名言给我的启示作文

时间:2021-02-26 16:52:56 启示 我要投稿

一句名言给我的启示作文集锦15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的一句名言给我的启示作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一句名言给我的启示作文集锦15篇

一句名言给我的启示作文1

  “一寸光阴一寸金,寸金难买尺寸光阴,时间就是生命,时间就是金钱……”我走在过道上,抬头看这几句话,陷入了永久的沉思……

  是呀,时光匆匆,一晃几个月,几年甚至几个世纪就过去了,我们都毫不察觉,顶多只说一声:“时间过得真快呀!” “科技变得真发达呀!”也许你认为这两种是毫不相干,但你有没有想到,这些科学技术都是科学家们十年如一日,辛辛苦苦造就出来的!他们把精力和时间大部分都放在这些事上,有些头发都白了,才有了现在的成果。设想一下,如果他们把这些时间都花在吃喝玩乐上,我们儿童哪能在宽广的教室里上课与玩耍呢?哪能享受到各种电器服务呢?这个世界的科技哪能这么发达呢?想想看,时间够宝贵把!

  在困难与灾害面前,时间极为宝贵。在生命与死亡中,时间尤为重要。就拿汶川大地震来说吧,9·8级大地震,使得无数人被压在水泥与砖块下。无数人苦苦地与死亡周旋,无数人在废墟中谱写了一首首生命之歌……地震废墟中的两个小女孩,讲故事,唱歌,只为了延长生命的时间;体育老师谭千秋,将两个孩子死死护住,直至生命的最后一刻;最美的老师许焱,带领学生冲出了死亡线……在这一刻,时间就是生命,在这一刻,时间就是救那两个孩子的欢喜……

  在考试中,时间如真金,一分一秒都隐含着考生的汗水、紧张与辛酸。考生只有抓住每分每秒,才能考出自己的好成绩。但在分数背后,又隐含着多少努力?要我说这个时间最珍贵。

  时间如生命,时间如金钱,时间如流水……我们无法阻止时光流逝,那么就让我们抓紧时间好好学习,以弥补爸爸妈妈的遗憾吧!

一句名言给我的启示作文2

  “合理地安排时间,就等于节约时间”,这是培根说的一句话。这句话我很喜欢,已成为我的座右铭,在此我也要把它送给大家。

  原来,经常是妈妈看着我写作业,所以我没发现自己不在乎时间。有一天,妈妈告诉我,她今天要去黄石,晚上擦爱回来,她要我好好写作业,不让她担心。我爽快的答应了。妈妈走后,虽然我一直待在家里写作业,可我就像那钓鱼的小猫,时而听听窗外的鸟叫;又时而走出书房倒水喝。一直到晚上妈妈回来了,我的作业还有很多很多。还是在妈妈的再三催促下,我才在晚上十二点半完成了作业。

  妈妈看我不能珍惜时间,就把培根说的这句至理名言送我,还把它贴在书房里。从此,这句话就是我的座右铭。昨天,妈妈因为有急事,又要去黄石了,我决定在妈妈走后好好地表现一番,我暗下决心,一定要合理的安排时间,我给自己规定,先写语文作业,预计一小时之内完成;数学二十分钟;英语简单,十分钟写完。这样一合计,我只需要一个半小时就可以完成我的所以作业,有了坚定的信念,不管小鸟还是否在窗外叫,我都听而不闻;别人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也强忍着不去理睬。我一鼓作气,终于在晚上八点之前完成了我的作业。此时,我觉得浑身轻松。写完作业之后,妈妈说要带我去公园走动,要知道,因为写作业耽误时间,我已经很久没玩我喜爱的滑板了。出了一身汗,更觉得身心愉悦,再加上妈妈因为我早早的完成作业,还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。回到家,我觉得身轻如燕。回忆起以前每天都要写作业到很晚,都是没有合理安排时间闹的。

  我觉得培根说的这句话很对,因为这样我们合理安排时间,节约时间,获益的是自己。我们一起来合理的安排时间吧!

一句名言给我的启示作文3

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言时时刻刻都在提醒着我,做人要脚踏实地,做事态度要端正,不能太骄傲自满。

  有一天,英语小测验,在前一晚上我就早已做好了充分的准备,考试时我真可谓胸有成竹,奋笔疾书。结果考试成绩下来了,我考了99分,因为粗心大意,有一道题忘加了ing,所以扣了1分。我兴高采烈地拿着这张卷子回家,妈妈提醒我不要太骄傲了,要再接再厉,保持这样的成绩,一次考试好一点代表不了什么。我不以为然,丝毫没有听进去。

  第二次考试,我就没有太在意去认真复习,结果考试时才发现还有很多题不太会做,只有硬着头皮去做,结果,我考了一个人生中第一个79分。

  我拿着79份的卷子回了家,心想“这一次肯定少不了一顿揍了!”结果到了家,妈妈不但没揍我,也没训我,只是帮我分析了一下出错的地方,并且语重心长地对我说:“孩子,做任何事都不应该为了取得的一点点成绩而骄傲自满,我把“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话送给你,希望你时时刻刻都记住它。”

  美术课上,全班同学都在画画,传来一阵“沙沙”声。这时,李智跑过来对我说:“切,看你画的吧,我绝对比你画的好!”说完,还轻蔑地瞟了我两眼,我并不气馁,低头不语,仔细地画着。结果,李智得了A++,我上去改的时候,把本子递给老师后,紧闭着双眼,口中念念有词:“天啊,一定要比李智高呀!”拿回本子一看,得了A+++,我暗暗地叫了一声“耶!”这时,李智跑过来看了看,不好意思地对我说:“对不起,我不该太骄傲了!”我高兴地说:“没关系,知错能改才是好孩子嘛!”说完,我们都哈哈大笑了起来。

  是呀!虚心使人进步,骄傲使人落后,我在今后的人生道路上,一定会牢牢记住这句名言,大家和我一起努力吧!

一句名言给我的启示作文4

  名言是智慧的浓缩,它反映了美好的品德,亦代表作者的观点。名言,未尝不是语言花园中的一朵奇葩。

  我最喜欢的名言是“业精与勤荒于嬉,行成于思,毁于随。”它出自韩愈的《进学解》,意思是,寻业精进的原因是勤奋好学,如果平时嬉皮玩乐就会荒废。美好的德行来源与思索,毁在随随便便,游手好闲。这是韩愈在担任太学博士期间对学生们的谆谆教诲,他与学生们围绕“读书是不是好出路”的话题展开了一场激烈的辩论,颇有诸葛亮舌战群儒的气势。

  读书的出路当然是好的。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。既然要读好书,就没有不勤奋努力就能成功的道理。苏秦悬梁刺股苦读《阴符》,以燕乌集阙般的说辞,在赵国华丽的大堂上拍着手侃侃而谈,被封为武安君,他四处游说,使得赵国名声大增。苏秦身佩六国相印,不损一兵一卒,不费一粮一食,不折一弦一矢,就使六国亲如兄弟,使得强秦二十年不敢出函关,从此函谷关就内外不通。广大的天下、众多的百姓、威风的王侯、不可一世的谋臣、都靠苏秦的谋略支配,黄金万隘任他使用,马匹千乘听他调遣。故曰:式于政不式于勇,式于廊庙之内,不式于四境之外。而好的策略背后,是饱读诗书的感想。而苏秦有得如此成就,乃是他悬梁刺股般苦读《阴符》回报,若是他终日游手好闲,又怎能以“三寸不烂之舌”有说天下国君?

  再举一个众所周知的例子,李白小时候不好好读书,跑到山上到处玩耍,遇到一个正在磨杵的老妇人。问其故,老妇答曰:“欲磨为针。”小李白觉得好笑,戏回曰:“此非易事哉。”老妇人听出了李白话中的戏谑,于是她头也不抬地说:“持之以恒,久磨之,不患不成。”李白听出了老妇人话里有话,十分惭愧,于是发奋读书,才有后来大唐盛世的“青莲诗仙”。

  小小一句名言,折射出的'却是大道理,“业精于勤荒于嬉,行成于思,毁于随。”“勤”与“思”是我们强健有力的翅膀,知识的天空任我们翱翔。我们将真正成为学习的主人。

一句名言给我的启示作文5

  一句名言,可能会激励一个人的一生;一句名言,可能会改变一个人的一生;一句名言,也可能会使一个方向倾斜的人走上正路……而“天时不如地利,地利不如人和”这句名言给我的启示最深!

  “天时不如地利,地利不如人和”这句名言是孟子说的。我所认为的意思是:有利的时机和气候都不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。

  在现实生活中,也会有这样的事例,我们班上也有过这样的事例,我就来告诉你其中的一个吧!

  在我印象中,有一次学校举行了一次班与班之间的拔河比赛,虽然参加比赛的同学中没有我,可是我也想为我们班参赛的同学加油、助威!那次我们班和另一个班比,我们班参加拔河比赛的同学,为了这次比赛,那可是有一点儿时间就找来一些结实的东西来练一练、拔一拔。好不容易,我们终于熬到了比赛的这一天,我们班上参加比赛同学个个精神抖擞、神清气爽,一点儿都不畏惧其他班参加比赛的那些同学。我们观赛的同学来到比赛场地旁的空地上,只见我们班参赛的同学和另一个班参赛的同学各站在红线的一边,用手紧紧握着绳子,做好了比赛的准备。“嘟——”一声,哨子吹响了,站在绳子两旁的参赛同学立刻将自己的身子向后倾斜一些,手也紧紧地握住绳子,两方队员谁也不让谁。在一旁的我们,也在为他们加油、助威。“加油!加油!”一阵阵“加油”声进入我的耳朵,耳朵都快被震聋了。时间慢慢过去了,双方队员都有些吃不住了,可还是在咬牙坚持着,渐渐地……红线慢慢向对方的那边移去,我们班输了。可是,我们班同学的那种齐心协力的精神还是值得我们学习的!

  这件事就告诉了我们“天时不如地利,地利不如人和”的深刻含义:在一件事情中,人与人要互相合作,团结一心,这样,才能真正地完成好一件事!

一句名言给我的启示作文6

  名言就像一缕柔和的阳光,当你在黑暗中无助徘徊时,它给予你新生的希望;名言就像一位和蔼的指路人,当你被迷雾蒙蔽了双眼时,它轻轻地牵起了你的手……我最喜欢的名言就是——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!

  那是四年级临近期末考试时的事了。当时班级氛围骤然紧张起来,成批成批的试卷铺天盖地,像浪潮一般一波一波地涌来,可大家早已厌烦了这种整日沉迷试卷的生活。有一次,又是语文考试,同学们边怕打桌子,边唉声叹气,叫苦连天。老师抬起头,扶了扶镜框,看了我们一眼,又低下头,情不自禁地摇了摇头。藏在镜片后面的双眼闪着冷峻严厉的光,仿佛对我们的所作所为无言以对。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”老师严肃又冷不丁地冒出话来,“宝剑之所以锋利,是因为它要经受千百次地磨砺,否则怎么可能打败劲敌呢;梅花之所以散发出高洁的幽香,是因为它经受住冰天雪地的严峻考验,耐得住漫长的严冬。你们不多做题型,不经常考试,怎么能锻炼能力,提高成绩?!”老师说的这句名言深深地震撼了我!是啊,古人都能“头悬梁,锥刺股”地刻苦读书,我怎能在这样紧要的关头偷懒放松呢?!学习如逆水行舟,不进则退啊!方才我还发热、烦躁、抱怨的头脑立时清醒了,真所谓“一语惊醒梦中人”啊!

  于是,我不再浮躁,而是沉静心态。课堂上,我一如既往地认真听讲,绞尽脑汁地攻克各种难题;放学后,电视、电脑早已失去了它们的魔力,对我不再有任何吸引力。妈妈对我的变化感到无比的惊讶,疑惑又满意地调侃道:“太阳打西边出来啦?!”我喜笑颜开地回答道:“Yes!是一句名言改变了我!”

  此后,每当我在种种困境中煎熬时,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”就会闪现在我的脑海中。它像北极星一样照亮我崎岖的“夜路”,让我信心百倍地找准前进的方向,在“黑夜”中勇往直前!感谢你——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是你,给了我深刻的启示!是你,给了我前行的力量!

一句名言给我的启示作文7

  培根曾经说过:“失败是成功之母。”如果没有失败,我们怎么能成功?如果没有失败,我们怎么能有勇气再去突破困难?我们只有经历过失败,才可能成功;只有尝过苦头,才可能成功。想必大家都骑过自行车,都会认为骑自行车十分简单,可是,每个人开始学习骑的时候,应该都会失败过的。

  我学习自行车的时候是大概七八岁吧,总认为骑自行车就是小菜一碟,可堂堂正正的学起来,才懂得什么叫难。妈妈扶我坐上自行车座椅上的时候,我很威风的摆了个姿势,好像在说:“这种东西,我一下就会啦!”可妈妈却说道:“别装了,等等你真正骑的时候,就没有这么威风了。”我答道:“怎么可能?你就看着吧!”我一只脚踩上踏板,一只脚一蹬,自行车就向前冲去。我赶紧缩回那只脚,手握在扶手上,可扶手却东摇西摆的,正也正不了,停下来又不行,我急地大喊了一声:“啊,我要摔了啊!”话音刚落,自行车就一个劲的向左倒,“彭!”的一声,自行车和我摔倒在地。妈妈闻声赶来,说道:“怎么了,失败了吧?没事,失败是成功之母,没有失败,就不可能有成功,加油!”我一边看着妈妈,一边揉着膝盖说:“真的吗?”妈妈大声的说道:“那是当然,失败和成功无论在哪都是在一起的。”我坚定地点点头,又坐上了自行车,再一次骑动。经过一次次的失败后,尝过一次次的苦头后,终于,我可以稳稳当当地骑着自行车到处骑了,心里有种说不出来的开心,不断地骑着,逛着,完全不知累。直到太阳公公下班时我们才依依不舍的回家。

  失败与成功,都是形影不离的母子,无论在哪我们都可以找到他们,但是要想取的成功,就必须要过母亲—失败这一关。如果你看到失败就逃之夭夭,承受不了,那么成功也会远离你;如果你看到失败,就去突破,遇到一次两次失败不要灰心,那么成功就一定会等着你的……

一句名言给我的启示作文8

  每当我骄傲自满的时候,我的耳边就会不停的回荡起那句名言“虚心万事能,自满十事九空。”

  记得是四年级上奥数课的事。有一次,我奥数考试考了全班第一名,当我上台拿卷子的时候,老是和同学们都向我投来了赞许的目光,老师的目光好像在对我说:“加油!继续努力!”我开心地笑了。我回家告诉了爸爸妈妈这件事,爸爸妈妈也很开心。晚上,妈妈来到了我的房间,对我说:“孩子,你不能骄傲,要继续保持,骄傲必自毙.......”之类的话,我都是左耳朵进,右耳朵出。妈妈好像知道我听不进去了,便”自觉“地走了。从那次以后,我在家的”地位“又升了一级,爸爸妈妈都把我当成了手中的”宝“一样,我就希望爸爸妈妈这样对我,所以我高兴极了。考试从来都不复习,于是,我在班级里的名次也逐渐低了。

  又到了奥数考试了,我自认为在班上成绩不好不算什么,只要在这里成绩好就可以了。我拿到了卷子,飞一样的把卷子做好了,我怕老师会说我,我就过了一会儿再交的。老师第一个改了我的卷子,我信心满满地看着老师改卷子,看着看着,我不由自主的回到了座位,因为我错的太多了,五六题计算题,还错了一题应用题,到最后才知道我只考了92分,我惭愧地低下了头。下课后,我失落地回到家,妈妈好像看出了我的心思,说:“你知道“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的意思吗?”我点点头,说道:“只要虚心,什么事都可以办成,只要骄傲,什么事都办不成。”妈妈点点头,又连忙安慰我。

  虽然这件事过去了很久,可是我依然记忆犹新。从此以后,我便时时刻刻提醒自己不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后!

一句名言给我的启示作文9

  什么是名言?它不仅是伟人说的话,更是他们对自己经历的总结或感悟。这些名言能给后人指引前进的方向,是夜空中明亮的北极星。在许多名言中,我最喜欢的一句是:失败是成功之母。也许在你看来平平常常,但是这句话却对我影响巨大。

  有一年夏天,天气很热,我发现哥哥正在尝试组装一个小风扇。哥哥见了我,看着我好奇的眼神,便抹了抹头上的汗说:“老弟,你来试一试吧。”

  我首先拿过说明书仔细琢磨起来,然后按着说明书的步骤进行组装。由于每根导线之间很难拧紧,我的眼睛都看酸了。导线和开关之间经常插错,不是这儿多了一根电线,就是那儿连接反了。就一会儿工夫,我已经满头大汗,心里感到很不耐烦。终于组装完毕,我一边满怀信心地对哥哥说:“见证奇迹的时刻到了。”一边打开开关,可是风扇依然纹丝不动。哥哥哈哈大笑起来。我无奈地叹了口气,此时的我眼酸手痛,再也不想动了,算了,不装了吧。可这时候,哥哥却把我装错的电风扇拆下来,准备重新安装。这时我的脑海里闪过老师教的“失败是成功之母”这句名言。我这个人经常做事三分钟热度,遇到一点困难就半途而废,受不了一点失败。平日里妈妈苦口婆心地劝导,我却从不放到心里去。然而哥哥却继续进行尝试,我怎么能就此放弃呢?我这次一定要再试一下,一定要成功!

  我认真思考刚才的组装过程,是什么原因导致风扇不转呢?我又仔仔细细地按照说明书一步一步地检查起来,哦,原来先前电池的正负极给装反了,我真粗心。终于重新组装好了,我小心翼翼地打开开关,一股微风朝我吹来,顿时散去阵阵暑热。这风虽然不大,但是吹得我心神陶醉,这正是成功之风呀!刚才还嘲笑我的哥哥此时也对我竖起了大拇指。

  “失败是成功之母”这句名言启示我:遇到失败不要放弃,或许失败之后再坚持坚持,就能到达成功的彼岸!

一句名言给我的启示作文10

  每当我遇到困难,因失败而气馁时,总能想起“失败乃成功之母”这句名言,它总能让我回想起那件事。

  有一天,爸爸妈妈带着我去参加一个油画比赛。我们来到比赛场地,顿时都惊呆了。赛场里挤满了人,有六、七岁的小朋友,也有十五、六岁的大哥哥、大姐姐。有穿着华丽裙子的女孩儿,也有系着笔挺领带的男孩儿。总之赛场里人山人海,非常热闹。

  这使我更加紧张,手心都出了汗。我想这么多选手,一定是全国各地的油画精英。我怎么才能脱颖而出,让评委们刮目相看呢?我正想着,一位阿姨走过来,宣布比赛开始。一位位选手陆陆续续走向画台,画出了许许多多活灵活现的油画。有些画出了色彩艳丽的公鸡,有些画出了机灵可爱的小兔子……总之各有千秋,深入人心。

  我看得越来越紧张,觉得自己胜算已然不大。妈妈笑了笑说:“放松,你行的!”爸爸也点点头。轮到我了,我慢悠悠走向画台,深深一鞠躬。我环顾一下四周,时间仿佛停止了,所有人的目光都聚集在我的身上。我开始画画,途中画错好几处,还有一个地方不小心画出格了。最终我也没有能够拿到奖项。

  我很沮丧,哭了起来。这时妈妈对我说:“失败不要紧,但你得积累经验,更加专心刻苦的练习,最终才能获得成功。正所谓‘失败乃成功之母’!”妈妈说的话让我破涕而笑,我也把这句话铭记在心。

  接下来我也不紧张了,顺利的完成了比赛,我获得了奖项,得到了掌声,取得了成功,妈妈也会心的笑了。

  “失败乃成功之母”,有失败才会有成功,只有不断汲取教训,更加努力,才能到达成功的彼岸。这一句名言带给我的启示,让我一生受益!

一句名言给我的启示作文11

  在我成长的历程中,有一句话无时不刻地伴随着我,它给了我勇气,给了我信心,给了我安慰它就是一句名言世上无难事,只怕有心人。

  七月中旬,我参加了游泳培训班。教练先教我们憋气,只见教练头一仰,深吸一口气,然后猛地潜下水去,在水中慢慢呼出一个个小气泡。真帅气!于是我也学着教练的样子,深吸一口气,然后胸有成竹地钻入水中,谁知一钻到水里,就乱了手脚,被呛了不少水,连忙探出头来,哇哇大哭起来,晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。再来一次!身材魁梧的教练无情地说。顿时,我好像掉进了冰窑,从心底凉到了脚尖,又像是心里打翻了五味瓶,很不是滋味。这时又是那就话世上无难事,只怕有心人在我的脑海中萦绕。加油,努力就会成功!我又一次钻入水中。一次、二次、三次在教练的折磨下,我勉勉强强跨过了第一关。在接下来的日子里,通过刻苦训练,我学会了蛙泳。有一天,老师对我们说:同学们,我们的蛙泳已经学了一段时间,我们去深水区游一游吧。什么!这让我大吃一惊:我在深水区怎么可能会游下去?一个人、两个人、三个人终于轮到我了,我紧张极了,望着蓝色的游泳池,心里怦怦直跳,脚也发起抖来,世上无难事,只怕有心人又荡在我的耳边,我不由思索立刻跳入泳池中。通过多次训练,在深水区我也能熟练的游了起来。

  正因为世上无难事,只怕有心人这句话的鼓舞,才让我学会了游泳。这句名言已成为了我的座右铭,它激励着我在今后的学习、生活中不向任何困难低头,通过自己的努力,不断前进,争取一个又一个胜利!

一句名言给我的启示作文12

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能思考问题,才能发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书,平时用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快看完了。可我体会不到什么好词好句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多的书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。

一句名言给我的启示作文13

  在每个人的生活中,总会有那么一两句格言激励和鼓舞着你,陪伴你成长。而一直陪伴着我成长的那句名言则是:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”也正是这句名言给了我莫大的力量,一直鼓励着我去往成功的方向。

  那时的我还没学会跳长绳。又是一个大课间,清风徐徐吹来,我沐浴在金色的阳光之下,心情愉悦。可就在老师宣布这次大课间的活动是跳长绳时,我的心瞬间就凉了半截。这可怎么办?我不会跳长绳,这下惨了!一时间我心急如焚,不安地来回踱步,可没想到这么快就轮到我了。看着面前的同学一个接一个地跳了过去,我突然间想到了那句格言——“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。刹那间,我浑身充满了能量。眼一闭,心一横,想着不就跳个绳,没什么大不了的,豁出去算了。

  想到这,我纵身一跃,结果像一只笨拙的企鹅,被绳子缠住了头发,引得同学们哄堂大笑。我脸一下子就红了,这下可好,糗大了。我就像一只泄了气的皮球,一边想着,一边沮丧地远离了人群。就在我灰心丧气时,又再次想起了那句名言,于是我重新鼓起了勇气,不禁在心中重复默念着:滴水能把石穿透,万事功到自然成……就这样,我怀着紧张的心情再次一跃。那一跃,我虽还是没有成功,但找回了自信。我一次又一次地跳跃,终于在我的不懈努力下,取得了来之不易的成功——我可以轻松跳过长绳了,尽管速度慢了一些,尽管动作笨拙了一些。

  “滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我觉得我的成功也要归功于这句格言。在我灰心时,这句格言似清澈的溪流,把恒心和毅力灌溉进我的心田。它一路伴我成长,也教会了我:无论做什么事,都要坚持不懈,才能获得成功。

一句名言给我的启示作文14

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来,因此它成了我的座右铭。

  一年级时,每每遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

  从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧……

  醉心阅读使我得到了报偿,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。

  渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

一句名言给我的启示作文15

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最终说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

  我对这个问题较上了劲。于是我下决心,必须要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎样还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只明白读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自我解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析,最终认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自我,时刻提醒自我,时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下,我阅读简便,下笔简便,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

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