老师的爱作文

时间:2021-07-13 11:23:56 老师 我要投稿

老师的爱作文汇编15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的老师的爱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的爱作文汇编15篇

老师的爱作文1

  在平常杂有酸甜苦辣的生活中,有无数点点滴滴的事情你没有去关注,更有无数默默奉献的人你没有去感谢:爸爸妈妈、外公外婆……很少人有想到过老师!老师也为我们付出过爱!

  早晨,伴着朗朗的读书声,我来到了学校。进入班级,第一眼就是看到早起的语文王老师在领着到了的学生们读书。王老师不管发生什么样的状况,从不会迟到,坚持为我们浇灌更多的知识。做完操,再回来的路上,王老师却没去教室了,为什么?原来她想多争取时间,把课件修改得更加吸人眼球。上课铃响了,王老师会急匆匆地从三楼办公室跑到四楼。尽管她气喘吁吁,但还是尽量不去喘气,让我们听课听得更清楚。还记得那一次,王老师强忍着咳嗽,在读一段话。我们大家看出来了她的不适,有了几丝感动。整节课上,我们遵守规矩,上了让王老师不操心的一堂课。在课间,王老师还经常会与我们在走廊上做游戏,让男孩子不去疯狂,让女孩子多活动。充实了每一节的下课时间。到了中午放学,王老师会亲自陪同我们出校门,然后赶到食堂去吃饭。我们谁都不知道,她是把饭菜端上来后,一边吃一边备课,但时间都花到了备课上,再去吃时,已经凉了。这是我前些天偶然发现的。一天天,王老师总会“神不知鬼不觉”地为我们操心各种事,就连周末也拿上自己的时间给没弄懂题目的学生补课,听那些学生说:“王老师特别好!我来到她家里,她马上热情地递过来苹果,说‘一天一个苹果,远离医生’。等我吃完了,才给我讲课,但这里面的内容跟平时一样,非常细致。有时到了中午我也没弄完,她还会做香喷喷的饭菜给我吃!实在不行,我还会留到晚上。在这之间,老师一有时间就去忙关于我们的事,真得很好!等到我弄完了,王老师还像抽一堆积木里的一根积木一样抽出时间,亲自送我回去!”听完这番话,我沉思了许久,想:原来王老师把我们当作她的孩子看待。可是……我们从没有说过一声谢谢!

  现在我通过这篇作文,正式代替全班人向王老师致敬!并道上一声谢谢、送上最美丽的鲜花、为您捶背……春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的王老师,她那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆……父爱如山,母爱如海,老师的爱如整片天空!

老师的爱作文2

  如果说同学的爱是无私的,父母的爱是亲切的,那么老师的爱是怎样的呢?在我的心中,老师的爱是深沉的。

  提起我们的宋老师,我的脑海中就会浮现出她那和蔼可亲的面孔,永远也难以忘记她对我们的爱。我时常沉浸在被宋老师爱着的幸福中,不禁回忆起发生在四年级时的一桩往事。那是四年级开学的第一天,上午的课程结束了,到了该吃午饭的时间。由于新学期刚开学,学校食堂还没有开伙,我们的午饭就要自己解决了。我家离校很远,爸妈没时间来接我出校门吃饭,所以他们曾嘱咐我午饭就在教室里吃面包应付一下。眼看着同学们兴高采烈地冲出教室,我既羡慕又难过。当最后一位同学走出教室后,我猛然发觉偌大的教室空荡冷清,只剩下我一个人了。我“格叽格叽”地啃着又干又硬的面包,感到了无比的孤寂和委屈,可又无可奈何。过了好一阵子,忽现听见了高跟鞋的“嗒嗒”声,心想一定是老师来了。我赶快把脸朝向桌子,装作津津有味地吃着。又过了半分钟,我好奇而又警惕地朝教室门口一瞄,没想到一张熟悉的面孔正朝我微笑。仔细一看,原来是宋老师!我怔住了。宋老师连忙把我拉到她身边,轻拍我的肩膀,和蔼可亲地说:“颜诗琛,吃冷面包不觉得很干硬吗?来,跟我去拿个苹果吃,不然下午会饿的。”听了这话,我心里顿感暖意。但转念一想,老师工作那么忙,我不能给老师添麻烦啊。于是,我说:“老师,我不饿,还是您留着……自己吃吧!”可她放心不下我,执意要带我到办公室取苹果。我胆怯地跟随老师来到办公室,只见她小心翼翼地从水果架上挑选了一个最好、最红的苹果,洗净,削皮,最后深情地递给我。我向老师道谢后,欢快地跑进教室。

  我平常虽不是很喜欢吃苹果,但还是试探性地咬了一小口。哇!真的好甜啊!原来老师给我的是最好吃的冰溏心苹果,我美美地品尝起来。虽然苹果算不上是最珍贵的水果,但我却感觉比冰糖心还甜上几倍,觉得甜到了心底。我三下五除二就把一大个苹果解决掉,并慢慢地一遍一遍地舔着舌头,细细回味着刚才老师那深沉的爱呢!“三尺讲台染苍苍白发,桃李满园露美美笑靥。”老师饱含着对我们浓浓的爱意,为我们的成长付出了许多辛劳!老师的爱历历在目,老师的爱永世难忘!

老师的爱作文3

  玫瑰红的夕阳,温暖地照耀着大地,使大地披上一层单薄的虚无缥缈的艳丽轻纱,感觉顿时空灵。

  此时已是下午四点多。小小的幼儿园中,人寥寥无几,那些天真可爱的孩童多数都已在老师的牵引下欢天喜地地被父母接回家了。

  可就在这看似幽静的地儿里,隐隐约约传出了稚嫩的啼哭声。那是一直没有候到父母的我。

  在这黄昏时分,周围的一切都因朦胧的光而显得奇特,与远处不时传来的野狗的吠叫一起,显得古怪,使我心生恐惧。我难过又饥饿,心中一堵名为“坚强”的堤坝终不能抵挡住洪水,被冲垮了。

  “哇哇……爸爸妈妈,你们在哪里呀?我要回家……哇啊啊……”我躺在草地的秋千旁大哭,眼泪模糊了世界……

  “踏踏踏……”突然,有脚步声传来,“啪。”一双温暖、柔软的玉手轻抚我的脸庞,轻拭去我的泪水。“戚老师!”我望见的正是我那温柔、和善的戚老师,我唤着她,扑到了她的怀中。“子飏不哭哦,你怎么啦?爸爸妈妈还没来接你?”戚老师温柔地拍着我的后背,轻声细语地对我说。我把头深深埋在戚老师娇小的臂弯中,小声嘀咕:“爸爸妈妈还在上班,我一个人很害怕,肚子也饿了……”“这样呀,嗯,老师带你去吃好不好?”戚老师摸了摸我的头发,一对亮晶晶的大眼睛注视我,眼眶旁,还有条条鱼尾纹……戚老师,那是因为您日夜为我们操劳,岁月在您身上所留下的痕迹啊!

  我点点头,说:“嗯,好。”戚老师浅浅一笑,抱起我走向餐厅……

  “嗷呜!嗯……”“叮叮叮,砰砰……”身前,小桌子上可口的饭菜都被我狼吞虎咽下肚,“慢点吃,好吃吧?”戚老师说。“好,嗯……好,很好吃……”我艰难地咽下一口饭,语无伦次地答道,用力点头,抬头时,恰好逢上戚老师慈祥地看我的眼神,她眼里满是关怀,满是疼爱。戚老师微笑扬起嘴角,露出了八颗雪白的牙齿,脸颊上露出了深深的酒窝……

  我把眼神移到窗外。又是那玫瑰红的草坪,又是那玫瑰红的树苗,但颜色更为鲜艳,更为浓郁,每个草芽和每片树叶都折射出美丽的光彩……正如戚老师那满满的、暖暖的、甜甜的爱……

  戚老师,谢谢你的爱……

老师的爱作文4

  爱满人间,因为有爱万物才会生机勃勃,因为有爱我们才学会了同情、包容。爱是一种语言,让人铭刻在心;爱是一个动作,让人难以忘记;爱是一个表情,让人记忆犹新。

  提起学校,我心里倍感温暖,在这个大家庭里最令人难忘的就是爱。同学之间的关爱给了我无限快乐,老师对学生的关爱更是无微不至。最让我感动的还是老师的爱。

  老师是一个神圣的职业,能让我们从懵懂无知到渐渐懂事,从少不经事到稍明事理。老师对我们每个人都很好,可是很多同学都以为这是在演戏,她只是不想让我们告诉家长她不好罢了。开始我也这样认为,直到后来才知道我错了。

  有一次期中考试,我的成绩很糟,面对如此糟糕的成绩,我不知道怎样面对自己,更不知道该怎样面对家长,我哭泣,我伤心、我痛苦,一连好几天都少言寡语。下课后,老师走到我的身边对我说:“小婷,别难过了,虽然这一次你没考好,但是还有下一次啊,下一次你一定可以考好,相信自己!失败乃成功之母嘛。”说完拍拍了拍我的肩膀。我抬起头看着老师,发现老师的眼神不再是严肃而是满眼的温柔,心中顿时升起一股暖流,我激动地点点头。从那以后,我发奋学习,再也不因为考试不好而哭鼻子了。

  还有一次,我因为和妈妈闹矛盾不想来学校。老师知道以后关切地问我:“小婷,你妈爱你吗?”我点了点头。“你爱你妈吗?”我再次点了点头。“小婷都是大姑娘了,有什么话当面说清楚就行了,怎么能和妈妈闹盾呢?还记得三字经里怎么说吗?”我想了想,照旧点了点头。“那你现在心里还怨你妈吗?”我摇了摇头。“这就对了,你现在还小,还不能完全理解妈妈为什么这么做,但是有一点是可以肯定的,她这是为你好,不管什么时候,你妈都是爱你的,你明白吗?”我惭愧地低下了头。“虽然现在还不能从经济上报答父母,但是最起码不让家长担心,不惹家长生气,让父母省心、放心,就是对他们最好的报答,你现在知道自己该怎么做了吗?”我再也忍不住了,抓起电话拨通了家里的电话号码……

  爱可以出现在任何时候、任何地点,只要你心中有爱它就会随时出现。爱是一股暖流温暖人心,爱像一杯热茶为你提神,让世界充满爱吧!它可以创造奇迹!

老师的爱作文5

  爱是什么?爱是恩慈,爱是奉献,爱是信任,爱是人类千百万年来一个永恒的主题,爱是信念亦是行动。

  我们行走在爱中如沐春风,我们爱的太多太多。而我深深地爱着她——我的老师。

  她,是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。

  她,是燃烧的红烛,默默地燃烧着自己。

  她,是无私的春蚕,是灵魂的工程师。

  她,是海中的轻舟,助你来到成功的彼岸。

  她,是充满生机,充满活力,充满生命的春雨。我坐在她身边,静静地听着这优美的歌声,动听的曲调。

  哦,我听到了,她是绿色的。她一来,祖国的花儿开得红红火火,争芳斗艳;她一来,草儿穿上了绿色的风衣,柳树长出了翠绿的长发,又扎成了世界上最美的辫子;她一来,使大自然所有的生物都充满了生命的活力。你说,她不是绿色的吗?

  哦,我听到了,她是大地的母亲。只有她,才有这么大的法力、足迹遍布世界各地,去传播希望的种子。如果没有她,那世界不就没有了知识的源泉了吗。如果没有了她,那世界不就没有了知识的甘露了吗?是她,是她用自己甘甜的乳汁哺育着世界的未来,难道她不是大她的母亲吗?哦,我知道了,是她望造了灵魂,我衷心地感谢她!

  哦,我又听到了,她正对我说:“我的同胞千千万万,功劳不只是我一个人的。我的同胞分布众广,在哪里都能看到她们。”你瞧,她们是多么谦虚,无私地奉献给了学生,不求回报。她就犹如这首诗。

  清晨的露水拂去了,

  草木上的灰尘。

  您用温暖的双手拂去,

  我们心灵上的尘埃。

  艳丽的花朵将自己,

  献给自然,

  您把自己,

  您把自己,

  献给我们。

  一潭清泉养育了,

  无数弱小的生命。

  您用知识的甘泉,

  哺育我们成长参天大树,

  世界上虽有无数,

  美丽的辞藻,

  却没有一个,

  能描绘您的伟大。

  您比红烛更深情,

  您比春蚕更无私,

  我要赞美你,亲爱的老师!

  老师,我要告诉你

  我爱您!

老师的爱作文6

  树木感恩雨水,让小树茁壮成长;雄鹰感恩长空,使雄鹰在长空中自由翱翔;我要感恩我的老师,老师帮我打开智慧之门,让我在知识的海洋里遨游。老师那浓浓的爱一直伴随我的身边。

  我原来是一名差生,父母都没办法,当老师你知道后就开始鼓励我的学习。上课时,老师你出了道了题,我却没有勇气举手,老师你用柔和的目光对我说:“张晨炜,加油!你是好样的。”我鼓起勇气,把手举得很高,老师对我点了点头,就叫我回答。虽然,我回答的不是那么理想,但您用带着灿烂的微笑表扬我。有了老师您的鼓励,我成绩在不断进步。当天空中划过一颗流行的瞬间,使我想起一些美好的回忆与往事。

  记得有一次,我才考了75分,75分就像一桶冷水泼了一身冷。我的脚像灌了铅似的不敢回家,只好在街上徘徊,像一个被人抛弃的孩子。老师看见了我,惊奇地问:“不什么不回家呢?”“我、我……我不敢回家。”我低着头拼命搓着衣角,脸涨得通红。老师见了低下头语重心长地说:“孩子,回去吧!一次考不好不要紧,下回再努力,还能考好的,人最怕的不是失败,而是失败了便再也振作不起来,这才是真正的失败!”我听了似懂非懂地点了点头。老师您笑了,您摸了摸我的头,把我送回了家。这虽然是一件小事,但我仍记忆犹新。就是这样一件小事,却能反映出老师对学生的关心,不是么?

  其实,这只是老师对学生关爱的一小部分。老师教给我们做人的道理,教我们读书,让我体会到“断肠人在天涯”有凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情。还可以为桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪而愤恨。老师让我们与书交朋友,小草是诗歌,花朵是散文,爬藤是童话,大树是小说。这里,草长莺飞,鸟语花香,飞出了诱惑,沁出了芬芳,吐出了黎明。

  爱是一种温暖,是千言万语也无法表达的,我觉得温暖可能是一束阳光,是一种关心。老师、爸爸、妈妈,不光我是庞大的树木,还是矮小的绿草,我都会长的那么翠绿。不光我是威武的雄鹰,还是很小的蜂鸟,我都会飞向天空,翱翔着。

老师的爱作文7

  老师,我想自己已无法用华丽的辞藻来形容您,惟有让最质朴的文字记录下对您的尊爱。

  记得那是临近期末的时候,数学老师突如其来进行一次作业检查。当他看到我的作业发现多做了两页时,便让我把它们全涂了。刚开始我只感到一丝震惊与失落,也依着老师的话去做。但当那一道道凝聚着我的心血,一丝不苟地完成的题被埋没在“白雪“下时,我已无法控制住强忍着的泪水,埋头痛哭起来。

  第一次,有生以来的第一次,一种撕心裂肺的感觉席卷而来。痛苦,无奈,绝望,仿佛世界末日就要到来。对我这样一个视题如命的人来说,亲手葬送自己的题就像从身体割下一块肉,钻心的疼,如根根刺扎进身体,似刀刀匕首划过心扉。

  一旁的周老师目睹了一切。他向我招了招手“:,你过来一下。“我害怕自己将要遭受一次严厉的训斥,但除了默受,又能怎样?用手拂去泪水,便缓缓地随周老师来到办公室。

  “坐下吧“他笑着对我说,并随手指了旁边的椅子。这让我感到十二分的意外,凝重的气氛似乎一下子缓和许多。我怯怯地坐下了。

  “怎么?没事吧?“周老师的笑容更加亲切。

  我努力支开脸,用一种比哭还难看的笑脸回答“没什么的。“

  “其实数学老师也是为了班级着想。你想,若同学拿作业去抄,岂不是坏了班风。没关系,这次就当作是考验。“

  虽然这些话极其平常,我几乎都能背下来了,可不知为什么从周老师口中说出竟有一种异常亲切,温暖的感觉。它们就像一场雨熄灭了我心中了怒火,使得心情完全平静,放松了下来。

  “你上次参加奥赛的自我感觉如何“周老师转移了话题。

  “不太好,毕竟是第一次参加,特别紧张,所以取得的成绩令自己很失望。“揭起并未痊愈的伤疤,我垂下了头。但此刻一种无名的激动与如释重负的感觉已占据了整个大脑,我想打开心窗把所有的快乐,痛苦,以及学习的经验和困难都与周老师倾诉。

  “万事开头难,每个人都有第一次。你应总结经验教训,然后不断完善自己,一定会进步的,老师对你有信心。“。。。。。。

  那天回到家,我深思了很久,原来这就是老师的伟大之处------用爱把学生引向人生的道路。

老师的爱作文8

  有人说,他最爱一起玩耍嬉戏的小伙伴;有人说,他最爱坚强勇敢的解放军叔叔;有人说,他最爱关心他、呵护他的父母;但我最爱的是我的体育老师——周老师。

  周老师,中等个子,粗壮的嗓门,浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。上课的时候,他对我们要求十分严格,下课了,他对我们和蔼可亲。周老师除了跟我们讲课堂上的知识,还给我们讲课堂以外,同学们感兴趣的知识。周老师虽然是我的体育老师,却有时更像我的父亲,记忆中的一件事让我今生难忘。

  那是去年的冬天,学校组织同学们到重庆方特科幻公园游览,由于那天我的.感冒没有痊愈,有点不舒服,所以,父母都建议我不去,但是我听去过的同学说那里非常好玩,我最终还是说服了父母,同意我去了。

  大巴车像脱了缰绳的野马行驶在高速路上,车窗里洋溢着同学们的欢声笑语。但我的心情怎么也快乐不起来,周老师看见我闷闷不乐的样子,亲切地问我:"怎么啦!不舒服吗?"我说:"有点感冒,还能坚持住。"不知不觉就到了终点站——重庆方特科幻公园,同学们一一下了车,排着长长的队伍进了公园。在公园里,同学们有说有笑,玩得开心极了。我强打起精神,看了"生命之源"、"电影特技"之后,再玩"恐龙危机"的时候,由于里边空气闷,旋转快,我终于忍不住呕吐了。别的同学看见了,都捂着鼻子,用手不停地扇着,周老师看见了,急忙掏出纸,给我擦嘴,擦身上的呕吐物,还不停地安慰我,领我到洗手间洗掉衣裤上的脏物,随后一直陪着我,放弃了许多游玩项目。我凝视着周老师,一股暖流涌上心头,眼睛湿润了。我真想叫一声"爸爸!"

  周老师,你帮助被人,关心他人,对待学生就像对待自己的孩子;您的精神就像点点春雨滋润着我成长,就像一盏灯照亮我的童年。

老师的爱作文9

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你却做到了……你就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……

  董延春老师是我小学班主任。她,留着长头发,一张灿烂的笑脸,一身朴素而又漂亮的打扮,一双像黑宝石的会说话的眼睛里透着温情。

  董老师是在我们五年级的时候,才来到我们的班级,那时候,她刚刚大学毕业,我们是她的第一届学生。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句她的良言,便豁然开朗。

  她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;她表面上只教语文,实际上她给予了我们很多,很多……董老师刚开始教我们的时候,班里有几个不遵守纪律的“捣蛋鬼”,总是惹老师生气,不仅自己上课不认真听讲,还打扰别的同学。对于他们,董老师没有做任何的处理,只是一遍一遍的教导着他们,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生。或许是希望有一天他们能够悔改,或许是希望他们能够变成一个好同学,董老师努力着,努力着……

  虽然,董老师刚刚大学毕业,没有教学经验,但是,她一直都在用心地呵护我们,把她自己的知识,不吝传授与我们。

  那时候,我的语文还不是很好,至少说得过去。我不服输,一定要学好。董老师似乎是看出了我的想法,她认真地帮我,当我遇到不会的问题时,她会耐心地给我讲解,终于,我的语文成绩提高了许多。不只是我,不管哪个同学有困难,她都会耐心讲解。我们为她的执着而感动,也就越来越认真了……

  她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖……

老师的爱作文10

  有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。

  在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊!竺老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。

  最近,班上一位同学病了,竺老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,大老远地跑到医院看望他,没有过多的话语,却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师,直到老师离去。时间一天天过去了,但每天都在发生着同样的事:竺老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。

老师的爱作文11

  “听臣一席话胜读十年书”我以为这句话在事实生涯中一点也不过火。有时候别人意味深长的聊话或是无意间脱口而出的话语,都有可能改变你的一些行动习惯如果可能还会转变你的毕生,施展无穷息用。

  我的小学班主任:李老师。他算是我的承受老师,就是在跟他相处的六年来我学到了不多对于做人的讲理。说以,该时我们都十分地尊敬她和亲爱他。

  尔小时候算是一个比拟宁静的己,所以在班上我老是被欺侮。别我打我不分轻沉,我打他人又怕把他击伤了所以我一直忍耐着这种辱没,始终忍了多少年。在这几年期间,李老师非常的关怀我:望到我被欺背了,就过去把他们学训一顿,并添以忠告。

  有一地下课了,我犹如平常一样卧在座位上干我的功课,突然几个玄色的身影挡住了我的光芒,我低头一看,有时咱们班的几个顽皮鬼,上一次欺负我之后,老师骂了他们几句他们不信服说要来打我以结心头之恨。我被他们带到走廊上。他们仗着人多,就每集体用手掌使劲的拍打着我的后腹。我所忍蒙的几年的德气末于暴发了,我也不晓得后来我从哪儿去的力气,使劲用手捉住了一个顽皮鬼的头领带着他的头使劲的返墙碰去,只闻声“啊”的一声惨鸣,我一下子停住了,就像从梦中惊醒了一样。我抬头一看那个同窗的头未经被我撞没了个心子,还在淌血,他坐在地上不停的泣。旁边打过我的人吓呆了,立刻就跑了。四周的人越聚越多,我一时也不知怎么办,只恶扶持着他来到了医务室面,而后往找了老师,我把事件从头到尾的给老师说了一遍,然后埋着头,点无表情,只等着老师申斥我,功了一会儿老师并不批驳我只是苦口婆心的对我说:“秋名啊,这一次的重要这人并不在你的身上,然而你马上就要毕业了,这一次的事情还算赖的假如你把他拉到墙角,,他伤得还重大一点,难么千错万错就皆是你的错了,到时候懊悔恐怕就来不迭了。有些时候还是能忍则免。佳了没事了,让我看瞅你被打上了没有”。我笑了啼说:“没事老师我去看看那个共教”实在我的眼泪过后在眼泪里打转,没想到老师仍是这么的关口我。

  归到野里我想了又想,筹备把这件事情引认为戒,用来提示本人:当前作事不能太激动,否则后悔是没有用的。是你的爱让我接收了这个情理,我爱戴的老师。

老师的爱作文12

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

  在教师节来临之际,我不由得想起了一年级时的班主任——韩老师。她的个子高高的,长长的头发是那么的飘逸。两只眼睛大大的,一闪一闪的;漂亮极了!她对待学生既慈爱又严厉!

  在课堂上,您用那五彩缤纷的粉笔在黑板上写下许多知识,来教我们;您让课本上的任务来陪我们玩,而那些标点就是蓝天白云,花草树木……让我们在嬉戏中玩耍,在玩耍中获得知识。第一次写作文时,我们绞尽脑汁也想不出该怎么写。是您在耐心的教我们怎样写才能写出更生动,更形象,更有趣的作文;是您让我尝到了写作文的乐趣;是您让我的想象力更加丰富;是您让我喜欢上了写作文!

  有一次,我生病了,不能上学。病好以后,我来到学校,韩老师看见我以后马上走过来,弯下腰亲切的对我说:“怎么样了?还难不难受?”面对韩老师关起的目光,我不由自主的点了点头。韩老师这两天也感冒了,嗓子不好,声音有些沙哑,下了课,您顾不得休息,便带我到办公室补课,在补课的时您不停地咳嗽,而您却没有在意,而是继续给我补课,看着这您干裂的嘴唇,我心里十分难受!韩老师,您不管自己每天多忙多累,您总是抽出时间来给我补课……您认真仔细地给我补课本上的知识,如同给全班同学讲课一样,细致、严肃、一丝不苟,我的作业你也认真批改,不放过一个错误,您风趣幽默的讲课外、学校、班级的新闻趣事,让我和您一起享受这舒心快乐的美好时光,我听得如饥似渴,如痴如醉,仿佛使我感到我不是在办公室,而是在和同学们在一起,谢谢您,老师,是您辛勤的付出才换来我成绩的进步,老师,我忘不了……

  亲爱的老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  “春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

老师的爱作文13

  老师的关心是一种爱,老师的批评是一种爱,老师总是别出心裁的来教导我们,使我们受益终身。

  有一次班里组织劳动,我想偷懒,就跟老师说我肚子疼,不能参加劳动。老师二话没说就批准了,并让我回教室好好休息,我回到教室玩了一节课,其他同学劳动回来后个个成了‘土八路’,累的精疲力尽。后来,又一次劳动,想起上次说谎请假的容易,我又动起了说谎的念头,于是我再次找到老师说我感冒得厉害,不能去劳动,这次又让我出乎意料!老师还是傻傻地同意了,还亲切地对我说:“要是病得厉害,就去卫生室看看,别耽误了。”我心里好笑,这么低级的骗技他竟然没识破,我心里好笑,但笑过之后,我心里又颇感不安:这么‘老实好骗’的老师,我不能一而再,再而三的哄骗他,如果老是这样哄骗‘老实人’我还算是男子汉妈?于是我下决心不再对傻老师说谎,免得连自己都说不过自己。

  小学毕业时,在于老师道别的聚会上,我忽然记起自己曾经欺骗老师的恶劣行为,我怕这个老实人再受下届学生的欺骗,于是就告诫老师:“老师,你太老实了。其实有的学生很滑头的,他们说的一些话,十有八九是骗你的,您别轻易就相信了。‘我的’肺腑之言‘得到好些同学的响应,他们都说:”是呀,老师,您真是太老实了,总是那么信任学生,其实许多人都骗过您呢“。但是您一点也没有察觉啊!

  老师笑笑,对我说:“你是不是想起了劳动请假的事?”

  我奇怪,老师怎么一下就猜中了我的心思,我十分疑惑。老师拉着我的手说:“谢谢你在分别之际向我吐露心声,这让老师知道老师的心思没有白费,其实老师一点也不傻,你假装生病,我是知道的”我的心中又一个疑惑:“老师,您知道我们说谎,那您为什么不揭穿呢?还一直隐藏至今,意义何在?”

  “ 因为我不想你们把骗人当成习惯啊!”

  我们静默着,在离别之际,我们向我们老师鞠躬,深深的鞠躬。

  那一刻,我明白了在老师那别出心裁的关爱里,我们每个人都迷途知返;在老师的默默期待里,我们渐成“真人”。

  呵,我别出心裁的老师,你是真正的大智若愚,你的别出心裁,正是您给予我们的大爱啊!

老师的爱作文14

  老师为我们尽职尽责,把他的一切都给了我们,万老师对我们的爱不亚于父母,虽然万老师只教了我们短短的一年可他已经给了我无数的爱,老鼠的爱滋润着我渴望知识的心田,老师的爱让我展翅飞翔!

  万老师天天日理万机,给我们讲课,他一讲就讲到晚上6点半,他还经常要课上,一天下来有4、5节课是万老师的,难道万老师是机器人,不累吗?其实,万老师非常的累,他为了什么?为了奖金?为了校长的表扬?不是的,他是为了我们的成绩,他希望在毕业时留下一个感叹号,虽然他家里有很多事,可他从来没耽误我们的学习,最近,万老师家里出了很多大事:他爸爸中风,卧床不起,而他的爱人,因为种种原因,而病倒了,正在医院治疗,这些巨大的担子,一下子落在了万老师的肩上,把万老师累得上气不接下气,这种严重的情况,万老师应该可以请假,回去看亲人,而万老师却没有这样做,毅然留了下来,因为他害怕我们的成绩掉下来了,仍然在教室里为我们讲课,万老师在讲课的时候依然那么有精神,从早上8点钟为我们讲到6点钟,他没有倒下,而是坚持了一个星期,当我们再次看到万老师的时候,已经瘦了一大圈,这些都源于老师对我们的爱。

  所谓是“教不严,师之惰”。在第三节课自习课的时候发生了惊天动地的事,因为教室里没有老师,所以是猴子称大王,教室里闹得很吓人,因为要背书,同学们就更有机会闹了,班干部在一边打闹,同学们又在另一边打闹,教室里顿时炸开了锅,梅世杰和潘颜竟打了起来,后来,调皮的张俊也闹了起来,下课了,老师问大家表现得怎样,班干部只得把那些无恶不作的坏家伙供了出来。老师顿时如雷公一般,批评责骂他们,可张俊竟向老师顶嘴,不止一句,而是万老师说一句他就说两句,老师被他给恼怒了,一气之下把他打了几下,请家长到校,万老师这种行为不是爱我们的表现吗?如果他不爱我们,会管我们吗?如果他不爱我们,会为张俊这种没教养的表现下气成这样,这都源于老师爱我们的心。

  以上这两种事例不能说明老师对我们的爱吗?他对我们的爱已经够深了,我们该怎样报答呢?我们要在小学最后一次考试中画上一个圆满的感叹号,才足以报答老师对我们的爱啊!

老师的爱作文15

  我们班有个人见人爱的陈老师,他在我们班的语文老师,陈老师是我们三、四、五年级的语文老师。他有一张可爱的娃娃脸还有一颗小虎牙,发起火来连胀得通红通红。下课时他会跟我们说说笑笑,有时还跟我们玩一些游戏呢!

  上语文课时陈老师十分专心,会把每一道阅读讲得清清楚楚,对我们也精益求精。有一次陈老师带我们去上公开课,上课内容很有趣。但是下课后陈老师狠狠地批评了我们,因为有些同学上课举手发言太少了,她他要上我们更加积极。

  一次我的成绩急速下降,陈老师找我谈话说:“你为什么成绩急速下降。”我就呆在那里低着头一声不吭。陈老师说:“是不是在家里上网玩游戏了?”我的心思被他猜中了我只点了点头。陈老师又说:“在玩电脑你的成绩会更差的。”这是我下定决心要给了这个坏毛病不玩游戏,从这时我就把老师的话牢牢心中。直到五年级的时候我才不玩电脑,几乎一分钟也不玩了。成绩稍有进步。

  我们刚刚过的体育节我们班获得了好成绩,这都是我们的努力和训练换来的。我们每天陈老师抽出一点时间让我们来练习。陈老师说七班有一个人长得胖胖的在踏步的时候两块脸蛋都在抖,这不是他胖造成的而是他踏步用力造成的。运动会前我们都在烈日炎炎下训练。到了比赛那天我们心中有一个信念那就是胜利。到入场式时间了,我们快要入场了。我看老师和大家一起奋力地踏步,我听见她和大家一起大声地喊出一二三四。变队形时,陈老师指挥我们说:“好好做动作。”听到这句话,我们全班似乎都充满了力量。最后我们的队形很成功。在我们退场的时候我听见陈老师对我们说:“表现不错,很成功,你们尽力了。”

  这就是我们班可敬可爱的陈老师,感谢她带领我们闯过各各难关。

  老师您是一位辛苦的园丁,

  而我们却是一棵棵小树苗。

  老师您是一把雨伞,

  我们是伞下的小孩。

  老师您是一座灯塔,带领我们走向光明

  老师辛苦了,最后,感谢你对我们的爱心和耐心,我们会永远记得。

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