关于小学生开学了的作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学生开学了的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生开学了的作文600字 篇1
开学第三周，是普通话推普周。为了让普通话走出我们的校园，赵老师交给我们一个十分艰巨的任务：教会家人说普通话。
一开始，我大吃一惊，因为我们现在还是学生，知识量肯定比大人少，而且还让我们教大人，这恐怕比登天还难。可是，我又转念一想：我们家里就只有爸爸的普通话不行，反正我也没当过老师，要不我就试一下，尝一下当老师的滋味吧！我的爸爸是桃花人，所以他有浓重的桃花口音。于是，我就决定先稳固爸爸的基础，因为如果不打好基础，就想造“空中楼阁”吗？
星期六晚上，我神秘兮兮地叫爸爸进我的房间，爸爸一头雾水地进入了我的房间。当爸爸刚进入我的房间时，我就郑重其事地说：“爸爸，今天你是学生，我是老师，我来教你学正确的普通话读音！”我的话音刚落，爸爸就眉毛一扬，很不服气地说：“凭什么！我说普通话的时间比你的年龄还大，应该是我来教你才对！”我为了压住爸爸的傲气，不得不先让爸爸出出糗才行。于是，我不怀好意地笑了笑，我挑选了一首古诗《望庐山瀑布》让爸爸念。爸爸看了一眼，就不屑一顾地说：“切！对我来说就像是张飞吃豆芽——小菜一碟！”接着，爸爸学古人学得有模有样，只见他摇头晃脑，得意洋洋地说：“日照（zào）香炉（hu）生紫（zhi）烟，遥看瀑（po）布挂前川。飞（hui）流直（zi）下三（shan）千尺（che）疑是（si）银河落（lao）九（qiu）天（dian）！”我听完后捂着肚子直在地上打滚。爸爸却丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解，就迷惑不解地问我：“到底哪里念错了，让你笑成这样子？”我一边捂着肚子一边说：“我看，您还是先查一下字典，看看自己哪里读错了，接着，再骑着墙学习——加强（夹墙）学习普通话吧！”
接下来，爸爸不再是之前那个盛气凌人，目中无人的爸爸，他已经变成了一个认真、全神贯注的人了，我叫爸爸看拼音表，他就目不转睛地看，从未斜视过；我叫爸爸大声地朗读出来，他就乖乖地“服从”我的命令；我叫爸爸复述这篇文章，他就一字不漏地复述出来……父子齐心，其利断金，功夫不负有心人，经过我们坚持不懈的尝试，最终，爸爸的普通话有了进展：他能把《忆江南》给正确地念下来。
这个普通话推广周，爸爸的普通话有所提高，我也尝到了当老师的快乐。我还明白了人人都说普通话，城市文明靠大家的道理。
小学生开学了的作文600字 篇2
好不容易盼来的寒假又过去了，离开学还差一天的时候，我是很渴望的。因为上学总比在家好，再说可以见到久违了一个多月的同学，何乐而不为呢？
起床啦！妈妈又像平常那样施展她的狮子吼功，我飞快地起床，穿好一个多月都没穿过的新校服，梳洗好自己，等一切都准备好了，我立马钻进爸爸的车，向学校驶去
学校还是没变，小鸟唧唧喳喳，好像看到我回到学校它们非常欢喜，旁边大树的树叶向我招手，好像跟我道个早安。走进教室，教室里一片安静，老师望着大家，好像有许多话要说，沉默许久后，老师说：嗯，大家先打扫一下卫生吧。我们惊讶：沉默那么久的一句话就是打扫卫生吗？要是其他老师的话，肯定先讲上一大堆道理才打扫卫生的。我第一次感觉到老师的与众不同，老师安排我清理图书角，我慢慢擦掉图书角上的灰尘，想到：老师也一定闷得慌吧！也许怕说的话太多，让我们讨厌吧！同学们也一定很想老师，毕竟都过去半个多学期了，对老师的陌生感渐渐的消失，跟老师亲近了。想着想着，图书角已被我擦得干干净净。再看看大家，也完成得差不多了，大家搞完卫生，便回到桌子上等待发书。老师便叫上几个人去发书（包括我），当我们把书发到同学的桌子上时，教室里就像炸开了锅似的闹了起来，有人埋怨书太多了，有人装着死去的样子，有人一拿起书就看弄得我们发书的人都哭笑不得。发完书后，老师给我们讲了一些开学的规则，然后就放学了。但是，没有谁愿意早走，大家平时玩得好的同学在一块，有说有笑，我们谈论着新年的红包，寒假的趣事，当然还有新学期的打算，每个人都是那么精神，那么斗志昂扬
开学的第一天，是新的开始，让我们站在新的起跑线上，努力地向前冲吧！
小学生开学了的作文600字 篇3
时光匆匆，一转眼开学一个月已经接近尾声了，下面就来说说我这一个月以来的经历与感想。
开学的第一天我怀着欣喜的心情高高兴兴背着书包去上学，进入教室全是一张张陌生但又亲切的面孔。
在这将近一个月以来给我影响最深刻的一节课就是蔡老师语文课上的开火车游戏，游戏是按组来参加的，从前面的第一个先开始，看着老师出的卡片把它给读出来，读对一个加一分，读错一个扣一分，整体的分数按照组来结算的。这样既能来复习我们所学的知识，又能来练习我们的熟练程度与回答的速度，最主要是培养我们集体的荣誉感与团结的力量，玩与学的结合让我感觉学习一点也不累，很开心。
通过这一次的.开火车的游戏，让我对学习也不那么恐惧了，刚刚从幼儿园过度来的我，原本上一节课40分钟我根本是坐不住，喜欢看小差，上课很容易走神，总是让我妈妈担心我，现在感觉也慢慢习惯了很多。我想今后的日子里我会坚持这样的习惯。
上学以来我觉得各方面的东西都要我学会自己的事情自己做。早上起床我也是自己穿好衣服，刷好牙洗完脸吃完早餐，检查好书包里带的学习用品以及今天一天需要上课的工具。等着妈妈带我去上学；到了中午也是习惯性的学会自己吃饭，不挑食，吃完饭还要洗餐具擦桌子；放学之前把书包整理好，记住老师布置的作业，在托管那里完成，然后回家告诉妈妈要签字，要过关的作业；晚上也是自然而然地在我爸爸妈妈还没睡之前我要按时在8：30之前把作业完成，洗完澡准备睡觉。第二天自己也是准时醒来每天的流水账生活。
在这短暂而要漫长的一个月以来我想我的习惯也已经慢慢地基本上养成了，好的习惯我会每天坚持下去，有些坏的习惯我也会在老师与妈妈的督促下尽快地去改掉。不辜负老师辛勤的教育，更不能辜负爸爸妈妈对我的期盼！老师，爸爸，妈妈，我想告诉你们我会努力成为一个好学生好儿子的！不会让你们失望的。不足之处也请您们能够经常提醒我与
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