优秀家庭作文

时间:2022-01-15 12:25:13 家庭 我要投稿

【精品】优秀家庭作文6篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀家庭作文7篇,欢迎大家分享。

【精品】优秀家庭作文6篇

优秀家庭作文 篇1

  爸爸妈妈很忙,很少有时间陪我,只有每年春节的时候,才能多抽出点时间来陪我。

  去年春节,家里没人,我提议开一次联欢会,爸爸连忙点赞,就连妈妈这严肃不活泼的人都点头答应了,我们何不赶紧开工来布置,只见爸爸把他给妈妈买的一百九十九朵玫瑰插在了沙发上、床上、灯上、电视旁,墙上还贴满了玫瑰。妈妈把她过生日时朋友们一起送的一百个爱心形蜡烛、三角形蜡烛摆到了各个地方,并一一点着。我呢,则把仅有的二十个布娃娃摆在了“晚会现场”。布置工作已经完成了,晚会马上开始!

  我是报幕员,“我宣布,晚会正式开始!有请爸爸为我们表演骑马舞!”妈妈的音乐响了起来,这时爸爸戴着墨镜跳了起来,我和妈妈在一旁哈哈大笑!然后,我们一起演唱了《让爱住我家》。

  这是一个快乐的春节,更是幸福的一天。

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优秀家庭作文 篇2

  我渴望幸福美满的家庭近些年来,我的家庭富裕了许多,可以达到想要什么变卖什么的生活。我知道现在谁家不是这样,奔小康奔小康都奔到了富裕。富裕已不稀有,稀有的是一个充满幸福的家庭。

  每个人的内心都有热切的渴望。我们渴望学业的成功与进步,彼此的理解与信任。我渴望,渴望一个幸福、美满的家庭。

  幸福怎样写?就是简简单单的12个笔画,那么又怎样做到幸福?这个答案是一个粉色的无底洞,洞里充满甜蜜,充满快乐,充满开心、充满许多美好的回忆。但是,唯有幸福是我家万万没有的。

  我虽然不是生活在单亲家庭里,但是我能感觉到单亲悲哀。

  回到家里,看着满桌子丰盛的饭菜没有爸爸,妈妈,哥哥陪伴,那一桌子的饭只是我和保姆的垫胃餐。想着暑假时看见的一家三口在烈日炎炎的当空下议论着···

  我渴望,渴望有一个幸福、美满的家庭。

优秀家庭作文 篇3

  我有一个快乐无比的家庭,他可是有三条虫组成,一条网虫,一条书虫,还有一条勤劳虫。

  爸爸是一条网虫,他一有空就会在电脑前玩游戏。还特喜欢那种机枪类的游戏。嘴里一直叨念着:“气死我了!这轮可是黄金轮呢!赢了就能升级啊!有时候他玩得起劲了,连吃饭都会忘呢。如果没有忘的话,吃完饭他会用OUT+火车+飞机的速度奔向他那台心爱的电脑。唉!真拿他没办法。

  老妈是一条勤劳虫,她每天既要辅导我的作业,又要上班。还要变着花样给我做菜。说起做菜,妈妈可是俺们家的大厨!暑假的时候,妈妈看着食谱,给我烧了一盘红烧牛肉,那天晚上我吃了两大碗饭。那牛肉可真是色香味俱全啊!直到现在想到这味,我还直流口水呢!呵呵呵~~~

  说起书虫,不用说大伙儿也应该猜到了吧!那就是偶。记得有一次,我陪老妈去加倍买碗,当书架吸引我的眼球时,我没来得及和老妈打招呼,就一溜烟地跑到那儿,蹲在角落里津津有味地“啃“起书来。而老妈找不到我急得像热锅上的蚂蚁团团转,只能向服务台求助。我听到广播声才回过神来,向服务台跑去……结果我被老妈……可想而知,嘻嘻!你懂的!这就是我名副其实的小书虫!

  这就是我们家的三条“虫”我爱我的家!

优秀家庭作文 篇4

  曾听过这样一个故事:犹太人会将书角蘸过蜂蜜的圣经给刚出生的孩子,让孩子舔食书角的蜂蜜时体会到阅读是甜蜜的。这个故事的真实性从来没有调查过,但是确实深深的触动了我。曾看过一个调查报告“根据中国出版科学研究所开展的全民阅读调查,我国国民每年人均阅读图书仅有4、5本,远低于韩国的11本,法国的12本,日本的40本,以色列的64本,美国计划达到每年每人读书50本。”可以想见多灾多难的犹太民族依然屹立于世界民族之林靠着就是自己智慧与坚韧,阅读与一个国家的强盛与发展真的是分不开的。

  让阅读成为孩子生活中最爱的事其实并不难。这个年龄段的孩子对于声音、文字以及所有看来是成人做的事,包括用一些 “ 大 ” 词,装模作样地看菜谱,粗略地扫一下报纸的标题等都很感兴趣。故事、游戏和出游这些活动都会与文字有关,所以孩子对它们都有兴趣。另外,如果你让孩子注意到阅读是你生活中重要的.一部分,他自然而然就想要模仿你。以下,是我们对“亲子阅读”的几点体会:

  一、每天朗读

  让阅读成为你每天必做之事,因为孩子会注意到每天在同样的时间,以同样的方式发生的事。你可以在吃完早餐洗完盘碟后看书,在下班回家后看书,睡觉前看书 —— 或者在以上三个时间都看书!但要限定数量,如 “ 现在我们读 1 本书,睡觉前,我们读 3 本书 ” 。这样一来,孩子的期望值就会很明确了。

  二、读书,与孩子共度美好时光

  请记住,读书的乐趣之一便是为你与孩子清静而又亲密地相处创造了良机。选一处舒适的位置坐下来,聚精会神地读书。不要突然站起来往购物单上加些内容或接电话,这样会让孩子认为,读书的时候是神圣的。其实孩子看书的时候少干涉,真的想要培养好习惯,陪伴孩子一起读书。印象最深的是孩子在入小学的时候,南京路小学教务处的一位老师给我讲的故事:说有一个妈妈,他有两个儿子都考取了博士,非常优秀。记者去采访的时候,大儿子说:“我们取得现在的成绩,与我们的妈妈有很大关系,我们小时候在学习的时候,妈妈一直在旁边陪伴着我们,而且还拿一本书在看。”记着又采访这位妈妈,了解到这位妈妈不认识字,她陪伴孩子时,书都是拿倒了。这个故事深深影响了我,让我明白陪伴孩子、与孩子一起读书的重要性。

  儿子从小爱看书,而且阅读的范围很广。他有时候会主动提出要我买一些书,如《笑猫日记》、《视觉大发现》等书,更多的时候是我通过论坛和网站的推荐去买一些适合他年龄段的书籍。现在我碰到很多妈妈向我抱怨,孩子开学了,根本没有时间看书。时间是靠挤出来的,其实更重要的一点是孩子要喜欢读书。在我们家,周末孩子也上特长班。我看周末的时候,孩子经常利用早晨和中午吃饭后的这段时候,自己先到书柜中选好想看的书,或者坐在沙发上、或者坐在卧室的床上,津津有味地读着,有时看着看着,自己就笑出了声音。

  孩子都是喜欢读书的,因为他们对这个世界充满了好奇,而阅读正好可以满足他们这一天然的渴望。父母要做的只有两点:一是让孩子有书读,二是让孩子读到书。所谓“有书读”,就是家里要有孩子能读的书;所谓“读到书”,就是买回家的书要让孩子看得到,而不是整齐地码在书柜里。

  三、读一些高质量的书

  市场上的儿童读物有成千上万种,但书的质量参差不齐。研究显示,幼儿对于韵脚明显、节奏感强的读物反应最佳。一些生动形象的图片,里面画有容易描述的事物,这对孩子也极为有益,因为它们能帮助孩子理解故事的情节和要素。

  在有些情况下,生动的图片已将内容解释得十分清楚了,就连文字也不需要了。让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要,首先应该根据孩子的年龄特点,找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍,如:《爱徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《小鸡卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈农场系列》、《聪明豆绘本系列》、《斯凯瑞金色童书系列》、《神奇校车系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘气小格生活故事系列》、《爷爷一定有办法》、《圆白菜小弟》、《我不知道我是谁》、《驴小弟变石头》、《多兹先生游世界》、《学会爱自己》、《神奇树屋》、《国际大将小说系列》等,还有杨红樱、曹文轩、沈石溪等的文学书,都比较适合小学期间的孩子阅读。和孩子共同阅读,慢慢地,孩子的知识面会变得开阔起来,孩子的思路会变得活跃起来,由此当他碰到问题时,就会产生好多的“为什么”﹖为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍,这样,他的课外阅读量就会多起来。

  其次,要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异,阅读形式也就有不同,因此,作为家长要根据孩子的年龄特点,性格特征,采用不同的阅读的方式,比如,对于年龄较小、识字量不是很多的孩子,就可以采用先给他讲故事,然后再由他复述故事的内容的方式进行,或者同他一起讨论,让他述说续集,或者模仿自编故事。这样不仅可以开发孩子的想像力,也能激发他的阅读兴趣,另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的,进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情,进而培养他阅读的兴趣,这样,孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。

  四、能增进亲子之间的感情

  在我们的周围我们发现,有的家长与孩子说不到两句话,就没有话再说,甚至无法再进一步沟通,不是家长生气就是小孩生气,闹出很僵的局面,也就是说家长与孩子出现了严重的代沟,而有的家长与孩子像朋友似的,成了无话不说的朋友,我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”,孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说,我们的关系之所以那么融洽,我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读,一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书,和孩子读书,我能在书中找到不同的快乐,能感受到那一丝丝浓浓的亲情,能很快地解除一天的疲劳,记得有一次,我拖着疲倦的身子回到家,什么事也不想干,调皮的儿子看到我这个样子,就说:“妈,我猜您几个脑筋急转弯”,还没等我回话,儿子已经打开了话匣,“大象的身体什么最长?我回答说:“鼻子”,儿子说:“恭喜您,您答错了,你再想想”,我想了半天还是没想出答案,儿子说:“那我公布答案了,是血管。”我听了儿子的话,既可气又好笑,……伴着几个脑筋急转弯的回答声,家里不时传出了我与儿子爽朗的笑声,同时也使我感到无比的轻松,感到了儿子的可爱,我想如果没有平时的亲子阅读,也就难以有这样融洽的亲子关系。

  总之,书是我们人类的高营养必需品,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以让我们的心灵净化。亲子阅读能促使孩子养成良好的读书习惯,能给孩子带来愉悦感,能增进亲子之间的感情,能培养孩子的阅读能力和阅读兴趣,塑造孩子良好的人格,让孩子多读书,多读好书,养成爱读书的好习惯。所以,让我们多抽时间来和孩子一起读书吧!

优秀家庭作文 篇5

  我家四口人,老爸,老妈,我,弟弟,明明都是人嘛,怎么说我的家庭成员是“标点”了呢,想马上知道吗?别急,听本小姐慢慢道来。

  一、“!”老妈

  我看了老妈的照片,年轻时的老妈很漂亮,苗条的身材配上高跟鞋,还真有点像“!”。我的老妈啊,性格很开朗直率,咱们爷儿仨有丁点可乐事,被她知道了,都弄得大惊小怪的。

  本小姐期中考试成绩冲入全班前十名——“哇噻,我的千金就不赖,如果再加一把劲,肯定能得全班第一!”瞧,老妈这么一嚷嚷,我能不好好努力吗?

  我老爸是人类灵魂工程师,高考又有弟子考入清华北大——“我家老公啊,比人家当县长的还牛!当县长的退了休,没有几个会记得他,老公要是退了休,肯定桃李满门!”

  我弟弟聪明活泼,出生不到一个月,就很灵性,你逗他,他就咿呀呀跟你说话呢——“龙生龙,凤生凤,我就知道这小子将来不是孬种!”

  二、“?”我

  我啊,也有个性,遇到什么事总喜欢问个为什么,总喜欢打破砂锅问到底,有时弄得老师们下不了台阶。

  “老师,我们的祖先是类人猿,但类人猿的祖先是什么呢?”

  “老师,我们人类语言有汉语、英语、德语、阿拉伯语……但我们祖先都是类人猿,祖先的语言应该一样啊?”

  “老师,居里夫人的本来姓名是什么?”

  可能是问题有些刁钻古怪,老师答也不是,不答也不是,站在讲台上挺尴尬的。有时问得多了,老师显得烦躁:“回家问你爸去,你爸是高中老师,懂得多些!”回家一问老爸,老爸也不知道,倒挨了一顿训:“少钻牛角尖好不好,学习上的事,弄懂了就行,不要老问为什么为什么!”后来,老爸捧回一大套书——《十万个为什么》,“有问题就问它去!”

  三、“‘ ’”老爸

  老爸是老师,喜欢掉书袋,常常引用名人名言来教导你,举些例子说吧。

  有一次我考试考砸了,自尊心很强的我躲在自己的小书房里暗暗流“豆豆”。老爸进来,在一旁“引用”开了:“泰戈尔说过,如果错过月亮时,你只是流泪,那你也将错过群星了……”你说,老爸这儿苦口婆心地絮叨了半个上午,我还能错过“群星”吗?

  老妈是乡政府干部,有时为工作上的事发火,老爸在家里则循循善诱:“莎士比亚说过,不要因为你的敌人而烧起一把怒火,热得烧伤你自己;雨果说过,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀……”老爸的名人名言还没“引用”完,老妈的“火”早熄了。

  有次为一件事扯了谎,老爸察觉了,又引用了起来:“人要讲诚信,抛弃诚信,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在枯萎……”我问老爸是哪位名人说的,他诡秘一笑:“宁氏名言!”

  四、“,”弟弟

  我弟弟还不到一岁,出生时,头大得出奇,跟动画片中的“大头儿子”一样,更有点像头大身子小的标点符号家族中的“,”。弟弟的哭闹也有特点,比如他哭闹时,“哇呜,哇呜,哇呜,哇呜…”哭一下顿一下,顿一下哭一下,似乎没完没了。吃奶时也不安分,吸一口,顿一下,瞅一阵;再吸一口,顿一下,瞅一阵,跟你磨洋洋,一瓶奶没半个钟头喝不完,弄得老妈打也不是骂也不是。

  怎么样,我的家庭有特点吧!

优秀家庭作文 篇6

  “我的家庭真可爱,幸福美满又安康”。这是一首众所皆知、耳熟能详的歌谣,歌词描述了家庭和乐、幸福的情景。虽是如此,但也曾发生过争执,引爆了一场家庭风波。

  有一次,我在写作业时偷看故事书,被弟弟发现了,弟弟说要告诉妈妈,我顺口回他你好坏喔!就这样你一言、我一语的唇枪舌战起来,吵得不可开交,终于惊动了妈咪,我们还扬言要分房间,都不想和对方共处一室。妈妈被我们气得火冒三丈,罚我们面壁思过,还要我们鞠躬道歉、握手言和,害得我俩相拥而泣、啼笑皆非。妈妈说:“家里就你们俩个小萝卜头,该有的都不比别人差,还有什么不满足的?再不懂得惜缘惜福、相亲相爱,那就学三只小猪出去自己盖房子好吗?你们还小,同 一房间可以互相照顾,等姐姐上初中后,自然会分房,让你们有自己的房间,何须急于一时呢?”当时我们被训得哑口无言,不知所措。最后,在爸爸的解危下 ,彼此原谅了对方,圆满结束了这场风波。

  事后,我觉得很后悔,是我自己不对在先,没有好榜样,也不该和弟弟恶言相向。弟弟也觉得自己太过于得理不饶人,而忘了互相尊重。其实我们大部分的时间是相亲相爱的,经过了这一次的教训,我们都不希望再有口角,都不想再争执了,因为吵架后还是要天天在一起呀!何必伤感情呢?

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