我的时间作文

时间:2021-04-21 11:45:08 时间 我要投稿

我的时间作文(集合15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的时间作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的时间作文(集合15篇)

我的时间作文1

  人皆是渡上循环往复的客,一来一回一此生。水上行舟多湍流,只看那艄公的修行了。且如今,我们何其幸运,依在水上行。

  直觉初夏狂躁踏踏而来,广播里的内容千篇一律,路上行人行色匆匆,我们口中某一个词愈发频繁,迟钝如我,方觉又是一场战役来临。

  仿佛是水上的急流将近了,不知高三的学长学姐们,修行是否足够。

  多年前恰逢堂姐高考,彼时我还是个小学生,只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和释然,如今想来,握在手中又轻又重。

  见过多少战场的纷乱,满街雪白的书纸片和震耳欲聋的欢呼声,引得还在象牙塔之中的我们的心也跟着躁动起来,又臆想着多少年后,我们亦能如此这般狂妄潇洒,转过头来,桌上是山丘般的作业。

  见过多少人在网上,在书里,抨击着读书的苦痛,不满着教育的沉重,我却并不赞同。韩寒之辈并不是没有,可是,又有多少个如韩寒般的弄潮儿可以漫不在乎地冲你呲牙咧嘴?

  我不冲撞,亦不逃避。前日问起同学今后的去向,大多数嚷嚷着“今后去国外”“中考、高考压力太大”“争取保送”之类的琐碎。我又问:“为什么不面对呢?”他们却愣了,半晌才回答:“太多的未知数,你不觉得很可怕吗?”

  不。跌跌撞撞的成长,疼痛才是其本质。我怕,我也怕面对湍急的河流人仰马翻,待我湿漉漉地挣扎上岸,他人已渐行渐远。

  可是又有什么过程能像这人仰马翻的苦痛,让我们笑着流泪呢?我爱极了这种惊险。因为,在人生的长河中,掌握船头的尖尖所指,即为我们自己。

  所以,我只希冀我撑篙的手不要发抖,不能浸汗,站得微弯,船行渐远。时光的长河间,我终是渡上循环往复的客,在湍流中穿行,义无反顾。

我的时间作文2

  时间匆匆而过,要是把握的好,它会带来累累硕果,如果浪费了它,它什么也不会留下。

  小学毕业的那一天,我激动万分:终于走出了作业。于是,我便浑浑噩噩的开始度日了。一天,两天,三天......

  那些日子里,我不痛苦,也并不快乐,我似乎像机器一天过着每一天,我几乎与世隔绝了,整日不是玩就是睡。可我却感到了一种孤独和心灵的空虚,我不明白为什么。直到那一天----

  那依旧是一个早晨,我懒洋洋地起了床,只感到一阵头晕目眩,我便失去了知觉。再睁眼,我便躺在了医院,四周都是寂寞的白。只觉得一阵阵恶心,便又睡下了。等我再睁眼,爸爸就呆在我的身边。才知道,我是因为太就不走动了,才会晕过去。爸爸给我穿好了衣服,带着虚弱的我走出了医院,我似乎都不懂得如何走路了。我只得依傍着爸爸走着。

  到了户外,只感到世界是多么的美好,那些似曾相识的树啊,草啊,花啊,蝴蝶啊,令我感到了无比的新鲜。我像是得到了一口仙气,恢复了神情。这时爸爸说:“瞧!万物都没有虚度时光,好好地活着呢。”我这才明白了,时间并不是要多么的抓紧,而是要过得有意义。这场病告诉了我时间是多么的重要,时间应该怎么样的珍惜。

  回到家后,感觉一切都是新鲜的。之后,我再没这样空度过,每天,我不仅在图书中寻找到了平时没有的快乐。我还不时打电话与老同学聊天,那天以后,我过得十分充实,瞧!在球场上阳光奔跑着的是我。

  这个暑假,我了解了时间,了解了怎么样得利用它,用它来创造更美丽的时光

我的时间作文3

  时间,无穷无尽,它让时代变迁,让生命逝去,却谁也阻止不了。当时间无声地从指尖滑过,一回首,发现自己的小学生涯只剩一年。父母早已准备好了学区房,等待时间把我送向初中。再过一年,我就得进入那个陌生的学校,不能躲避、不能退缩。我多么想让时间停止,让时间窒息,然而时间不会因为我的愿望而停下脚步。

  对于时间,我曾认为是一个无穷的东西,浪费了一分或一秒,又算什么呢?可当我看到了一个故事,才真正发现时间的可贵。在非洲的一个地区,那里的孩子一出生,他的年龄便按照他死亡的大致日期来计算,随着他的成长,他就离“0”岁近了一步,也就是每年从他的年龄中减少1岁,待到他死去时,他便是“0”岁。这个故事虽然很悲观,但却深刻地给人们敲响了警钟,提醒人们时间与生命的重要含义。而我,在看了这个故事之后,更深深地体会到:不该再浪费时间。

  我经常在做事时开小差,导致时间白白流逝。就拿做作业来说,我总会在途中停下笔,翻翻书、看看窗外、摸摸抽屉;查字典时,总会停下来不由自主地被另一页的内容吸引去,通常是要查的字还没查到,字典先被我翻个遍。但也有例外,就是当我看课外书时,便会全神贯注,专心致志。我曾尝试过做作业也像看课外书一样认真,可只是短期内有效果,就好像我做一页练习,只有这页见效,第二页便又忘得灰飞烟灭。我觉得开小差已“习惯成自然”,改变不过来了。

  妈妈告诉我,一位在绍一中初中部上学的姐姐,成绩骄人,她做作业的速度更是异常迅捷。通常晚上7:00开始做,8:30便做完了所有的书面作业,每天还有20分钟的上网时间。我边听边算:回家之后她应该可以完成读背作业,8:30完成书面作业,再上网20分钟,8:50便可上床睡觉,对中学生来讲,休息时间绰绰有余。

  她能做到的,我也一定能做到。这个暑假,我因开小差而挨了妈妈好几次批,我觉得,是时候把我的时间调整到最节约、最有效率的一档了。时间,我会加油追上你的。

我的时间作文4

  时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间却是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。

  正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。

  时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光热亦是渺小的一点,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的。历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

  我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握着我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁说那样才是成功呢?谁说平凡不伟大呢?

  我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?

我的时间作文5

  正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世界是公平的,每个人都有着属于他的时间。然而,世界也是无情的,逝去的时间是不会有再次重现的机会。为此,我眯起眼,细细地打量着我的时间。

  例如时间如水,去而不返。我怀揣着我剩余的时间,眼睛却停留在过去的时间上。那些已经被赋予内容的时间,总是那么令人怀念,以至于想重新经历一番。但我必须明白,我所剩的时间远比逝去的多。所以,充分计划自己所剩的时间吧,不要让未来拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

  例如时间似金,价不可估。每一份时间都是等价的,却在经过我手之后变得参差不齐。有时,我花费一小时来阅读美文,享受着那些跳动在字里行间的灵魂所带来的优美与哲思,受益匪浅。有时,我浪费一小时在虚拟的游戏世界,为虚无之物劳心伤神,一无所获。我掂量着我手中的时间,它们的价值不应该被埋没在空无之中,争取让每一份时间都充盈着超过其本有的价值,才是时间最真实的价值。

  例如时间如歌,唱出人生意韵。同样的时间,在不同的人手中成就了不同的人生。钱学森、袁隆平、宋庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……这些不同时代不同行业的成功者,用他们的时间创造出了一番被写入励志读本的人生。或许谁都想模仿吧,毕竟那些成就是那么的诱人。可是他们的成功却难以复制,正因为时间是变化的,所以在不同时刻完成同一件壮举无非是天方夜谭。我看着他们的时间,却更多的在思考自己的时间:每个人都有着自己特有的时间,仿佛是冥冥之中给人以指示。充分认识自己,才能明白自己的时间最适合做什么!反观那些时代的巨匠,他们不也是这样开始的么?人生的乐谱上,有着无数的时间音符,而谱出优美韵律的方法,正是认识自己。只有这样,你才能在最合适的地方填上最恰当的音符。

  是的,我的时间不特别,如水不返,如歌传唱。但我的时间又是特别的,只有我自己才能充分认识它,并努力让它成为星河中闪烁着熠熠光辉的那一颗!

我的时间作文6

  在我读到初一的这一年,我的妈妈给了我,属于我的时间。每周末的下午,我有两个小时的自由活动时间,这个时间是完全属于我的,任由我支配的时间。

  在这个时间里,我可以背着我的小包出去走走,也可以在家里读读书,或者去家旁边的图书馆逛逛。在第一天拥有这些我的时间时,我选择了去图书馆逛逛。平日里都是妈妈带我去逛图书馆,每次去都是有着明确的书单作为方向,这一次没有了明确的书单,我在图书馆里“迷失”了。图书馆的书可真多啊,我在里面看见哪本都想看,而看见哪本我又都觉得两个小时的时间不够看完一本的吧!就这样犹犹豫豫地望着时间溜走了。

  在那之后,我在使用属于我的自由时间之前,我都会列上详细的时间清单,要做什么事情,要看哪本书,或者要从图书馆里借回来哪本书,我都详详细细记在笔记本上,以免再像第一天拥有我的'时间那样,在左右犹豫的过程中,将我的时间给浪费掉了。

  现在我已经将我的时间充分利用起来了。我会在许久未曾出去玩时,将这两个小时作为自己完全放松的玩耍时间来使用;我也会在平日课间没读完哪本精彩的书籍时,将这两个小时全部用来读完这本书;我会在家里快要闹书荒时,带着书单去图书馆将这两个小时都用来带回这些我想看的书;我也会在学习成绩有点落后时,将这两个小时用来自己给自己补习。

  这样的两个小时我的时间,让我逐渐成为了一个有自己主见的孩子,甚至我会在自己的时间里,约我的同学出去玩,增进我与同学之间的感情,这一切我的时间过后,我都变得比以前更加独立了。

  这就是我的时间,让我变得逐渐独立自主的时间。

我的时间作文7

  如今社会上,“偶像效应”泛滥,偶像背后有趋之若鹜的追捧者,他们模仿偶像以至失去自我仍浑然不觉。

  我也有过偶像,她是我的好朋友,她也是我的“对手”。在学校里,无论大测验、班干部竞选,她都是佼佼者,她从小被鲜花与掌声包围着,我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭,总是活在阴影里。我很崇拜她,难免事事与她作比较,甚至忘记自我去模仿她,妄想复制她的成功。

  从早上她几点起床,我也立马爬起来洗漱,她几点开始晨读,我也紧跟她的脚步,有时我就像她的一面镜子,但我的眼睛常不放在书本上,而是紧盯她的一举一动。因此结果可想而知,我非但没取得进步,反而与她的距离越拉越远了。

  那根紧绷的神经仿佛随时断裂;那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她,我是我,我何须去复制她,复制她的时间?

  我的时间掌握在自己的手里。

  我逃出那个让我窒息的小教室,跑到学校后面的那片小村庄里,在太阳升起时,小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫;那户木匠的家里响起刨木屑的声音,木屑花在窗里飞舞旋转;那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上;大树下是乘凉的妇女们,扯着嗓门在聊天;旁边有嘻笑打闹的小孩,纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。

  心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧,每个人都是独立的个体,每个人都有自己的时间,快活的成功无法复制,活出自己,掌握自己的时间难道不是成功吗?

  我看了看腕上的手表,我的时间依旧还在,在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新,阳光是那么明媚。

  我回到那个曾经让我窒息的教室,我回头看了看我的“对手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的时间表,安排好自己的作息。指针分分秒秒在走,我的人生依旧有甜酸苦辣,悲喜忧愁,但我可以掌握好我的时,而不是盲目地复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人,而是在自己合适的时间做正确的事情。

我的时间作文8

  时间如一把无情的刀,能使爸妈变老,使世界变得沧桑;但又如可爱的天使,能使夕阳变为灿烂的朝阳,使我变得一天天茁壮成长……我总觉得时间变得飞快,一眨眼,一个又一个假期过去了,这个暑假,我的时间去哪了?现在想想,使我回味难忘。

  今年的暑假我过得充实又快乐,除了做作业,时间几乎花在了弹吉他、跳舞、学书法上。是它们让我的暑假生活充满乐趣,是它们给我增添了更多的欢声笑语。

  我暑假大部分时间都沉浸在音乐中,音乐老师就是“吉他”。每按琴弦,演奏时,教室里就会传来一阵阵优美动听的音乐,是那么的迷人,那么的撩拨人心,我完全陶醉在那活蹦乱跳的音符奏出的美妙的旋律中,我时而如一缕清风掠过清新的草原,时而如一个牧羊人,跳跃在潺潺泉水流过的树林间……

  音乐和舞蹈是一对形影不离的好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的。我双臂轻轻举起,两脚慢慢踮起,头缓缓抬起,配上洁白的舞蹈裙,犹如一只高傲的天鹅,踏着动人的节奏,优雅地旋转起来,我已经沉醉在音乐中,沉醉在舞曲中,与它们融为一体了。心里完全明白,我已离不开舞蹈,它成了我生命中的一部分。

  当我从音乐和舞蹈中走出,需要安静一下的时候,练习书法也是我陶冶情操的另一种好方法。在安静而又凉爽的教室里练习毛笔字,是多么惬意啊!就如在凉亭里喝下午茶。我深深地被那群可爱神奇的“小人”吸引住了,笔画再难写,我都一遍遍临摹,直至写好,不仅为我,更为那些“小人”复活,我想走近它们的世界。

  吉他、舞蹈、书法,丰富了我的暑假生活,补充了我的业余知识,增添了我的内涵,使我成熟了不少。

  暑假,我的时间去了哪儿?我可以自豪地告诉您,我没有虚度它,正是有了它的陪伴,使我充实了很多,使我成长了很多。

我的时间作文9

  将墨汁缓缓地倒入砚台,墨香弥漫开了,淡淡地将整个房间笼罩。每个假日的午后,总喜欢与墨汁宣纸为伴,让书香将我袭卷。

  我的时间停留在夏天聒噪不安的午后,抑停留在冬天寒风萧瑟的午后。当执着手中的笔,蘸湿墨汁,在宣纸上留下墨痕,心中泛起的淡淡喜悦便在心湖里荡开。一笔一划,一撇一捺,小心翼翼,成叠的纸张在桌上堆起。是多少个午后,研墨抚纸;是多少个午后,执笔挥洒,是多少个午后才换来的字迹清秀。我的时间它流淌在无穷无限的书香气中,缓缓而前。

  不仅仅留恋书法的韵美,更多的是心境。在繁重的学习生活之中,在复杂的人际关系之间,在世俗与美的斗争之余,书法带给我的是一种心无杂念的心境。当墨香在空气中沉淀,它一同沉淀了我的浮躁;当毛笔在我手中执起,它一同执起了我的思绪;当墨汁在宣纸上凝结,它一同凝结了我的心血。开始被感染,开始被喜欢直到彻底爱上。是因为书法的博大精深,更是爱它的超凡心境。当写书法时常常能体会到“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘返”之感。

  用在书法上的时间不止让我拥有了一个超凡的心境,更是让我感叹到书法中流露出“灵气”。唐代大书法家颜真卿的书法浑厚严谨,柳公权的书法锋利开阔,王曦之的书法飘逸潇洒。书法是将人与字体的结合表现得淋漓尽致的一种艺术形式。书法中总带着人性格的影子,沉静的,豪放的。我也将自己的性格融合入其中,书法是写出自我的窗口。

  单一的练习,机械的重复,看似枯燥乏味,但在我眼里,它充实了我整个生命。书法引导我走进了一个没有喧嚣没有纷扰的境界,在那里我可以呼吸更纯净的空气,倾听心灵的低语。书法给了我一个重塑自我的机会,在练习中凝聚着的是我的性格。

  书法贯穿古今,它也贯穿我的每个午后,成为一剂心灵的良药。我的时间因为书法而充实,因为书法而精彩。

我的时间作文10

  我相信时间的力量,十年可以让曾经的恋人形同陌路,五年可以让曾经的富翁倾家荡产,一年可以让曾经的明星腿净铅华。任何深刻的东西都经不起时间的侵蚀。时间带走了过去的一切,包括我!

  三年前的我可能正守着教室最后排的位置望着窗户,听着老师那喋喋不休的佛经,眼瞅着窗外的花花世界,活泼的心不知随着那微微细雨飘到了哪去了……

  那时的我,像鹰巢里的雏鹰,无力的扑打扑打着自己的翅膀,心里充满了天马行空的幻想,在童年的快乐中什么都不懂,写着单薄但贵重的青春行李,上路了。

  然而路上不总是风景。挫折,困难打不倒我那高傲而有好胜的心,我曾以此为傲但渐渐发现高傲的我有那么多瑕疵——急躁,自满,无知,脆弱,是我在很长一段时间里,一无所获。一次次懦弱的表现,一次次脆弱的表现,一次次脆弱的眼泪不知冲垮了多少遍自傲的眼泪。在很长一段时间我都止步不前。伊索曾说过一个故事:宙斯开始给人和虎,牛的年龄是差不多的由于聪明能够建屋取暖,虎先耐不了严寒来到面前献出了自己的一些寿命给人,人就允许让虎进来取暖,后来牛有受不了了有同样的条件使牛也活下来,而人的寿命却越来越长,分成了三个阶段,刚开始是人天真无邪的本性时间,后来又到了年少轻狂的虎的时间,最后有来到了脚踏实地的牛的寿命。

  岁月无痕,时间的小舟将我栽到了虎的岁月,我要用自己的努力和汗水来向周围人以至于所有人类来承认我的存在,证明我的努力。我可是有伟大梦想的人呀!我要让百年之后的人们在提起我的时候会说:他真了不起。

  岁月会见证我的努力的。

我的时间作文11

  《谁偷了我的时间》是一本少儿读物,讲的是新来的老师叫于小鱼,他能像鸟一样飞,能让用纸折的老虎、狮子等变为活生生的。原来于小鱼老师会魔法。突然有一天,大街上冒出千奇百怪的魔法学校,接着出现了一个个魔法师。学习魔法成了人们追求的时尚,家长纷纷把自己的孩子送进学校,但过几天后,所有人在一夜之间,都变成了一个个小老头和小老太太,他们的时间被魔法师们无情的地偷走了。

  小说中的孩子们最终找回了被偷走的时间,然而时间就像流水一样一去不复返,在现实中我们还能找回吗?当然不能,连孔夫子都在大川上感慨:逝者如斯夫!

  追求时尚使我们的生活变得丰富多彩,但有些“时尚”未必就好。正如一些家长们为了让自己的孩子更加出色,将孩子分别送进一所所“魔法学校”——奥数班、作文班、绘画班……有些同学对自己把握较好,学会了些“魔法”,而有些同学平日就不肯努力,在“魔法学校”中依旧挥霍着时间,学无所成、得不偿失。不仅浪费了金钱,更浪费了宝贵时间。

  “时间就是生命”,对于人类来说一生短暂,时间宝贵。浪费了时间就等于在浪费生命。

  其实,如今的社会环境中,有很多专门想偷走我们时间的“魔法师”,他们用我们的时间来换取财富。比如电视上为了卖“玩偶”而拍的商业片、电脑上的网络游戏、大街上的游戏厅……它们都在诱惑着我们,让我们进入而不能自拔。就像爸爸对我说的:“玩赛尔号,你就甭想学习了”

  同学们!请珍惜每一分钟,不要让“魔法师”偷走我们的时间。

我的时间作文12

  在科学技术日益发达的今天,我们的生活正在不知不觉地被碎片化。

  “碎片化”——这个起初被微博带火的词,被认为是描述当今人类生活的一种形象说法。在互联网广大发展的今天,我们正在被碎片化,也逐渐的潜意识里习惯了这个碎片化——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的学习……这些与我们息息相关的事情,都被渐渐的碎片化了。

  手机已经成为了新生代人类的一重要“器官”,缺它不可。我们能随时随地地用它看新闻、玩游戏、乃至于学习。

  这样造成的结果是,人民的工作效率大幅度降低,不在专注做一件事,时间在不知不觉中被挥霍一空,不能再被整段地利用起来。

  每个人都知道浪费时间是可耻的。可自从手机的普及后,许多人在工作、学习、看书时,美其名曰“我在充分地利用时间呢”,但实际跟浪费时间这种行为并无很大的差别。人们在大多数情况下,更愿意去看一些娱乐新闻和玩游戏。

  不论是学生还是上班族,真正能自己利用的时间是少之又少的。一天工作八九个小时,学习到晚上九十点钟,剩下留给自己的时候,大家都觉得:我在用我自己的时间与自己做点事情。

  可是这种行为,慢慢地出现在学习、工作中,美其名曰是在放松身心,但更多的是偷懒的借口,时光就是在这种情况下流走的。这不仅降低了工作效率,也助人们养成了拖延症这一坏习惯。久而久之,我们便会逐渐习惯了这种碎片化的时间。它把我们的大块时间在不知不觉中切割成了小块的时间。

  这已经成了十分普遍的社会现象了。

  “碎片化”会给人一种错觉,你觉得你是在高效地利用时间。其实在不知不觉中,它已经偷走了你无数的时间与精力,使你的生活效率降低。节约时间很难做到,浪费时间却是轻而易举。

我的时间作文13

  就像钟面上指针一刻不停地飞奔;就像夏天的飞鸟、秋天的黄叶,只叹息一声;就像那噙满泪水的永恒瞬间……这是时间,而我的,也如此忙碌。

  时间一定要用来挤吗?需要去计算每件事的分分秒秒吗?许多时候,计算着时间,或许正是在浪费时间吧。无论怎样说,时间都是珍贵的:无论什麽时候,都会有事等着我去做,是不是时间利用的更紧,就能够多出时间做更多的事?我不清楚答案。但是,我只愿意瞪着眼前的分分秒秒,不让它悄悄从指尖流走,却无功而返。如果我能,我不会去放过任何一个瞬间。

  小时候的我很无知,夜晚想起上课时开了小差,而担忧了很久。想想看,时间不就第二次被我给挥霍了?如果错过了太阳时你流了泪,那麽你也要错过群星了。这就是时间的写照,它从不等待,似乎与一切毫无联系,而事实上却掌握着世间万物。过去就过去吧。不必追忆过去,也不用憧憬未来,这是我追赶时间最好的办法。

  我总是想保证品质又拥有惊人的效率,於是,我和时间赛跑。昨天,我在日落後做完作业,今天我就要刷新纪录。不能输在起跑线上,一开始我就要准备,如果中途停下,那就必输无疑了。我不注意周围的事物。听纸上飞速轻声的摩擦,只有笔在追逐,时间在流逝。但是,我定没有时间强大,眼里的字迹会渐渐模糊,可想而知,托着下巴的呆呆凝望,一定不止一次。我总是追逐着时间,但我知道,我永远不能追上,我只能匆匆忙忙,只能快一点,再快一点,只能任由时间继续飞快地流走。

  我会叹息转瞬即逝的时间,我会铭记快乐难忘的时间,我更会抓住指尖悄悄流逝的时间。我的时间,匆忙而充实。

我的时间作文14

  从小我的事情就由我做主。但是,我的时间却从来不听我的吩咐,他到底是由谁做主呢?是父母吗?有可能。是上帝吗?也有可能。

  其实,时间不听我的,这其中的原委我也猜到了,不就是因为我不会怜香惜玉,不懂得珍惜珍惜时间吗!

  在我牙牙学语的时候,我就已经成了时间王国的“通缉犯”。我哭的时候,时间来帮我擦眼泪,而我,却不知好歹的推开了他,他灰溜溜的逃走了;我发呆的时候,时间用手晃晃我的眼睛,钻到我的鼻子里,等我感到痒痒时,一个喷嚏就把他打到十万八千里外了。

  渐渐的,我上学了。早上窝在被子里不肯起床时,时间也躺在我暖暖的被子里,说:“我也睡会。”我不情愿地说:“你走吧,我想一个人躺会。”接着,我迷上了电脑。一天除了睡觉、上学之外,剩余时间,五分之一在吃饭,五分之四就趴在电脑前。当我坐在电脑前尽兴的偷菜时,时间像一位智者对我说:“偷什么偷,能种的就自己种不然就去批发市场买。偷是一种不好的习惯……”“哼,老土。”我气愤地说。我把时间抓到手里,甩出了门。据“密探”来报:在时间王国里,所有的时间都对我又怕又恨。其实,现在我已经开始忏悔了,我想留住时间,可他们见了我就跑了。嗨,人们都说浪子回头金不换,可我想回头,想挽回我以前浪费掉的时间怎么就这么难呢!

  第二十九届奥运会上,谁跑得最快?大家异口同声回答刘翔,比刘翔还快的是谁?时间。如果时间是中国田径选手的话,那他一定会连续打破世界纪录的。唉,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  作为“通缉犯”的我,心里很不是滋味,希望大家不要像我一样。可悲啊!不过,现在我终于明白了,我的时间我做主。时间永远把握在自己手里。

我的时间作文15

  今天中午,是我这一周最"繁忙"的一中午,因为我和李嘉蓉体验了许多事情,基本上每过一分钟都会有不同的事情发生。

  吃完饭,我们放下勺子就开始写数学作业卷。今天上午的那张"解方程"小卷我们答的都不好,所以一致决定:中午放弃午休时间写数学作业,算是一次"解方程"的训练。做到不会的题时,我摇身一变成了"徐老师",她摇身一变成了"李同学"。不过我们可不是互相抄,而是我耐心给她讲题,绝不会给她留下抄我题的机会。后来,我们刚刚写了四道题就被石老师"赶"了出去。

  我们手拉手呼吸着雪后清新的空气,踩着吱吱作响的雪,走在操场上。我们来到球门边,看着王誉凝她们在场地上与另一方"厮杀",大汗淋漓。中场休息,王誉凝看见我们站在那,像中了头等大奖般开心地向我们跑来,可说了没一会儿,她们的足球赛又开始了。

  我们走着走着,看到了闫广成和随佳良他们,还有于千越和几个女生。他们两伙人一边堆"蒙娜丽莎"雕像,一边堆一个圆溜溜的雪球。而我们则一边看牛玥彤和戴士博做"蒙娜丽莎",一边跟随佳良聊起天来。听他说他的鞋只花了3元钱从市场上买回来的;看他如何跳进水坑,威胁我们再过去就从水坑里踢水,甩到我们身上,他做这些事情时滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一会儿,打响了站队铃,便听随佳良大喊:"啊——!站队了,快跑啊!"把我们笑得上气不接下气,才走到站队的地方!

  我的午休时间,既简单又充实快乐!

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