机会作文600字

时间:2021-11-22 19:26:32 机会 我要投稿

关于机会作文600字5篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的机会作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于机会作文600字5篇

机会作文600字 篇1

  梦想是追来的,在追梦路上,别忘了抓住机会。给梦想一次花开的机会,给自己一个圆梦的理由,你会看见,梦想开花时霎那的绚丽。

  ——题记

  舞台上的我,被无数束追光照亮,漂亮的小礼服,高挽的头发,柔和的语调,精彩的内容,温婉的笑容,似乎在梦中……

  我躺在床上,闭上双眼,手心有柔柔的触感,那是……证书。忽然很庆幸,庆幸自己给了梦想一次花开的机会。

  一个星期前——

  文艺委员在讲台上讲元旦演出,底下的人闹做一团,没办法,我们班的文艺积极性一向很“好”。这种抛头露面的活还是交给二班的文艺积极分子吧,我们实在没兴趣。文艺委员看看底下空无一手的惨状,叹叹气,写下自己的名字转身去了办公室。

  六天前——

  当文艺委员冲进教室大喊:“班长,老班宣!”的那一刻,我就有一种不好的预感,果然。“你是我们班的班长,是不是应该为本班做些贡献呢?”看着老班略带威胁的神情,我颤抖着答道:“当然。”“这次学校规定每班至少有两人参加,而我们班竟只有文艺委员一人。听文艺委员说,你朗诵很在行,那演讲一定不成问题吧?”该死,这才是真正目的。 “呃……”这不是承认!“好,那就由你和文艺委员一起参加。”我无法拒绝。

  五天前——

  时针指到10,我却仍在埋头写演讲稿,天知道我有多讨厌演讲,让我朗读十篇文章,我都不愿演讲。演讲神马的,最讨厌了。

  四天前——

  一边又一边地念那篇早已可以倒背如流的文章,心里有些许不安。

  一天前——

  我完成了演讲,无论是老师还是同学都对我赞不绝口,我舒了口气。

  两小时前——

  当校长念到我的名字时,我激动得差点跳起来,当掌声响起,说不骄傲是假的。

  我很开心,开心到不知该用什么词语来形容我的心情,“开心”不足以概括。其实,我的梦想是记者,可我骨子里的自卑让我离这条路越来越远。这次演讲让我看到梦想开花的绚丽,我会给梦想更多花开的机会。

机会作文600字 篇2

  前两天,我拿到了自己刚出炉的六上成绩报告单。成绩单上主科和副科全都是优秀,我还拿到了“生活小巧手”的奖状、语文学科的免考证书和我第八张三好学生奖状。总体来说这是一份比较令自己满意的成绩单,可在这之前,却有一次让我刻骨铭心的教训。

  从刚进入小学到现在,我的成绩都还算不错,不能说都是名列前茅,至少也算得上是一名成绩优秀的小学生,获过很多奖,每次的成绩报告单也基本都是优秀。可如果翻开我五年级上册的成绩报告单,在语文期末阅读一栏你会看到一个很“耀眼”的词语——“合格”。

  那次期末考考完,我自认为考得不错,回答都写了很多,也检查过了,便心安理得的跟着爸爸妈妈一起去云南旅行去了。在云南瑞丽的一个晚上,爸爸告诉我考了一个“合格”,那天晚上爸爸妈妈批评了我,我也悲痛欲绝、失声痛哭。但事后我觉得如果说这是对自己的一个巨大的打击,倒不如说是一次深刻的教训。我觉得自己不应该糊里糊涂的作题,没有体会到中心思想就乱做题;之前的单元考已经可以看出自己在阅读部分比较薄弱,还毫不在乎;父母要我上培训班,我也自以为是地不去上。

  假如再给我一次机会,我会认真参加每一次考试和作业,知道自己哪一部分薄弱就马上改正,做阅读时文章多读几遍,多检查几遍,平时多做几篇文章,多积累一点知识。在其他学科里,也有一样的认真,争取期末考试的全优。

  其实后悔已经来不及了,我只希望自己能把它当成一次教训,并且把这个教训深深地刻在自己的心里时刻提醒自己。我也希望经过这个“合格”的教训以后,经过自己的努力,会得到更多的“优秀”。

机会作文600字 篇3

  我渴望回到过去。过去的事,过去的人,都已经过去了,但我仍渴望重温过去的一切,即使过去的一切都不可能再回来,我也渴望回到过去!

  小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去,可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时,我会想到六年级时犯同样的“病”时,同桌给我讲的一番番大道理,虽然我当时一句也没听懂,但我会记住他的好意;当我看到有人在抄作业或对答案时,我会想起以前每天早上,我们班总有人早上来抄作业,虽然他们的行为不值得我去回忆,但我会把他们当反面教材提醒自己;当我看到我们以前的班长时,总会想起她名列前茅的成绩,听说她现在的.成绩还是那么好,过去她是我的榜样,现在她是我的目标,我要成为她的榜样。

  过去,美好的过去!无论是过去的好事还是坏事,它们都能告诉我许许多多的道理。上帝,让我回到过去吧,我太想念过去了,太想念过去的一切了,哪怕是一点芝麻大的事,它也会让我思念不已!

  假如,我能回到过去,我会调整好状态,不会因为小事而哭泣,用微笑面对大家,不乱发脾气;假如,我能回到过去,我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到过去,我将认真对待自己的工作,不让老师认为我不想干下去了,争取让老师无可挑剔;假如,我能回到过去,我会花十倍的功夫,努力的学习,假若,全班同学都是夜空中的星星,我一定要成为其中最耀眼,最炫的一颗;假如,我能回到过去,我一定让过去变得有滋有味,一定要想尽一切办法停留在过去,永远不会到现实当中。

  过去,永远闪烁着光芒的过去,我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢?

机会作文600字 篇4

  机遇,青睐有准备的人。它不相信眼泪,它与层懦、懈惰无缘。

  ————题记

  静默,静默着,直到有一天,抓住机遇,一飞冲天。静默,永远是静默,一觉不醒,何来出头之日?

  一节英语课,悟出了许多。昨天的活动课,课代表回班宣布要在我们班听课,心中的喜悦,顿时难以言表。今早,班里的气氛有些异常,细细打听之下,才知道原来英语老师想在五班讲这堂重要的课,知道那种被捧到顶峰,又一下子摔下来的感觉吗?也许,这还不足以形容。然后,一片沉默,四十多个人不约而同的沉默着。交作业时,跑去问英语老师,也许当时的心理是想挽回什么。英语老师最后还是给了我们班机会。回到教室,宣布以后,同学们开始活跃起来,背单词,读句子,声音似乎传的很远......

  早自习的时候,英语老师没有来,心里,像是缺了什么似的,泪,在眼眶里打转,然后,静静落下。直到下自习,英语老师还是来了,轻轻拭过泪痕,打起精神。上课了,当老师提问时,又是静默一片,看着英语老师脸上尴尬的笑容,我开始沉默。

  最后,我们还是没能够抓住这次机会,也许,最初的努力,只是想得到老师的肯定,到最后,结果,刺痛。

  静默,永远是静默......这一节课,是人生中不可或缺的,怨谁?机会并不是没来过,只是我们,都没有抓住。

  记住:机会,永远只垂青于有准备的人,别把曾懦和懈惰当作是错失机会的理由,当机会来临的时候,别遗憾自己未能抓住它,要怪,就怪自己没能够为抓住机遇做好准备!

机会作文600字 篇5

  春天我为梦想种下一粒种子,只为等待秋天的到来,梦想的种子为我开花结果!

  梦想是什么?汉司马相如道:“忽寝寐而梦想兮,魄若君之在旁。”宋苏轼道:“老去山林徒梦想,雨馀钟鼓更清新。”

  梦想是什么?梦想就是我们人类对于美好事物的一种渴望以及憧憬!梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望!梦想是一种意识里的追求,是我们动力的源泉!

  梦想是什么?梦想就是骑着单车,嘴里哼着歌曲,想象着有一天我们也能成为歌星!梦想就是看着姐姐考上了清华大学,立志我也要好好学习,以后我也要上清华!

  如果问二十一世纪是什么年,我会毫不犹豫的说是梦想年!近年热播的一档娱乐节目“中国梦想秀”让我看到了形形色色人的梦想。很佩服那些人敢于为梦想去努力坚持,他们当初为梦想种下那一粒种子,把握这次机会,让梦想开花结果!在梦想秀大舞台上,曾获8枚金牌的自行车省级冠军邹庆东为了救身患尿毒症的母亲,不惜拿出8枚金牌作为抵押来实现救母的梦想!他的梦想让多少现代子女忏愧,让多少自私的子女低下头!最终他的梦想开花结果了,他也收获了梦想的硕硕花果!梦想让人们学会了太多,却也感染到了形形色色没有给梦想开花结果机会的人!是该反思了,为什么我们不能给梦想一次开花结果的机会呢?

  从古到今,梦想无处不在;从小到大,梦想五花八门。往往能实现的梦想却微乎其微,很多人不禁要问到了为什么。答案依旧是我们没有为梦想种下那粒种子,没有给梦想开花结果的机会,那么我们又该去抱怨什么?错了,我们不该抱怨,我们应该行动了,在内心深处刨个坑,把我们梦想的种子埋入心田,细心呵护,伴它成长,待到“秋天”的到来,便是梦想开花结果之时!

  有了梦想,我们就有了前进的动力;有了梦想,我们就有了坚持的恒心;有了梦想,我们就可以顺着这条路走下去。所以就让我们给梦想一次开花结果的机会吧!到梦想的花果硕硕时,就是我们收获梦想的时候!

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