三年级描写梅花的作文

时间:2017-11-23 19:31:02 梅花 我要投稿

三年级描写梅花的作文

  导语:梅花不是什么娇贵的花,愈是风气雪压,它开得越精神,吹拂她的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风。以下是小编为大家整理分享的三年级描写梅花的作文,欢迎阅读参考。

三年级描写梅花的作文

  1、三年级描写梅花的作文

  梅花,冬天最美的花。在寒冷的冬天,大雪覆盖了整个大地,千万朵花在其他季节绽放了自己的美丽。芬芳,可是不敢经历铺天盖地的片片雪花,只有一朵花仍然挺立着,那就是梅花。

  梅花,是最坚韧的花。每逢大雪来临,别的花吐进了芬芳,全都谢了,只有梅花和水仙花仍然挺立着。它们好象在跟大雪战斗,看谁坚持到最后。它们不怕侵入骨髓的大雪纷飞,不怕铺天盖地的片片雪花,冬天因为它们而美丽。可爱。

  梅花,是最无私的花。梅花将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,让给了所有美丽芬芳的芸芸众生,而将这摧肝裂胆的雪花留给了自己。

  我站在这大雪纷飞的雪地里,看着梅花,祈求上苍的泪水,哪怕仅仅一滴;我祈求梅花,请它们保持这种精神,坚强下去;我祈求懒惰,不坚强的人们来看看梅花,学习一下梅花的精神。

  直到某个冬天,被感动的上苍突然看到这些梅花,问:你们是谁大雪纷飞中会有无数声音回答:我们是梅花!

  2、三年级描写梅花的作文

  梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

  梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

  冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的.寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。

  3、三年级描写梅花的作文

  人人都爱花,每个人的喜爱又各不相同。有人喜欢仙子般的水仙,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢出污泥而不染的荷花,有人喜欢十里飘香的桂花,而我却喜欢朴素的梅花。因为它虽然没有华丽的外表,却有一颗水晶般纯洁的心。

  梅花树干灰竭色,小枝细长无毛,是圆卵形的。叶缘有纽齿,花芽则生长在长枝的叶腋间,每节开1—2朵花,花非常香,让人心旷神怡。花瓣有5片,白色至水红。核果近球形,有缝合线,是黄色的。梅花6—7月果实成熟。梅子生食,可生津止渴,也可制话梅、梅干等。

  隆冬腊月,其他花儿都凋谢了,只剩下梅花开放着,看!寒风哗哗地吹着,朵朵梅花迎风怒放,显示自己的绚丽多姿。我喜欢梅花的气质,是那么纯洁高雅,梅花虽然傲雪凌霜,但是一点儿都不高傲,而是高雅。这让我想起了两句诗:

  “墙角数枝梅。凌寒独自开。”

  4、三年级描写梅花的作文

  走进东湖梅园,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而来。

  满园的梅树栽种得并不整齐,但犹如梅花阵一般。每一棵梅树都婀娜多姿,虽然已是初春,但它们依然风韵犹存、美不胜收。每一棵树,每一朵花,都完全绽开,那么饱满,那么粉红,那么清香。

  翡翠般的碧叶中那素洁高雅、纤尘不染的梅花,美极了。淡黄的花蕊,粉红的梅花,嫩绿的叶子,一幅美丽的春景图。真是"不知近水花先发,疑是经冬雪未销。"啊!

  闻着梅香到尽头。这种芳香并不是很浓,但却使人意犹未尽。而此时,这便不是一幅画了,它还有味,风吹时,花瓣随风摇曳,于是有了动境的美,这便是一个梅的世界了。

  东湖梅园中的梅花如此美丽,而更令人惊叹不已的还有它迎寒而开,它不畏严寒,它不仅绽放,而且美丽,把自己的美在最单调的季节送给人类,这也算是它的又一面美丽了。

  我爱梅!这美丽的梅!

  5、三年级描写梅花的作文

  这几天,天气非常不好。太阳公公总是不肯露脸,整天都是阴雨绵绵,还伴随着一阵阵刺骨的寒风。而就在这几天,我家的梅花欣然绽放了。

  我家的梅花是一株红梅。梅树上结了三十几个花苞。已经绽放的花苞是粉红色的。它的花瓣有好几层,一片包着一片,衬托着金黄色的花蕊,煞是好看。远远望去,好像一朵粉红色的小云彩!有的只舒展了几片花瓣,好像羞答答的少女,羞红了脸,不肯见人。还有的,还只是花骨朵,它们都已经做好了含苞待放的准备。

  一簇簇梅花在寒风中摇拽,散发出阵阵清香,令人心旷神怡。在它含苞待放时,吹拂它的不是温暖的春风,是刺骨的寒风;滋润它的不是清凉的春雨,而是寒冰冻雪;照耀它的不是明媚的阳光,而是冬日里的那一缕残阳。梅花之所以能够开出美丽的花朵,正是因为它经历了冬日里的重重困难!正所谓“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出!”

  梅花这种崇高的品质,不正是我们要学习的吗?

  6、三年级描写梅花的作文

  在寒风呼啸的冬天,百花凋谢,却有一种花顽强的开放着——梅花。

  天空飘着鹅毛大雪大地铺了一层洁白的毛毯,所有的花都被风雪所吓倒,把自己缩的只盛花的枝干,而梅花挺直腰板,不被大风大雪所吓倒。在大毛毯里发出阵阵清香。

  春季、夏季、秋季,梅花低着头,无声无息的度过这漫长的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那样含苞欲放、炫耀荣华,遇到困难就退缩。

  我们要向梅花一样,不炫耀荣华,要朴实无华。有句话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”遇到困难不退缩,要坚强面对。“墙角数枝梅,临寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”我们要像梅花样,梅花体现了中国人的精神,就像“中国人”这首歌一样自强不息!

  7、三年级描写梅花的作文

  寒假里,我和爸爸妈妈一起去东湖梅园看梅花。一走进梅园,我就被满园的梅花陶醉了!她们有纯白色的,有大红色的,有粉红色的,还有墨红色的,她们有着五片柔软的花瓣和紫红色的花蕊。我最喜欢的就是白色的梅花,你看,她们身穿雪白的外套,她们是多么的纯洁,多么的美丽!

  这些梅花象一个个士兵,矗立在刺骨的寒风里,她们却着一股傲气,因为她们不怕风雪的折磨!我们也要向梅花学习,当我们遇到困难的时候,我们一定要勇往直前,这样什么困难也难不到我们了!

  后来我才知道梅花是我们武汉市的市花,我爱梅花,我爱市花,我更爱武汉!虽然我出生在农村,但我成长在武汉,象我这样的孩子们被称为“流动的花朵”,我希望我是一株雪白的梅花,扎根在美丽的江城,不再“流动”!我要有梅花一样的精神,从小就要不怕任何困难,努力学习,争取早日成为祖国的栋梁,把我们美丽的大武汉建设得更加美好!

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