以给新老师的一封信为题的作文

时间:2021-07-01 19:30:21 老师 我要投稿

以给新老师的一封信为题的作文(通用26篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的以给新老师的一封信为题的作文(通用26篇),希望能够帮助到大家。

以给新老师的一封信为题的作文(通用26篇)

  以给新老师的一封信为题的作文 篇1

未来的老师:

  您好!

  在即将跨入中学的殿堂之前,我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌。

  我想老师您一定是一个善解人意,和蔼可亲,知识渊博,平易近人,像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的能体会到。

  我知道,您一定是一位辛勤的园丁,培育者祖国的花朵、未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为学生着想。您不同别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到轻松快乐。

  每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言批评我们,而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担,而是快乐教育、轻松教育。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私。

  光阴似箭,岁月如梭。时间可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面,希望老师能够喜欢我,而我也会喜欢老师,我相信,您一定会比我想象中的您会更完美,期待和您见面!

  您未来的学生:商舒琪

  以给新老师的一封信为题的作文 篇2

敬爱的新来班主任

  你好:

  未来是充满着希望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

  新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。仅此而已。

  祝身体健康,万事如意

  以给新老师的一封信为题的作文 篇3

敬爱的老师们:

  您们好!在此我向你们致以真诚的问候。旧的一年已经过去了,新的一年开始了。在这新的一年里由你们担任传授我们知识的重担,我万分庆幸和你们朝夕相处。请听一听祖国花朵的倾心之言吧!

  俗话说“春蚕到死丝纺尽,蜡炬成灰泪始干”,老师做的是神圣的事业,默默无闻地教育下一代,为国家培育数以亿计的栋梁之材,自己却不为名不为利。这里有满腹经纶、妙语连珠的司老师,我很庆幸再次遇上您。您育人的方法独特,一心以学生为本,我的学习成绩大幅度提高。您不厌其烦的传授知识,让学生尽情吮吸母语的精髓。

  还有历史老师——曹老师,用那一张平淡无奇的嘴,讲述着那滔滔不绝的历史长河。你讲课时绘声绘色,有无穷的吸引力,把同学吸引到了远古及近代。在今后我们会不负您的厚望,让历史成绩名列前茅。我们会永远记得那一段段伴随着可笑、可悲、可叹、可哀的历史。

  还有一代天骄英语老师——靳老师,我的英语经您的开导已经更上一层楼了,但我相信还会更上千层楼的(不好意思,有点夸张噢!)您有您自己独特的风采与英语水平,您待人总是那么柔和。

  接下来非张主任莫属了,您既是一校主任,又担任我的政治老师,您总是那么有权威。经常面带微笑,偶然伴随着那么两三声搞笑。每当同学犯了错误,都会被“请”入办公室,然后两腿发颤走出来。

  这就是我的老师们,我希望在这一学期内与他们一起同悲同喜同欢同乐!

  以给新老师的一封信为题的作文 篇4

亲爱的官老师:

  您好!

  您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。我们就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、生长。

  记得五年级你刚教我们班的时候,我们班就像一盆散沙,不懂得什么是集体荣誉、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相帮助……是您教会我们怎样做人的道理,是您告诉我们做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心。是您把我们教育成了一群“精英”。

  官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。课文的内容讲得很透彻,您最善于调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的思想感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

  我特别爱上她的课,她的课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。

  老师您就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

  回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我的记忆里。

  六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快乐乐、身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生:陈炫宇

  20xx年5月14日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇5

尊敬的罗老师:

  您好!

  我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”

  老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。

  不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”

  老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。

  祝:

  身体健康,万事如意

  您的学生:阮博博

  20xx—9—10

  以给新老师的一封信为题的作文 篇6

亲爱的老师:

  您好!

  每个人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您让我们有好的成绩。

  记得有一次,我刚开学的时候不喜欢说话,不喜欢与陌生人来往,是您让我有了勇气,树立我的自信,和同学们一起玩耍,体会到了同学之间的纯真友谊!当时这一句话让我十分感动,您就是这样说:“世界没有什么最可怕的,只要勇敢地面对它,就会有好的结果。”

  我记得还有一次,我有一道题不会,可我又不敢去找您,可是我又想起了您说的那句话,我勇敢地去了您的办公室。您细心的给我讲了好几遍我才听懂了,您又给我写了类似的几道题,我完全会了,您才放心。我想对您说:“谢谢您老师,没有放弃我,而又细心地给我讲了好几遍,我才明白了怎么去做这种类型的题。我在您的耐心教育下考出了非常好的成绩。”

  我还记得有一次,我们放学的时候天下起了大雨,可是我忘记了带伞,我正在想该怎么办的时候,您走了过来,微笑地对我说:“你忘记了带伞,来,你用我的伞吧!”我当时对您说:“那您怎么办呀?算了,我还是等雨小了再回家吧!”可您生气地对我说:“如果你冻着了怎么办,如果你冻着了不就生病了,那么你就上不了课了,如果补课的话,那么大家也会等你吗?”我当时也没想什么,就拿起了伞,第二天,您感冒了。我想您是那么关心我,您说过学生都是你们的孩子!

  我还记得,有次我生病了,为了不能让功课落下,您放学挤时间来我家给我补课,您在我家补到9点半,也没有回家吃一口饭,我想对您说:“老师,我不会让您担心的,我会用好的成绩来回报您。老师请放心吧!”

  祝您:

  工作顺利,天天开心!

  您的学生:何厚德

  2021年3月19日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇7

亲爱的老师:

  你好!

  六年的学习即将结束了,我就要告别朝夕相处的同学们和老师们,我有一种舍不得的感觉,用上心头。

  还清晰地记得六年前,我们的爸爸妈妈们把我们送到学校来上学。美丽的校园,可爱的同学们,和蔼可亲的老师们,多么迷人啊!

  我之所以提笔来给你写信是因为我已经临近毕业,将要离开母校,看不到您了,脑海里显现出许多的往事。

  六年级上学期,我原来的班主任代别的班了,所以刚毕业的你就接了我们班。班里有几位男生特顽皮,所以每次都惹你生气,把你惹的气呼呼的,我想那时候的你应该很想发泄一下,但是你还是忍着。我有时也惹你生气,请你原谅我。我以后再也不会了。

  还记得上学期的一天,倾盆大雨密密的下着,天渐渐暗下来,雨也越来越大了,那中午怎么回家呢?我们再大厅等着雨下小了以后才回家,可是谁也没有料想到,雨不但没小还越来越大。焦急的同学急急忙忙在雨中跑回家,可还有很多没回家的,中午不吃饭必会饿着肚子,刚好遇到没有伞的你也在等着,雨太大了,我们的衣服都淋湿了。因为是冬天,所以把我冻得直哆嗦,你把我们带到你的宿舍,问我们饿不饿,还给我们做饭吃,虽不是丰富的饭菜,可是在我们心中已是最好的了。由于我们的衣服都湿了,你把你的衣服拿来给我们穿。使我感到一股股暖流来取走我的寒冷。

  老师,我总觉得您就像是我们的大姐姐关心我们,不管是班里的哪个同学即使是最调皮的同学,您都很关心,哪个男生欺负女生了,你总会挺身而出,为我们做主,你总是让人感到温暖。

  你讲课绘声绘色、妙语连珠,讲得那么精彩、生动,让我们回味无穷。再过几个星期就见不到你了,我会很想念你。

  再见了好老师,中学的大门已为我们打开了,我不会辜负你的期望,我会好好地学习。

  祝你:

  工作顺利,身体健康

  你的学生:XXX

  以给新老师的一封信为题的作文 篇8

尊敬的侯老师:

  您好!您已经教我四年了,这四年犹如小溪流水一般快,我从一个不认识ABC的小女孩变成了一个能说简单流利英语的学生,太谢谢您了!您五年级还教我吗?要是不教了,我多么舍不得您啊!

  记得在三年级的时候,有一次我的眼睛受伤了,右眼皮上方缝了针,我有两天都没有去上学,我去上学的第一天,大课间的时候,您拉着我的手,让我拿上英语书和文具盒到您的办公室补课,您又像对着全班同学一样,给我认认真真地讲了一遍,单词一遍遍的教我发音,遇到难懂的地方,总是亲切的问我听懂了吗?当您讲完时,我发现您的嘴唇都干了。

  还记得那一次是英语课,本来我的声音就有些小,再加上我太胆小,您上课让我回答问题,我的声音弱得犹如小猫咪,您走到我身旁才能听到我的声音,您说:”回答正确,声音再大一点就好了。”我鼓足勇气说出了正确答案。您又和蔼地对我说:“试着再大一些,你会发现自己很棒!”看着您期待的目光,我这回声音又大了很多,我才感到:大声说话并不难,但我原来为什么不敢呢?多亏侯老师鼓励我,我才敢尝试。许多同学们都鼓起掌来,这掌声让我充满了自信,从此我的声音也变大了,胆子也不太小了。

  这两件事我都时时刻刻记在心上,我希望您身体健康,万事如意,永远像花朵一样美丽!

  此致

敬礼!

  您的学生:陈新宇

  20xx年8月17日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇9

敬爱的老师:

  您好!

  我们再有三个月的时间就要结束在小学六年的生活,也将要和教了我们三年的老师您分别,您对我们的关心于爱护,我们都牢记在心。

  老师你真是一个好心肠的老师,从不训斥我们,即使是训赤我们,也是“恨铁不成钢”,从没有不问情由的批评我们,你的耐心,你的关怀,是我们深受感动,我们没有什么理由跟你捣乱,。我们一定会搞好班级的纪律。

  有一次,我作业没做完,那天早上来的时候我就提心吊胆,一想生怕您会批评我,果然查处来了,您把我叫道了走廊跟我说了很多,大概说让我珍惜时间,勤奋学习,有人不是说过吗?“浪费时间就是慢性自杀”。本来还挺恨老师的,可后来又一想老师也是为我好,我开始后悔浪费了那么时间。

  在这三年里,我们在这里学到的太多了,我们无以为报只能好好学习,考上大学。

  您的学生:李嘉伟

  以给新老师的一封信为题的作文 篇10

敬爱的老师:

  您好!

  想到还有不到一个月的时间就要告别母校,告别您和朝夕相处的同学,心中就会涌起深深的眷恋、以及感激之情。

  还清楚的记得六年前,胆小内向的我依偎着妈妈,走进了新校园,你就像母亲的化身,让我在学校里也不缺少那份爱。

  课堂上,对于您提出的问题,我总是不敢举手回答,生怕答错了被同学们笑话,看到其他同学精彩的发言能得到您赞赏的目光,我矛盾极了,您似乎看出了这一点,提出一个问题后,直接点名让我回答。我十分紧张,脸憋得通红,小声的说出了答案,同学们都哈哈大笑,更有甚者说:“我们班什么时候有了只蚊子?”

  我偷偷看了您一眼,您没有说话,可我似乎从您那深邃的眸子里看出了什么,用刚才几倍大的声音又将答案重复了一遍,您仍然没有说话,只是带头鼓起了掌。

  您是一位诗人,我们所有学生都是您即将“发表”的一首诗,您每天真挚的阅读修改,把幼稚改为成熟,把胆怯改为勇敢,把失望删去,把志向添上,正是在您的谆谆教导、循循善诱之下,我才将容易满足的态度改掉。

  一次考试,我考了94分,表现出一副无所谓的样子,您温柔中带有几分斥责地说:“陈唯一,你至少欠我三分,这么粗心!”说着您皱起眉头,一声不响的盯着我看,我一脸惭愧,不敢直视您的眼睛。

  鱼说:“你看不见我在流泪,因为我在水里。”水烁:“我能感觉到你在流泪,因为你在我心里。”我常想我就是鱼,您就是我生命之水,您恬静,泛着微微涟漪;您轻柔,缓缓地引领我前行……老师,因为有您,让我从无知的孩童变为开朗的学生;因为有您,让成功的彼岸不再遥远,让理想变成现实。

  感谢您,敬爱的老师!

  以给新老师的一封信为题的作文 篇11

亲爱的姚老师:

  您好!

  时光荏苒,光阴似箭,一转眼您已经和我们一起度过了四年的岁月。在我们一起的四年中,经历了各种各样的事情。这其中,有快乐的,有悲伤的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你说的一件事发生在一年前,是一次走神事件。

  走神?您一定很奇怪。也许您不记得了,但我仍记忆犹新。那一次,我也成就了三年级的第一次被批评。您肯定也很好奇吧,那您听我来说。

  那段时间,我的想象力正被日益增多的作业慢慢地消磨着。而只有在我走神时,我的想象力似乎才回来一点。那一天,您的讲课似乎没有之前的风趣。当时靠窗的我看了看窗外。窗外蓝天白云。这时,我的思绪如狂奔的野马狂奔而出。“喂,你要去哪啊?”它没有回应我。而我的心却跟着它,校园、菜园、果园、农场、西湖、家乡,这不正是我在作文中所描写的地方吗!我的思绪越走越快。“这点很重要……”您讲课的声音,急速地灌进我的耳朵,把九霄云外的我给拉了回来。可是一会,我的思绪又飘到出了太平洋。我看见了小精灵、小龙猫、小木偶、龙王,这不都是我笔下的一个个童话人物吗?它们聚在一起,叽叽喳喳地讨论着什么,难道是童话世界出了什么事情?忽然太平洋上了一阵狂风,一只两层楼高的熊出现在眼前。它正对着我笑,手里还捧着一罐蜂蜜。这不是昨天美术老师画的那只熊吗?我看着蜂蜜舔了舔嘴。

  正当我幻想着,一根粉笔头飞了过来,瞬间砸碎了我所有幻想。一抬头,您正看着我,一脸愠怒。从那以后,我的想象力又回来了,上课走神也少了。只是偶尔,我还会看着窗外幻想,甚至把番茄炒鸡蛋吃出黄果树瀑布的味道。怎样,您看到现在还没有会心一笑吗?那您肯定走神了。

  祝您

  身体健康!

  你的学生:麒

  20XX年6月20日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇12

敬爱的老师:

  您好。书上说:“春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。”而我,却不这样人物,我觉得,您更像一位辛勤耕耘的农民,我们就是您用汗水辛勤浇灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,却不曾图取任何回报,您就是我们我们人生中的第二位母亲。

  记得刚入学时,我总爱幻想将来教我们的老师是一个年轻美貌,温柔大方的老师,而事实确是这样的——上学的第一天,您迈着矫健有力的步子,眼神严肃的走向讲台。顿时,我感到了一阵“杀气”向我们迎面飘来。这让我对您的印象差了几分,原因有两个——一个是您不符合我想像中的温柔,取而代之的是严肃;另一个嘛,我的直觉告诉我,您一定很凶。直到后来,我才发现,您与您的外表大不相同,您常常在课外和我们一起谈心事,谈您的教学经历,每当说起教师这个神圣的职业,您总会露出一种崇敬的光芒,或许您自己都没发现吧!经过六年的相处,我对您的敬佩之情不由得油然而生。

  您还记得吗?读小学四年级的时候,我总喜欢在课堂上发呆,这时候,您总会在后面用凌厉的目光盯着我,那好像在对我说:“你父母辛辛苦苦的赚钱供你读书,你就是这样来回报你的父母的吗?”我也会因为您的一个眼神而收回飘远的思绪。现在回想起来,真是谢谢您的目光,也因为您的一个目光而让我明白,不论做什么事情,都不能三心二意。

  如今,无情的岁月在您那乌黑发亮的青丝上,留下了根根银丝,而不懂事的我们,却接二连三地惹您生气,请您原谅我们的无知,但愿以后没有我们的日子,您能过得开心,也希望你下一届的学生能让您省心。

  老师,谢谢您六年来对我们的关怀,如果不是您,我们就没有今天的成就,愿您青春常在!

  敬祝:

  身体健康、万事如意

  以给新老师的一封信为题的作文 篇13

敬爱的周老师:

  做完了功课,觉得手痒痒地,想给您写封信。向您讨教讨教一下我所遇到的问题,因为只有您才能帮我解决了。

  事情是这样的:昨天,是我的好朋友——丽丽的生日,她问我:“你今天又空吗?我今天生日,去我参加我的生日派对吧!”我毫不犹豫地答应了。

  我回到家里和爸爸妈妈商量了一下,可是他们不允许我去,我苦苦哀求他们,可他们还是不肯让我去,所以我就不敢不去了。

  可因为这件事,丽丽从此就不理我了,我想向她道歉,可她没给我机会向她道歉。为此,我感到十分伤心。自从那件事以后,丽丽就再也不理我了,我们的友谊也结束了。没有丽丽的陪伴,我感到很寂寞,因为我们俩个几乎是形影不离的,就像俩姐妹似的。

  老师,您能帮助我解决这个难题吗?

  祝身体健康,万事如意,笑口常开。

  您的学生

  以给新老师的一封信为题的作文 篇14

亲爱的老师:

  您好!

  时间,它究竟是个什么东西,为什么它可以不用动手便能变化事物万千。——题记

  那年夏天,我只带着充满稚气的脸与心中无限遐想的憧憬踏进了蒙山中学,一切的崭新开始我对自已开始充满信心,我告诉自已我可以,可以面对风风雨雨的明天。预备那个懵懵懂懂的我,只懂得背上书包过完今天而不去想明天的我,缺乏一颗勤学的心,只把学习当成任务,一个每个与我同年龄段孩子必须要经历完成的任务,你巧妙的利用在课堂中纠正了我的认识错误,学习是为自已学的,没有人能拿走属于自已的本事,偷走自已辛辛苦苦得来的知识,更何况不是每个孩子都有向我这样的机会踏进课堂,你告诉了我,学习是影响自已终生的财富。

  时间的沙漏没有人能填满,渐渐的我与时光同行,告别了不堪回首旧的昨天。走在熙熙攘攘的学校走廊,我带着一颗激情饱满的心踏入了新的绿盟。

  初一,我的心开始渐渐蜕化,由稚嫩变得老练,我对一切人事物都有了自已的想法,对于你,老师,心里有了一份可贵的尊重与甩不掉的恐惧。

  还记得初一的第一学期,学校有领导前来检查,学校要求各班级学生随时佩戴好校徽,红领巾与各个队长的标志,得知通知的那天下午,你就让同学买好标志分发了,我也是其中的一名中队长,当我戴上标志的那一刻,整个人似乎都要放空,因为我很荣幸能佩戴它,可每当有任课老师经过我身旁,我就感觉十分羞愧,因为我意识到,我的数学成绩还未达到可以佩戴中队长标志的水平,我感觉我就是一个罪人,一个偷了别人东西的罪人。我不舍的摘下来了中队长标志,心想一定要在我数学成绩进步了的时候再光明正大地佩戴上它,不再让我的虚心而担心不配佩戴中队长标志而失魂落魄,胆战心惊。下午,老师您与往常一样步履矫健地踏进我班开始面批作业,我因担心关于中队长标志的事情而迟迟不敢给你面批,因为我心里的自已在打架,不戴,怕被你批评,戴了,我着实觉得心里不安。最终我决定卷起衣袖,眼不见为净,踌躇了半天,才缓缓的拿着作业本给你面批,聪明的老师,我的一举一动最终还是没能逃出你的法眼,你看出了我没戴中队长标志为做出了掩饰,只是淡淡,不以为然地说:“尹潇,你为什么不戴中队长标志,你要是觉得这个标志给你丢脸了那你以后就别戴了。”老师,不是这样的,我多么想亲口跟你说不是这样的,但最终我的话依旧还是咽回了口中,因为您不喜欢听解释。我觉得中队长标志理应是为三门都优秀的学生准备的,而我,数学还没完全过关,何能对得起这块中队长标志呢,我想努力,我想让它成为我理应得到的标志,而不断进步。

  老师,我从来没有因为你对我管得较多而对你心埋怨恨,因为你做的一切出发点都是在为我们学生着想。我清楚明白,作为一名老师,你是真心能看到我们健康快乐成长。

  老师,我的数学成绩一直是起起伏伏,拉一把上去点,不管不问,下去一大截,我每次的数学成绩都一直不太理想,为此,我悔过,我恨过,我怨过,都是因为自已,是我自已埋没了自已的成绩,是因为自已的懒惰造成了奔跑也追不上火车的原理。

  老师,请你一定一定不要对我失去信心,因为这是我最怕听到的,我不愿以后他人一提起我,你的目光是暗淡的,表情是无谓的,这样的我,对不起自已苦读的意义,更没有信心在数学题海中前行进步。

  老师,我一直都记得你对我说过的话,‘凡事只要做到以后不后悔就行了’,老师你知道么,我最怕听的就是这句话,因为这句话,我读出了一丝无力与无奈,好似我已经再也来不及拯救我自已,追赶上他人并亲手葬送了自已的前程。

  老师,我想对你说谢谢,一声发自内心的谢谢,但我知道这不足以抵过您对我的帮助与付出的汗水,所以我要以实际行动来答谢你给的这份温存。

  老师,我想对你说,在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心,因为作为您学生中的一名,我不想看见您因为我们而操劳过度失去最宝贵的容颜。

  人世间最珍贵的,莫过于真诚的师生情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,天是永恒的,您是难忘的。

  祝您:

  健康美丽!

  此致

敬礼!

  以给新老师的一封信为题的作文 篇15

尊敬的老师:

  您好,见字如面。

  许久不见,您最近怎样?因为疫情的缘故,我们不能在学校相见。好在学校按照要求,积极开展了网络授课,让我们可以随时随地听到老师讲课。但经过一段时间的网上学习,也带给我一些感悟。

  首先,和之前的学习方式相比,网络授课的方式虽然改变了,但是内容没有变,反而让我们可以更加充分的学习。

  网上学习没有了时间和距离限制。可以充分利用各种时间,随时随地都可以学习。以前在去食堂、教室、宿舍上消耗的时间都得到了有效的利用。课程是可以无限回放的,有那些地方漏掉或者不懂,可以看回放再次学习。有利于我们巩固学习。

  网上授课还对我们自主学习的能力有不少帮助。自主学习对我们来说是很重要的一项技能。以前,我们大部分时间都是跟着老师和家长的规划管理进行学习的,很少有自主规划、学习的时间,导致我们缺乏自主学习的能力。而现在网上授课,我们就有充分的时间来进行规划管理,提高我们的自主学习能力。

  其次,虽然网络授课带给我们不少好处,但同时也带给我们不少困惑。

  虽然课程是可以无限回放的,但也只是再听一遍原来的讲解。听不懂的还是听不懂,不理解的还是不理解,没有办法及时的提出自己的疑惑并且针对这个问题再次进行讨论,问题只能越积累越多。这样下来,积累的问题得不到及时的解答,很容易让我们在学习上找不到方向,失去学习的热情。

  网上授课没有很好的学习氛围,不能很好地调动我们的积极性,提高课堂效率。只是盯着屏幕看,专注力是有了,但我们是否听进去了?是否听懂了?老师们没有办法知道,也不能及时根据我们的听课状态做到提醒。并且,老师布置的作业,也没办法统一检查,只能在群里进行作业完成的统计。我们到底做了没有,做了之后有没有及时的巩固复习,也没有办法得到保障。

  最后,我想说,目前正处于特殊时期,网络授课的确是帮助我们学习的最佳方法。但它带来的困扰也需要我们赶紧解决。希望老师们可以对网络授课进一步进行调整。在此,也祝老师身体健康,阖家欢乐。希望能收到您的回信。

  以给新老师的一封信为题的作文 篇16

亲爱的钟老师:

  您好!提起笔,有说不尽感激的话语。由此,我先您猜个谜语。有一个人,无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育;有一种情,只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁,这种情是什么吗?告诉你,这个人叫做“老师”,这种情叫做“师生情”。亲爱的钟老师,我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿,在阳光的滋润下快乐成长!

  您知道吗?若是失去您的关怀,失去您的教导,失去您的鼓励,失去您的培育,我的成长之路怎会如此顺畅?钟老师,您是我失败中的鼓舞,学习上的'支持,生病中的关怀,您对我来说是多么重要啊!很多同学都觉得,您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的,也不是一般人可得到“优秀”的。钟老师,您用真心去爱学生,让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!以前,我的作文就如一堆散沙,语句不通,错别字连篇,重点不突出,条理不清,段落不明,真是流水账!后来,在您精心教导下,我逐渐喜欢上了作文,喜欢上看课外书,就这样,我的作文得到进一步的提高。

  以前,我缺乏自信,一味的自我贬低。后来,在您的鼓励和支持下,我充满了自信和阳光面对生活。以前,我是一个非常懦弱的孩子,一遇到困难就成缩头乌龟。后来,在您的耐心教导下,我终于学会鼓起勇气面对困难,迎接挫折。以前,我是一个无知的孩子,遇到委屈的事情就会大吵大闹。后来,在您的关怀下,我终于成为了一名懂事的学生,学会了坚强。以前,我是一个很小气的孩子,遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来,在您的提醒和教育下,我终于学会了宽容和忍耐……就这样,我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位下取得了不平凡的成绩,多么可敬的老师啊!

  您要我如何感谢您呢?亲爱的老师!亲爱的钟老师,也许您对我所做的一切都忘记了,因为您培育了许许多多的人才。但是,您对我的点点滴滴,我都会终身难忘的,因为是您改变了我,是您用爱滋润了我的心田。钟老师,离别之际,我的千言万语化为三个字:我爱您!祝您工作顺利您的学生:谭淑颖名师点评:小作者这封给老师的信感情非常真挚,从字里行间之中可以看到小作者对老师的感激之情。这篇作文的一大突出特点是排比句式的多处运用,增加了作文的气势和语言的节奏感,也增加了作文的感染力。对比的写法,写出了老师对自己的帮助的重要性,让读者更加体会到“我”对老师的感激之情。个别的地方还需要精雕细啄一下。“由此”改为“在此”更合适。

  “您是我失败中的鼓舞,学习上的支持,生病中的关怀”要改成“您在我失败中给我鼓舞,学习上给我支持,生病中给我关怀”更合乎语法。“让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!”

  以给新老师的一封信为题的作文 篇17

亲爱的吴老师:

  您好!

  还记得你们刚来我们班的时候吗?总是记不住我的名字,也总是忘记我是谁,但我会让你记得我的。您总是说我们班没有给你留下什么好印象,也总说我们班不好,但我想说这就是我们班的特别之处吧!

  有一次上语文课时,您在讲课,而我们却在下面吵闹,交头接耳。您立马火气就上来了,我们不但没有收敛,反而讲话的更大声。您哭了,是第一次在我们面前哭,平日里那严肃的薛老师不见了,现在却是受了委屈的老师。看到您哭,我们也不再讲话,而是静下心来听您的讲课。

  一次,学校召开运动会,您看着我们班,夺得了一个又一个的冠军,虽然丛林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里边已经很高兴了。您接到电话时与家人聊天,那是我们第一次看你笑,笑的那样迷人,从那时起,我们就发誓让你不再伤心,不再哭泣。六年级的生活也将要过去,毕业典礼的来到,更是让我们措手不及,记得您当时说的一句话:“平日里骂这些小孩孩,现在毕业了,却舍不得了。”说着流下了眼泪。也知道我们也舍不得您。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话赞扬了无数个老师,而我却唯独想对您说:今后无论我们到哪里?是不是在一个学校,您永远都是我们的老师,我们永远都是六一班的学生,记住我们,我们爱你!永远的凤凰六七班!

  您永远的学生

  20xx年xx月xx日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇18

亲爱的蒋老师:

  您好!

  大家都说,一为好老师的恩情可以让他的同学一辈子感激不尽。是啊我是您亲手种的一棵小树苗,我的萌芽生长,一点点吸收你的阳光雨露。

  我还记得四年及的时候,是您叫我怎样写字和做人,您这些年辛苦了,您就像我的第二个母亲一样关心我喜欢我,不过有时我还惹您生气,现在想起来真不对,于是我想在这封信里跟你说声对不起。

  随着时间的变化,也许这些你已经忘记了因为您为学生做的太多了,而今后我忘不了的是在今后的漫长的岁月里,谁也不清楚您为学生付出了多少心血,谁也不清楚您为国家培育了多少人才,只有您的银发和眼角的皱纹是您辛勤的见证。此刻,我内心里想到的是您的银发是为我而长一丝皱纹是为我而生。

  花儿的方香,作为哺育大自然的回报,我就以学习代表我对你的感谢,最后说一声老师您辛苦了。

  祝您

  青春常在

  以给新老师的一封信为题的作文 篇19

敬爱的罗老师:

  您还好吗?

  罗老师,您可能已经忘掉了我,我是您一年级与三年级学生蒋文惠呀!多年不见了,我转学后,就与您失去了联系。听说您当上了校长?我真替您高兴呀!我转学后就回过一次母校,可遗憾的是并没有见到您。当时,我只是送个资料便匆匆远去了。进校后我们四处张望,还是没有见到您的踪影。虽然加上了您的微信,可您还是不愿意跟我聊天。可能是因为您当上了校长,工作更加繁忙了吧。这我能理解,但我还是想与您说说话。

  记得那年秋天,我正上三年级,您在离我们教室不远的办公室休息,我们写完了作业,我便收起来给您拿了过去。走进办公室后,我将作业放到了桌子上。因为当时您正在午休,我不方便打扰您。当我正要悄悄出去时,您一声叫住我,我吓了一跳!心砰砰的直跳,您温柔地对我说:“蒋文惠,你过来,我有话要对你说。”我小心翼翼地走到了您的跟前,您让我坐在了您的床边上,您说:“蒋文惠,说实话,你并不笨,而且也很勤快,什么都挺好,就是承受不住挫折。压力你都能承受住,就是受不了考不好、被批评等挫折。你不应该这样,应该笑看人生!知道吗?”我边听边点头:“老师,知道了。”

  您对我讲了这些话后,我确实是努力照做了,但是并不做的很完美。有时还是会控制不住我这激动的情绪,但我一定会做到的!还有一次,我与您开玩笑问您:“老师,您脑袋上面为啥有一个小包啊?”您回答我:“因为我比你们聪明呗,我脑袋上有这个包,我就比你们要聪明啦。你看你们都没有,所以你们都没我聪明呀。”听到这话,我哈哈大笑了起来:“嗯,老师,您说的确实没啥问题。”那件事我至今还给同学们说呢!真是有趣呀!

  老师,您知道吗?您是我遇到的第一个敢谈心的老师,您和蔼可亲、慈祥、善解人意、平易近人的精神让我对你永久难忘!别的老师都很严厉,让我感到害怕。而您却不一样。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父亲的眼前一样,不会产生分毫的恐惧。有一次您说要用火钳打我们,于是我们在课前就将火钳藏了起来,心里想着:"老师这下不会打我们了吧,哈哈哈,我可真聪明!”您上来后看到这一幕,说道:"你们是多此一举,我会找到的。”结果您还是没有找到,弄得我们哈哈大笑。

  这桩桩事情都让我记忆犹新。老师,最后我很想告诉您,我转学过来后,学习还可以,也遇到了一位和您差不多的老师,偶尔可以说一点心里话。你啥时候才能与我聊天呀?我给口老师、张老师和尚老师都送过桃子了,也想给您送一些,可我不知道您家在哪儿,两年来在县城里也没有遇到过您,真是奇怪了。以前我来县城有时也能遇到您,不过这两年都没遇到过,这难道不奇怪吗?我盼望有一天能与你聊天。老师,你看到后请回信,或在微信上聊也行,如果您实在太忙的话,您可以不理,因为我不想因为自己的一点私欲而误了你的大事。只要您知道我还没有忘掉您这个有趣的老师就好了。

  祝您:身体健康,笑口常开,合家幸福!

  您的学生:文惠

  20xx年xx月xx日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇20

亲爱的唐老师

  您好!

  窗外洁洁的栀子花已经发出迷人的香味,这也就预示着毕业季即将到临。

  还记得三年级的时候,您刚接我们班,您对我们的成绩感到及其的不满意,您只要一看我们的作业,眉头便会紧锁,目光中充满了期望,焦虑,不满,您的嘴巴紧闭着,时而又念念叨叨,时而用手托着脑袋冥思苦想,时而又翻一下笔记本,查看是否有遗漏掉的事件,时不时友望一望窗外。

  4点半多,您匆匆的放了学,满脸忧愁,而同学们手舞足蹈,窗外夕阳夕下,落日的余辉洒进教室,这不得不使同学们加快了回家的步伐,可是,当我快到家时发现水杯没有带钱,便飞奔的向学校跑去。

  此时的街道已经日落西山,可是当我赶到学校时,此时的景象令我大吃一惊,空荡无人的学校只要有我们班的灯是开着去,为这个学校增添上的一道色彩,我边赶往教室一边喃喃自语“这么晚了,还有谁在教室里边逗留”可是当我赶到教室门口的时候,里面的景象却让我感到震惊,只见老师您坐在教室里,眉头紧锁成一团疙瘩,目光专心致志,全神贯注的盯着作业,嘴巴往聋拉着,眉毛扬起,成一个倒八字,汗水浸湿了你的头发,汗水从额头落下一颗颗豆大的汗珠,滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏气凝神,希望您不要看见我,可还是被您看见了,您看见我了,我把叫到您的桌子前,对我说:你的这

  个缩句没有缩干净,要把时间,地点、数量词都删掉你没有缩干净;您的眼睛里充满了一丝期望,一丝…

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在您的培养下,我们从一棵懵懂天真的小树苗变成一颗健壮懂事的大树,这都离不开您的培养,您是园丁,33棵树苗是您用辛勤的汗水灌浇而成的。

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:张尔桢

  20xx年xx月xx日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇21

敬爱的老师:

  您好!

  近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。

  老师,您有一颗善良的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。我最清楚您对我们的无私,鸟儿知道天空的广阔,作为您的学生,我们能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的抹黑一类,他们得到的多数是老师的怒斥和批评。一个班级,都是由好学生和坏学生组成的,好学生常常受到老师的赞扬和信任;坏学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。可您不同,您对那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

  老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇22

敬爱的亲爱的可爱的黄老师:

  说来惭愧,许久没有来看您了,一直没有找到合适的机会来。今天超开心逮到一个好时机,嘻!

  这么久没见了,我很想您,想到了月亮上去。我时常翻到您的朋友圈,看到19届的学弟学妹们的照片和视频,好生羡慕,I’mjelly。离开初中的两年半里,遇到的每个老师都很好,都是全心为同学们付出,但是,只有您的方式是最刻骨铭心的,您用最独特最直接的方式记录下了我们的三年。偶尔翻出那些旧的照片,回忆的画面瞬间就浮现。

  高中的日子不是很舒服,但是熬着熬着也硬是熬出了点甜。想想初中时候的各种经历和心态变化,还是会有些不一样的感觉,不一样的领悟。高中让我感受到只要努力了,脚踏实地地去走,每天都会很充实,时间也会过得很快。现在想想,觉得结果似乎也没有那么重要,这也是我能告诉学弟学妹们的一点体悟了吧!

  其实,没敢回去看您,还有部分的原因是觉得自己还没有考出什么很好的成绩,没有带着捷报回来,不能让您有惊喜的感觉。时间过得太快了,我害怕感情就淡了,怕老师您记不清我了。每每想起刘亦昕口中听到的您对我初一时的描述,就会有一种“历史的沧桑感”,又会很骄傲,因为自己的名字还会被提起,还能出现在卓远班的教师中。

  希望您多注意自己的身体,健康的身体才是爱我们的本钱啊!也祝19级的学弟学妹们学业有成,再创卓远辉煌!

  “横阳江畔,卓远辉煌,这是我么成长的地方!”

  17届张琳琛

  20xx年9月1日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇23

敬爱的陶老师:

  您好!

  四年级开始您就不教我们了,我们十分想念您,常常会想起您和蔼可亲的面容,耳边常常回响起您亲切的话语。

  记得幼儿园刚升一年级,那时我们还是懵懂无知的孩童,不懂上课要坐端正守纪律;不懂铃声一响就要回教室;不懂回答问题要先举手,是您教导我们,从零开始,让我们从幼儿园不守规矩的小朋友变成合格的小学生。因为有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。小小的教室里,是您教会了我们怎样写下自己的名字,是您把整个世界溶入我们的心灵。您会为学生优异的成绩感到高兴,您也会为差等的学生耐心的讲解。

  记得有一次,我考试没有考好,难过的哭了,您安慰我,鼓励我,您说相信我下次一定能考出好成绩,您的话语犹如阳光播洒在我心中,让我受到了莫大的鼓舞,心想:下次考试一定不能让您失望!这三年以来,您用心良苦地教育我们,您的每一句金玉良言,我至今还历历在目,正因为您的教育,我们才会一天天进步。正因为有您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能尽情地开放。正因为有您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  陶老师,在您离开后,我们换了一位新老师,姓陈,她的教学经验很丰富,教的学生也很出类拔萃,她十分严厉,说一不二,奖罚分明,不过,请您放心,我们的各方面在她的严厉教育下得到了更大的提高。同学们也已经跟她慢慢熟悉起来,喜欢上了她。

  一日为师,终身为师,师恩难忘,我一定会好好学习,报答老师们的教诲。

  祝您身体健康,工作顺利,一帆风顺,一切都好!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇24

亲爱的田老师:

  您好!时间过得很快,一晃眼,六年就快要过去了。您如一盏明灯,指引着我们前行,告诉我们正确的道路,是您,含辛茹苦地将我们培养长大。

  六年的时光如云飘过,六年前,我才刚刚来到这个学校,看着那一张张陌生的脸,心里有些紧张和害怕,是您微笑着对我打招呼,把我领到座位上。而那时,我就对您产生了好感。在之后的日子里,您上语文课,我总会认真听,听您用那亲切温柔的声音娓娓道来一个个拼音,一篇篇故事……

  随着年龄的增长,我们的学习任务越来越重,压力也逐渐变大,但是您却鼓励着我们,在我们身后默默陪伴着我们,您琢磨着更好的教学方法,一颗心扑在我们身上。就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

  在我看来,您不是我们的老师,而是我们的妈妈,我们一个个都是您的孩子。在我们不舒服的时候,您总会拿着杯子,给我们倒热水喝;天冷的时候,会提醒我们穿衣服;见扫把的把柄有些扎手,您会帮我们修剪、绑好……这一切的一切,都是您对我们无微不至的关怀。

  到现在,我依旧清楚地记得您说:我之前没教你们啊,头发都好好的,教了你们,头发全白了。听了您的这番话,看着您脸上那一条条皱纹,头上那一根根白发,心里有些酸痛,脑海深处又浮现出那个坐在桌前,专心致志地为我们改作业的身影。

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的给予,才会有勃勃生机;花儿的蜕变,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有那般艳丽动人。而我们的学习生活,离不开您,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们如今的成长。

  师恩如鱼得水,这六年来,您苦口婆心地教导我们的一幕幕,一直都历历在目。没有您的辛劳,哪来明天的栋梁。愿您是春的使者,把希望洒满人间!我们永远爱您!

  祝

  青春常在

  工作顺心

  您的学生:肖杨昕玥

  20xx年5月20日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇25

敬爱的何老师:

  您好!

  时间过的真快,不知不觉您陪伴我们六(1)班已走过了六年。六年来,您不辞辛苦,将我们从稚嫩懵懂的小孩子带成知礼懂事的翩翩少年。在这里,我想对您说声“何老师,谢谢您!”

  记得六年前,我刚来到这个班时,面对陌生的新环境和新老师、新同学,多少有些胆怯,不爱和同学们交流。下课时,总是一个人孤单的坐在角落发呆,当您发现我后,您主动走到我跟前拉起我的手,来到同学们身旁,并亲切地跟我说:“李庆烨,不要怕,和同学们一起玩去吧!”可是我可是我“没关系,不要怕,老师相信你。”我抬起头用疑虑的目光注视着您,从您眼睛里看到了信任和鼓励,您的话如同春雨般滋润着我的心田,让我鼓起了勇气,走向同学、走向伙伴,和同学们一起快乐的游戏玩耍。您的这一次无意间的举措,让我战胜了自己,也让我树立了自信!何老师,在我心中对您有一种说不出的尊敬和感激,真心感谢您。

  六年来,我深深感到战胜自我和自信的重要性,每每因此收获成绩时,我都会不经意间想到您当初的这个善举,我忘不了您当时对我说的那些话,那些话语至今铭记在我心中,激励着我,促使着我不但好好学习,向实现新的更高的跨越和突破努力奋斗。转眼间,六年的小学生活即将结来,我们也即将分开。“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”我将铭记您对我们的辛勤付出,和陪伴我们一起快乐成长的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用实际行动来回报您对我的关心和爱护,勤奋学习,追求上进,尽自己最大的力量把各科功课学好,上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师布置作业,考出一个好成绩。其次,培养自己独立自主的能力,平时经常帮助家长做些力所能及的家务活,自己能做的事情一定要自己做,锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己,不要让家长担心。最后,帮助弱小者,和同伴友好相处。用实际行动,做一个遵纪守法、乐于助人、向上向善的好少年。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  以给新老师的一封信为题的作文 篇26

敬爱的田老师:

  我们即将毕业了,即将离开我们的母校,也即将……离开……您,离开这个温馨的大家庭。您教给了我这么多知识,我、却无以为报,我感到深深的无力。

  我,是您亲手栽种的一棵小树,是您亲手浇灌着我,使我发芽、成长。

  记得二年级的时候,您便开始让我们读故事书,读那些带有拼音的绘本,若是拼不出来,您便教我们读。上语文课时,您总有办法将那方块字变成一个个有趣的小故事,让我们弄懂并记牢它们。

  随着知识的增长,阅读习惯的逐步养成,您便开始让我们写日记,每天的语文课,

  您总要拿出十分钟的时间,让我们写生活中我们发现或观察到的小事,指导我们课下如何仔细观察,教会我们日记就是记录生活中的点点滴滴。后来,由于时间抽不出来,您便将日记布置成家庭作业。起初,我们以为您又给我们加了个累赘,便像完成任务一样去完成它。后来,才知道您是为了让我们记得生活中的趣事,童年的快乐,长大以后还能想起这些快乐的时光。以后我的日记里发生了故事、长出了嫩草、发现了快乐!

  日记中有我的快乐,有我的烦恼,还有我的伤心难过……

  老师,这一切一切,或许您会忘,但我不会,因为我早已记在心中。您是我的老师,教导了我六年的老师。我不知道您带过多少学生,不知道您为国家做了多少贡献,我只知道:您一一是我的老师!

  鸟儿以它动听的歌喉,作为对哺育它的蓝天的回报,我就以学习上的进步与成绩向您表示感谢吧!

  祝您

  福如东海

  寿比南山!

  您的学生:何梦羽

  20xx年5月17日

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