我的朋友作文300字

时间:2021-03-28 20:54:42 朋友 我要投稿

我的朋友作文300字5篇

  导语:在成长的过程中,我所认识的每位同学都如一本书,书的内容有好有坏,在阅读时,我们要秉持着“见贤思齐焉,见不贤则内自省也。”的精神,下面是小编整理的我的朋友作文,一起来看一下吧!

我的朋友作文300字5篇

  篇一:我的朋友作文300字

  徐崇文是我最好的朋友。

  他的头发短短的,眼睛不大,但又黑又亮,像黑宝石一样。他的嘴巴小小的,口才却非常好,几个同学一起聊天的时候,基本上只有他一个人滔滔不绝地在说,我们都听得如痴如醉。他的耳朵像两个小小的饺子,可爱极了。

  他平时走路慢吞吞的,但要真跑起来却像兔子一样快。比如开运动会时,我们俩都参加了短跑比赛。发令枪一响,他像闪电一样冲了出去。我跑的时候,觉得跑道很长很长,跑完后还累得满头是汗。但是,徐崇文却不是这样,一眨眼的功夫,他就跑到了终点。我们都在为他欢呼,他却跟没事儿一样,心不跳,脸不红,好像根本没跑过似的,显得十分轻松。当然,不出我所料,他得了第一名。

  其实,徐崇文的优点还有很多,比如:学习认真、乐于助人……有机会我再说给你们听吧!

  篇二:我的朋友作文300字

  我有一个好朋友,他就是小龚。他个子不高,很瘦,很容易认出来。别开他这么不起勇气,他的数学成绩是非常好的。所以我叫他“数学小能手”。

  有一次,数学老师布置的作业很难。我做了几道题之后,遇到了一道难题,想了半天也没有思路。这是,我就去请教小龚,因为他数学很好。我问他:“这题怎么做?”我话一说完他就滔滔不绝地讲起来:“这题你这样······不就可以了嘛!”他边说边在草稿纸上算给我看。我按他的思路去做,第二天一看,果然对了。小龚还真是个“数学小能手”啊!

  小龚在校内校外都有参加奥数班,而成绩也很好。每当在数学作业遇到难题时,同学们都会去请教他,他在同学眼中真是个“数学小能手”啊!

  这就是我的好朋友小龚,大家如果有什么不懂的数学题也可以请教他呀!

  篇三:我的朋友作文300字

  董正超是我最好的朋友,他一头乌黑发亮的短发,浅黑色的眉毛,一双宝石般的大眼睛炯炯有神,他是个老实人,待人真诚,宽宏大量,所以我喜欢和他做朋友。

  记得上三年级的时候,我玩电脑打赢了一个难度级别很高怪兽,一下子乐昏了头,作业也是随便地写一写,就做完了。直到上床睡觉,我的那股兴奋劲还是没有减弱。

  于是,第二天上学,上英语课的时候,我发现自己英语书落在了家里。赶紧跟家里电话,家里没有人,妈妈爸爸上班了,爷爷奶奶也上去散步了。所以家里没有人能帮我送来书,我像热锅上的蚂蚁——急得满头大汗。

  眼看就要上课了,想到林老师上课严肃的神情,我有些不寒而栗:林老师该不会劈头盖脸地骂我吧?也许会把我赶出教室!

  这时,董正超走了过来说:“汪瑞杰,你没有带英语书吧!没关系的,我们是好朋友,可以一起看呀!”我感激得对董正超说了声谢谢。在课上,董正超不会读的英语单词我教他,而董正超则把英语书放在桌子中间方便我看英语书。经过这场英语书风波,我和董正超的'友谊又加深了。

  董正超真是我最要好的朋友啊!

  篇四:我的朋友作文300字

  我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王艺霖,今年11岁了,在焦作龙源湖小学上学。她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

  上课时,老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。心想:音标对王艺霖来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀。刚好王艺霖坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标,而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦!

  开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸条上写:我不能告诉你答案。我心里骂。最终,我还是没写出这个音标。考完了,我大声对她嚷道:“喂!

  你干嘛不告诉我答案?”她低着头:“你这是作弊行为。”通过这件小事,使我对王艺霖有了更深一步的了解。王艺霖是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习!

  篇五:我的朋友作文300字

  我有一位不打不相识的朋友,他就是——孙正伍。

  他圆圆的脸蛋,一双不大的眼睛炯炯有神,小小的嘴唇经常嘟着很可爱。头发挺特别,经常留着毛寸发型。身高跟我差不多。特长很多,弹吉他、架子鼓在班上是最好的。

  他最大的特点就是随机应变。这点在打架上最最明显。那天我俩又打起来了。刚开始我占了上风。突然,孙正伍往死角跑去,我也没多想,就跟着他一起跑去。刚到死角,他一转身,我呆了一下,才发现他把我赶到死角了。没办法,只能投降,他说:“以后咋俩就比机智吧,那样蛮打太原始了。”

  “叮铃铃……”上课铃响了。我俩一起回到了教室。经过这次打架以后,我俩每次比机智前都要先考对方一道奥数题。如果没答出来,直接认输。

  通过我们俩每天的打打闹闹,我们俩在学习上也比学赶帮。共同进步,一起努力。妈妈常说:“你们俩真是一对不打不相识的好朋友。”

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