带,我带上我喜欢的风筝。我们一会的功夫就到达,到处绿油油的一片,春天多美好啊!荠菜满地都是,看到有好多人拿着铲子在挖荠菜,妈妈也教我认识什么样的是荠菜,我观察一下,荠菜的叶子就像凤凰的尾巴,那荠菜花又像一把白伞,还有一串串的粽子,妈妈告诉我可以尝尝那个粽子的,我摘一个尝一下,有点微辣的感觉,挺好吃的。

  我们选择一块比较宽敞的地方放风筝,把风筝整理好,把线顺好,试一试风向,爸爸拿着风筝,我牵着线,爸爸一松手,我向后一跑风筝飞起来,哇!飞的真高,我大声喊:“风老头,别闭口,吹吹吹,吹个够。”风筝越飞越高,我的心里也越来越高兴。

  就在我放松警惕的时候,风老头吹一口斜风,风筝摇摇晃晃的一头就扎进河里,哈哈哈,风筝上的狗立刻成落汤狗,爸爸赶紧捞上来,我们又让他飞上蓝天,一会就干。风筝在天空中自由自在的飞着,风老头又趁我不留意的时候,吹来一阵斜风,这下可糟糕,风筝被挂在树上,怎么办呢,我们用树枝够也够不着,爬树够吧树太又怕把它压坏,正在我着急的时候,爸爸有主意,他让妈妈脱鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力气真大,把妈妈撮的老高,把我笑的肚子都疼,妈妈终于摘下风筝。

  今天虽然我的风筝受点委屈,可是让我明白一个道理,不管做什么事情都要专心,不要放松警惕,否则就要出错误。这个星期天玩的实在是太高兴,妈妈说过清明这里的花就会开放,到时候我们再来。

风筝活动作文 篇5

  春天到,天气渐渐的变暖和。现在正是放风筝的季节。老师让我们全班同学拿风筝到学校来。

  今天是一个大晴天,下午第二节课,章老师叫我们拿着风筝排好队,到操场上去放风筝。我和一个没有带风筝的同学一起放。我拿着线,她拿着风筝,我开始慢慢地跑,我一拉风筝就开始飞上天。今天是我第一次把风筝放上天,我心里有点自豪。

  同学们都把风筝放上天空,天上变成五颜六色。有蝴蝶的风筝,有笑脸的风筝,有动物的风筝。我的是一个三家形的风筝。今天的天气虽然很热,但是同学们的脸上都露出满意的笑容。

风筝活动作文 篇6

  今天第一节下课,天气格外得开朗。唐老师面带微笑地说:“同学们拿好自己的风筝,一起去操场上放风筝吧!”这时,同学们欢呼起来,跟着唐老师一起下去了。

  嘿!风筝的式样可真多,有淘气的蓝猫,胆大包天的孙悟空,可爱的“天线宝宝”,漂亮的“彩虹”……它们在万里无云的天空中各显神通,使人目不暇接。

  远处,三三两两的同学在操场上跑来跑去放风筝,包静雯为了能使自己的风筝飞得最高。只见她右手拿着线轴,左手牵着风筝线,边跑边回头大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶风筝一下放飞了。包静雯跑得快,风筝飞得高,不一会儿就飞上了天。

  近处,两位同学正在操场上跑来跑去,郑钟寅为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;蒋保乾也想让自己的风筝飞得最高,便拼拿命放线;孙娜看见自己的风筝飞得不理想,急着直跺脚……看到这么多风筝飞上了天,我多么希望我的‘蓝猫“风筝也快快地飞上万里碧空的天空中呀。我赶紧让章灵芝拿住风筝,我扯着风筝线逆风跑着,边跑边拉着风筝线。“蓝猫”风筝开始上升了,它在低低地盘旋着。我心里不住地念叨:风筝,你可要为我争气呀,千万别人超过你……,可是,风筝是怎么也飞不高。我仔细一查,原来是“蓝猫”尾巴和风筝线找在一起。我赶紧把它们分开。

  我的'“蓝猫”又起飞了。这次,它可没有再掉下来,而是徐徐上升了。

  这次放风筝活动真愉快!

风筝活动作文 篇7

  春风拂过冰凉的大地,带来刚冒芽的草,带走冬天的寒冷与荒芜;时光似流水,把我带到新的阶段,童年,只是时光彼岸的一个记忆。

  周六,我刚上二年级的表妹然然到我们家来玩。正巧下午爸爸要去植物园开个会,就问问我们要不要一起去,他开会时我们可以在园内游玩。然然听立马高兴起来,大大的眼睛一下子亮起来,叫嚷着要去放风筝。正好春天来,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。

  一到植物园,刚下车就感受到春天的气息。风儿柔柔地拂过脸颊,土地里钻出些嫩绿的芽,阳光洒下一束束金色的光辉,透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好,找到一大块草坪,周围也没有很高的树,还真是个放风筝的好地方。

  然然打起精神,拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来,风筝终于起来,然然的脸上洋溢着满足的笑,无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事,又一次浮现在脑海。

  在我很的时候,爸爸经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来,拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖,看看周围没人,忍着泪水假装没事又爬起来继续跑,过一会儿就忘掉,直到别人发现问起后又想起来,还不忘大哭一场;还有时风筝挂在树上,不想让爸爸知道,于是把本来爸爸都可以够到的风筝,自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来,却因此不知扯烂多少风筝;还有时跑累一屁股就坐在地上休息,然后不心睡过去,把开完会回来的爸爸吓一跳……那些童年时的影像,与现在然然奔跑时的身影逐渐重合,那无忧无虑的自由身影,正是我们金色的童年。

  我追上然然的脚步,又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际,头发也轻轻地飞扬起来,周围的景色或人仿佛已经消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上,我一路跑过去,阳光和花香在我身后,忘记一切的烦恼……

  夕阳把整个天地渲染成金红色,我闭上眼睛,仿佛还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去,但那段温馨美好的童年记忆,那春风,那风筝,还在脑海里珍藏着。

风筝活动作文 篇8

  冬爷爷送走大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天的景色分外美丽,就像一首“童谣”。

  春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天。燕子从南方赶来,为春天增添许多的生机。

  瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹…………

  我拿着我心爱的红蜻蜓,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,红蜻蜓也飞起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来!”

  爸爸妈妈也和我一起跑起来,可我毕竟还不太会放风筝,不心摔倒,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住线柄,说:“还好,还好,没让这红蜻蜓飞走。”

  我笑笑,说:“我还要这红蜻蜓飞的更高!”

  红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,我们一家人望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑!

风筝活动作文 篇9

  春天已悄悄来到,绵绵的春雨一直淅淅沥沥下过不停。直到前两天,久违的太阳公公才终于开口笑!天是那么蓝,象被洗过一样。我和妈妈决定趁此好天气去放风筝!

  我们来到商店,买一只美丽的大蝴蝶风筝,这只蝴蝶呀!身上穿着五彩斑斓的花衣裳,一双大大的,美丽的翅膀,在微风中轻轻摇摆,似乎在告诉人们:我要高飞,我要高飞!

  随后我们来到诗文岛的大广场,准备在这里“一展身手”。

  妈妈麻利地帮我穿好线,把线圈塞在我手心说:“准备开始!”

  我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑起来。风筝在地上拖好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来,别跑,风筝就要被你拖烂!”我听见妈妈的话,马上停下来,看看后面的风筝实在太惨,都被弄成“大花脸”。可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取上回的经验镇静许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像位仙女在舞蹈!不一会儿我的额角便冒出珍珠般的汗水。我感觉上方的风筝在拉扯我手中的线。一下又一下,好象在调皮地和我拔河呢!我马上放线并且速度很均匀。不一会儿,风筝越飞越高,似乎已经冲破云霄啦,看也看不清。我眯着眼,仔细看又看,才看见一个黑点若隐若现。“好厉害”!“哇,好高!”旁边的人都发出啧啧的赞叹声。听他们的话,我的心田就像灌蜜似的!到吃晚饭的时间,妈妈催促我回家,没办法我只好恋恋不舍,一点一点慢慢把风筝的线收回在线圈上。收好久才把风筝收回来。

  放风筝真好玩啊!

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