六年级的作文300字

时间：2021-05-13 17:45:42 六年级作文我要投稿

关于六年级的作文300字集合5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

关于六年级的作文300字集合5篇

六年级的作文300字篇1

　　科学家把地球上发现的生物都做了分类，分类次序从大到小分别为界、亚界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、附纲、股、总目、目、亚目、总科、科、亚科、族、属、亚属、种、亚种。

　　人在生物分类中为动物界脊索动物门乳纲灵长目人科人种。

　　动物界分为多孔动物门、环节动物门、线形动物门、节肢动物门、扇形动物门、腔肠动物门、软体动物门、脊索动物门、棘皮动物门、原生动物门。北极地区常见的动物有海鸥、驯鹿、海豹、海象、北极熊等；荒漠地区常见的动物有沙鼠、单峰驼、旋角羚、蝎子、角蜂等；草地上常见的动物有蜗牛、蚯、甲虫、蟋蟀、食蜗步行虫等；亚洲干草原常见的动物有草原鹰、双峰驼、野马、沙鸡、印度羚、欧黄鼠、中亚野驴等；北美大草原常见的动物有美洲野牛、黄鼠、角白灵、叉角羚等；南美大草原常见的动物有大食蚁兽、草原鹿、野兔、兔鼠等；非洲稀树草原常见的动物有非洲象、斑马、狮子、疣猪等；生活在澳大利亚的动物有袋猴、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊等；小朋友们，还有好多好多关于动物的趣闻，好了，下次再介绍吧。

六年级的作文300字篇2

　　西湖，一个多么美丽的地方！她像一个害羞的小姑娘，一年四季景色千变万化，让人流连忘返。

　　春天的西湖是温柔的，随着小燕子的来到，西湖变得热闹起来。柳姑娘用温暖的春风当梳子，轻轻地梳理着自己飘逸的长发；小花、小草苏醒了，缓缓地伸着懒腰，点缀着整个西湖；灿烂的阳光照射在湖面上，留下一面明亮的镜子。

　　夏天的西湖是炎热的，火辣辣的太阳直向湖面照来，仿佛快要沸腾似的。湖边游人寥寥，但在一大片一大片的荷叶中荷花却亭亭玉立，就像是婀娜多姿的小姑娘。

　　秋天的西湖是多彩的，它拿着红颜料涂在枫树叶上，忽然间，层林尽染，湖边的山林披上了一件新装；它拿着黄颜料涂在落叶上，落叶成了信封，告诉小动物们冬天快来了。

　　冬天的西湖是宁静的，雪花在空中飞舞，犹如一只只可爱的小精灵。白雪覆盖在湖边的小路上，北风呼呼地刮着。咦，风中怎么夹杂着一阵清香？哦，原来是傲人的梅花在枝头绽放，给西湖增添了一丝冷艳。

　　西湖的四季就像四副美丽的画卷，人在画中游，画在心中留！

六年级的作文300字篇3

　　金秋时节，到处飘香着菊花的气味。菊花，它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳，而是选择在秋季绽放笑容，给秋天增添了许多的生机。

　　你瞧！这朵朵菊花，白的似雪，红的似火，粉的似霞等等，各种各样，好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘，她们在大自然下随风飘荡，在花丛中翩翩起舞，朵朵美不胜收。

　　在秋风中，花如玉般散碎，叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放，但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛，凌寒开放，气节凛凛。因为菊花外在美丽，内在的品质。所以从古到今，无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花，田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态，用“采菊东篱下，悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”，陈毅元帅则用“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花，而是菊花不畏寒冷，不怕艰难，在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

　　我从菊花这里还明白了一个道理：菊花的这种坚忍不拔，不畏寒冷的高尚品质，我们做人也该如此。

六年级的作文300字篇4

　　太阳和秋风真是了不起的`魔术家。

　　看吧——公园里，各家的窗台上，一串红、菊花，争奇斗艳，丝丝清香，沁人心脾。欢快的小朋友在树林里撒欢，把漂亮的花瓣、枫叶陶醉地嗅一嗅，然后小心翼翼地把它们夹在书本里，把这迷人的秋天永远留住，

　　看吧——田野里，高粱压弯了腰；棉花头顶白帽，随风舞蹈；玉米沉甸甸的，池塘边的藕车装满了白白胖胖的藕结……农忙的人们脸上淌着汗水，他们的欢声笑语，洒遍了整个田野。

　　看吧——山坡上，酸枣树一片一片，红艳艳的果实缀满了带刺的枝头。对于这俏丽的山头，我们是上不去了，那就留给南归的鸟儿吧，让它们也尝尝这秋天的甜美。果园里，苹果、梨子、橘子和土地的香气混合在了一起，传得很远很远。

　　啊，这美丽的秋，太迷人了！

六年级的作文300字篇5

　　奶奶很啰嗦，一件事情要说好几遍。

　　奶奶虽然没文化，但还是很关心我和哥哥的学习成绩。她只要一到我家，就问我考试怎么样。前不久，她又来我家。一见到我就问：“期末考得怎么样？”我说：“这次是小升初，是没有通知书的。”然后，她又把问题转移到哥哥身上，哥哥跑到楼上拿来了通知书。当哥哥说他英语只考了57分的时候，奶奶皱了皱眉。之后的几天里，奶奶总是会重复这句话：“现文（哥哥）这样的英语成绩，可怎么办啊！”

　　每次吃完饭后，奶奶总会说：“再去装碗饭。”我回答：“不要了。”她就会说：“又不要了？那你再装碗汤。”我又回答：“不要了。”她说：“喝一碗嘛，这么好喝的汤！”我再次回答：“不要了。”这时，她就会翘起嘴巴生气地不理我。够啰嗦吧！

　　虽然奶奶很啰嗦，但这没什么！也许人老了，都是这样的呢。啰嗦，说明她是爱你的呀，假如她不再啰嗦了，就说明她不想理你了。其实啰嗦是美好的，啰嗦的点点滴滴中，蕴含着奶奶对我的爱。

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