春_小学生六年级作文

时间:2021-04-18 20:31:35 六年级作文 我要投稿

春_小学生六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的春_小学生六年级作文,欢迎大家分享。

春_小学生六年级作文

春_小学生六年级作文1

  小草伸出了脑袋,花儿伸了伸腰,到处都是一片美丽的景色,生机勃勃,冰雪融化,大地复苏,万物欲生,这是怎么回事呢?原来是春天来了。当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  浅绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这正是春的颜色。春天带走了冬天的寒冷,冬天的失望,冬天的苦涩,只迎来了温暖的春天,充满希望的春天,甜蜜的春天。春天,美好的一个季节,充满了诗情;万物生存的开始。古代的诗人都热爱春天,因为她景色迷人,处处都可以写诗。如:春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》等等,人们多热爱春天啊!

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这句诗用拟人手法写出了柳树的美丽,突出了春天的美丽。即使你在何处,只要你听到,看到有关春天的歌曲,环境,你就会去享受这美丽,感悟着美丽。春,带给了我快乐,给了我快乐。我爱春天!

春_小学生六年级作文2

  春,她悄悄地降临了人间。

  早春,冬天的树木还在赤裸裸中不停的颤抖;不幸飘落的树叶还在腐烂;刺骨的寒风还在呼呼地吹着。只有被积雪覆盖的小草已探出头来,不再被雪覆盖;只有被冰冻的河水开始恢复了往日清脆的歌喉,不再悄然无息;只有美丽的野花在风中微笑着,不再害羞的低着头。早春,它象征着春天的到来,为万物报告了春天将来的喜讯。

  仲春,树木逐渐露出了新芽,嫩嫩的;小草逐渐换上了新装,绿绿的;花儿逐渐竞相开放,五颜六色的。山绿了,地绿了,整个世界仿佛沉浸在绿色之中。哗啦啦,哗啦啦春天的第一场雨下了起来,为春天拉响了第一支曲子。雨停了,小鸟快活的从树梢飞过,小鸭们在池塘里嬉戏着,蝴蝶在花丛的周围兴奋地摆动着自己的翅膀。仲夏,一切都是那么生机勃勃,有生命力。

  暮春,喜鹊用它那天生的歌喉唤醒了动物们的睡意。田野里到处是热闹的蛙声。山肚里,阳雀子唱着婉转动听的歌谣。田野的潮气,含着青草和树叶的芳香,也许还夹杂着秧草的青气。弥漫在温暖的南方四月的夜空里,令人沉醉。暮春,是那么祥和,美丽。

  暮春三月,她的美丽让我沉迷,她的活力让我心情激动,她的歌声更是让我陶醉。

春_小学生六年级作文3

  春姑娘来了,她为柳树染绿了枝条,为大地穿上了彩衣,为小溪增添了笑脸。而小区广场也有不少春的小精灵。

  走进小区广场,眼前是一片生机勃勃的春意。左边是一小片四季常青的竹林,竹林前有一排座椅,座椅旁是几棵高大的银杏树。银杏树的枝丫间冒出了许多嫩嫩的小绿芽,好像许多绿色的小天使探出了小脑袋,感受着春天的气息。正前方是一排木椅,有四颗紫藤树的藤条紧紧地缠绕着椅子上方的架子。这样,便形成了一个天然的“遮阳伞”。紫藤树是先开花,后长叶,所以,现在那儿已经有许多大大小小的花苞。这些花苞是淡紫色的,上面的花瓣紧包着下面的,形状有点像松果,又有点像大桑果。右边有许多小土坡,上面有很多大树,小草也从地下钻了出来,呼吸着新鲜的空气。土坡中间有一条小道,通向另一片小一点的场地。

  春是多么的生机勃勃,她充满了绿色,她带给我们大自然无穷无尽的欢乐,我爱那美丽无比的春天!

春_小学生六年级作文4

  春的脚步逐渐向我们靠近,我也不得不承认——春来了。春来了,来到了学校食堂的蘑菇亭上;春来了。来到了操场边吐出嫩芽的柳树上;春来了,来到了窗前枫叶红红的枫树上。那是多么漂亮的红枫啊。我不知道它为什么会在春天就变红,我单纯的想,他已经等不到秋天了吧!

  课下,我在蘑菇亭边散步,沿途的风景让我陶醉不已,不禁感叹:春天好美1不是因为蘑菇亭华丽,而是我觉得,那一团团,一簇簇不知名的花儿,还有那刚刚变绿的野草,让人倍感亲切。就是这样丝毫不加装饰的美景,给春天的景色平添了一股春韵。

  窗前几棵不知名的树上,开满了大小不一的花苞,深红的,浅红的,淡黄的,使人一看就会目不暇接。走进,你会闻到花中透出的淡淡清香。在四楼,乡下眺望,那稍稍盛开的花苞,仿佛在朝你微笑,风儿一吹,花苞随风摇曳,像天使,在属于自己的季节里跳出优美的舞蹈

  看,春来了,带着它的美来了

春_小学生六年级作文5

  寒冬离去,喜迎和风,厚厚的冰雪融化了,换来了大地一片生机。里仁花园,经过一阵春雨的洗礼,变得更加春意盎然。

  做了一上午的作业,心里闷得慌,于是骑上自行车,在小区里兜圈子转悠。

  一路上,呼吸着新鲜的空气,暖风轻柔地拂过面颊,好像洗去了一上午的疲惫,变得神清气爽。风,是春的足迹。

  骑累了,推着自行车在人行道上闲逛。小池边百花初放,以前枯黄的小草现在变得嫩绿,抬起了尖尖的头儿,尽情地享受着习习春风。哈!花草,是春的足迹。

  再骑车漫游。忽听一声春雷,震耳欲聋,但气魄中带着几分呼唤,也许,只有这样才能让熊、刺猬这些冬眠着的小动物爽快地起床吧。春雷,是春的足迹。

  过了一会儿,空中飘来细如牛毛的雨点,洒向大地。就是这雨,滋润了万物,使它们微笑着迎接新一年的到来。小花在浇灌下绽开了笑脸,小草绿得生辉,在“细无声”中慢慢地成长。柳条抽出嫩芽,鱼儿欢快地游弋……大地充满了生机。雨,也是春的足迹。

  春天,美好的开始!让我们一起投入春的怀抱,寻找春的足迹,拾得点滴的欣喜!

春_小学生六年级作文6

  冰慢慢融化了,随着小溪哗哗的流水声,春踏着轻软的脚步,悄悄来到人间。

  她首先给大地爷爷换掉原先那黄色的旧衣服,披上翠绿的新装。大地爷爷笑了,仿佛在说:“春姑娘,有你这件绿衣我再也不怕寒冷了。”春天给了小草青春,让它更显得精神抖擞;春天给了白杨树健康,让它们挺拔地站在公路上;春天给了小鸟快乐,让它们高兴地在天空中展翅高飞;春天给了路灯明亮,让它晚上为人们照亮;春天给了蝴蝶自由,让它在天空中自由自在地飞翔,还不由自主地唱起了歌呢!春天给了麦子机会,让它在新的一年里,好好为农民伯伯们工作;春天给了马路干净,让它不再有白色垃圾;春天给了小河清澈,让它成为鱼儿快乐的家;春天给了花儿清香,使它的香气令人心旷神怡……

  一阵风吹来,伙伴们都来到田野里放风筝,你看那风筝,绿的、黄的、红的、粉的……五颜六色的风筝成了景色中的一幕,我们不也成了景色中的一员了吗?伙伴们追逐着、嬉戏着、打闹着……我们的童心,随着风筝,一起飞上了蓝天,蓝天笑了,我们笑了,一旁的花儿草儿也笑了。

  同学们,春天给了我们时间,让我们在这美好的时光里努力学习吧!

春_小学生六年级作文7

  春,是一位使者,她送走了冬爷爷,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了我们身边。

  春天是万物复苏的季节。小草偷偷地钻出了地面,瞧,柳树那少女般的秀发的枝条上吐出了嫩牙,迫不及待的要看美丽的春天,河水里的冰化了,叮叮当当又可以欢快的流淌了。人们脱去了厚厚的棉衣服,换上了轻快的春装,小燕子从南方赶来,唧唧的叫着,好象在说:“春天来了,多么美丽,我爱春天。”树上也屡屡出现了鸟巢。春,不像夏天一样炎热,充满激情;不像秋天一样凉爽,桃李满天下;不像冬天一样寒冷,严肃认真。春,是个温暖的季节,春,多么美丽,多么温馨。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的像母亲的手抚摸着我们,时时刻刻关心着她的儿女。春天万物复苏,到处一片生机勃勃,鸟语花香,是一个充满爱与温馨的世界。

  我爱春天,爱她那充满爱与温馨的世界,爱她那万物复苏、鸟语花香、到处生机勃勃的世界,春天,多么美呀?

春_小学生六年级作文8

  又是一个春季,是谁带来了春的美丽多姿?是谁带来了春的生机勃勃?啊,是可爱的迎春花,是美丽的迎春花呀!

  迎春花开放,激发对生活的向往。迎春花挺立着,写尽对生命的诗篇。让我走近她们,仔细聆听她们为春的到来而欢呼———

  在花的王国中,迎春花令人难以忘记,她的雅姿无与伦比。她的花瓣与椭圆形相似,金黄色和朱红色巧妙地融合在一起,如同一块儿黄色的布料上涂了一层淡淡的胭脂。润如玉,轻如纱,柔如绢,美如霞,这样美丽,怎能叫人忘记?整个儿看上去,迎春花像一个有花边的小盘子中托着一枚金币,光彩照人。她的叶好小呀,像一片刚刚萌出的小梧桐树叶。她的花瓣好可爱呀,像一叶叶绿色的.小舟。小梧桐叶上托着一叶叶小舟,美如西施。鼻子凑过去一嗅,清香无比,沁人心脾!

  一阵风吹来,花香便随风舞蹈起来,我仿佛成了一朵迎春花。我穿着一条黄裙子,跟着翩翩起舞。小鸟飞过来,告诉我昨天筑巢的趣事。小蚂蚁爬过来,给我讲它昨夜做的好梦……

  过了好一会儿,我才回过神来,发觉自己并不是一朵迎春花。但又有什么关系呢!沐浴在如此美妙的图画中,烦恼早已烟消云散啦!

春_小学生六年级作文9

  春,悄无声息的来了。

  春天的风,是凉爽的。她吹绿了小草,吹绿了树木,吹绿了鲜花,吹绿了大地,就连我们的心也被她吹得没有一丝忧愁。

  春天的雨,是珍贵的。因为有句话叫做:春雨贵如油。

  春天的天气,是飘忽不定的。有时,天气热得像是就要到了夏天;有时,又冷的像是回到了冬天。前一天还是阳光普照大地,第二天却又变成了乌云满天。

  春天,悄悄地来到我们的身边,我们竟没有丝毫察觉。

  春天,小草醒了过来,他们长出了新芽,努力生长,为的就是看看经过了一个冬天的外面是否恢复了以往的勃勃生机。

  春天,已经落了的树叶开始长出了新的嫩芽,发黄的叶子又开始变回之前的绿色。

  春天,鲜花开始活过来,他们开始长出新的花苞、绽放花苞。经过了一个冬天的修养,她们是否能开的更漂亮呢?

  春,是四季之首,是万物播种的季节。农民伯伯们开始播种、耕种、施肥等一系列的劳作,为的就是秋天能有一个好的收成。

  春,悄无声息的来了。

春_小学生六年级作文10

  今天,爸爸神神秘秘的来到我房间,说:“我们一起去划船吧!”我一听,连蹦带跳的说:“太好了!”“小点声。今天是偷偷带你去的,等一下,你妈发现我只带你去而不带她去的话,又要被教训了!”我点点头。

  我和爸爸找借口说要去看望姥姥,我们俩才莫逃一劫。我们到了楼下大声叫到:“向划船,出发”

  我和爸爸来到江边,上了船。这条江虽然没有长江的浩荡,没有黄河的雄伟,但他却又一种清新自然的美。

  岸边,一些鸣蝉躲在树丛中长鸣,几只青蛙伏在湿地上“呱呱”低唱,还有许多不知名的小虫子也使出浑身解数进行伴奏。

  我和爸爸,一边划着船,一边品着春天的美。幽幽的划水声,轻轻的风声吹在我们的脸蛋上。是那么柔美,那么幽静······

  西沉的红日,把橘红涂满天际。夕阳下,万物似乎沉睡在这美景之下。人越来越少,我们还在船上看着这夕阳。

  水面上像一面镜子,圆圆的月亮映在池面。池子附近的几盏路灯,若闪若暗,像是听了这月亮的摇篮曲,迷迷糊糊的,就要睡觉了。天空碧橙橙的,月亮显得分外皎洁。

  这次划船品春,可真是令我难忘啊!

春_小学生六年级作文11

  啊!我们刚刚送走寒冷的冬天,又迎来了温暖的春天,春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在田间,麦苗返青,菜花金黄。只要有春,到处生机勃勃。

  春天的太阳像是个温暖的大火球,照在绿色的大地上,金光粼粼,春天的白云也格外多姿,像奔腾的小丑,像翻滚的浪花,又像那洁白的脸……春风像慈爱的母亲,扶着你的脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过田野,田野变成了金黄色;春风吹过湖面,湖面就泛起了波纹,春风吹过柳树,柳树就开始翩翩起舞,秀出它那美丽的一面……

  小树,小草长出嫩叶喝足了春天的甘露,叶子嫩的仿佛一碰就出汁了呢!金灿灿的迎春花,在春风中展开千万张笑脸,粉红的桃花像戴着粉红头纱的小女孩,羞答答的。而身旁的丁香也吐芽了,想开朗的小男孩,他们一起享受着春的温暖,喜笑颜开的棉花向春快乐的招手,在灿烂的阳光下,更加光彩夺目。

  啊,迷人的春天,孕育着一个有一个的希望!那一簇簇醉人的嫩绿,给人们留下了无尽的遐想……

春_小学生六年级作文12

  春天是一个美丽多彩的季节,春天是一个鲜花盛开的季节,春天是一个百鸟哼鸣的季节……

  枝头展开嫩芽,雨点洒在花前,燕子在梁间呢喃……

  春天像一个魔术师,它把干枯的小草变得有生机;它把田野变成了绿色的海洋;它给大树穿上了花鞋;它使一切都变得生机勃勃。

  春天像一个画家,它给干枯的大树画出嫩芽,大树爷爷乐开了花;它给僵硬的大地画出小草,大地露出了微笑;它给冰冻的小河画出乐章,小河唱着动听的歌向

  前跑去。

  来到田野里,花儿向我招手,草儿向我弯腰,麦苗躺满了整个田野,一切是那么美好。来到小河边,小河唱着歌向前奔跑,柳树姑娘弯着腰,梳理自己长长的秀发。这不禁让我想起了贺知章的诗句:‘‘碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是多么好的意境啊!

  美丽的春让人沉醉,让人迷恋,让人喜爱,让人赞美。我要高呼:“春天,我爱你!

春_小学生六年级作文13

  睡梦中我听到了几声“轰隆”的声音,接着,便听到淅淅沥沥的下雨声……早晨起来,就听妈妈说下雨了。我对雨不是特别地情有独钟,但有一种微妙的感觉。春雨是农民的好朋友,春雨及时补给了农作物甘甜的乳汁,滋润着它们快速生长、开花、结果。古代诗人有许多描写春雨的诗句,如:杜甫的《春夜喜雨》,王维的《山中》描写的“山路元无雨,空翠湿人衣”,不都是对春雨的真实写照吗?春雨被农民称为“油”,素来就有“天街小雨贵如油”的俗语,由此可见,春雨是多么的宝贵啊!

  春雨有着她独特的性格:虽然不像夏天的暴雨,具有强烈的冲击力,将污浊的万物冲洗的干干净净,空气变得异常清新;也不像绵绵秋雨,有着怎样的诗情画意,但春雨却无私的把自己奉献给了人类。世界上有许多像春雨那样无私奉献的劳动人民,比如:教师、工人、农民、……他们都在默默地辛勤工作着、奉献着,正是因为有了他们的奉献精神,我们的社会才能不断进步,我们的生活才会越过越好。

春_小学生六年级作文14

  春,穿着碧色的长袍,踏着欢快的舞步,就悄无声息的来了。你看:春的眉头是丝丝细雨,春的鼻尖是新生的竹笋,春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶,春的脸颊是朵朵桃花,春的发丝是柳枝上的新芽,那春的肌肤是什么呀?当然是一片片新绿的嫩芽。

  春是个舞蹈家,她跳着华尔兹,柔美的舞步引得燕子展翅,引得花朵开放,引得冰雪融化,引得天空中满是摇曳的风筝。

  春是个大画家,她挥舞着色彩斑斓的画笔,浅绿、新绿、碧绿、墨绿、鹅黄、朱红、碧蓝、浅紫……争先恐后的出现在大地上。这幅画真是巧夺天工啊。

  春还是个魔术师,她让干枯的草地变成了华丽的绿地毯,她让无精打采的树苗变成茁壮的大树,她让不再流淌的小溪变得涓涓细流。

  啊!春,你好像四季里的花朵,如此沁人心脾,如此阿娜多姿,美不胜收,我真喜欢你。

春_小学生六年级作文15

  春语,不是“春雨”而是春风的密语。

  严寒的冬天已经过去,我们迎来充满生机的春天。一切像刚睡醒了,笼罩着一层层薄薄的烟云,可树叶却闪闪发光,像洗过一样,小草也青得耀眼。

  春语,在微风里。吹一下,大地睁开眼,山也润,水也涨,树也绿,花也红。太阳却悄悄地染红了脸。小草偷偷地从地下探出头来,嫩嫩的、绿绿的,观望着世界的美好。远远望去,田野里、草原上,铺了满满一大片。

  春语,在花朵里。迎春花、桃花、梨花,你不让我,我不让你,争先恐后遍野开放。黄像染,粉像霞,白像雪,花香芬芳,香飘十里。蜜蜂嗡嗡叫,蝴蝶翩翩舞。不知名的野花也来凑热闹:大的,小的,红的,黄的……撒在丛中像星星。

  春语,在雨滴里。天空中的玉珠在空中蹦跳,像个精灵,奔向这美丽的大自然。瞧,那雨似牛毛,似绣花针,缠缠绵绵,屋顶上笼罩着“吹面不寒杨柳风”,是啊,春天的风儿像母亲的手一样抚摸着你,风里,带着清新的气息,蕴含着草的香味,还有各种各样的花香。鸟儿来衔枝筑巢,与伙伴引吭高歌。

  春,是我们新的开始,是植物新生命的开始。充满了活力,充满了生机,充满了希望。春语,你认真倾听,她其实躲藏在春天的角角落落里。

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