六年级期中考试的作文

时间:2021-03-28 12:00:32 考试 我要投稿

六年级关于期中考试的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级关于期中考试的作文,欢迎阅读与收藏。

六年级关于期中考试的作文

六年级关于期中考试的作文1

  前不久,刚刚考完期中试,我的心忐忑不安,因为数学有一道题忘了约分,语文也有许多拿不准的题,所以我才会提心吊胆。

  不久成绩便下来了,开始发的是语文,语文老师神情严肃地走进班级,所有人在一瞬间好像被冰冻了一样,一动也不动了,一言也不发了,这一回老师采用分类念分法,刚开始我的心不停地跳着

  当老师念完了80分以下的时候,我的心慢慢的平静了下来,幸好没有我,接着老师又开始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵竖得象小白兔一样,目不转睛地盯着老师,当老师念完90分以下时,我有点沾沾自喜,心想,这回语文可算考到了90分以上,老师开始念了,王冠博越92分,赵鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么没有我?难道老师忘念我的了……唉,这个不幸的孩子!

  我暗暗想到,眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子,有的在为考的不好而发愁,突然我睛睛一亮,有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的感觉,又有点像饥饿的猎人发现了猎物,原来,老师手里还有一张,“于腾凯”我的心急骤起浮,手紧紧的握着,眼睛紧闭着,“91分。”“啊!”我高兴极了,好象一个穷人中了100万大奖,当时我好像要跳到火星上去了。

  通过这次发卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要谨慎地把握住“生活”的小船,使它不被骄傲的大浪刮倒,在以后的学习中我会努力地向前驶去。

六年级关于期中考试的作文2

  紧张的期中考试过去了,回想考试之前,我就直打啰嗦,最好不要期中考试。

  考试前一周,我生病了。要考试了,我却好了。回到学校看着,其他同学在自己的位子上埋头复习,谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音都能听得一清二楚。只有我在那里,补着一本又一本堆积如山的作业,没有时间复习。就想离开凳子的时间也没有,一直补着,一直做着:下课做、中午做、体育课也做……几乎24小时都在做。当同学已经复习地无所不知了,我却只是刚刚补好作业。以前我复习时,连一个小为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平,根据这个成绩,学生可以及时的调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。地方里的内容都不放过,这次,我只是随随便便地看了一下。心里的心不停地跳动着。试卷发了下来,第一门是科学,看到好几道题目没有背诵,导致忘光了。我做的战战兢兢,生怕自己写不出来,心里害怕的直打啰嗦,怕自己考得不好。

  其他功课,我也只是随便应付一下。试卷发下来,我才放下心来。原来心已经提到嗓子眼里,现在落了下来。这次语文出乎意料。我语文平常只考分,这次竟然考了95.5分,比英语还高这惊天动地的好消息。坏消息就来了,科学却很糟糕,只考了86分,又让我悲伤透顶,幸好我是第三名。

  回到家里,妈妈明知故问:“你考了几分?”我只好依依作答。妈妈说我:“下次科学考到90分以上,英语不要被语文超过,给我继续努力。

  紧张的期中考试终于过去了,只能在期末考试中努力。

六年级关于期中考试的作文3

  俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”现在正是春季,是一年当中记、背东西最好的季节。

  在刚开学的时候,我对自己说:“这个学期很重要,是小学六年最重要的半年。刘月琦,加油!你行的!”我还给自己定了一份学习计划。通过我开学时制定的计划,成绩提高了许多。但是在这次期中考试中,由于没发挥好,语数英三科的成绩考得不理想。

  今天,对所有同学来说都是重要的一天,因为今天就要公布期中考试的成绩啦,同学们都早早的来到了学校,期待着老师发卷子。今天又是一个新的起点,不过以前你怎么样,过了今天,重新开始。年轻的你,要学会为自己加油喝彩。“天生我材必有用。”每个人都有自己的闪光点,只要你真正的做到了全力以赴,就会发现——奋进是永恒的主题。

  这次期中考试中,我考得成绩不理想,这次数学太粗心了,落下了分,为了提高、稳定成绩,我采取了以下措施:

  1.做好课前准备和课前预习;

  2.课后多做练习题,按时温习;

  3.上课不和同桌说小话,认真听讲;

  4.多回答老师提出的问题,保证全对;

  5.多看一些报刊,比如《少年智力开发报》等。

  这几天,班里流行用计算机,小小的,还便宜,还方便,老师还不容易发现。可是大家想一想,这样是有利于自己?还是害了自己?

  这些措施我相信我一定能做到!下次我一定要考的出色,不让老师和家长失望,我会改掉我以前不好的习惯。

  岁月如白驹过隙,经过几次考试的休整,是否已经做好了准备?要在下次考试里拼出一番新成绩呢?

六年级关于期中考试的作文4

  刚刚结束的期中考,像一场噩梦一样,在脑海中挥之不去。但现在我却面临着新的问题,这样的成绩该怎么向爸妈交代。这已经不是第一次了,为什么每次都会考砸?我不是怕他们骂我,只是不想让他们失望,他们把所有的希望都寄托在我身上,而我呢?

  我反反复复的思考着,究竟要怎么面对?真希望今天不是双休日,这样就不必回家,也不用告诉爸妈了。

  该来的总会来,该面对的还是得面对。

  饭桌上,我一语不发,妈妈忙着为我夹菜,还不停的对我说要多吃点,我心里很是感动。看着爸妈的笑脸,我真的不想去普哦坏他们的心情。最后还是爸爸先开了口:“期中考试成绩出来了吗?”我看了眼爸爸,应了声:“恩”“考的怎么样?”“恩,不太好。”“……”我心虚的看着爸爸,他什么话也没说,继续吃着饭。等到我准备去写作业时,他叫住我,说:“你过来一下吧。”我跟着爸爸走进卧室,爸爸坐在书桌前,对我说:“分析过原因吗?”“恩。”“那就好。”爸爸带着一点点欣慰的语气说道。“明天早上和我一起去跑步吧?”“啊?”我感到惊讶,怎么会叫我陪她一起去跑步呢?但我看着爸爸坚定的眼神,还是点了点头。

  第二天一大早,我便早早准备好了。爸爸似乎感到很惊讶。我只是觉得考试考不好,如果连这一点都做不好的话,那还真是够差劲的。一路上,我都跟在爸爸身后,沉默不语。经过小桥的时候,爸爸突然停下来,望着桥下的小河,我呆呆的站在一旁,不知他到底是什么用意。“看见那清澈的流水了吗?”爸爸盯着小河问。“哦。”“知道他为什么会一直这么清澈透明吗?”“因为他一直在向前流动啊。”“恩,爸爸只想告诉你,别放弃,只要不断前行,就不会变成‘一潭死水’。”我笑了,“爸,我明白了,谢谢你。”我转身向前跑去,爸爸在后面叫我慢点,可我不愿回头,我终于明白了。

  这个双休日,我过得特别有意义。

六年级关于期中考试的作文5

  知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!

  “期中考试”,唉——到现在,在考场上的紧张气氛还在我的头顶上转过来,转过去,转过来,转过去......

  考试前

  在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有一些不习惯。

  正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿......妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!

  我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——

  考试中

  “叮铃铃——”考试开始。

  “哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。

  可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?......算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。

  “叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了......

  考试后

  考完试有一些人忧心忡忡,有一些人开心!

  开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有一些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。

  期中考试——胆颤惊心啊!

六年级关于期中考试的作文6

  如果你问我,对你而言什么最重要,我会毫不犹豫地回答,学习最重要,因为我是一名学生。对于所有的同龄人来说,每次的考试,就如同接受一次审判,考试前的学习是调查取证,而考试的`过程是开庭审理,分数的公布是结果的宣判。而最痛苦、最难熬是时刻,莫过于等待审判结果的时刻,因此同学们会表现出各种姿态。我将其拍成了几个镜头。

  镜头一

  教室的角落里三五成群的,他们时而窃窃私语,时而高声叫喊:“耶,我对了……”手舞足蹈,难以抑制心中的喜悦;时而垂头丧气,“啊,又挂了。”耷拉着脑袋,面无表情,似乎在忏悔自己的粗心大意。教室里一片沸腾,好像炸开了锅似的。

  镜头二

  教室门口一群人,围着一个男生,絮絮叨叨个没完没了。只见那个男生抱头连连道歉,一脸无奈的样子。但是他们还是不依不饶,“穷追猛打”,好像有什么血海深究仇似的。侧耳倾听,才发现他们四人和家长一起相约周末去常州动物园玩,条件是每人完成考试目标,这不因为一个男生的粗心,使得满盘皆输,难怪他们那么气愤了。

  镜头三

  讲台周围也围了一大群人,一个大人被一群孩子围着,就像一群小鸡围着母鸡要食物,唧唧喳喳个没完。“老师,最后第二题是等于2元吗?”“老师,我几分,我几分……”“老师,我对了吗?”每一只“小鸡”都竭尽自己的全力,拼命获得食物一般。

  考试后的场景如此丰富多彩,可是以前我没有注意,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊。

六年级关于期中考试的作文7

  紧张激烈的期中考试已经结束,当我把试卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便还可以得到老师的句句夸赞和同学们羡慕的眼光;可若不理想,那将无颜见江东父老了!回过神来,同学们有的在教室中嬉戏打闹;有的静坐,不知在想什么,那样安静,或许与我一样的心情吧!

  就这样,我一天被紧张所困,我迷茫,我不知所措。终于熬到了放学,今天格外觉得时间的流逝之慢,背着沉重的书包,拖着疲惫的躯体,在夕阳的沐浴下一步一步走向家门……

  到家了!站在门外,想用手去推开那扇门却又没有勇气,生怕门的对面是一张慈祥的面孔,带着笑意问道:“今天考试考的怎么样?”我无言以对。最终,我 鼓足勇气推开了那扇门,不期望看到的眼神,表情展现在我眼前,我很不自信地对妈妈说:“考得还可以,马马虎虎。”说完,我低下了头。妈妈或许看出了我的心 情,便也没在说什么,继续忙于厨房间,准备丰盛的晚餐……

  又是一晚难熬的夜……

  第二天,银铃般叫声的鸟雀唤醒了睡梦中的我。我准备好后,吃过饭背起书包踏上了上学路。“今天就要公布考试成绩了,不知我……”我这样想着,陡然抬 头一看,学校到了。坐在自己的位置上,听着老师公布其他同学的成绩,可迟迟听不到我的名字,我焦急的心情难以形容!“xx同学,总成绩第一名!”什么?我 呆住了,异样的看着老师。是真的!是真的!原本认为自己答的试卷不够完美,认为自己要名落孙山了,居然没想到……此时我的“阴”转“晴”了,我激动的心砰 砰地跳,心想:我一定要把这个消息告诉妈妈!嗯,一定要告诉!

  放学的铃声响了,我第一个冲出教室,觉得时间过得真快!我背着轻松的书包,快步奔向家门,期待妈妈欣然的一笑!

六年级关于期中考试的作文8

  拔地而起的小高楼,路边被修剪的整整齐齐的花坛,拥挤不堪的马路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像——这里,还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗?

  儿时的夏夜,我独自走到河边。微风一吹,赶走了白日余留的燥热,也带来了那些在河两边的女儿墙上盛开的野花的香。这些花没有受到温房里的照顾,自然也就比那花生得更顽强些,而香气,也就更为馥郁浓烈,反叫人更深的迷恋在这奔放不羁的香气中。来到河边,找一块大石头轻轻坐下,细细的水流便从脚指间狡猾地窜走。这里的水,在忙于事务的人眼里,似是太过随意妩媚了些:脉脉的幻出山恋重峰,柔柔的润出两岸青帐,轻轻地晕出了雾绕山谷如梦。仰面躺在草丛上,便看到天幕中镶嵌璀璨的群星,发出夺目的光彩,像在为天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,绽放在宝石蓝的天幕中,无声的将如水的月光洒向地面。远处黛青的群山连绵起伏,像给了这小村一个巨大的拥抱,将那一月一柳一村一河轻轻拥入怀中。我想,正是在这温暖的怀抱中,整个村庄才能安祥入梦。

  不远处,结束了一天劳作的人们正围在灯下吸烟唠嗑。人在灯下开会,那虫儿们就在树下开起了音乐会。各种动听的虫鸣声此起彼伏,与河水激石发出的泠泠声响交相呼应,倒好似是音乐大师奏出的摇篮曲,轻声哼唱着陪伴人们入睡。一股湿润的泥土的气息,伴着青草的味道,向我们迎面扑来。我一下从回忆中掉了出来,又坠入了现实。家还是家,人们也只是又长大了几岁,可是逝去的风景已不再现。

  面对着这高楼林立的村庄,我只好无奈地把昔日的风景,定格在记忆深处,永远珍藏。

六年级关于期中考试的作文9

  诶呀,终于考完试啦。同学们都松了一口气,感觉解脱了。虽说考完试了,但心里还是忐忑不安,也不是道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能方式下来。

  就这样到了取通知书的日子,我怀揣着祈祷的心向校园走去,坐在教室里等待着成绩单,当老师公布成绩,念到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着窗外,似乎时间已经静止,那一瞬间,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩小将如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

  该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走在回家的路上,不知不觉间已经到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,相到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到中午啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好喝更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

  同学们,在哪跌倒就在那爬起,不要因为一次的失败而是自己变得自卑,我相信只要努力,就一定有收获,机会是给有准备的人,你准备好了吗?

六年级关于期中考试的作文10

  我喜欢考试,它能够测试我,但我又害怕考试,因为我怕自我考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的就是不知如何应对老师及自我。

  期中考试过去了,只想长叹一声“唉”!就是的,我又失败了。上体育课时,此时得知数学仅考了97分!它顿时成了心灵上的“创伤”,此时这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界就是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么期望这只就是一个梦呀!让我再考一次,但这个天真的想法就是不可能实现的,倒不如大哭一场,学杜小康坦然应对现实。

  之后,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,此时一次又一次地打击了我那幼小的心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连平时最拿手的英语也不尽人意……

  陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,此时脸上满就是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。

  卷子发下后,我分析了错题为什么错,大多就是没有复习全面,检查不够仔细,导致出现许多不就应错的题目。

  我比较满意的就就是政治成绩,我也没有想到我会考88分,成为年级政治最高分,但又一次与90分失之交臂,如果我稍稍再仔细点,90分就拿定了,那该有多好啊!

  回到家后,又翻开这一叠沉重的试卷,一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心,此时我必须要勤学好问,更加努力,在下一次考试中必须要取得一个好成绩,我必须能行的!

  居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功,就必须会跨过失败这道坎。

  今后我必须要努力努力再努力,我相信我必须能行的!

六年级关于期中考试的作文11

  哎呀呀,马上就要期中考试了,我的心情真紧张。我得好好复习了。

  星期一过去了,星期二过去了……转眼就到了星期四——期中考试的日子。看似平静的我,心里忐忑不安,我努力使自己镇静下来。考试开始了,教室里一片安静……星期五,老师宣布了全班同学的分数。

  中午,我垂头丧气地回到家里,伤心地对爸爸说:“我这次考砸了,语文85分,数学88.5分,英语89分。”爸爸失望地说:“怎么没一门上90分,考得很难吗?”“哈哈!你被骗了!”我得意地说:“其实我语文93分,数学95分,英语100分呢!”“啊?”“啊什么啊,怀疑我的实力吗?”“没有没有,我的宝贝,你真棒!”爸爸的脸上盛开着两朵花。

  下午,老师宣布了单科成绩和三门总成绩的前十名和后十名,我门门都在前十名内,总分是全班第三名。老师为了鼓励我们好好学习,继续努力,奖了榜上有名者每人两枝笔和一本课外书。老师亲切地说:“考得好的同学不要沾沾自喜,停下了前进的脚步,结果你会摔得很重的。考得差的同学不要自暴自弃,勤能补拙,只要你树立信心,迎难而上,智慧老人就会赐予你无穷的智慧。希望全班同学以这次成绩为起点,用勤奋和善思做双桨,扬起理想的风帆,在知识的海洋中乘风破浪、勇往直前。”听了老师的话,我感觉全身都是力量。我暗暗下定决心:老师,你放心吧!我一定会继续努力,用更好的成绩、更出色的表现报答您。

  加油,包馨玫!

六年级关于期中考试的作文12

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:英语单词看错、数学题目读题不清。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

六年级关于期中考试的作文13

  上午,王老师带给我们一条炸弹新闻:要期中考试了,而且就在这个星期。我听后心中有些激动,也有些害怕,我怕自己考不出令爸妈满意的成绩。只要努力就好,我竭力想安慰自己,不要让自己过度紧张。在考试来临前,我要把所有的单词和英语句子都背会;还要把数学书上的难题再做一遍,把许许多多的数学公式背会;语文要把词语练会,课文、古诗背会,句子会仿写,写作有吸引力,能拿高分。考试,我一定会战胜你,考一个令爸妈都满意的成绩!加油!

  今天,要真的考试了,我的心里像有一千只小兔子在跳。王老师抱着一摞子卷子走进教室,开始发卷,我一看很容易,于是拿起笔来“沙沙沙”地做了起来,呀!这道题不会,我只好把所有会做的题都做了,然后回到原题上,绞尽脑汁把词语填满,但就算我很努力的想,可我终于在这道难题下“投降”了,我带着遗憾交上了卷子。考英语时,就因为太简单,我在粗心大意脚下“投降了”。考数学,是个未知数,结果怎样,天知道!

  考试后,今天发卷子,我语文考了90分,数学94分,英语99分。我重新浏览了一下考试卷,有些是因为没有认真思考,有些是没写全,有些是写错了,五花八门。

  我总结了一下失利的原因:读题不认真,不思考,粗心大意。这是一次失败的考试,但我不会就此退缩,有一句话说得好:困难像弹簧,你弱它就强。我虽然败在粗心大意的脚下,但我不能就此泄气,还有期末考试在等着我,我难道就真正投降了吗?不,我不会,我会更加努力,更加坚强!我一定从现在开始好好学争取期末拿个好成绩。小树在风雨中才会更坚强!

六年级关于期中考试的作文14

  期中考试在同学们的期盼声和抱怨声中迎来了,期盼的是能考一个好成绩,向父母献功领赏,抱怨的是怎么这么早就考了,我们还没有好好准备一下呢。但不论是期盼的还是抱怨的,这期间都付出了努力,看。

  考前三天的自习课上

  “同学们,这节课老师们都出去开会了,语文课改上自习课。”若是平日,同学们可能早就闹腾起来,今天却个个不动声色,默默拿出了书本。有的做作业;有的复习语文课文;有的默读英语单词;有的背诵数学概念,有的拿出“遍地红叉”的试卷整理错题。总之,大家都专心致志,面对着即将来临的期中考试。

  考试中

  考试的一天终于来临,大家的心里都是十五个吊桶打水——七上八下,个个神情严肃,拿到试卷后有的长吁一口气,有的倒抽一口凉气。开始答卷了,同学们有的下笔如有神,笔走如飞;有的低头沉思,慎重答卷;有的抓耳挠腮,好像遇到了难题;有的像只长颈鹿,东张西望;有的学起了小偷专业,偷偷摸摸看书;有的像位资质深厚的手语专家,不断地向某人打手势,那人也用手势回应,俩人像是合作多年的哑剧明星。交卷了,同学们有的信心十足,大步走上前交卷;有的边走边检查,生怕有什么疏忽,有的小碎步走上去,手里拿着笔,走一步,看一眼,改一条,刚交给老师,又立刻拿回来看了一遍,好像看一遍就能加十分似的。试卷收完后,教室里又是乱哄哄的,到处都在对答案,要是对了,大家就会欢呼一声,若是错了大家就闷闷不乐,叹一口气。

  期中考试就是这样丰富多彩,他反映了同学们某一时间段的学习情况及不足点。

六年级关于期中考试的作文15

  又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

  考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

  但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

  “那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

  “不,还好,不大。

  我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

  这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

  就这样,我后悔了一个下午。

  一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

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