马的作文

时间:2021-02-28 13:04:54 [第六单元]马的世界 我要投稿

【推荐】马的作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的马的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】马的作文合集5篇

马的作文 篇1

  马是一种被人们敬仰的动物,它不仅是力量的象征,马的赤胆忠心、坚持不懈的精神也非常值得我们去学习,去崇尚。

  马生性刚烈,不愿随意屈服,只有当马遇到了真正的主人时,它才会“俯首称臣” ,成为人们的坐骑,但马只要认定一个主人就永远不会更改,誓死追随。在三国时期,关羽被东吴所杀害后,关羽的赤兔马被马忠夺去,想要赤兔马成为他的坐骑,可赤兔马不愿屈服于马忠,最后绝食而亡,随关羽一起去了。可见马是多么赤胆忠心,就算是死也绝不屈服于他人,只有主人才能驾驭它们。

  马儿不仅有对主人忠心耿耿的一面,也有坚持不懈的时刻。我记得荀子《劝学》中有这么一句话:“驽马十驾,功在不舍。”意思是:快马一天能走的路途,劣马十天也能走得到。说明就算天生资质不高的人,只要他坚持不懈就可以追上资质高的人,而资质高的人不努力,也不会获得成功,就像那龟兔赛跑中的兔子,虽然它跑得快如闪电,但它没有坚持半途而废。以为乌龟永远追不上它,就偷起了懒睡起了觉。最后,败给了跑得不快却坚持不懈的乌龟。在现实生活中也有一些例子,比如:爱因斯坦小时候就是一匹“驽马”,但他通过自己的不懈努力,使自己成为了一匹可日行千里的“千里马”。驰骋在科学的大草原中。

  除了诗词中有坚持不懈的马,还有许多画家也非常喜欢马,比如浙江湖州的古代画马名家赵孟頫、山东潍坊的当代画马名家意大利画马名家郎世宁......但最有名的还是徐悲鸿的《奔马图》,画中的马肌肉强健,腹部圆实,头略向右倾,鼻孔略大,有雄骏、轻疾,颇有“瘦骨铜声”之美感,它们昂首奋蹄,鬃毛飞扬,精神抖擞,让人热血沸腾。在徐悲鸿那个时代,中国人民还在外国侵略者的奴役中,徐悲鸿看到了这一切,便像课文中的肖邦一样,肖邦用音乐战斗,而徐悲鸿就用画笔战斗,他画的马振奋人心,使中国人民开始反抗,开始坚持不懈地保卫家园、保卫祖国。

  生活在都市中的我们已经不再可以随处见到马了,只有在电视中才能领略到马奔跑的英姿,但马的形象和精神,却在人们心中扎下了深根。

马的作文 篇2

  我希望我的马是匹优秀的马,它拥有强健的体魄,坚定的毅力,矫健的身姿,永不磨灭的忠诚,每次骑着它,我都会有着不同的幻想……

  有时候我希望它是超人,能够打败作恶多端的坏人,造福人类,那样我骑着它该有多威风啊!

  有时候我希望它是宇宙飞船,能够带着我在太空中自由飞翔,观察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之间,使我有了无限遐想!

  有时候我希望它是独角仙,长出了一双翅膀,这样我就可以坐在它的翅膀上,翱翔在广阔的天空中,若是饿了,便随手摘一片云朵棉花糖。看到雄鹰傲娇的说一句:“你太慢了!”

  有时候我希望它是一艘潜水艇,让它带我去看看美丽的.海底世界,是否真的像童话书里说的那样令人向往!

  但更多时候我会希望我和我的马成为最好的朋友。它会在我最危险的时候保护我,在我最孤独的时候陪伴我,在我最伤心的时候安慰我,在我最困难的时候帮助我。

  希望我理想中的马能够快快出现,这样,它就能带着我一起驰骋,一起放飞自我,一起活出生命的精彩!

马的作文 篇3

  从前,森林里的一条河边居住着一只巨大的鸭子。这只鸭子呀自称鸭王,个子有骆驼那么大,走起路来摇摇摆摆,它目中无人经常吹嘘炫耀自己。

  一天,大鸭子大摇大摆的在森林里悠闲地散步。这时,有个黑影在树林里蹿来蹿去,黑影突然停下来,大鸭子定睛一看,原来是一只神气的骏马。

  大鸭子立刻骄傲地炫耀:“我呀虽是只鸭子个子却有骆驼那样大,是世界上那最厉害的动物,连龙都比不上我!”

  马听了,有些不服气,也大声地说:“我呀!是世界上跑得最快的马,谁都比不上我!”

  大鸭子傲慢的问:“哼!我游泳非常厉害,你会游泳吗?”

  骏马带着轻蔑的语气说:“哼!我虽然不会游泳,但我跑步的速度可比你快多了!”

  他们俩争论不休,一直在比谁最强。

  后来他们请来大象作评判,看一看谁最强。

  正巧洪水来了,大鸭子看见骏马在洪水中拼命的挣扎,赶紧游过去,把骏马驮在自己的背上,终于渡过了这次灾难。

  洪水后,他们来到森林散步,突然,从树林里跳出一只张着血盆大口的老虎,他们被吓的魂飞魄散,鸭子跑不快,眼看被老虎吃掉,骏马立刻把大鸭子背上,飞快的逃走了。老虎没抓到他们,灰心丧气地走了。

  大象爷爷看到他们平安无事,笑呵呵地说:“你们两个都很强,各有各的优势,联合起来会更强大。”

马的作文 篇4

  迷途知返,悬崖勒马。

  孰不知这三年这样重要,决定了你的人生。中考决定了你高中在哪,高中的好坏,决定了你大学如何。大学是否为985 211又决定了你的工作……

  这一切的一切都是以初中三年为基础的……

  当我快滑向堕落的深渊时,遇到了一位“高人”。在人生的拐点,往往有多条路要你选择,而且选择了就不会再回来。这条路下去,可能是死胡同,可能是悬崖。那条路下去可能是阳光灿烂。

  我们心里都清楚:自己该走哪条路。哪条路正确,哪条路错误。但是,我们仍有时会跑偏,误入歧途。人生中,遇到的一些人,也许会让你改变。从误入歧途改到走上正路,这并不简单。但是为了未来的人生,与幸福生活。有时不得不放弃一些东西,即使很难割舍,也要忍痛割爱。也许,我现在觉悟并不晚。迷途知返,悬崖勒马,我勒住了。

  放下了那些无关紧要的东西,随着年龄的改变,可能还会遇到更优秀的人。我要感谢这位高人的指点。不是她,也许我就不会再进步,停滞不前。为了市重点的高中,为了更美好的未来,我必须努力向前,把所有的精力全部用在学习上。

  是金子总会发光的,谁都想成为金子,也没有人承认自己是银子。如果我就此堕落,这是给我的对手一次机会,让他们超越我。

  等我到更高等的学府,更高的学历,再想这些无关紧要的东西。

  为了未来,也只能这样。晚上,望着窗外那微微闪烁的光亮,沉思起这位“高人”对我说的话。又联想到自己,不禁感到庆幸,因为我迷途知返,悬崖勒马。

马的作文 篇5

  一直梦想着我身披战袍像个武将,骑着骏马手舞长剑,尽情地奔跑在广阔的草原。或者跨过溪流,穿过高山,无拘无束地豪情歌唱。

  第一次看到马,是在洛带金龙长城下。十几匹马被马的主人拉着,载着游客慢吞吞地绕着湖边转悠。不知道为什么,突然感觉到很伤心。我想它们的狂放被束缚了,难怪马儿的眼中满是泪水。那一刻我至今难忘。

  也许,没有马主人那拽着的僵绳,它们就是自由的神!

  假如我有一匹马,我会珍爱如朋友。我一直相信,马是有灵性的。它可以知道主人心思,可以成为一个有力的帮手,更能成为主人永不变心的朋友。

  假如我有一匹马,我会认真地饲养,像对待我的兄弟。我会天天给它洗澡梳毛,让它干净,健康,健壮。

  假如我有一匹马,我会经常放它自由,让它自由的奔跑,就如同父母放心地让我们参加社会实践和劳动,培养我们的独立生活能力。

  如我有一匹马,我希望能骑着它自由于天地,奔跑于古今。

  多希望我也是一匹马,我喜欢那奔跑时扑面迎风的感觉。

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