美德作文600字

时间:2022-02-21 14:43:30 美德 我要投稿

美德作文600字七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的美德作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

美德作文600字七篇

美德作文600字 篇1

  我骄傲,我的身后有一个五千年历史的国家。但让我更骄傲的是,不论科技如何发展,时光怎样流逝,都不会被磨灭的中华传统美德。

  感谢那件事,让我真正意识到美德的重要。

  那天放学后,我独自一人赶到学校边的小卖部,买了一套数学用具。但当我来到收银台结账时,也许是收银员没有注意,原本标价为五元的商品,被扫成了两元。出出文具店大门,我才意识到这个问题,但当时的我,内心一阵窃喜。三块钱,居然少付了三块钱,我真是太幸运了。我迫不及待地回家把这“大便宜”告诉了妈妈。

  我原本以为妈妈也会为此高兴,然而没想到,妈妈不但没有高兴,反而板起了面孔:“作为一个中国人,就应当时刻谨记着中华传统美德。现在的一两块钱是小事,但以后步入社会就将是大事。我们虽然不能要求别人做一个公正廉洁的人,但却要严格督促自己,使自己成为廉洁的人。”我听了这一番话,心里不禁百感交集,既羞愧又内疚。

  我又想到语文课本上刚学过的大诗人于谦。他为官清正,每一首诗都表达着自己忧国忧民的伟大心境。他清廉的品质,使他成为百姓心中的“父母官”。想到这里,我心中深深的自责,对于谦由衷的敬佩。

  后来我把少付的三块钱还给了文具店的老板,老板夸我诚实,但是我却羞红了脸。但这也让我更加坚信,我们每个人都应该严于律己。不要让自己占的那一点点小便宜,影响那些真正需要帮助的人。贪不仅仅指官,也包括世人。“贪”在告诫人们,中华传统美德不是嘴上说的好就有用,而要看实际行动。

  我以后也会时刻鞭策自己——诚实守信、清正廉洁。

美德作文600字 篇2

  中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,使我们炎黄子孙受益不浅。中国文化就像是中华儿女赖以生存的精神家园,才使得中华民族生生不息,受到了丰厚的滋养。

  一束阳光洒落在安静的小院里,苹果叶的影子落在我的脸上。我坐在树下搭建好的秋千上,膝上摊开一本厚厚的《孟子》,感觉书中的每个字都说得很对,很有哲理。我不停地读着、背着,那感觉真好呀!读着读着,一个下午的时间静悄悄的过去了,可能就是因为很快乐,所以才觉得时间过得很快吧!

  就在这时,一股清新的风吹来,好舒服呀!身旁,一只又一只小鸟儿飞来飞去,美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。

  所谓的中国文化,就像是风雨中坚韧不拔的大树,无论多大的风雨雷电都无法将它打倒;就好似风雨来临时,人们同舟共济的努力,用爱温暖每一个人;就像风雨后七色的彩虹,只有在与困难搏击之后才会显现。

  我国是拥有几千年文明历史的古国,勤劳刻苦一直是中华民族的传统美德。古往今来,有多少名人是天资聪颖,却不勤奋的呢?就算有的人大脑不够灵活,但是却勤奋好学,任劳任怨,久而久之,自然也就取长补短了。当然,还是有很多很多勤劳向上的名人,都成为了世人学习的楷模和榜样。

  《曾子杀猪》中的曾子坚持说到做到;商鞅的立木为信等故事我们都耳濡目染。这些都是古老的故事了,历史和时间或许把它们打磨得有些褪色了,但无论光阴的轮回,世事的变迁,都决不会被一个有道德、有品德的中国人会遗忘、丢弃。

  我们学习中华的文化,不是为了自己的前途还有利益,而是为了中华文化能感化每一个人,让每一个人都来学习中国文化,让他们每一个人都能感受到中华文化的宝贵和精彩。

美德作文600字 篇3

  中华美德是我们中华民族几千年来的美好传统,这种传统不仅是一种美德,一种精神,更是一种习惯。

  “孔融让梨”这个故事大家都应该很熟悉吧,小时候有一次在吃梨子时,孔融主动把最大的一个让给了哥哥,自己却拿了最小的一个,古时候的孔融那么小的年纪,就懂得谦让这种美德,真是令人惊讶,我们更应该把这种美德更好地发扬下去。

  古今中外,人才辈出,在这些人才中,有一些是残疾人,张海迪、海伦.凯勒……这些例子真是数不胜数,就来说说海伦.凯勒吧!她在很小时就因疾病失去了视觉和听觉,但她并没有向命运屈服,最终战胜了自己,并掌握了五种文字。长大后,把毕生精力都放在了世界盲人的事业中,受到了许多人民与高等院校的嘉奖。一个盲聋人,竟能取得这么大的成就,是多么令人惊讶。这种自强不息、顽强拼搏的精神难道不值得我们学习吗?

  可是现在,中华美德逐渐被有些人淡忘,甚至丢弃。我们经常看到马路上车子发生了小摩擦,车主就没完没了地争吵,以至于大打出手,把平常宽敞的马路堵得水泄不通,喇叭声、叫喊声不绝于耳的场景。有一次,我乘公交车上学时,发现一位大约80多岁的老奶奶,拄着拐杖颤巍巍地站在那里,旁边坐的全是学生,可是居然没有一个人站起来为这位老婆婆让座,最后,一位身子很硬朗的老爷爷好像看不下去了,对老婆婆说:“坐我这儿吧。”老婆婆连声道谢。这些学生显然不懂得尊老爱幼是我们中华民族自古以来传承下来的传统美德。

  作为祖国的新一代,我们都要做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。

美德作文600字 篇4

  读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?

  文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……

  试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。

美德作文600字 篇5

  不经意的一瞥,才发现美德就在眼前。

  在读了《中华传统美德故事》后,感受到了书中不同的人物性格,他们有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直等等。让我立刻掀开了记忆,心中暗叹:美德根本不需要找,周围其实有许多,只是我不曾仔细地去观察。

  那是一个艳阳高照的夏日,我正惬意地趴在电脑前乐滋滋地看着电影。忽地,楼上对面铁门刺耳的声音让我心里一阵烦躁,关上店的玻璃门,顺带看了一眼上面,顿时整个人愣在那里,眼睛一直跟随着一个身影。那是一个小女孩,看起来才七、八岁,长得倒是漂亮,皮肤却很黑,也有点矮。她正搬着庞大的.货物,看她有些苍白的脸蛋,加上不平稳的步伐,想也知道那个东西有多重。可是她咬着唇,一步一步地挪向目的地,居然还笑着说:“爸爸,看我多厉害。”她身旁忙碌的爸爸,看了看女孩,又看了看那货物,立马上前焦急地道:“这么重的东西你不能搬,要是砸到脚可不好啊,听到没有。”小女孩擦了擦额头上的汗珠,甜甜的一笑,说:“可是这样,爸爸就要去搬,会很累的。”

  “臭丫头,在看什么呢?”我回过神来,并未回答,问:“妈妈,楼上那小妹妹是谁啊?”“这不是老陈家的女儿吗?看看人家,天天帮着爸爸妈妈干活,你就知道玩电脑,学学!”我拉过妈妈的手,郑重地说着:“妈妈,我以后好好孝顺您!”“那就好!”

  那天的承诺,我没有忘,可以说是让我大变身了一场。听着一声声赞美,感到很幸福。

  我明白,其实只要努力,自己也可以是种美德。

美德作文600字 篇6

  李昕颖是北京市朝阳区团结湖小学五年级五班的学生,现任中队长四年级曾获得区级三好生称号,她德智体均衡发展,尤其在德育方面,在学校和老师的引导下,建立了正确和良好的道德观,培养了积极向上的优良品质,她的所作所为,既为班集体带来了很多正能量,是同学当中的一面旗帜。

  李昕颖除了在学习成绩方面一贯保持优秀的状态,在日常中,更是一名团结友善、乐于为他人着想的好少年!

  班级里的事,她从来都是冲在最前头,无论脏活、累活;只要看见了,她从来都是争抢着干,从不偷懒,常常是完成了扫地、拖地,再去擦玻璃、摆桌椅;等这一切都干完了,她还会抢着去倒垃圾,虽然干的汗如雨下,但她总是一副斗志昂扬的劲头,这种干劲感染了周围的同学,现在,只要做卫生扫除,大家就都在比,比谁干得多、干得快、干得好。

  李昕颖爱帮助他人是出了名的,事例更是多得举不胜举,有同学忘记了带文具,她会及时的递过去,以解他人的燃眉之急,班上有同学身体不舒服,她会利用学到的医护知识为其缓解病痛,有同学生病不能上课,她会在课下一一将所讲的课程通过电话传给缺勤的同学,同学病一天,她就这样做一天,同学病三天,她就这样做三天,从没有过怨言。她就是这样,无论谁有困难,她就会出手相助,从没退却过!

  班级的板报体现了一个班级的风貌,我们班板报栏目以及主要内容大多出自李昕颖的笔下——象“美丽的 三月”、“丰富多彩的生活”等,无不显示出了她的才智与热情洋溢。正是学校与老师的教育感染了她,她也正将自己融入了班级。

  李昕颖还注重在社会实践活动和各项公益活动中,增长才干和 磨练意志;像“童心环保箱进社区”、“文明礼仪我先行”等活动,都看见她活跃的身影。

  李昕颖,她默默奉献,积极肯干,团结友善,带头树立良好风尚,是同学们的好伙伴!

美德作文600字 篇7

  宽容是一种雅量,宽容是一种风度,宽容也是一种美德。人间需要宽容,阿萨吉奥利曾说过“若无宽怨,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制”。因此,宽容对每个人都是十分重要的。

  人人都应宽容别人,人人也都需要别人的宽容,人世间的事并不是十全十美的,人人都有不足,正如孔子所说的“水至清则无鱼,人至察则无徒。”但并不是所有事都可宽容,触犯了法律,有违原则的事绝对不能宽容,应是当宽则宽,当严则严。

  小忍则成大器。公元前686年,齐国国君齐襄公被人杀死,他的弟弟公子小白在鲍叔牙的护卫下,从莒国赶回齐国争做国君,路上遭到管仲的拦截。管仲一箭射在小白的带钩上,小白装作中箭,悄悄进入齐都,当上了国君,即齐桓公。管仲当时投在公子纠门下,帮公子纠与公子小白争夺王位,鲍叔牙是管仲的挚友,向齐桓公推荐管仲。齐桓公久闻管仲的才能超人,竟不顾“一箭之仇”,诚心诚意地委任管仲为相,尊称他为仲父,放手让他治理齐国。管仲在齐国实行了许多改革,鼓励开垦土地,煮盐,冶铁,调剂物价,并九合诸候,一匡天下,使齐桓公成为了春秋时期的第一位霸主。

  面对胜利者,我们要宽容其成功;面对发财者,我们要宽容其富有;面对与自己志趣不同者,我们宽容其差异,我们要宽容别人的才华、能力、机遇和志趣,甚至还要宽容别人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。

  我们的世界是个缤纷多彩的世界。每个人的个性不尽相同,任何人都无法强行将自己的思想观念、行为规范强加于人,而我们又必须共同在一起生活、学习、交住,这就需要我们学会宽容。

  宽容是一种雅量,宽容是一种风度,宽容也是一种美德。让我们努力去宽容别人吧。

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