远方的理想作文怎么写

时间:2018-02-08 12:51:30 理想 我要投稿

远方的理想作文怎么写

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远方的理想作文怎么写

  篇一:远方的理想

  6岁以前,我有许多理想,一会想当画家,一会想当舞蹈家,没完没了。每当我萌发出一个理想时,总是会告诉妈妈,妈妈也会很慈爱地回答。可是,因为我总有许多不切实际理想,妈妈也会变得不耐烦的:“你怎么老是有这么多无聊的想法!一下这个,一下那个,跟你爸去说!”我只好闭嘴。

  我上了小学,学会了很多东西,才慢慢找到了自己真正的理想。

  那是三年级上册的一次体育课。老师让我们十个人一组跑步每组跑得最快的人再来参加选拔。结果,我只败给了肖文辉,成为了全班跑步第二快的人。从那时起,我就暗暗决定长大以后一定要当一个运动员,为祖国争光。

  现在,我参加了学校田径队,跑步越来越快,都快赶上肖文辉了。另外,我的垒球也是全年级第一,还获得了“海曙区中小学生田径运动会”垒球的第三名。我想,只要我再努力一点,一定能拿第一名。我离我的理想越来越近。

  我爱我的理想。

  篇二:远方的理想

  生活,除了眼前的苟且,还有诗与远方。

  ———题记

  张国荣有一首歌里这样唱:我就是我,是颜色不一样的烟火。当时是喜欢得不得了,觉得说到心坎里去了。现在想来,“我”真是一个再讨厌不过的字眼,它生生地将人的灵魂束缚在里面,生生地将人变成以自我为中心的动物,然而自私是盏鹤顶红,害人害已,我讨厌被束缚,我讨厌死亡,所以我渴盼着,远方。

  梦里花落知多少

  我有一个梦,梦中的我,脱离身体的桎梏,灵魂幻化成一颗种子,落到泥土里,沐浴着日光雨露,慢慢地扎根、发芽。第二年春天,我舒展身躯,在花儿睁开的琥珀色瞳仁里清楚地看到自己的样子———一株洁白的蒲公英,一阵风吹来,我笑了笑,轻轻跃起,挟着暖暖的.阳光上路,我落到了古色古香的南方小镇,带着江南烟雨的湿润落在桥头,欣赏水光山色如墨如画,欣赏满城烟雨如泣如诉。我看着世事的变幻无常,我看着痴男怨女的离合悲欢。我落下几片花瓣,轻飘飘离开,伴着风雪我来到北方城隅,感受着北风凛冽,我落在地上,似乎听得到大地的脉搏,我看着炊烟袅袅,听着吆喝声阵阵。几天后,我留下一段茎,再次离开,这一次,我飘落入一片绝境,这里鸟语鸣翠绿草如荫,甚至闻到栀子花香,我飞到河边,我意犹未尽,但我累了,我轻轻飞进水里,被蔚蓝的水波包裹,在跳入的前一秒,我看到河的对岸的花丛中的我的躯壳,我想,她的脸上也是带着笑的吧。

  听说海角天涯,只有风能到达

  “如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方。”远方,应该是面对善良严厉的长辈,他告诉你梦想的力量,指引你前行的方向,却任你在现实中摸爬滚打,磕磕绊绊,一路冷眼旁观,而当你到达花开的彼岸,他会拍拍你的肩。我所渴望的远方,是凌厉而凛冽的,我想站在珠穆朗玛之巅,尽管我一定会像睫毛上的雪花一样轻轻颤抖,但我也一定会张开双臂,拥抱咫尺的白云蓝天,我想站在北极的冰面上,看着镜面般的海洋,它一定美丽如同反过来的蓝天吧,任由清冷的风洁净我的身躯和心灵,我想跨越东非大峡谷,那样我就能在汗流浃背中获得质的升华。或许有人笑我痴,然而为了我梦中的远方,我甘之如饴。

  远方,远方,海很蓝,天很高。

  篇三:远方的理想

  二零三零年的另一个清晨,又是一片崭新的蓝天,这使我拥有了一个崭新的心情。作为一名xxx中学的英语教师,我感到无比的自豪。

  早晨的校园格外美丽,灿烂的阳光洒在校园的小路上,它透过树枝间照在学生们的脸上;沿着小路向前走,是一片宽阔鲜绿的草地。由于现在还没上课,所以草地上还有不少学生,他们躺着、坐着、吵着、闹着,脸上洋溢着无比欢乐的笑容,似乎只要在这草地上就能把所有的烦恼忘掉。再沿小路走去,是篮球场和羽毛球场,场上还有学生在激烈的比赛呢!再走去就会看见两幢楼房,左边这楼一层是教师办公室,二层是教室,三层是图书室,右边这楼一层是食堂,二层是健身房。

  “叮叮叮……”上课铃响了,学生们纷纷跑回自己的教室,我也抱着教科书匆匆走向我的任课班级——八(2)班。

  “同学们,我是新来的英语教师,今后几年里就由我带领大家一起冲刺,考上各位同学心中理想的高中!”我认真地介绍着自己,同学们似乎也很配合我,还不是发出阵阵掌声。

  这堂课上的很轻松,同学们也很懂事,上课时很积极的发言,可是我总发现在这其中有个女同学似乎不是很认真,回答问题也不是很积极。开始我想再观察她的情况一段时间。可是再后来的一个星期里,那位女同学还是如以往一样不积极,无论是回答问题,还是参加什么活动,我总感觉她是抱着一种极不认真的态度去学习。

  不知不觉,月考的日子来临了,我看着每位同学在考场上的“战斗”,他们都很认真。还是那位女同学,她左顾右盼着,无聊地消耗着每一秒。交卷的铃声响了,她心里好像着急了,在试卷上随便填上答案后就迅速地离开了教室。当然她的成绩也可想而知了。

  月考后我找到她谈话。可是效果显然不怎么滴,她还是那么不认真,还是那样无所事是的度过每一天。我坐在椅子上思量着怎样提高她的成绩,突然我想起了十九年前的自己不也像她这般?那时的自己每天都抱着无所谓的态度度过着……

  突然感觉自己好冷,一看原来是自己从床上摔了下来,原来那一切都只是一场梦,我的眼神不经意间望向了桌上那些还没完成的作业,我顿了一会儿,之后便换上衣服赶着那些作业。

  成为一名英语教师,这是我的理想与目标,为了这个目标,我该做些什么?没有别的,仅是努力、坚持、奋斗!而不是无所谓地虚度着每一天,如果今后做到这些,那么,理想还遥远吗?

  篇四:远方的理想

  每个人的理想都是值得尊敬的,而当生活的理想丢失时,世界又将是怎样的?

  有一位摄影师,在登机离开非洲一片灾区时,发现了一个震撼人心的场面:一个非洲黑孩俯在地上,并不是全俯,她的腿是蹲着的,脊梁曲着,手臂在地上呈直角,头低着仿佛摇摇欲坠,手腕和脖子上残留着死去亲人的味道——一串家人留下的项链和手链,已经有些许老旧了,即使在猛烈日光的照射下,也泛不出闪亮的银白了。

  摄影师抓拍了这给人以思考的一瞬,即使在即将启程的直升机上,他也不忘再用照相机看那个因疾病和饥饿而面临死亡的黑孩。她的周围,是一片贫瘠的土地,没有一滴水,只是充满死亡的土地,遗留着的生命痕迹也显得如此荒诞——几根枯草兀自地、倔强地用最后的气力挺着腰板,不让自己的生命在别人看来已经终结。

  他猛地发现,不远处,一只丰满的秃鹫,正低头整理羽毛,摄影家知道,他在耐心地等待黑孩的死去。

  摄影家叫卡特,因为这张照片,成为普利策奖得主。

  但他自杀了,留下一张纸条:真的,真的对不起大家,实在是生活的痛苦远远超过了欢乐的程度。他很失落地离开了这个世界,只是因为他丢失了生活的理想,所以也丢失了理想的生活。在众说纷纭的舆论面前,有一个天才选择了以死明志。

  当一个人与世界格格不入时,他只会选择离开。

  我们的想象对于这世界只是杯水车薪,不切实际。若他当时给予那个黑孩,一块面包,一杯干净的水,并把她带回自己的国家,没错,她得救了,非洲却仍无改变;但若他把非洲的凄惨公诸于世,那么世界会觉醒,会有更多的非洲人重新拥有美好的生活。

  

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