描写声音作文

时间:2022-04-27 10:37:14 声音 我要投稿

有关描写声音作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的描写声音作文3篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写声音作文三篇

描写声音作文 篇1

  风,是一个神奇的生命。它能轻轻地来,悄悄地走,不留下任何痕迹。但其实,风也和我们人一样,也有属于自己的独特声音。

  春天,风的声音是生机勃勃的。风吹过草地,小草苏醒了,草地绿了起来;风吹过河水,河水开始流淌;风吹过花朵,花儿醒了,迫不及待地展开笑颜,向别人展示自己美丽的样子;风吹过柳树,细细的树枝随风摆动,长出了新的枝叶……

  夏天,风的声音是有气无力的。在强烈的太阳光的照射下,我们个个热得汗流浃背。可是一丝风都没有,就算有,有的也是热风。即使是凉风,也会若有若无,我们根本感觉不到。

  秋天,风的声音是非常有气势的。“呼呼”一阵风吹来,吹地落叶“翩翩起舞”;一阵风吹来,吹地小草弯了腰;一阵风吹来,吹得河水起了波浪……

  冬天,风的声音是变得寒冷尖锐。雪和风经常结伴而行。当它们从我们走过时,我们总会感觉到寒冷,而无一丝凉爽。

  春夏秋冬,风的声音是独特却又多变的。没有能够知道它一秒的声音。

描写声音作文 篇2

  乡村的夜晚既安静又吵闹,这份静谧不是令人寒心的寂寞,在它的“曲谱”上有着无数快乐的“音符”——在夜里为你而歌唱。声音似浪花翻卷着却不失柔和,没有厌倦与烦躁,只夹着温馨的气息。这是乡间的专属声音,这味道,无法比拟。

  习惯了的声音,再也离不开。

  假期来了,表姐硬要拉我去她家玩。穿越记忆长河,依稀记得那段:密集的楼房包裹着,我站在街道里面就像一只蚂蚁般渺小。耳边传来的是喇叭声,菜市场里的砍价声,人们争执的叫骂声,孩子的哭声……各种各样的声音彼此相和,携手演奏着一首与众不同的“生活之声”。我承认,这里比乡间的任何一个地方都要热闹,这是乡村所没有的。因此,那里的白天给予了我不一样的快乐。

  表姐果然够热情,一点也不失地主之谊,一整天下来带我去了很多地方,疲惫开始蔓延,直推我们往沙发倒。

  夜幕渐渐笼罩,天空开始闭眼睡觉,把一抹黑暗甩给了我们。我们躺在床上,舒服地畅谈着当天的趣事,嘻嘻哈哈的,久久不肯入睡。我往窗外观望,灯火阑珊的一片,还拥挤着不少的人潮……

  夜深了,表姐不知何时已睡下,睡得很香,偶尔还侧身呢喃,而我呢?为何明明很累却怎么也睡不着?

  睁开双眼,房间里一点也不漆黑,外面时常会有车辆经过然后俏皮的光芒总会从墙上一掠而过,一会儿泛白一会儿昏黄,我焦急地闭上了眼,希望能在下一辆车经过前,我能安然入睡,不被侵扰。然而我的想法是错误的。其实夜里还是有人喜欢“散布”的,那说话声从安静处传来真的怪吓人。我把被子摁在耳边,紧闭着双眼,可紊乱的神经并不听话,好像那没有听到铃声还在疯玩的学生一样,就是不肯安静。

  我开始想念在家的夜晚,总会有那么一种声音带你进入梦乡,始终缠绕着你让你不被任何东西侵扰。那感觉很窝心,很安全,很有归属感。可是这里却为什么找不到了?空空的墙壁,除了光影什么都没有了,留下的只有陌生与寂寞。我用心去寻找,寻找像家里那样的味道。

  第二天醒来,也不知道有没有真正睡过,双眼生疼,变成了像熊猫眼的模样。而一旁的表姐则满足地伸着长腰说:“真美好的夜晚,睡得可沉了!”我无奈地继续趴下。

  回到家的那个晚上,我迫不及待地向我久违的床奔去,拥抱着它,心里终于放晴,闭着眼,仔细地享受着家里的味道,一股清新扑鼻而来。用耳聆听,外面的'虫鸣声是如此的温馨,对!这就是我在表姐家一直寻找的,也是我一直眷恋的。听着它,我很安然地入睡了,情绪稳定,心情坦然,纯属就是安眠曲,活跃在我的每一个细胞里,与我一同沉睡到天亮。

  有这样的一种声音,多么幸福。它是乡音,是家给的安宁与温馨;它是催眠曲,只为那夜里的倾听者无断续演唱到黎明。

  没错,就是这样一种声音。

描写声音作文 篇3

  校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。

  早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的第一曲。如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋。

  上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

  “丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第二曲。

  中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

  校园的声音有很多,读书的声音。歌声。玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大。

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