机会作文

时间:2021-03-18 09:43:29 机会 我要投稿

关于机会作文汇总九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的机会作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于机会作文汇总九篇

机会作文 篇1

  外面,阳光明媚,天气晴朗。而我在教室里温习《最大的麦穗》这一课。

  这篇课文主要讲了这样一个小故事:古希腊哲学家苏格拉底让弟子们在麦地中摘一个最大的麦穗,还提出了一个古怪的要求:只许进不许退。可弟子们走到了尽头也没摘到,依然两手空空,听了老师的一番话后,弟子们明白了这样一个道理:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

  初步读完这篇课文后,我想:不就是讲了弟子们没有摘到最大的麦穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是实实在在的嘛!真没劲!

  后来,我又反复地读了几遍课文,才明白了。其实,这篇文章主要是写了苏格拉底想告诉弟子们“机不可失,时不再来”、“花有重开日,人无再少年”等一些名言,从“只许进不许退”这6个字中可以看出人生没有回头路可走。

  读完了这篇课文,明白了它的含义,我悟出了这样一个道理:人应该有远大的理想和抱负,但只有把握好眼前的机会,脚踏实地的做好每一件事,这才有收获。只有把握今天,我们才能拥有灿烂的明天。

  巴尔查克曾经说过:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索的利用。”查理q艮科尔也曾经说过:“机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。”……

  达尔文说得好:“机会是每个人都有的,但许多人不知他们已碰到它。”是啊!我就是这么一个没有抓住机会的人!

  记得有一次钢琴考级,我已经练得很熟了,模拟考级的时候,好几位评委老师都对我说:“你这考级肯定可以过了,因为你弹的很流畅了。”听了这话,我信心十足,相信这次可以一次性就考过了,可是,回家后,妈妈的一番话,使我底气不足了。

  妈妈说:“考级的那天,您一定要穿戴整齐,言行举止要礼貌,说话要响亮,面对下面的那么多的观众,要面带微笑……”

  妈妈的这番话,让我心神不宁,最终决定放弃考级的参赛权。现在想想,觉得自己真的不应该放弃这个权利,否则就过了。

  窗外依然阳光明媚,天气晴朗,而我却明白了一个可以受益终生的道理。

机会作文 篇2

  人生没有一顺的路,没有易风的帆。岁月的路不会每天清扬,不会每天都是阳光。生活安逸了有时自己给自己找点酸淡,日子顺境了自己给自己找点麻烦。我就是今天自己给自己找了点不愉快,找了一个落寞的情怀。

  在家本无事,夏日炎热之日,我也能在家享受清凉之意。可我今天兴趣大起,非要去濮阳一趟。我不知天公故意给安排了一个笑剧,谁知今天是我的黑道日,是我月牙黑的日子。刚到濮阳不久,就偏偏下起了一场不大不小的雨。无奈只有跑进金帝商场。商场门里门外避雨的人太多,由于声音糟乱,我无法容忍乱哄哄的气氛,在商场转悠了一会儿,心情非常糟糕,在烦乱无趣的情况下,便走在金帝门口四下张望,张望这雨的无情雨的滂沱。不知觉我抬起脚步,愤然的向雨中走去,下吧!下吧!今天我要在雨中漫步。

  这场雨不给我一点温柔,一点爱意,一点怜悯。虽然我喜欢雨,喜欢那种春天绵绵柔柔轻轻洒洒的细雨。可是今天下午的雨,脾性有些大了点,雨滴大的把我全身淋了个湿透,把我心也淋湿的体无完肤。不是我不想躲雨避雨。我本带伞一把,手却沉重的无法抬起,手低沉的.不愿意去触摸那把可怜的橘红伞。既然喜欢雨,那就痛快的淋他个透彻。其实,我有机会可以不出去,可以在商场躲过这一场劫难,可我没有。

  雨停了,一身湿淋淋的我狼狈的无法再进商场,也无法逛街看地上的水景。看看浑身的自己,倒是一道惨落的风景。看着自己惨败的落魄模样,自己却在笑。没有想到自己却在濮阳县淋起了雨,淋起了一场痛伤的雨。或许这是有史一来,第一次在濮阳县淋雨,而且淋得那么难堪那么悲惨。其实,我应该在雨中洗礼一下心灵,也许是天气炎热,也许是自己冲动,自己却在情趣的驱使下来到了这个不该来的地方。

  在可以避雨的机会面前,我可以躲过这场黑雨。可我没有,因我想在雨中惩罚自己,想在雨中洗涤自己的灵魂,想在雨中把内心的浮尘洗去。我愿意在七月的温雨中责难自己的执怮,责罚自己的任性。城里城外不一个景,倒不像村镇那么幽静宜人。看着路旁那种大呼小叫争夺位置的车主,语言蛮横刁钻,气势压人的一脸傲慢,好像只有他才是那块地方的主人一样。

  在二路车站上车,表情木然。没有什么语言可以描述自己苍白的心情。也许是这一场雨把我淋醒。还是回家好,只有家才能容纳我的任性,我的脚步,还有我一身的缺点。

机会作文 篇3

  据有关部门统计,全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76。96%来自农村,剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋。

  因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的,也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力……

  比起这些贫困的人来说,我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁,可以说,我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样,但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好,就更别说课后的时间了,怎么会好好学习呢?

  现在,我有点羡慕这些贫困生的精神了,因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空。”

  我希望我会把握机会,努力奋斗!

机会作文 篇4

  从穿脱衣服到洗脸,甚至给自己冲一杯牛奶,你两岁的孩子可能在时间向你发出信息——“让我自己做!”并且坚决拒绝你的帮助。

  星期六的早上,我两岁的儿子告诉我:“妈妈,我要自己做早饭。”他一定是看见我每天给他冲奶粉了:先倒水,后倒奶粉,再一搅拌就成了,觉得既容易又好玩。还没等我擦干净手,他已经站在小凳子上,打开了奶粉罐的盖子,舀了满满一勺奶粉,动作迅速有力地倒塌了他的小杯子里。不出我的所料,少一半倒在杯子里,多一增撒在桌子上。

  同我儿子一样,这个年龄阶段的孩子经常认为他自己能够做任何事情。可是这给父母带来的问题是:如果把成人轻而易举的事情交给孩子去做,那么,很可能就不得不时常面对一团糟的局面,也不得不做好筋疲力尽的准备。这真是令人非常头疼的事情。

  此时,你若想帮他一把吧,他会坚决拒绝,因为不愿意被父母“小看”,他可能在你想伸出缓手时还会抗议地大叫。你若是堵气不管他,残局还得收拾,真是左右为难,不过,研究儿童心理的专家们则认为,孩子这种为自立而反抗的行为是儿童发育阶段的一个进步。

  两岁大的孩子充分显示出了想模仿大人的天性。他们注意看父母打开大门,打开电视,倒洗涤液洗碗,然后他们会想:“为什么我不能这样做呢?”然后就非常渴望由自己亲自动手来做。

  另外,两岁左右的孩子们有了“我能做”这种想法,也是因为他们双手的灵活性提高到一个新的水平。他们每天要花去多半天的时间活动双手,琢磨双手怎样工作才能满足自己的愿望。一旦他们发现自己能够对双手有点控制能力了,就非常想去实践一下,非常渴望测试一下自己最近又更灵活的手指。他们愿意自己拉拉锁,敲打计算机键盘,打电话,种植花草等等,总之,各种事情都想尝试。

  然而,生活当中,你和你的“小能手”在他能够适合做哪些事情的问题上时常产生分歧。也许你的孩子没有兴趣把自己的衣服挂在衣架上,但是他却对清洗鱼缸和水草特别着迷。因此,父母为了遏制孩子的自信的过于膨胀,就会强调他能做哪些事情,并且给予孩子充足的空间让他去做,但是即使在最好的环境之下,“磕磕碰碰”也是有所难免的。

  一心想自立的孩子,为了独立,他会抛开他平时最爱的人——父母。比如穿衣服或把鞋扣紧之类的事情,要比孩子预料的困难得多,但是孩子为了证明自己能行,他会坚决抵制父母的帮忙。实际上,孩子这种反抗行为完全表达了他对父母的爱和信任。因为孩子只有在感觉安全的情况下,才会勇敢地坚持自己做事情。父母的爱恰恰是孩子独立和探索外面世界所需要的动力。

  对于父母来说,他们所面临的最大挑战就是要努力做到:当孩子正在做自己有能力独立完成的事情,需要父母的存在却不需要父母插手代办的时候,能够找到其他方式来帮助孩子。

机会作文 篇5

  天空黑压压的一片,雨点从空中倾泻下来,我这一次的小升初考试失败了,这让我觉得天上的每一道闪电都像是霹到了我的心头。

  几天前,我报名参加了我理想的初中的升学考试,因为之前已经被几所学校的实验班录取了,有了些许经验,所以我对这次考上实验班充满了信心,但这也使我低估了这场考试的难度,考前没有认真准备,现在却连平行班都没考上。我的内心蒙上了一层雾霾。我像从万米高空摔入山谷之中,在这片山谷中,充斥着悲伤与忧郁,我被它们不断地折磨着。

  我拖着沉重的脚步回到家中,心中闷闷不乐,感觉这样的成绩没脸去面对父亲。父亲在多次询问我,知道我的成绩后,语重心长地对我说:“儿啊,你知道为什么你这一次连平行班都没考上吗?你就是太不把这次考试当一回事!你见过别人在重要的考试前像你这样不去复习,除了上课就是玩的吗?没有!他们都是认认真真地准备,从不放过任何一丝可以用来学习的时间。”我还是沉浸在没有考上自己理想的学校中无法自拔。我想了一个晚上,第二天我带着父亲昨天讲的那番话去外面散散心,希望能够把内心的那份悲伤与忧郁给驱散。

  屋外春光明媚、草木茂盛,十分温暖。我慢步走到了小区的公园,我忽然想起几天前丢在一块石头下的种子,我连忙走过去查看,令我没有想到的是,它已生根发芽,竟然把头上的石头顶开了,嫩绿的子叶焕发出无限的生机,让人见了都十分喜爱。可是,我前天来看的时候还没有生根发芽,难道是在昨天下雨的时候长出来的?我被这顽强的生命力所折服。

  我恍然大悟,这一刻我终于理解了父亲的那番话。草木在适宜的时机,抓住机会,不断生长,最终成材。别人利用课余时间认真准备,考上了那所我梦寐以求的学校,他们走向了成功。而我不思进取、过于自信,而错失了机会。我明白了自己的不足,积极主动地学习,认真备考,认真对待每一次考试,考试时不盲目自信,认真答题并仔细检查。抓住机会,不断地向目标前进,最终考上了理想学校的课改班。

  在我们身边存在许许多多的机会,我们要看准机会并牢牢地把握住它,不断地朝着目标努力前行。我相信机会总是留给有准备且能把握它的人的。抓住机会,克服困难不断前行,提升自我,心中的目标一定能够实现。

机会作文 篇6

  美国加州有位刚毕业的大学生,在20xx年的冬季大征兵中他依法被征,即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。

  这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后,便显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样,便开导他说:“孩子啊,这没什么好担心的。到了海军陆战队,你将会有两个机会,一个是留在内勤部门,一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门,就完全用不着去担惊受怕了。”

  年轻人问爷爷:“那要是我被分配到了外勤部门呢?”

  爷爷说:“那同样会有两个机会,一个是留在美国本土,另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土,那又有什么好担心的。”

  年轻人问:“那么,若是被分配到了国外的基地呢?”

  爷爷说:“那也还有两个机会,一个是被分配到和平而友善的国家,另一个是被分配到维和地区。如果把你分配到和平友善的国家,那也是件值得庆幸的好事。”

  年轻人问:“爷爷,那要是我不幸被分配到维和地区呢?”

  爷爷说:“那同样还有两个机会,一个是安全归来,另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来,那担心岂不多余。”

  年轻人问:“那要是不幸负伤了呢。”

  爷爷说:“你同样拥有两个机会,一个是依然能够保全性命,另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命,还担心它干什么呢。”

  年轻人再问:“那要是完全救治无效怎么办?”

机会作文 篇7

  我每周六周日下午都要上兴趣课,所以作业都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。

  今天犯了个很严重的错误,早上10:30分开始妈妈让我把语文作业完成,我心情比较烦躁,家,没,吹,重,这四个字就是写不好,边写边擦,后来就不写了,改做练习纸作业,就这样1个小时过去了,我4个字田字格还是没写完,只写了一行家。

  因为下午要上课,妈妈说再给我一次机会,上好兴趣课3点回来再写,如果还写不好就把本子收掉,周一就交空白作业。上好兴趣课回来,我想玩电脑,又没心情写,还是总感觉写不好,边写边擦边发脾气。妈妈就把我的作业没收了。

  吃好晚饭,妈妈问我,到底想不想做?最后一次机会,我说好吧。结果用了15分钟就把字都写好了。

  其实不是我自己不会写或写不好,就是总觉得今天是休息的第一天,有的是时间做作业,喜欢拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成数学和英语吧。

机会作文 篇8

  “士别三日,当刮目相看。”不会忘记,两个月以前,那是一个被提问时胆战心惊手抖脸红的我,那是一个要发言时怯怯懦懦金口难开的我,那是一个从不“高抬贵手”、主动回答问题的我。我梦想,我决心,我要成为一个能说会道能言善辩的我,我努力着。如今,我成功了。我细细地回顾这一周,如数家珍般地会议一周里课上的发言情况,1、2、3……7次,我举手了七次,发言了七次,战胜了自我七次,实现了目标七次!我惊异,更多的是溢满心间的喜悦与幸福。每一次课上的发言至今仍历历在目,它们是我的见证,更是我今后的动力。

  一个星期,仅仅一个星期,举手的次数就已大大超过了上个学期次数的总和!我惊异,更多的是为自己的改变与进步而自豪。这也使我深深地懂得了,不要以为自己的才华是谁也拿不走的,有才华一定要表达出来,要与人交流,而不是坐以待毙地等着别人来发掘它。否则,就像是一块被埋在土里的金子,迟早也会被厚厚的的尘土埋没了应有的光辉。有句话叫“沉默是金”但在这里我却是绝对绝对的不赞成。任何一个满腹经纶胸怀大志的人,如果只会自恃清高的沉默,那么机遇就会在你指间消失得无影无踪。

  有时候,一些机遇是不可多得的,就这么与你擦身而过,同你失之交臂,也许你会发:沉默很多时候是块铁,会另你白白葬送比金子更为可贵的机遇。不是吗?课堂上,你举手,说明你已经战胜了自我,你成功了老师让你来回答,你获得了机会,你成功了你大胆地畅谈自己的看法,锻炼了自己的口语与思维能力,你成功了你的看法是正确的,获得了老师的鉴赏,你成功了即使你的回答是错误的,你还是成功了,因为你获取了比正确更为宝贵的经验。瞧,就是这么一个“举手之劳”,竟能使你收获学识,收获勇气,收获如此之多的成功,又何乐而不为呢?“愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会。”我想,你和我都会毫不犹豫地选择最后一个答案。

机会作文 篇9

  这森林似乎没有尽头,隐有蝉声起,风卷片叶落,月色迷人醉,洒落幽幽静。我朝着森林的尽头跑去,路途中有一位老人倒在草丛旁,但我已是无暇顾及,心中只想着:我要离开这座森林,我要离开这座森林……

  途经一处湖畔,正当月色清幽撒入湖心为湖面镀上一层银色的神秘光晕,但很快这份平静被打破,有一个看上去很是雍胖的中年人不慎跌入湖中,急呼着,大喊救命。这时似乎是与他同行的年轻人跳下水准备将中年人拉上岸,却不巧脚正好抽筋,心中大急,竟是与那中年人一同喊道:救命!

  我没有回头只是一味地向前跑,没有一丝营救的意思,耳边叫喊声渐渐弱去,心中顿时又起了一丝悔意。

  前方的草丛似乎有一丝微弱的亮光,我停住脚步,缓步朝前走去,就在快要接近那草丛之时我忽然想有这时间还不如拿来跑路,于是就这么微转身朝前方继续跑去。

  天边明月逐渐被云朵遮挡,我依靠在一棵树旁,大喘着气恢复体力,目光停留在身后树林上,几簇草丛动了动像是被人用脚拨开,黑暗的森林中闪出一道黑影,我被那黑影吓了一跳,下意识向后躲了躲。直到看见那黑影其实是个同龄的男孩才舒了口气。

  嘿,你也要从这里出去么?男孩问。

  是啊。

  那我们一起吧,怎样?男孩问。

  好啊……

  男孩的加入让气氛顿时变得热闹起来,我们总是一边跑路一边聊天。

  前方树的影子被月光拉的很长,老人突然出现在我们的前方,咳嗽着突然摔倒在地,男孩一见立刻跑了过去准备将老人拉起,我想着他应该很快会赶上来便继续朝前跑,却不料不论我怎么跑永远都是在这片树林间跑动,跑了几遍后摸着树清晰的标记,通过触感很清晰的感知到。

  又回来了……

  说句实话,我曾给过你很多次机会让你离开这片森林。声音在四周荡起,仿佛在空气中打起了涟漪,消散在空气中。

  你是谁啊?放我出去!我叫道。

  只可惜是你自己没有抓住机会啊。那声音幽幽的传来轻轻叹了口气。

  你给过我什么机会?我问道。

  比如那个摔倒的老头如果你去将他扶起老头便会告诉你离开森林的放向、比如那不慎跌入湖中的中年人与年轻人,你若是将他二人救起他们便会带你出去、再比如那个男孩或者说是那个摔倒的老人,若你当时与那男孩一同留下或是和男孩一般去扶那老人,那老人便会将你二人带出去,只可惜这么多机会给你送去你却不知抓住,可叹啊,唉……

  那你能放我出去么?

  这本就是你的梦境,出于不出取决于你自己,毕竟你才是这个梦的梦主啊——

  那我想醒过来

  我说过了这取决于你自己,并非取决于我,我也不过是你梦境中的一部分。

  声音渐渐模糊,隐约听见声音最后说:记住,生活中的机会把握在你的手上,要学会发现机会利用机会……

  我缓缓睁开眼引入眼帘的是白花花的天花板,这一切都是梦么?

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