教师节的作文1100字

时间:2020-10-13 12:18:32 教师节 我要投稿

关于教师节的作文1100字6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的教师节的作文1100字7篇,欢迎大家分享。

关于教师节的作文1100字6篇

教师节的作文1100字 篇1

  要说我的老师,故事可多了.然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新.记得那是一个初冬的傍晚,喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静.可是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着.静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声.

  第二天我顺利地通过了预赛进入决赛,可是我音质差,这几天由于多练更是变本加厉.正在我担心因此而影响比赛成绩时,班主任给了我一盒西瓜霜:我看已很不错了,挺有希望的,现在以记为主,保养好喉咙.接过西瓜霜我暗下决心:一定要得个好名次,才不负恩师的厚望.比赛时间终于到了.走上台的那一刻,我紧张极了.站定以后,我深深地吸了口气,抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光,我自信了很多,接下来我自己也难以相信是怎么演讲完的.很快,我的演讲完了,我鞠了一个躬,舒了口气,轻松地走下台.令人欣慰的是我得了二等奖,我对老师充满了感激.

  我的班主任虽说是年纪轻轻,但也在教育事业上耕耘了几个年头了.并且也干出了不少好成绩,她平常穿戴并不讲究,可她讲起课来旁征博引,由浅入深,尤其是她那认真精神更令我肃然起敬.

  她的喉咙异于常人,是因为和我一样也是嘶哑的,不过在我们学生眼里,这正是最可贵的,她以前虽不像宋祖英那样,但也称得上清脆悦耳,可是自从接了我们这个 60多人一班的班级以后情况就大不如以前了,常跑医院,金嗓子西瓜霜更是不离身的,她还在常抱怨自己的喉咙没用.尽管这样,但她还是努力地把音量调到最高,当然是为了我们能听得更清楚.

  每个人都渴望得到老师的关心重视,我也不例外.可我在这方面非常自私,心胸非常狭窄.

  初一下半学期,我既天真又无知地作了一篇《论老师》的杰作,它伤透了老师的心.它不仅否定了老师兢兢业业,勤勤恳恳的工作,还给老师加上了莫须有的罪名.只因为老师把爱施加给了每个人,我硬把那时成绩下降的原因分给了老师,写了许多荒唐的佳句,使老师云里雾里,只记得当时老师的脸是涨红的.这无疑是对她的不理解与不信任.但她并没有骂我,而是向我解释,解除误会.为此我非常后悔,害怕老师从此不理我,害怕……总之,心里像是打翻了五味瓶……

  事隔一年,在这一年里,已经否定了我当时的害怕更加肯定了老师的师德.

  初二,又一次演讲赛来临了.我以为是上次的《论老师》的事又由于我的音质差,心想这次比赛肯定轮不到我了.这次,老师却很公平,比较分析后,各有长处.最后,这个机会还是给了我.这使我喜出望外,更意外的是老师对我的指导并不亚于第一次.我对老师这种无私的精神激动不已.可比赛结果我却名落孙山,我很伤心,觉得很对不起老师对我的期望.而老师的安慰让我既感激又愧疚.心里暗下决心,要加倍努力,以优异的成绩来报答老师的殷殷期望.

  通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象就好像一个水洼融入了越来越多的水滴,越来越大,越来越深……

  我的班主任是平凡的但又是不平凡的,她只是千千万万个老师中的一员,这个水洼只是大海中的一小部分而已,我的班主任所拥有的也是所有老师所拥有的,自古以来,老师这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,这是对所有耕耘与教育事业的老师的肯定.正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神.可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明;还像一阵风,吹送着祖国这只正展翅飞翔的雄鹰,使它飞往更辉煌的明天.我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德,好好学习,为了祖国的明天一起努力吧!

教师节的作文1100字 篇2

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

  但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

教师节的作文1100字 篇3

  从小学到大学,一路走来,我遇到了许多好老师,他们用自己的青春播撒着知识的种子,让我们从懵懂走上了追求自己人生的道路。在这许多老师中,有一位老师给我留下的印象最深刻,每一次,回忆他时,曾经发生的故事就好像电影一样在脑海里一幕幕地放映着。

  高二开学的那一天,我们拿着自己的行李物品,纷纷寻找着自己所分的班级,我终于找到了自己所分的班级,我也看到了那位让我印象深刻的老师——陈老师。我被陈老师的络腮胡子给惊着了,真的是头一回见着留着胡子的男老师。我想这位老师穿着也会很随意吧。

  陈老师教数学,同时还兼任着班主任的工作。陈老师的课都是激情澎湃、思路清晰、声音洪亮,一节课听下来很轻松。他让我们感觉与其他老师不同的是他的亲切,因为他的亲切我们班同学给去了一个外号“铁铁”,班上所有同学都谈到他时,都称呼他的外号,这种称呼方式直到现在,我相信一直会延伸到将来。他在班上很少生气,每天都乐呵呵的。铁铁经常和我们说他的生活,说他高考的经历以此来激励我们。至今我还记得,他说:他第一次高考失败后,非常的难过、灰心,后来在家里的同意下,他决定去复读,去学校复读的前天晚上,有着皎洁的月光,他跑到自己家旁边的一座桥上,跪在桥面上,对天发誓,一定要努力考上大学。在他这种言传身教下,我们对高考多了一种执着和认真。

  轻松的日子总是过得很快,一眨眼,我们进入了紧张的高三。高三的压力非常大,学业也很重,每天都在做题,有时难免让人想要求得释放。我平时非常喜欢看小说,到了高三后就没看过了。有一天,我看见我同桌在看一本武侠小说,她看完后,我看那时还是中午休息时间,就借过来看,很快就被故事中的情节给深深地吸引了,夕会课的铃声响了,我还是舍不得关上,抬头看看教室,发现铁铁没来,继续看,就这样我就沉浸在小说跌宕起伏的情节中,突然,身边感觉不对,教室也过于安静,我抬头一看,发现铁铁就站在我旁边,也不知道站了多久,条件反射般快速地把小说塞进桌子,心在“嘭、嘭、嘭......”地飞速跳着,等着即将来临的暴风雨,可是铁铁却从我的桌子旁边走了过去,课后,他也没有找我去他的办公室。可是,我在心里做了深刻的反省,同时觉得很愧疚。在那之后的一段时间里,我都没有去看过小说。

  高三的第二个学期,有一段时间自己的注意力总是不能集中,铁铁好像也发现了我的异常,趁着下课的时间,找我聊天,了解了情况后,他让我有时间到操场去,走一走操场上的那一圈很窄很窄的路,不让自己掉下来,我去试了试,为了不掉下去,就得集中注意力走好每一步,同时还的保持身体的平衡,刚开始没走几步就会掉下来,慢慢地自己能够走得越来越远,上课时自己注意力不集中的现象也得到了改变。现在,看见那种路,我有时候还会去走走,走着走着感觉回到了从前的生活。

  高考即来临了,心中既期待又害怕。在这种忐忑不安的心情下我们在考试前还是见到了铁铁,他和我们每位同学都握了握收,好像要把他的力量、信心和坚定都传送给我们,让我们都能笑傲考场。

  高考后,班上的同学都将分开,开始以后的生活。离别在即,大家都舍不得铁铁,商量一起去看他,他还是乐呵呵、留着络腮胡子的铁铁,我们回忆了两年生活中开心快乐的事情,也说了今后的一些打算,时间在我们的嬉笑中偷偷地溜走了。天下无不散之筵席,要走时虽然没有痛哭流涕,但都还是包含着泪花。

  铁铁一名很普通的老师,做着其他老师都在做的事情,可是平凡中却有着不同,他自己觉得他没做过什么,却令我们难以忘记!

教师节的作文1100字 篇4

  今年的这个教师节,我原以为会被遗忘的,因为教师节前夕,我只字未提,没有对学生进行感恩教育。第二天一早,整个校园中,看上去,果然没什么动静,我连“教师节快乐!”“老师,您辛苦了!”这样的话语都没有听到,心中不免有点失落。算了,看来我这个老师做得还不够好,好好上课吧,别胡思乱想啦。

  一上午的忙忙碌碌倒也让我忘记了这件事。中午吃完饭,我回到办公室,突然,有几个六年级的学生来到办公室,递给我几张自制的小贺卡,说道:“朱老师,送给您的。”我连忙说“谢谢!”学生走后,我激动地打开一张张小贺卡,兴奋地看着,轻声默念着,念着念着,我的眼眶有些湿润。

  “亲爱的.朱老师,我十分感谢您,您十分幽默,经常和我们开玩笑,我十分喜欢上您的课。现在我已经上六年级了,在生活中,我还是时不时地想起您。老师,我希望您能记住我,谢谢!老师,我也会永永远远地记住您!祝老师您节日快乐!”——这是前年我带的四年级班中最调皮的一个女生,经常不完成作业或是作业忘在家里了,当时我真的很头疼,但我对她一遍又一遍地教育,多次和她家长沟通,后来有些好转了。她其实很聪明,平时看似不怎么认真,可每次考试成绩却还可以。现在看来,她长大了,改变了不少,懂事多了,我真的很欣慰。

  “朱老师,你好,我是吴学静,谢谢你教我英语,这是我给你的礼物,希望你能喜欢。”——这是一个小小的女生,大大的眼睛,不怎么爱说话,但眼睛扑闪扑闪的会说话,仿佛在和我述说着她的内心世界。真没想到,她会给我写贺卡,以前总认为她很腼腆,看来变了变了,变开朗了,我真为她高兴。

  “好老师证!颂证人:颜慧娟,证员:朱老师。”看到这个,我吓了一跳,怎么回事,在哪弄的?接着看到“我们永远不会忘记曾经那个404的朱老师,因为......”——这是一个思想复杂、有点脆弱的女生,每天想的比较多,情感细腻,对于她,我经常单独谈话。一两年来,我和她不知谈了多少次,和她家长也沟通过很多次,当时我不知道有没有效果。看完贺卡,我又和她聊了聊,问她:“你真的觉得我是好老师吗?我曾经脾气不好,也批评过你。”她却说:“每个老师都是好的,你批评我也是为我好,为我着想,当然是个好老师。”也许她真的理解了老师,我相信她会越来越好的。

  下午,我现在所带的402班又有几位同学陆陆续续送了我几张贺卡,这个班我也带一年多了,说实话,也倾注了我不少心血。送贺卡的一位男同学和一位女同学是我说的比较多的,有表扬有批评,他们曾经是我头疼的对象,真没想到在这个特殊的节日里,他们能送我贺卡,勇敢地表达他们的心声,真是蛮可爱的。我忽然感觉他们长大了,懂事了。还有一位是今年新来的同学,看到他的贺卡,我真是惊讶。他才来一个多星期,对我印象应该不深,没什么感情,可他却能制作一份如此精美的贺卡送给我,真是难能可贵,一定花了不少心思,我得谢谢他,希望他尽快适应我们这里的学习和生活。

  过了今年的这个教师节,我感触颇多。教师是最平凡的职业,很辛苦,但我觉得很值,尤其是我当了班主任之后,用我的语言和一颗真心教育着我的学生,学生被我感化,也用真心爱戴我们老师。真的欣慰!

  教师节不需要鲜花和掌声,只需要师生间真心的对话。学生送我的自制小贺卡,我会像收藏宝贝一样珍藏着,时不时拿出来看一看,回忆我们师生间的情谊,这是我们的财富。

教师节的作文1100字 篇5

  早上,我和几位同事坐着飞机,回到了我的故乡进行采访。一下飞机,我们就坐上了教育局派来的太阳能高速车。车在宽阔的高速公路上快速行驶。我望着窗外绿色的沃野和公路上行驶着的各种各样的无噪声、无烟尘的汽车、电车、电磁车……心里一阵阵喜悦。车子进人市区,又是一番景象。街道两旁绿树成荫,楼房林立,小鸟在枝头的歌唱声不绝于耳。街心花园里鲜花竞放,还有纵横交错的立体交叉大桥,啊!这个小市也随着现代化的脚步进入了一个崭新的时期,变成了一座美丽的花园城。不一会儿,车子平稳地停在市青少年宫门前。我们乘坐电梯来到了最顶层—第二十层,教师节庆祝会的中心会场就设在这里。

  会场里早已座无虚席了。我和同事们来到主席台前,架上了自动摄相机,调好了彩色快速洗相机,准备工作刚刚完毕,大会就开始了。第一个讲话的是市教育局徐局长,他说:“我市的普及教育工作已达到高中水平。现在全市有大、中、小学校一百六十所,校舍、设备都是现代化的,教学质量很高,为四化建设输送了大批优秀人才‘。教师地位大大提高了,生活已远远超过小康水平。”接着发言的是实验小学校长—十四年前我的班主任李老师。他的发言使我仿佛看到了母校的巨大变化,看到了园丁们辛勤浇灌出的竞相开放的花朵……我决定会后去母校看看。我和李校长来到实验小学。啊!原来的平房都变成了七、八层高的大楼。李校长指着一座座高楼说:“这座是教学楼,那座是实验楼……”

  我们来到五(三)班。这是一间宽敞明亮的教室,二十套桌椅摆放得井井有条。幻磁黑板乌黑发亮,连地板也能映出人影来。两台教学用的七十一厘米的立体彩色电视机放在黑板两侧,由电脑控制,能自动播放教学片,漂亮极了。我坐在第三排的一个座位上,操纵着电子计算机,仿佛又回到了在母校读书时的少年时代。李松长又拉着我来到实验楼。在地理实验室里,我们登上飞船,李校长一按电钮,瞬息间我们来到了白雪皑皑的珠穆朗玛峰;再按一下,飞船飞过四大洋,绕地球转了一周,这一切仿佛跟真的一样。走出实验楼,我向李校长:“办公室呢?”李校长神秘的一笑,拉着我向办公室走去。

  在办公楼的一个房间里,只见地板上铺着大红色金丝绒地毯。李校长自豪地说:“这里的每个办公室都安装有空调设备,四季如春。批改作业的繁重劳动已被电子计算机取代。”“现在学生们的体育活动也风雨无阻了。”李校长边说,边垃着我向封闭式体育场走去。体育场里有很多自动折合的乒一乓球台,还有现代化的排球场、篮球场、滑冰场……还有电子游艺室和各类棋艺室,师生的活动设施,真是应有尽有,丰富多采。

  接着我们参观了图书馆和科技活动馆。中午,李校长让我到他家作客。他住在十二层楼上,家里很宽敞。一进门,一桌饭菜已摆得整整齐齐。机器人一边热情地招待我们,一边征求我们的意见:“除了您电话里交代的饭菜外,还要别的什么吗了”我说:“这就够麻烦了,什么也不要了。”我们一边吃,一边叙谈着久别的师生情意。下午,李校长用他个人的微型电磁车将我送回宾馆。我和同事们在宾馆里谈论着各自的见闻。大家都激动地说:“这个名气不大的小城市,教育事业就有如此之大的变化,何况全国呢!”

教师节的作文1100字 篇6

  时光袅袅,岁月如梭,转眼我们迎来了最后一次与相处了六年的宗老师度过的教师节。,下午,宗老师和几个同学神神秘秘,好像什么大事即将发生。

  傍晚放学之际,宗老师板着手站在了讲台前,嘴洋溢着一丝坏笑,用默语调说:“前几天,我惩罚几个同学让他们对我有了些怨恨,今天让我们举杯畅饮!”又赶忙挥手对下面吴雨洁一招呼:“快,拿出来,把东西拿出来!”吴羽洁,孙吴炎一个个坏笑着从包中抽出了几瓶可乐假似的东西,老师莫非要开宴会?

  “倪嘉昕,珈源,上来!”宗老师的嘴角洋溢着一丝冷笑,刘珈源和倪嘉昕双眼窥视着老宗,似乎对那瓶子里的不明液体还油然生畏。只见宗老师装出一脸自然,她嘴角微微笑着,拿起了3只塑料杯,捧起一个瓶子,在第一个杯子中倒了点儿,又拿起中间瓶子,在第二个杯子里倒了点儿,随后宗老师端起了两只杯慷慨大方地说:“今天,就让我们好好来叙叙师生情”。然后举起杯子,在空中停留了半会儿,随后咽了口口水,拧了拧眉头,举起一次性纸杯,环顾了四周,涌起一股豪迈。必下决心似的,一饮而尽,头一昂,宛如古代豪杰饮酒风范,忽然脸上神情俱变,先是皱了皱头,紧眯着眼睛,咂了咂嘴,紧接着,所有细孔都绷紧了,每个神经都在触动,仿佛喝了瓶毒药,然后拿过一个杯子递给倪嘉昕:“喝!”

  “是酱油!别喝!”嗅觉锻练得已经不亚于猎犬的夏云帆此刻又做起了“大喇叭”。老师刚刚喝的是可乐!还有些人已经在下面抗议。倪嘉昕此时可谓是紧张透彻,他似乎明白这里面的“不明液体”,咬着嘴唇,紧紧皱着鼻子,然后尝试地探了探头,试探地伸出舌根舔了舔,突然头猛一侧,捂着嘴,紧紧拧着眉头。

  “喝呀!”宗老师一脸坏笑望着他,像狠毒的王后。倪嘉昕一脸男儿豪情,一闭眼,头一仰,一股作气喝了杯毒,脸上神情急速变化,忽然“噗”一声清吐一空,脸涨通红,舌头伸老长,脸死死地皱着,鼻也急速喘气,暴发出一声惊叹:“酱油!”随后,赶忙拿过水杯,去饮水机边放水,咕通,喝下,手指顶着嗓子,“咳......不断咳嗽。”狼狈极了。

  刘珈源也许是害怕,在一旁受宏若惊,双眼瞪得呆若木鸡,“喝吧!”宗老师将“邪恶”的目光缓缓转向了刘珈源,刘珈源苦笑笑,露出了一股憨厚,一双哀求的眼神冥冥之际望着宗老师,似乎在说:“我不敢了,可以不喝吗?”可最终还是得到绝望,他凑过鼻子嗅嗅,深吸一口气,连忙头一侧,死死用手捂住鼻子,似乎闻到了什么巨大臭味,可头到了杯前还是胆怯,他挺了挺胸,头一抬,一鼓作气喝下去,“咕,哦——哦——”随着肚子里一阵翻滚,那股东西还被“泄”了出来,是醋!刘珈源面部细胞死死勒住,死死咬牙齿,脑袋几乎爆开,死死眯着眼睛,不顾三七二十一,将水壶里连忙灌满了水,倒在嘴里,那才好受了点儿......

  “老师整我们!可恶!”“对呀!”同学们在下面透出了自己对老师怨恨,宗老师都笑了笑,揪过一旁正在“如饥似渴”饮水的刘珈源和倪嘉昕意味深长地说:“孩子们,你们今天看见了,老师不想整你们,只是告诉你,你们不尝尝醋和酱油,又怎能认识到水的清凉与甘甜呢,不尝到失败,又怎能明晓成功喜悦呢?”倪嘉昕和刘嘉源争先恐后夺着饮水机里的水,看他们喝那样,比那些龙井茶、威士忌,似乎还好喝。看了这样儿,同学们一个低下了头......

  9月9日,最后一个与宗老师同度的教师节,那天,我们没有送礼物给她,连一句“教师节快乐”都没说,她送给了我们一个“巨大的礼物”,虽即将离别,但我们会永远记住这个与我们朝夕相处的宗老师!

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