铿锵玫瑰作文

时间:2021-07-05 15:00:38 玫瑰 我要投稿

铿锵玫瑰作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的铿锵玫瑰作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

铿锵玫瑰作文6篇

铿锵玫瑰作文1

  青春,凝聚着热血,凝聚着激情凝聚着未来;青春,是展现自我的黄金阶段,青春的激情与活力为我们的未来奠定安稳的根基。我们正值青春,我们正处年少,满怀理想的我大声呼喊:铿锵玫瑰,舍我其谁?

  当青春的第一缕阳光爬上山坡,暖融融的,整个山峦凸显出硕大的光环。我奔驰在前进的路上,挥洒着汗水,面带着微笑,我向风景展现着本身。

  当火红的太阳高高升起,一切建筑熠熠生辉,我奋笔疾书于教室中,舞动着笔杆,面露严肃。我用刻苦规划着未来。

  当如血的晚霞挂于天边,我们沐浴在火红之中,唱啊跳啊,用我们的歌声,用我们的舞姿在淡泊湖边留下青春的身影。

  我们应当勇于展现本身,生命原来就是这样,总在不停的展现与熬炼中升华。

  我们应当大胆亮出本身。唯有不拘—格,落落大方,才可将本身的意志锻造,向世人展现一个完美的自我。

  我们应该相信本身,坚信没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有到不了的岸,更没有忘却不了的伤痛。我们只需张开双臂,亮出本身!

  人生没有彩排,因此,当我们背上行囊准备前行时,就应该规划好本身的未来。勇敢地问本身:未来是什么?对!未来是个未知数,但并不是说未来无知。正值青春的我们应紧握未来的手,告诉本身:不要惧怕什么,枯死的藤条无法体味新绿的喜悦,低飞的燕雀怎知鸿鹊之志?所以我们只需大胆去尝试!

  或许年少无知的我们会在本身的马车上失去标的目的,但必然不要失去梦想,不要偏离最初的标的目的,坐在本身的车辕上,驾着本身的马车,勇于去追,敢于去闯。年轻,没有什么不行以!当硕果展现在我们泪水纵横的刹那,当幸福凸现在一个永恒的日子,看晴空白云朵朵,一切尽在不言中!

  伴侣,玫瑰迷人之处在于艳丽和芬芳,然而可爱之处就在于铿锵。满怀激情的我们就应该抓住犹如精灵样的机遇,驱散心中的暗影,展)露灿烂的笑脸,愈挫愈勇,相信本身,勇于展现自J己。

  伴侣,不要忽略春的第一抹新绿,不要忘却夏夜为你闪耀的群星,不要草负深秋苦苦等你的红枫的昭示,更不该冷落冬为你翩翩起舞的雪花!

  伴侣,让我们展现本身,让我们在成长中规划本身,紧握未来的手。让我们]激情展望:铿锵玫瑰,舍我其谁?

  因为我自信,我坚定,我必能成功!

铿锵玫瑰作文2

  7月30日下午,在澳大利亚的阿德莱德进行了第十五届亚洲杯女子足球赛的决赛,由东道主澳大利亚队对阵中国队。

  上半场澳大利亚队对中国队的球门发起了猛烈的进攻,中国女足在5分钟内被对手利用远射和角球的机会连入两球。此时,许多中国球迷都大为失望,以为中国队又得屈居第二了。

  可没想到,澳大利亚队在解围时,中场直传出现失误,马晓旭接应队友二次传递,在禁区前很巧妙地脚后跟传球,心领神会的韩端及时跟进,在禁区线中路一脚低射,将球送入了球门,比分变为1-2。这时,中国队的女足队员们似乎看到了扳平的曙光,士气大增,进攻更加积极了!

  第73分钟,中国队赢得左侧角球,毕妍角球近距离传给马晓旭,好一个马晓旭,旋风般转身摆脱两名防守球员后抹入禁区,沿底线带球过程中突然小角度起脚劲射球门近角,皮球在门柱与澳大利亚门将巴比里之间的细小缝隙中飞入球门,2-2,中国队将比分扳平!全场的中国球迷欢呼起来。中国队的两粒入球时隔约5分钟,也回敬对手一个“黑色五分钟”,硬是把澳大利亚队拖入加时赛。

  加时赛更是打得惊心动魄,双方杀得难解难分。澳大利亚队两个“快速箭头”沃尔什与德瓦纳给中国队的防线制造了些许麻烦,而中国队也不甘示弱,马晓旭与韩端精湛的个人技术给对手施加了相当大的压力。双方的每次进攻都有可能对对方的球门造成致命的威胁。可惜双方的球门每次都是有惊无险。在加时赛接近尾声的时候,中国队换上了1米83高的替补门将张燕茹,做好了扑点球的准备。果然,加时赛上双方都没能进球,只好进入残酷的点球大战。

  点球大战由澳大利亚队首罚,澳大利亚队第一个派出的是麦卡勒姆,张燕茹果然不负众望,麦卡勒姆射出的半高球被她鱼跃封出!果然是奇兵!中国队马晓旭却轻松命中。第二轮次希帕德与毕妍均射入死角而罚中。澳大利亚第三个出场的彼得斯罚球再次被张燕茹扑出,李洁则稳健命中!第四轮次中弗格森命中,现在,比分3-2,澳大利亚队的球迷和队员把希望寄托在她们的门将身上,希望她能扑出这致命一球。然而,澳大利亚队最终没能阻挡中国队胜利的脚步,虽然澳大利亚队门将左跳右跳,企图干扰韩端,但中国队的韩端镇定自若,不慌不忙,巧妙的推射中路完成了决胜一击,她为中国队打进了本场比赛的第一个球,现在,又为中国队打进了最后的制胜一球,功不可没!中国队以点球大战4-2,总比分6-4击败澳大利亚队,获得本次亚洲杯冠军!全场中国队的球迷一片沸腾!

铿锵玫瑰作文3

  我曾向往鹰击长空的磅礴气势,我曾留恋蝶舞花间的自在浪漫,我曾追求彩虹当空的绚烂美妙,我曾梦想自己的人生一帆风顺,我曾以为自己的梦想触手可及。然而,“荏苒春冬逝”,行走在时间的刻度上,我逐渐发现,我的彩虹在流泪,我的前方烟雾迷蒙,我的天空遥不可及,年轻的梦想之花在现实的雨打风吹中摇摇欲坠。我开始相信,成功和彩票中大奖一样偶然,而我永远没有那么幸运。

  看了那么多充满传奇色彩的励志电影,奇迹似乎时刻都在上演,而我则像观看电影一样,理所当然地以为奇迹从来只会在电影里上演。

  无意间看到苏珊的名字,这个令我惊骇、让我不可思议的人是个体态臃肿、年过半百、长相酷似赵本山的苏格兰乡下妇女。她孤独地生活了半辈子,靠政府的津贴艰难度日。这些年,陪伴她的只有一只猫。然而,她热爱唱歌,即便生活窘困、孤独,她却从来没有放弃过追求。于是,为了梦想,她顶着一头鸡窝似的乱发走上了《英国达人》的舞台。当然,所有的人对她不屑一顾。可她的歌唱却点燃了现场所有人的激情,有的观众甚至激动得流下了泪,连评委也说被她充满激情的歌声吓傻了。苏珊大妈心中埋藏了几十年的梦想之花终于在那一瞬间礼花般地绽放在了英国的每一寸土地上。

  这不是神话,这是奇迹般的现实。逆境与困苦有时会让我们身心疲惫,但无论何时,请相信:奇迹并不只是在电影中上演,执着于梦想的人终会梦想成真。

  蔡伟是个普通得不能再普通的民工,然而他却有着一个不普通的梦想,他梦想有朝一日能进入复旦大学中文系研究古文。然而高中毕业后,由于理科成绩太差,他连个三流大学也没考上。为了生计,十八岁的他蹬着三轮车四处奔波,做些小生意。没想到,这三轮车一蹬就是二十年。但二十年的风吹日晒、辛苦劳累都没有动摇过他对中国古典文学的追求。一有时间,他就到图书馆翻阅那些落满灰尘的古籍。他生活窘困,可是他没有放弃,即使在最艰难的日子里,在备受嘲讽的时候。后来,他的文章陆续在一些报刊上登出,引起了复旦大学文学院教授们的关注。在复旦大学为他举行的特殊考试中,蔡伟以优异的成绩取得了博士学位,他的梦想终于见到了阳光。

  梦想之花要用心浇灌,要用心呵护。从蔡伟的故事中,我才真正明白了:无论何时何地,只要生命还在,我们就要用心去追逐心中的梦想。

  梦想从来都不卑微,即使是最平凡的小草,也有追逐阳光的梦想。我们要坚信:风雨过后,铿锵玫瑰定会在彩虹的映照下灿然绽放!

铿锵玫瑰作文4

  田野里那一簇簇的花蕾,为何在风吹日晒雨淋后仍执著地绽放?只因为,它有梦想。心中有梦,就会把所经历的艰难困苦当做甘甜的糖果一般细细品尝。只因为心中的梦想,自会积极进取,拼搏向上。中国杂交水稻之父袁隆平说:“我梦见我种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。”只因为心中有这样美好的梦想,所以整日里在田间辛勤操劳,在他看来,也只是常晒太阳,呼吸新鲜的空气,这正使他有个好身体。

  哪怕是在风雨之中,他也会心中出现彩虹;哪怕是在田野,他也像是玫瑰铿锵绽放。人生因梦想而绮丽。梦想的园地,不像伊甸园一样飘渺,它是信念和意志的结晶体,是人生路上的指向标,犹如灯塔的光芒,为迎接欢乐的黎明而努力闪烁。当黑人的生活备受压榨,蜷缩在美国社会的角落里时,马丁?路德?金给千万黑奴带来了希望。他争取民主,为黑人的权利而斗争。他的理想,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下悄然而生,在绝望的高山开辟而出。马丁?路德?金心中有一个梦想:“有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。”“有一天,甚至连密西西比这个正义匿迹,压迫成风的地方,也将变成自由和正义的绿洲。”他一生都在为黑人争取应有的权利和自由,从不畏惧威胁、恐吓甚至死亡,只因为他心中有梦想。他也是一朵铿锵玫瑰,冒着血雨腥风,在追逐梦想的道路上肆意地绽放。走过荆棘,走过黑暗,梦想的尽头,必是星光灿烂。奋斗者的结局,是完美的交响。当著名钢琴家郎朗在北京奥运会开幕式上出现的刹那,全世界的时间几乎都为之定格。

  就在那一刻,郎朗用魔术师般的手指在白色的琴键上弹奏,中国在世界上体育和文化交流史上又多了一张名片。还有用双脚弹奏钢琴的刘伟,失去了双手,就用双脚追逐心中的梦想,为世人演奏动听的乐章。为了这个梦想,他每天顽强地坚持训练,不知流下多少汗水,忍受种种不便,双脚磨出厚厚的老茧。他经历了人生的风雨,最终见到了美丽的彩虹。他也是一朵铿锵的玫瑰,在中央电视台演播大厅这个华丽的舞台尽情绽放。风雨彩虹,铿锵玫瑰。只要你是一个心中有梦的人,并为之追逐奋斗,拼搏向上,洒下汗水,播种希望,不怕雨骤,不怕风狂,你这朵玫瑰,一定会铿锵绽放!

铿锵玫瑰作文5

  人在恶劣,困苦,身体达到极限的时候往往会激发出潜能,正因为如此,人们才会更加自信从而感到自豪。

  她是一个瘦弱的女生,她学习成绩非常的优秀在班级中总是占有领先地位,但是她的体育却非常糟糕。每到上体育课的时候,她就会躲到一边,她想成为无人知道的小草。

  然而在军训的过程中,她逐渐的变化着……

  军训场地上时而骄阳似火时而小雨阵阵,即使天气如此,同学们也毫不退缩。我们的队伍整齐划一,动作快速有力,坚持不懈为每个动作刻苦训练者,太阳在头顶上炙烤着,站在我斜对面的她似乎撑到了极限。汗水从她的额头流到脸颊再滴到地上,她的身体摇晃、双腿发抖,教官似乎看到了她的底线,便说道:“要是有撑不住的可以打个报告,我同意了可以去休息。”许多同学因此动摇了,纷纷向教官打报告。我的眼睛落到了她的身上,她迈开了双腿又收回。我在心中想着:“她肯定也想去吧,如果是我会毫不犹豫的向教官打报告的,因为站在她的立场来看肯定是受不了这样的.训练强度的。”而她只是用眼睛看了看那些打报告的人,双手收成拳、眼神坚定。教官看到后投去一份赞赏之色。

  我打心眼里的对她有了不一样的看法。

  可能是受到了教官的赞赏之色,她开始与那些站军姿很好的人一起玩,和她们一起练习站军姿、学走正步。有一次中午吃完饭后,她看见许多有实力的人在屋檐下休息,便走了过去向她们打招呼,那些人看到她也投来了赞赏的眼光。

  “一二一,一二一、立正、稍息、向右转!”在教官的带领下,我们女生正在练习走踏步。已经是军训的第四天了,天空依稀下着小雨,可是,穿着橄榄绿军装的我们,仍然在军训场地上紧张的训练着。尽管裤腿早已被雨水打湿,可是我们的步伐是那么的刚劲有力。就在这时,她一个踉跄摔倒在地。我刚准备过去扶她的时候,她却毫不停顿的爬了起来,迅速跟上队伍的步伐。她的脚落地的那一瞬间泥水腾空而起又快速落下踩出了一个又一个脚印。看着她稍微有些摇晃的身体,我不禁想到:“明明摔了一跤,却不向教官打报告。而是继续跟着队伍跑,是不是说明了你为了不让整个队伍因为你自己而不整齐才继续坚持跑的呢?”

  自从军训过后,大家都对她有了不同的看法,包括我。并且大家也愿意跟她做朋友。渐渐地她开始自信并且自豪,交到的实力派朋友也越来越多。

  是的,她变了。从一株不起眼的嫩草逐渐的变为我们眼中的铿锵玫瑰。正因为她挑战了自己的极限,战胜了自己的怯懦,才有了现在的她。敬礼,我心中的铿锵玫瑰!

铿锵玫瑰作文6

  5。12是个令人悲痛的日子,无数同胞在3年前的这一天,失去了生命。今天,我怀着悲痛的心情,轻轻翻开那记满往事的《中国精神》,我沉重的翻着,一页、两页……,每一页都记载着5。12的感人事例与创伤。看着灾民一个个对求生渴望的表情,对失去亲人痛苦的表情,眼泪无声的挂在了眼角,翻到了灾后重建的篇章,眼泪瞬间烟消云散,一个个可爱、喜气的面孔,谁看了都会高兴。而在这本书中,一位英雄教师的事迹让我难以忘怀。

  她是什邡市师古镇中心小学一名年轻语文老师,她青春靓丽、热爱生活,但5。12把她的生命定格在了26岁,她就是袁文婷。地震发生时,教室里一年级小学生吓得手足无措,但年轻的袁老师却沉着镇定,她一次次返回教室,一次次保着一个又一个孩子逃生,袁老师本可以离开,可她为孩子们放弃了生的机会。当她再一次回到教室时,天摇地动,教室垮了,当人们搬开压在袁老师身上的水泥板时,发现她的手臂还紧紧护着自己的学生。

  26岁的袁文婷老师就这样走了,她用她弱小的身体换回了众多孩子的生命,大爱无私,袁老师用她无私的爱为短暂的生命旅途画上了一个可歌可泣的句号,生命之花此刻绽放。

  袁老师虽然离开了人世,但她那永恒的爱却难以让人忘怀,这一朵铿锵玫瑰将永存世人心中。她的生命篇章虽然短暂,但依旧精彩,她用自己那年轻的躯体,换回了十多个孩子的生命,她是伟大的,她的爱是无法超越的。

  人间自有真情在,袁老师把自己所有的爱都献给了这些活泼可爱的孩子们,这些孩子必将永远不能忘记老师对他们的救命之恩。

  像袁老师这样无私的爱必定会得到人们的尊重与学习,这一篇感动人心的故事在我的记忆中再也无法抹去,袁文婷这个名字也定会本后人牢记。

  像袁老师这种在5。12里英勇献身的老师还有许多,大爱千秋,他们都是为了祖国的未来献出自己年轻、宝贵的生命。他们的爱,是值得我们永远学习的,这些遇难的老师们,本来自己可以逃离危险地,可是他们对学生的爱太浓,又怎么舍得抛弃他们呢?

  我们不会忘记他们,我们会记住他们最后所铸就的伟大师魂,他们不死的英灵一定会给天国带去朗朗的书声。

  当灾难来临的时侯,总会产生许多发人深思,让人难以忘怀的悲伤、喜悦、忧愁、撕心裂肺的感人场面。这些老师们,他们伟大的师魂,在人们的心中永远不会消失。

  有一种爱叫大爱,有一种永恒叫千秋,在这里,我为5。12遇难者们,还有那些伟大的老师,默默的祈祷,希望他们的在天之灵能够安息……

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