肩膀六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的肩膀六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
肩膀六年级作文1
他，一个边远山区的农村教师 ，他一个16个孩子的 父亲。他用瘦弱的肩膀扛起了16个希望，16个明天。
只有初中文化的他，在村里收养了16个无家可归的孩子，不仅做爸爸，也做老师 ，全家的生活来源仅仅是那15头羊，及一头喘着粗气的老黄牛。 本来家境还好的他，又因这16个孩子的衣食住行，学习，生活，使他身上的担子开始重了起来。 在平常的生活中，大部分时间来教孩子们在一间不足25平米的房子里学习。书是他用手炒出来的，内容是他通过自己所读所学的知识编出来的。其中有数学网 ，语文，及他都想把自己的一生的阅历都编进这本书里 。是的，因为这个父亲担心他的这些孩子走出这个村吃亏呀！
这16个孩子是他的寄托，他的希望呀！他不为了孩子能给他什么回报！这一个慈祥的父亲和一个老师的身份在这一位中年人身上上演。他想让孩子们掌握知识有能力生存，他不希望孩子们一个个永远的居住在这一个穷山村，一个落后的与世隔绝的土沟子里。
于是他每天早起，鸡叫第一遍时便赶羊去山坡吃草，还要打几捆麦秸杆烧锅做饭，，看着孩子们天真无邪的笑脸，这位父亲留下了无奈的泪。幸福和无尽的激动涌入了这位‘假’父亲的心里，他真心的希望他的这些孩子能够快乐成长， 灿烂的阳光洒向了16个孩子。蹦蹦跳跳的孩子让他之知道了快乐，他并不觉得生活辛苦，脸上一直是挂着笑的。因为他认为他所做的每一件事都认为是快乐的，只要是为的他的孩子。当孩子醒来时，他会用最温柔的声音叫孩子们来吃饭，他会用最严厉的语调让孩子们学习，他会用最温和的语气讲述着孩子们最渴望的知识，是的，这位伟大的父亲，这个伟大的男人，在完成一个神圣而又艰巨的任务。
肩膀六年级作文2
小时候的我，最爱爬到爸爸的肩膀上玩耍。对于天真的我来说，爸爸的肩膀是我的依靠，也是我内心安全感的来源。
星期五放学，大雨“哗啦啦”地下着。家长们拥拥挤挤地从校门外走进来，“各奔东西”，当然，我爸爸也不例外。
我拿着行李走出教室的门口。爸爸是多么想见见一周没看到的女儿！揣着急切的心情看到我出来，他急忙跑过来帮我拿行李。爸爸关心地问：“桐儿，怎么样啊？这周过的愉快吧！”我边下楼边说：“嗯，还行！”我们三步并两步地急忙走出教学楼门口。雨越下越大，爸爸说：“给你伞，外面的雨下得大呢！”说着，便把伞递给了我。
我撑开那把灰色的雨伞继续前行，过了好一会儿。我才发现旁边的爸爸一直淋着雨。“爸爸，您冷不冷，这伞给您打吧！”爸爸摆摆他那硕大的手掌说：“哦！不用，爸爸用不着，你打着吧！”顿时一股暖流涌进我身体的各个角落，我想这就是父爱的力量吧！我不罢休，依然想为爸爸遮风挡雨，虽然我没有他那么高，但还是努力地踮起脚尖把雨伞高高挂在爸爸的头顶上空。
爸爸似乎感觉到了头顶的天空变成了灰色，雨水没有再次“侵犯”到身上了。他回过头来看到努力帮自己遮雨的我，先是一惊，然后慢慢地笑了。爸爸放下手里的东西，把雨伞重新又推还给我，然后轻轻地拍拍我淋湿的后背说：“不要给爸爸打伞了，你是爸爸心中最重要的！来，给自己打好伞！”说完，他又弯下腰，提起了行李，挺直那厚实的背，带着我上了车……那一刻，我至今还不能忘记，忘不了那种被父爱的温暖包围着的感受。
回到家，爸爸一进门就打了两个喷嚏。爸爸的衣服全被雨水打湿了，眼镜也被雨水摧残得“面目全非”，连头发上都还有水珠在打秋千。“呵！爸爸成‘落汤鸡’了哈！啊欠！天呀，我该不会是感冒了吧？”爸爸一脸傻笑地对我说。我这个“笑星”这时候的笑神经竟然不发达了，心里不但没有笑意，反而滋生了股强烈的愧疚之情。“啊欠！啊欠！”爸爸又传出两声喷嚏，我顺手扯了张纸给他。爸爸再一次笑了，笑得是那样灿烂，那白得没有一点儿杂色的天花板也被爸爸的笑添上了无数条亮丽的条纹。
现在，我长大了，虽然不能像小时候那样爬到爸爸的肩上与爸爸玩耍了，但每次把手放在爸爸的肩上，我都会觉得很欣慰，很满足。因为，那宽大的肩膀是我温暖的港湾，是我坚实的靠山。
肩膀六年级作文3
曾经有多少人称赞过母爱？然而，又有多少人称赞过父爱呢？在我认为，母爱是无私的、是温柔的！而父爱也是无私的，只是多了一点儿严肃罢了！可是，生活中不知有多少人为了这点严肃而与父亲“斗气”呢？
我以前是个很爱“斗气”的孩子，例如：别人说我的不是，我就很生气，显得一副怒气冲冲的样子；而别人夸我，我就很高兴，显得一副得意洋洋的样子；有时候，母亲叫我做家务；我不但不做，而且我有意还搞破坏……每当这个时候，父亲就教育我：你应该谦虚点，懂事点，妈妈批评你，是为了你好。妈妈叫你做家务，你就当作是体育锻炼。那样，既可以替你母亲做家务，又可以强身健体，同时还能学到很多课本上没有的知识。何乐而不为呢？父亲的一番话使我受益匪浅，我在学校虽然不是个品学兼优的学生，但我至少要在家里做个听话的好孩子。
最近，我的学习成绩上去了，老师经常表扬我，父亲也很高兴，我心里乐滋滋的。这都应该感谢父亲的严格呢！如果没有父亲的严格，我又如何能成为好学生呢？
记得去年，我得了“腮腺炎”。这是一种流行传染病。而父母亲不顾会被传染的危险。帮我量体温；我发烧了，父亲就带我到医院看医生；我要洗澡，父亲担心我洗澡时着凉，就亲自帮我洗澡；每天夜里他还起来观察我的病情，有时还轻轻地问我：“好些了吗？”
就在我生病期间，父亲哪儿也不去，整天照顾我。有一次，父亲本来是有一个宴会要参加的。但那时，我正在打吊针，结果父亲为了我而主动放弃赴宴。那时，我才终于知道父亲的心里是多么重要！
今年二月的一个星期天，我和父母亲一起去舅舅家。由于我一整天都在上网，和小朋友玩耍，到回家时我感到很困。刚一上车，我就靠在父亲的肩膀上睡着了。这是我第一次靠在父亲的肩膀上，也就这时，我才感觉到父亲的肩膀是多么的宽广和坚实，靠在父亲肩膀上的感觉是那么的舒服，那么的幸福！
此时此刻，我才知道父亲的肩膀承受着沉重的压力、担着那么多的艰辛！父亲是我们家的顶梁柱，他承担着整个家的责任。而我却这么调皮，有时还惹父亲生气，我真感到愧疚！现在，我已是一名小学六年级的学生了，马上就要进入中学学习，我只有勤奋学习，以优异的学习成绩步入中学，就是对父母亲的最好的回报！
肩膀六年级作文4
爱似一团火焰，能够给人温暖和光明。爱似一杯温水，能滋润人们的心肠。爱似一颗灵药，可以治愈所有的疑难杂症。爱似爸爸的肩膀，他让我有了安全感。
我的爸爸是一位四十多岁的男人，他让我感受到了世界上最温暖的爱，他很爱我，每天都会在我放学时在家门口接我，他有宽大的肩膀撑起了岁月的酸甜苦辣 小时候，我最爱的事情就是让爸爸背着我玩耍，现在想想那时的我多么天真幼稚啊!每次爸爸都会借我放学，则我骑在爸爸宽大的肩膀上，嘴里还唱着爸爸教会我的歌谣，我还会在他背上时不时他我唱的好不好听，爸爸每次听到这句话，总是笑眯眯的回答我：“好听，当然好听!”则我还在爸爸背上回味着这句话。
现在爸爸老了，我也大了。再也没有像小时候那样了，那时候我天真无邪，现在的我已经懂得了佷多，爸爸是你让我感受到了父爱，是你教会了我人生中的第一句话：爸爸。
等你老了，我就会唱着那首歌让你也感受感受温暖!
肩膀六年级作文5
最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因你而微笑。
——题记
岁月像一位伟大的母亲，给予我们温暖的肩膀，呵护我们，并且教给我们世间的道理。
淡淡的回忆里，无论是清新的春，清凉的秋。我都常去外婆家里，天空开满云朵，路旁的火棘流淌了一树娇艳。乡下那种朴素的感觉，城里却只有繁华。儿时的记忆，都是在乡下那一条看不到头的街道了。
记忆总定格在卖冰糖葫芦老爷爷的摊前。他看似有七八十了。背像固定了，永远无法立直。一撮花白胡子粘在下巴上，像古代吟诗作画的文人。他脸上满是岁月的痕迹，但他的脸上仍然会带着那和蔼的微笑。记得每位小朋友接过他的冰糖葫芦时，他总说一句：“小心点！”等只剩下一道背影时，他才猛然想起，高声喊句“下次再来啊！”
晨曦微露，他那具有象征性的一声声“买冰糖葫芦喽，又酸又甜的冰糖葫芦喽——”带着一点沙哑，清脆，那么扣人心弦。在记忆中那条街道里，每当这声音出现的时，一个三轮车就映入眼帘……
那时我感受到了外人肩膀的温暖。
人生的路漫漫，我们总离不开别人的肩膀。那些肩膀会帮助你度过困难。我在记忆的`边缘凝望，沉淀在那些看不到可流年带不走的细碎风景，细数着时光为我们打磨的轻浅痕迹。
酷暑，我们想躺在凉席上，去享受那来之不易的凉爽，可是那蚊子就是不许。一天深夜，一道光刺进我的眼睛，一看，是妈妈正在为我逮捕那一只只可恶的蚊子。
那一刻，我感受到了母亲肩膀的无私。
思念，伏在回忆的瓦上，静静地想着那些无法回去日子。
人生总有高山低谷。一次，一张数学试卷上那红色的叉，如尖刀刺在我的心上。心，颤了起来，我悄然无声的哭了，还是朋友们帮我摆脱了痛苦。
那时，我知道了同学肩膀的可靠。
人生似一棵大树，风雨洗礼才能茁壮成长。
时光飞快的跑在前面，将我们抛在后面，但他留给我们的并不少。现在的我，因为每个人的肩膀。而变得不同，岁月像魔术师。将你变成另外一个自己。
肩膀六年级作文6
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——题记
舞是热爱它的人的灵魂，而我，期盼触碰到它的那一刻。
花的芳醇飞扬，草怅惘换下绿衣，风鞭挞肆虐吼叫，一切事物变不了璀璨耀眼的舞蹈，与对它积恋已久的疯狂追求，难解永存的羁绊。
小时候，我对舞蹈宛若老鼠见到奶酪，又如猫打捞到新鲜的鱼，更恰似鸟找到新居，欣喜若狂。看着电视里的大姐姐们，邯郸学步，模仿她们的动作，憧憬着，自己也在舞台上。一个念头的种子渐渐生出萌芽：我想学民族舞。“妈妈，你给我学跳民族舞好不好？”这个念头刚一‘生芽’，我便开始行动，“嗯，带你去少年宫学呀？”妈妈望着我的眼眸，迟钝一会，“好。”妈妈同意我学舞蹈了。
那次，我认为我已经快触到舞蹈的肩膀。
时光渐变，飒飒飒，风晃动树叶，不知为什么我不怎么想学了？是时光对我下了魔咒吗？一个让我不想学舞的魔咒。这一情况在我考完四级的前前后后都发生过，我对舞蹈淡然了，渐而，我把学舞弄丢了，我也不想再找它，我与它的友情消散……
悄然无息的变卦，遥不可及舞蹈的肩膀。
三年级了，我原以为对舞蹈已放开手，可在校内的健美操老师推荐我时，我又满怀期待，心中荡漾起涟漪，再一次想抓住它。越练越长，可谓是炉火纯青。健美操的活力让我眷恋，我宛若藤蔓，缠绕它，我真正的热爱它。每年比赛我都被选上，赛场上激情四射，灯光渲染天地，我们如玫瑰炫舞，我沉迷在这闪耀的舞台。
舞蹈，这次我紧握住你，不在撒手，紧紧抓住舞蹈的肩膀。
不要因为一次失误，就忘记了你原来决定想要到达的远方；如果困惑迷茫，请想想你当初为什么要出发。
微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。舞蹈，我要和你结为挚友，与你一同欣赏天边那道缤纷的彩虹……
肩膀六年级作文7
从五年级开始，妈妈给我报了一个辅导班。所有来这儿学习的人全是考上的，我也不例外。
英语对于我来说不是什么难事，可是数学却像一个门槛，我怎么也迈不过去，五年级讲的奥数我就有点儿转不过弯儿，到了六年级，看着密密麻麻的习题，我简直是一头雾水。
暑假期考的成绩出来了，双科满分都是75，我英语考了66.5，数学却只考了37，这在这个聚满各校的精英才子的班里，成了笑柄。很多次，我在同学们面前抬不起头；很多次，我在黑暗的公交车里偷偷的哭泣。而对于妈妈，我只能内疚地说一声：对不起！
从此，在数学课上，我根本听不进去课。我们班的数学老师薛老师似乎察觉到了我的不对劲，于是下课偷偷把我叫进办公室里，找我谈话。
我做好了一切受死的准备，因为我知道，迎接我的肯定是一顿狂风暴雨。我推开了办公室的门，头顶流下大滴汗珠，我的手心变得异常热乎，双耳发赤。我忐忑不安的走到薛老师的办公桌前，
“你来了，坐吧！”
薛老师为我拉了把椅子，我坐了下来，
“你见过彩虹吗？”
我点了点头。
“可是，它们常常在暴雨后才出现的。对吗？”
我又点了点头。
“人生也是这样，必须经历一场暴雨才能出现彩虹，《真心英雄》中曾经唱过：‘不经历风雨，怎样见彩虹？’一个人的人生如果不经历任何坎坎坷坷，那么，可以说，这个人的人生是不美好的!”
说罢，薛老师拍了拍我的肩膀。
“我相信你，经历了风雨，你的彩虹一定很美丽。加油！”
顿时，一股暖流流进了我的心田，自从我考了那个可恶的37分以后，我的心是冰凉的，从来没有人这样关心我，我强忍着泪水走出了办公室，叹了一口气 心想：我一定要看到彩虹！
从此，我上课时变得专心致志。下课后，我成了办公室的常客，“不会就问”成了我的座右铭。一想到薛老师拍我肩膀时的情景，我的心仿佛像加了蜜一样，格外的甜。
我永远忘不了薛老师曾经拍过我的肩膀。薛老师，我向您保证，无论数学这条路有多难，我都会坚强的走下去！谢谢您，拍我肩膀。
肩膀六年级作文8
旋律的肩膀，总是令人无比舒畅。
七月盛夏，蝉声聒噪。在成荫的大梧桐树下，我不时记起那过去的几番经历，想起母亲的那种特别用心……
儿时，每当听到歌谣，我总是不由自主地跟着节拍蹦跳。爷爷是个喜好音乐的人，经常唱歌、弹琴，这熏陶着我，使我对音乐人如痴如狂，立志要成为一名音乐家。
初见老师，印象最深的是她那条特别闪亮的水晶腰带，在她纤细的腰身上勾勒出一道婀娜。我想：这样臭美的老师怎么会事事精通呢？果不出所料，那位老师并非对钢琴造诣颇深，只是教我一些简单的音符，唉，最后我只好放弃。
初学阶段就这样结束了。
那时，我对旋律的肩膀无比渴望，想触摸但又遥不可及。
稍大时，母亲仿佛时间的使者，又找了家琴行。那里的隔音效果极好，蚊子翕动翅膀的声音都好似直升飞机的轰鸣。在那么寂静的新环境里，我自然不适应，常开了隔间的门，在琴行里乱跑，无数次老师被我气得语无伦次。妈妈听后大发雷霆……
“唉，我都想不通为什么要发明钢琴，我恨透了钢琴！”我一面对钢琴，听到旋律，就像老鼠见了猫……
那时，我与旋律的肩膀差点失之交臂。
在母亲的威逼利诱，我不得不每天“苦练”两小时的琴，从不间断，风雨无阻。就这样，持续坚持了五年。渐渐地我爱上了钢琴，恋上了练琴，迷上了旋律，又对自己充满了自信……
现在的我，通过坚持和努力已通过钢琴十级。对钢琴，可谓是情有独钟，去留无意。一听到它那“叮叮铛铛”的清脆声响，悠扬婉转的旋律，我的思绪就会情不自禁地随着它的跌宕起伏而奔走、跳跃，转瞬昏黄。
是啊！我已触摸到旋律的肩膀，下一步我将跃过它高度，与它齐肩！
莫扎特说过：“我每天花14小时练琴，人们都看到了我的天份，但却不看到我的勤恳与认真。”没错，这世界上如果没有勤奋，那么谁也不会获得成功！
哦！旋律的肩膀……
肩膀六年级作文9
只要肩膀还在，我就有了靠山；只要肩膀还在，我就有了坚实的后盾；只要肩膀还在，我就有了顶梁柱；只要肩膀还在，我就有了向前的勇气。
时间匆匆溜去，我已从一个小小少年，变成一个12岁的青少年了。回忆起小时候的时光，才发现我是天下最幸福的人。
小时候爸爸妈妈都很宠着我，下午我上完小小班放学回来，妈妈已做好丰盛的晚餐，但爸爸还没回来。没爸爸的陪伴我们一家人都吃不下，突然我听到了开门声。哦，是爸爸回来了！我大声叫道。我跑出去迎接爸爸，爸爸看到我十分高兴，一把抓起我把我驼在肩头。那时的爸爸是高大的。
光阴似箭，日月如梭。不久我就上一年级了。一年级的时光也不错，一年级比幼儿园放学晚，所以每次回家爸爸也就回家了。我看到爸爸一下就跳跃到爸爸的背上，爸爸用肩膀驼着我。那时的爸爸是强壮的。
时间追不上白马，转眼间我已经是一名中学生了，现在我和爸爸出去是牵着手，俗话说地好女儿是爸爸的前世小情人嘛！每次我和爸爸牵着手出去爸爸都会露出灿烂的笑容，爸爸那粗糙的大手让我感到幸福生活的来之不易。这时的爸爸是沧桑的。
随着我慢慢的长大，爸爸在一天天变老，这时的我立志要做爸爸的靠山。
只要肩膀还在，我要让爸爸感到幸福；只要肩膀还在，我要让爸爸感到快乐；只要肩膀还在，我要让爸爸感到欣慰；只要肩膀还在，我要让爸爸以我为荣！
【肩膀六年级作文】相关文章：
肩膀作文03-06
肩膀07-13
肩膀07-13
肩膀10-06
肩膀05-27
肩膀（苏轼）07-13
肩膀（梦想）07-13
肩膀（责任）07-13
肩膀高二作文12-17
肩膀高三作文02-11