遗憾与努力作文

时间:2021-04-07 13:00:17 努力 我要投稿

遗憾与努力作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的遗憾与努力作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

遗憾与努力作文

遗憾与努力作文1

  旧的不去,新的不来.旧的一年既然已过去,那么,就不应该想着旧时的事的!

  --题记

  马上就是新的一年了.期待中!

  既然是在这之前还是旧的一年,那么,还是先倒下苦水吧!

  今年的生日,(提起这件事,我就郁闷.)可以说不是生日,而是过的最郁闷的一天了!

  生日不应该是快乐的吗?首先,没礼物也就算了,毕竟这不太重要啊!然后,就是生日蛋糕了,竟然又没生日蛋糕!最让我生气的是连祝福也没有,我气,我燥,我抓狂!

  高兴的事可~是一箩筐哦!就比如说,进入了新的学校,又有很多的同学,当然,还有很多令我气愤,令我抓狂的事,真是更加的郁闷!不过呢,有喜有悲,也算是最有趣,最刺激的一年了!因为自从加入了学生会后,还是有很多事情是我们现在所不应该承担,所想的.但是,经过这些事,我也懂得了很多事情!所以,应该说,这一年又有趣,又刺激,又懂得了很多道理的一年!也学会了生存\竞争\努力!

  下一秒,就是新的一年了.很高兴,也很期待!

遗憾与努力作文2

  在我成长的历程中有很多快乐,也有很多遗憾。这些快乐和遗憾,促使着我成长。其中一件事,至今令我记忆犹新。

  四年级上学期,我报名参加山东省建模比赛。之前,我参加过许多比赛,可留下了许多遗憾。这次,我不甘心再输了,无论别的学校的对手有多么强大,我也要做出最好的自己。

  就这样,我抱着对自己的希望和对一等奖的渴望,每天在家里练习建模。

  我用以前比赛的经验再加上较好的技术,每天都会全身心地投入练习。每天放学回家精心设计,手指被剪破、被胶水黏住的人就是我。一段日子下来,觉得自己进步了许多,便信心十足地等待建模比赛那天的到来。

  “请参加建模比赛的队员到……”广播里传来报到的消息,我连忙跑到比赛场地,摩拳擦掌,准备上阵。

  比赛开始了,我像平常一样不慌不忙地把零件剪下,仔细拼装。虽然别的参赛者比我强,但我也不会输给他们。看着对手们都快完工上交,我却十分镇定,心无杂念,按着计划去做。就在做着第二个房子的时候,我做得非常顺利,心中充满了希望,决心冲刺冠军!到了铺草粉的时候,我一撒,小房子一下子变得漂亮起来!

  “一等奖获得者,蒋欣倍!”听到广播里响亮的声音,我欣喜若狂!心想:只要努力,就没有遗憾!

遗憾与努力作文3

  从六年级刚开始到现在,我一直在为自己心中的目标中学努力着。今天,我参加了视界窗的选拔考试,考得不大理想。

  考试前

  早上六点多早早起来,揉着眼,打着瞌睡吃着饭(不用见怪,我平常周六不到十一点坚决不起来)。六点四十五分,司机叔叔开着车过来了,我们一起踏上征途,去参加一场用笔做武器的没有硝烟的战争。但是我似乎并没有感到紧张,可能是习惯了吧,一路都处于睡睡醒醒的状态。

  终于到了考点——平顶山学院。我和爸爸走了进去。转了半天,愣是没找着考场。因为我个子比较高,在一号教学楼门前,门口的巡逻人员对我说:“那个小伙子,你是不是考试的?来看看你在哪个考场!”我一听,特别激动,有点“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的感觉。我急忙道谢,凑上去一看,差点晕过去。上面写着——全国计算机考级的`考场分布。我赶紧解释,和爸爸接着找考场。

  我们把大半个校园都转过来了,还是没找着考场,我急得想从岸边跳下去(那里有一个超大的水库)。问了一名学生,才知道考场在四号楼。到了四号楼下,我找到了许多同学,二十多个吧。一起找考场,最后发现我和辅导班的大部分同学在一个考场,我班里的同学的考场在隔壁。

  考试时

  入了考场,正在考场外做最后的准备,这时一楼出现了个女高音老师,她没拿扩音器,可我们一到三楼的考生全部听到了:“全部进考场!马上考试!”她用不容置疑的语气喊道。见我们都没动,又喊:“听到没有,各监考老师让学生进考场!”这下监考老师把我们赶羊似的“赶”进了考场。我偷偷问那个监考的老师她是谁,他思考了一会,边发卷边说:“能管住我们全部监考老师的人。”

  拿到卷子,看看时间是一个小时,提笔就写。前一大题是计算题,有分数有小数,我都用两种方法计算,以免算错,第四道是方程,我验算时得到的竟然是两个负数。接下来是十道填空题,里面还有一道我完全不会做的“定义新运算”,其他的更是种类繁多,郁闷。第三大题是应用题,分值让我大吃一惊:一道十分!我不由得紧张起来,因为分值越高题越难。果然,大部分都不会。收数学卷子时,我叹了一口气。

  剩下一个小时考的是语文英语。英语全是阅读理解,甚至还有几道完形填空题。A大题讲的是关于乌鸦一家的童话,题型是判断题,比较简单;B大题是关于博客的文章,选择题,也比较简单。问题就出在C大题上,基本没有翻译出来,更别说做了。

  语文还好点,我对语文一向自我感觉良好,这主要感谢赵老师,她教给了我做题方法与技巧,还培养出了我的语感。里面有一道关于《西游记》的题,作者我竟然忘了,在不该失分的地方失分了,唉,谁让我在这些地方不注意呢?另外古诗我也有不会的,空了一半。但是这题我不会,错了也没关系,回家了查查,记住就行。最要命的是作文,我这一段时间作文字数基本没下过一千二百字,可他突然来了一个二百字的《读书带给我快乐》,这我得从何写起?我组织语言都组织了五分钟,语言尽量更凝练些,更凝练些。

  考试过后

  出了考场,自然是叹气声一大片。我赶上了十七考场的支麒越、刘宇航、王轩,他们都问我考得怎么样,结果都是一样:“不好。”不知谁来了一句:“谁考上了扁他!”我们都笑了。这句话的意思和平时不大一样,内容有些丰富。走下楼,又碰上了席思远、罗一卓,席思远一见我们出来就扑了上来:“强哥,欣哥,考的怎么样?”这当然是问我的,(我也不知道为什么他叫我“强哥”)我看了他们一眼:“谁考上了扁他!”我们哈哈大笑。

  走出四号教学楼,来考试的同班同学都在一起,谈论着这次考试。有名同学说:“回去把《西游记》撕了,害得我丢分!”爸爸笑笑,对我说:“撕了分数能提高么?”我明白了爸爸的意思,一起走出了平顶山学院。

  路上,一直为这次考试懊恼,后悔当时讲定义新运算的时候没认真听,爸爸似乎看出了我的心思,说:“考不好也没关系,努力了就没有遗憾。只要会的不丢分,不会的尽量拿分,这就行了。考上考不上又有什么关系呢?”我没说话,一直在心里默默地回味着。

  结尾

  考不好也没关系,努力了就没有遗憾。这句话给了我乐观的态度,我相信以后我会受益无穷。

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