回忆母校作文(汇编15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的回忆母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回忆母校作文1
在这充满六年的温馨校园中，还存留着我们以前的欢声笑语。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
三小。我们在这里长大，在这里学习，还在这里玩耍，我们在这里认识了新朋友：卢样苑、习淑婷、李思琦、杨慧敏、余雅娴、杜元新、付梦琪、易晗琪、肖宇双、许梦滢、王玫若冰、张毅然、刘雪娇。
我不知道我的好朋友有多少，但是，我知道，我的好朋友都是善良的，有爱心的。我一定会，我一定会把你们这些我曾经的好朋友记住，记在我的脑海里，记在我的书本里，也会永远地记在我的心里。
在这母校，我有过许许多多高兴的、快乐的，也有很多数不甚数悲痛的、难过的往事。在我最需要人安慰的时候，你们来了；在我最需要人鼓励的时候，你们来了；在我最需要人关心的时候，你们还是来了。你们想知道他们是谁吗？他们就是我的好朋友。记得我在母校最后一次过生日的时候，全班都为我祝贺，为我而高兴，每个组还为我写了祝福的话语，那一刻，我心里甜滋滋的。还有王玫若冰等同学，当时吹起了泡泡，那泡泡是“彩色”的，里面融入了我们的真心。全班为我唱起了生日歌，虽然唱的不怎么样，但是，我认为，这歌，是和谐的，是美好的，也是令人陶醉其中的。
如今，我们即将毕业了，我们即将离开这充满生机勃勃的母校—三小。人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年弹指一挥间，小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲，也有挫折和遗憾，都应好好珍惜，永远保存。在这即将毕业之际，我想对在母校的每一位老师，每一个同学，还有这里的一切说一声：“谢谢！”
回忆母校作文2
夕阳透过小小的缝隙钻了进来，为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘，火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着，猛然间想起了那个地方。
母校有一道长廊，每逢夏天，墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时，我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里，于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字，却没有我。那天她看向我，而我则在她的目光中看到了希冀，于是我便用心学习语文，练习写作。当我拿着作文本，欣喜若狂地跑过长廊时，才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹，而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落，再不去想什么了。
六年级是一个特殊的时期，我们要度过最后一个六一儿童节，向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划，而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升，而我在排练时突然眼前一黑，瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里，我望向他们，不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上，流下的是青色的汁水，就像眼泪一样。与此同时，泪水决堤似的漫出。
难道我会在失落与泪水中沉湎吗？其实我不会的。回到三年级，在那抹青色的背影消失后，我突然发现我喜欢上了写作，哪怕有些失落，但后来还是获得了很多的自信；回到六年级，我在跌倒休息后并未退出排练，而是继续站起来，带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。
或许失落过，或许流泪过，但是在那里，我知道了如果有梦想就一定要坚持下去，并为其不懈奋斗；如果遇见了困难，不要退缩，而要做一个坚强的女孩，直起你的腰杆，直面所有风风雨雨吧！我不会辜负生命，我会在风雨中翩翩起舞的！
我仍是望着窗外，直到鲸鱼游过，烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满，又生起了重回故地的念头。
回忆母校作文3
常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天，尤其是晴天的时候，随意往外一瞧，湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。那样的辽阔、包容，似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。你看那云舒云卷的柔情，是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬，仿若无数次临摹过的一念柔情。于是，心柔软的感恩着那些在二中的遇见，那些二中的陪伴，那些储在记忆里关于二中的沉香。
从夏天走来，我怀抱着无限期许与激情挥别过去，踏进二中。在夏天离去，我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍，走出二中。我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻，如今竟站在操场的一隅不舍离去。我曾对校园的环境挑剔不已，如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。我曾对“难吃”的食堂充满抱怨，如今却恋恋不忘四楼的凉皮。我曾对学校严格的制度忿忿不平，如今却还想和保安大叔“过过手”。我曾大声吐槽校歌的土气，如今却总在11点45分时想起校歌。我曾畏惧老师考试后的谈话，如今却很是怀念那样的温暖。
我们的班主任(淑辉老师)严肃又不失可爱，处处为我们着想，为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。“大头”(庄学清段长)总调侃我们“时代在变，女生也在变”，小龙老师最爱的黄色粉笔，清泉老师的秒杀题，春燕老师的“查”，以及世辉老师的"观gē麦"。想再升一次国旗，想再跑一次操，想再吃一次食堂，想再一次相约小卖部，想再一次齐聚一堂上一节物理课……好多好多的想，却也深知无法再来。于是，所有的想都化成了对母校生活的怀念，对老师的感恩，对同学的想念。我想，这些事情只有二中学子才会懂，这些情感只有二中学子才能感同身受!
人生的每一个阶段，种种变化、无常、经历、磨难，背后都有其深刻的考验。而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。年少单薄的生命里，谢谢你曾为我遮风挡雨，陪伴我走过人生中最美好的1034天，用宽广的“胸怀”包容我的错误，给予我辽阔的平台让我展翅高飞。
如今，我们离开了母校，走向了不同的人生。我却依旧怀念母校那碧蓝如洗的天空，温暖和煦的阳光。我想，我不会忘记要去的远方，更不会忘记我来自何方!我以母校为荣，终有一日母校将以我为荣!
回忆母校作文4
虽说今天不是教师节，但是我却无法抑制住心中对母校的思念，下午一放学，我就回到了母校——北航附小。
我慢慢地走进了校门。不知为什么，我的脚竟有些颤抖，是激动？是紧张？大概都有吧。望着眼前熟悉的景物，我的心仿佛回到了几年前的小学时代。看着一群群在操场上玩耍、嬉戏的学生们，谁又知道，我曾经也是他们中的一员。我走进了操场，这个面积不到正规赛场的1/4的足球场，唤起了我太多太多的回忆。想当初，我就是在这里与同学们把网球当足球踢，就是在这里与同学们谈天说地，就是在这里摔伤了腿……我来到了排球场，这里十分简陋，装球的球车都少了一个轮子。然而，我却无论如何也不会忘记这里，因为我在这里打排球已有3年之久，曾作为队长多次带领队员获市、区级比赛的冠、亚军。这个排球场上洒满了我训练时流下的汗水。突然，一声“辛雷”打破了我的沉思。哦，原来是排球队的小队员们，他们把我围成了个圈，问长问短的。之后，教练也走了过来，问了我许多中学的情况，我们谈了良久，当我离开时，天色也已经暗了下来。
“这么晚了，我的班主任还会在吗？”怀着一丝侥幸心理，我走进了那个满载着我小学六年回忆的教学楼，踏着熟悉的铃声，我来到了四层教师办公室门前。咦？里面还真亮着！我透过门缝往里面瞧，只见班主任谭老师正在办公室里判作业。灯光是那么明亮，我甚至连她手上的茧子都能看清楚，当然，她头上那一颗颗细小的汗珠也不例外。我突然感到有一种鼻子酸酸的感觉，老师给学生判作业是再平常不过的事了，可正是这种再平常不过的事深深地打动着我们。我不想打搅老师，只又看了她一眼，把门轻轻合上，便缓步走了出去。如今，回忆的碎片已逐渐变得清晰，可就在它清晰的同时，我也即将离去。我回头看了这个与我朝夕相处六年的母校最后一眼，我期盼着下次再来时，带来的不光是对母校的思念，而是思念加上一颗装满着新知识的大脑以及优秀的成绩，怀着这样的期盼，我走出了校园。
这一个小时的母校旅程结束了，可母校却永远不会在我记忆中消失。这所小学虽没101中学那么大、那么美，可它却将永远成为我童年时代的一份珍贵的回忆。
回忆母校作文5
回想起毕业典礼上的一幕幕，好像就是刚刚发生的事，同学们的音容笑貌依然清晰地浮现在脑海。突然，我的鼻子好酸······陪伴了我们六年的美丽校园，从毕业这一天起对我们来说，就已经换了一个称呼——“母校”。
母校啊母校，您为我们带来了一个又一个精彩的童年，这一切的一切，我们永远都无法忘记！
我们——
无法忘记，刚刚踏进小学校园时，我们那一脸的天真无邪，一脸对小学生活的憧憬与渴望。
无法忘记，课堂上，一只只竖起的手，一次次精彩至极的讨论。无法忘记，课间，操场上同学们嬉戏的背影；音乐课上，老师用钢琴奏出的一曲曲动听的歌谣。
无法忘记，讲台前，老师含辛茹苦的身影；黑板上，那一个个粗壮有力的粉笔字。
但我们更无法忘记的，是同学们之间那份纯真的友谊和老师们的一颗天使爱心！
当我们以一名小学生的身份，最后一次迈出母校的大门时，一切与母校相关的记忆，都成了回忆。
记得，以前的一次课间，我和同学们正在玩游戏。可一不小心摔倒了。再一看，膝盖上蹭破了一大块皮，鲜血伴随着阵阵疼痛透过伤
口渗了出来。好朋友们见了，连忙把我扶进教室坐下，然后找出班上的医药箱，手忙脚乱地替我消毒上药。虽然，现在膝盖上还是有一点轻微的疤痕，但是，它在我的心里，却留下了一次美丽的感动。还记得，四年级时的班主任——曹老师。她为了让我和另一位成绩也很不错的女同学期末考试能够名列前茅，利用休息时间把我们叫到办公室，对我们说：“你们这次期末考试一定要考出好成绩来。这样，我有一个奖励措施，你们两个谁考得好，我就送给她一份礼物。”考试结果揭晓了，我考的较好，曹老师就真的送给我一份礼物。我当时真的是又惊喜，又感动。惊喜的是老师竟然真的送给我一份礼物，感动的是老师为了我们的成绩，做出了许多的牺牲。
想到这里，我居然发现，我的眼角有些湿润。
是啊，我们就要和朝夕相处了六年的老师和同学分别了，谁能不难过？倘若分别是必然的，同学们，以往的日子愿你珍惜，未来的日子望你珍重！
回忆母校作文6
这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。
附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。
附中的'教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。
附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。
附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校
回忆母校作文7
想着那五彩斑斓的教学楼，一个个英姿飒爽的同学们，还有那一页页美好的篇章，都已成为我记忆里的精华。
树木葱郁，鸟语花香，夏日暖暖的风，徜徉在某地的一隅，追忆......
六年前，当我带着年少的轻狂和青春的迷茫来到这积沉着浓重文化气息的学校里，我庆幸我将在这里迈出我的第一步，为我的学习生涯涂抹上浓重的一笔。有人说：所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人;所有人生来都会属于不同的风景。所以，我生命中有关求学的那段记忆，注定属于这里。
斑斑点点的教学楼，在夕阳的映衬下，它的身影被拉得很长，坐在楼前听着广播的声音，稀疏的树影下滔滔不绝的读书声，一届又一届的学子在这里汲取知识，但到最后却在这里一次又一次地流连，也许我们都不愿这么轻易地割舍六年来建立的感情，离别的忧伤无声无息地让我追随。每一个人儿，每一多花儿，每一棵树儿，每一寸墙壁，每一缕身影……都在我的心弦上颤动，每一次追忆后都会泪流满面，全都是舍不得的泪水，舍不得。
犹记得那天……是快要毕业的课上……
看见窗外的学弟学妹们在操场上自由的玩耍，穿梭在这个校园里，她们，他们，我们……都属于这里。属于这里。
离开，是最终的选择。“天下无不散的宴席”，我们最终还是要分开，命运的决定我们无法逃脱。最后一刻，我强忍住在我的眼睛里驻留已久的泪水，但是，还是流了下来。还是因为舍不得，舍不得这里的一切，六年的感情在这里结束了。没有人永远十二岁，但是永远有人十二岁。
人生之路，有许多驿站，而这一站却最让我留恋，是这里给了我快乐，给了我知识，给了我……她给予了我太多太多……
斜阳已成余晖，人影渐稀，空留一片寂寥。
我们的校园，在定格的一瞬间，明亮盛大，花开不败。
回忆母校作文8
转眼间，从充满着憧憬的小学一年级，长大了，初一了，可却难忘母校的回忆。——题记
走在街上，那飘在空中的黄叶，如同蝴蝶般飞进我的思绪，是的，我想到了母校，母校，那大方给予我知识的学校，那拥有着无限美好的回忆的乐园，我在那里生活了五年。
那儿有我的快乐、忧虑、难过、开心。
我想念，想念那下课后，与同学们打打闹闹的课间；我想念，那上课时，积极举手的背影。这一幅幅画面，让我思绪涌起。
那一天，去领考试成绩，领回的，却是除了考试成绩外的失望。
于是，从那天起，我把这一份失望掩藏在心底，从不愿拿出来。
记得运动会的时候，我们班好多同学积极参加，有跑步的，跳高的，扔垒球的，扔铅球的，我们为他们呐喊，喊得嗓子都哑成一片，从家里拿的糖，不吃，留给他们，他们跑完步，扔完垒球，跳完高，扔完铅球，给他们补充体力。当听到好成绩是，我们是兴奋地，为他们喜悦，为他们祝福。
在五年级的时候，那时的我们，忙于考试，无暇顾及任何人，下课，那些学习好的同学，都只敢静静地坐在位子上，做着那堆得像山一样的试卷，但下课仅仅10分钟，哪有那么多的空余时间呢？那时的我们仍不知足，认为作业太多，做不完，但升到初中后，我们才知道，那时的作业，太少。
上体育课时，同学们开心，因为上体育课大家都很活泼，打篮球，踢足球，玩儿的不亦乐乎，却没想到初中的体育课，如此的枯燥乏味。
但那时，我们非常喜欢我们的老师，就像这是我们很喜欢我们的初中老师一样，最值得我思念的，是教了我们整整五年的数学老师，张老师，张老师上课幽默，同时，她讲的总是很有条理，总能让所有同学都做会，做正确，我们班几乎所有同学都喜欢她。
那时的生活，真的很美好，但是，我们要知道，美好的生活总会过去，让我们珍惜现在的时光，不为长大后回忆的时候后悔。
我要将我的思念与那些黄叶一同掩埋，在那最最深的地方，让所有人永远找不到他。
回忆母校作文9
人总是有这样一种毛病，失去的时候才懂得珍惜。离开母校，时时回想小学的日子，总是不禁泪眼朦胧。
在小学的校园里，气氛总是活跃的。课间时的玩耍，总是觉得那样熟悉，却再也不能拥有。闭上眼睛，回忆校园操场的样子，真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上，无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气，空气也会微笑。
回忆小学的老师们，想起的总是老师和蔼的笑，还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想，如果在小学，我没有这两股顺风和逆风，我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。
记得小学里，我还在成天抱怨作业留的好多，老师讲的太仔细，太啰嗦。我还在抱怨，为什么体育课那么少，科任课总是被占。我还在抱怨，我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了，是我错了。作业留的多，是老师希望我们能够记得扎实，考试时不掉链子。科任课总是被占，是因为老师希望我们能比别人多学一点，减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园，我才知道，这个校园里，有多少是我不能再得到的，有多少是我不能再拥有的特权。
翻过这陈旧的一页，展现于我的，是一张毫无瑕疵，没有一点痕迹的新的一页。我懂了，我即将开始一段新的旅途，过去的辉煌或遗憾都已经过去，不能再成为今天的痕迹，我需要展现一个新的自我。
我也同时终于明白，中学的学习气氛是多么紧张，一分不学，落后一点，一时不学，就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始，我还认为，我的生活很安逸。通过第一次考试才明白，原来紧张得不能再紧张。但，我会把今天的这一页画上一个完美的句号。
天下没有不散的宴席，小学的时光已渐渐地离我越来越远，而向我走来的，却是一段新的日子。
再见了，母校。
你好，中学。
回忆母校作文10
悄悄的我走了， 正如我悄悄的来，
我挥一挥衣袖， 记忆依然在心中留下神圣。
——题记
“母校”，一提到这个词眼，脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶，那高大的校门，那一棵棵正待抽出新枝的小树，那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼，那一排排熟悉的旧书桌，那一张张并不陌生的善意的脸，那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……
三年前的今天，坐在母校的教室中倾听着老师投入的讲课，那时的我是初出茅庐的孩子，对未来充满了期待，充满了幻想，却对脚下的路十分迷茫。是母校为我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。
记得在母校，我结识了许许多多陌生的面孔和与我一样茫然的心灵，老师就像一盏盏明灯，为我们指明了道路。于是，我和我的新朋友们一起朝着光明走去。那时我总是非常认真地听讲，书上的笔记工工整整，作业也是那样工整，因为我希望在一盏盏明灯的照耀下顺利地走完前方的大路，而不是一个人徘徊在被人遗忘的角落里。
记得在母校，我曾“偷偷”地给老师写信，把我心中的幻想一点点地描绘出来，把自己最好的建议非常诚心地告诉教师，想把班级建设得更好，教师微笑地接受了，我的蓝图似乎就要实现了，那使我对未来更充满了信心。
记得在母校，我常跟同学去长跑，锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上，我们互相鼓励、一起加油，到达终点的我们都是胜利者，我们战胜了自己。但我也同时清楚，前方的路还很长，就如母校的面前还有许许多多如三年前的我一样的茫然的心灵需要哺育一样，我的道路也许才刚刚开始，只有坚持到最后才是真正的胜利者。当然，相信母校永远也不会有那个最后。
记得在母校，到了离别的时候，我的心情沉重，因为对母校三年的感情难以割舍。但我没有就此落泪，因为我知道天下没有不散的筵席，前面路上海阔天空，等着我去创造新的奇迹，为母校争光。
朗朗的九月来了，踏进新的教室，坐在新的课桌前，翻开崭新的书页，似乎一切都焕然一新。但，我心中是怀旧的。母校，我依然在梦中与你相会。
回忆母校作文11
今天，我忽然想起了我的母校，想起了和我一起生活了六年的同学们，想起了我在母校的点点滴滴…。
我还依稀的记得，六年级的时候，我认识了许多好朋友，和她们一起玩耍，一起学习，有哭有笑，同甘共苦。在那个教室里，充满着欢歌笑语，有着我美好的回忆。老师的处处呵护，对我们无微不至；同学们的友善，开朗，直率，大家每天都是那熟悉的脸孔，微笑的面对生活。
在这所学校里，有许许多多令我敬佩的人：就好像是翠仪老师，她对我们虽然很严格，但把我们调教得很好，她最让我难忘的是写作文的时候，不行就要写过，直到写行才好。正所谓“严师出高徒”，她把我的作文分提高了，现在，我不怕写作文了，因为我掌握到写作文的技巧了；柳荷老师，她不像其他老师那样严格，可能是因为刚出来不久吧。她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们，她的和蔼，她那甜美的微笑，就好像跟着她的微笑同行，我们爱她，想念她，希望她能幸福美好，能永远记住我们；颜芳老师，她，也不算是很严格吧，她的音容相貌，我还记得很清楚，可能是分开的时间太短的缘故吧，她总是那么的慈祥，和蔼。对我们总是那么的宽容，每当校长的批评或发生任何的事情的时候，她总是第一个站在我们的前面，为我们遮风挡雨，尽管风雨多大，我们总能看到她那瘦弱的身躯，就好像自己的母亲那样，我们的班集体就是一个家，老师就是养育我们的母亲。她，是一个很好的老师，是我们永远忘不了的老师，她的谆谆教导，她对我们每一点的呵护，都记忆犹新。她对我的宽容，我感激不尽，她传授给我们的知识，我们受益匪浅……
六年的学习生活就这样画上了完美的句号。现在只有展望未来，向前面的路进发，向自己的理想奋斗。童年的回忆总是那么的美好，总是那么的可笑。我虽然很想回到小学生活，但是，每个人都要经历承受这些离别的悲痛……
老师们，同学们，现在我们虽然很少见面，但是我会永远记住你们，记住和你们生活的点点滴滴，记住老师们的谆谆教导，在以后的日子里，我的脑海里绝对少不了你们……
回忆母校作文12
今天，我忽然想起了我的母校，想起了和我一起生活了六年的同学们，想起了我在母校的点点滴滴…。
我还依稀的记得，六年级的时候，我认识了许多好朋友，和她们一起玩耍，一起学习，有哭有笑，同甘共苦。在那个教室里，充满着欢歌笑语，有着我美好的回忆。老师的处处呵护，对我们无微不至；同学们的友善，开朗，直率，大家每天都是那熟悉的脸孔，微笑的面对生活。
在这所学校里，有许许多多令我敬佩的人：就像是翠仪老师，她对我们虽然很严格，但是把我们调教得很好，她最让我难忘的是写作文的时候，不行就要写过，直到写行才好。正所谓“严师出高徒”，她把我的作文分提高了，现在，我不怕写作文了，因为我掌握到写作文的技巧了；柳荷老师，她不好像其他老师那样严格，可能是因为刚出来不久吧。她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们，她的和蔼，她那甜美的微笑，就像跟着她的微笑同行，我们爱她，想念她，希望她能幸福美好，能永远记住我们；颜芳老师，她，也不算是很严格吧，她的音容相貌，我还记得很清楚，可能是分开的时间太短的缘故吧，她总是那么的慈祥，和蔼。对我们总是那么的宽容，每当校长的批评或发生任何的事情的时候，她总是第一个站在我们的前面，为我们遮风挡雨，尽管风雨多大，我们总能看到她那瘦弱的身躯，就像自己的母亲那样，我们的班集体就是一个家，老师就是养育我们的母亲。她，是一个很好的老师，是我们永远忘不了的老师，她的谆谆教导，她对我们每一点的呵护，都记忆犹新。她对我的宽容，我感激不尽，她传授给我们的知识，我们受益匪浅……
六年的学习生活就这样画上了完美的句号。现在只有展望未来，向前面的路进发，向自己的理想奋斗。童年的回忆总是那么的美好，总是那么的可笑。我虽然很想回到小学生活，但每个人都要经历承受这些离别的悲痛……
老师们，同学们，现在我们虽然很少见面，但我会永远记住你们，记住和你们生活的点点滴滴，记住老师们的谆谆教导，在以后的日子里，我的脑海里绝对少不了你们……
回忆母校作文13
操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。这种情感，叫做依恋。
对母校的依恋，直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。
要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。可能这样美的环境，是母校独有的吧！
班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的，她承担了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。
我们五年级七班，是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹……这一切都是那么熟悉，那么亲切。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。我们共同欢笑，共同成长。
阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻……
这些，难道都要离别吗？
感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。
回忆母校作文14
母校生活让我感受到了无穷的快乐；让我感受到了同母亲般的温暖；让我感受到了同学们的热情；让我感受到了学习的快乐，让我感受了……
记得第一次上小学的时候，来到这个如花园般的学校，我一下子喜欢上了这个学校，看看学校的风景：鲜花盛开、绿草如茵、小鸟叽叽喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美丽呀！妈妈领着我去见老师，第一个迎接我的是董老师，“董老师”多么亲切的称呼，看着董老师亲切的脸庞，看着她有说有笑的和家长交谈，我一下子就喜欢上了这个老师。从此，我特别喜欢上语文课，特别喜欢董老师。
一转眼，到了小学三年级，三年级的那次运动会，我参加了跳绳和投沙包，跳绳我获得了第四名，投沙包获得了第五名，我特别开心。虽然没得奖，但这毕竟是我努力的成果。参加完比赛，同学们有的给我拿水，有的给我擦汗，我特别激动，同学们这么关心我，即使没得奖，但我收获了友谊。
五年级的那次儿童节，我也参加了，我表演的是一个英语节目，经过很长时间的排练，在表演的那一天，我发挥得很好，博得了大家的掌声，我们的那个节目也获了奖，我们非常开心。
现在的我已经是一名六年级的学生了，很快就要毕业了，很快就要与朝夕相处的同学分别了，心里充满了留恋与不舍，回忆六年的历程，里面充满了酸甜苦辣，有快乐，有辛酸，有辛苦。难忘的母校，留给了我太多的回忆，留给了我一片成长的天空，在母校的六年里，我是快乐的，我是健康向上的。六年里，母校中有我的成长足迹，有我生活点点滴滴，母校的柳树为我增添了六个年轮 ，母校的花儿永远为我绽放，母校的一草一木是那样的熟悉，母校的一切事物，都陪我走过了六个春夏秋冬，我要感谢母校的一切一切。
难忘的母校里有我太多的记忆，有我人生中一道美丽的风景线，有我童年记忆中一道永远忘不掉的童真，在这里我收获了友情，播种了理想！
回忆母校作文15
岁月如流，不经意间，我走过了小学六年的生涯。即将毕业，此刻，我心中充满了感激与留恋。
感谢您，敬爱的老师!您母校的心脏，也是我人生的领路人。您为我们操了多少心，流了多少汗啊!您还记得吗?有一次，模拟试的成绩出来了，我的成绩不够理想，上课总是心不在焉。下课，您来到我身边，摸了摸我的头，说：“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?
”我点了点头，压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话，就是这几句话，让我豁然开朗，从此努力学习，严格要求自己，取得了优异的成绩。只听您语重心长地说：“你仔细想想，我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好，说明你还有不足之处。只要努力，你一定能行!”您对我的教诲，我怎会忘?
感谢你，亲爱的同学!我们朝夕相处的时光，我们之间的深情厚谊，我永远都不会忘记!可是，六年时光眨眼逝去，我们将要分手，我的心中怎能平静?记得那一次，我因为一个不小心，从楼梯上摔下来，膝盖渗出了鲜血，手肘也擦破了皮。
我疼得冷汗直冒，是你们向我伸出了友谊之手，扶我坐到凳子上，有的给我打水，有的为我清理伤口，有的帮我上药……放学后，你们送我回家，当妈妈要留你们下来吃饭时，你们却笑笑，异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹：“多好的同学啊!”这六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上嬉戏、打闹，互相帮助，让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学，你们用满腔热血浇灌友谊的方田，这里必会开出美好的友谊之花!
感谢您，美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长，从一颗小小的种子长成参天大树，从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊，这里的每一个角落都留下了我的足迹，每一个角落都留下了我的欢乐!
啊!母校!感谢您给了我成长的动力，感谢您给了我真挚的友情，更感谢您给了我一颗感恩的心!
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