学校的树作文

时间:2021-07-08 08:56:21 我要投稿

学校的树作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的学校的树作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校的树作文六篇

学校的树作文 篇1

  我们的校园是一个美丽的大花园,那里有着宽阔的操场,高大的教学楼,具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!

  在操场的北边有几棵香樟树。它们的身躯十分壮硕、挺拔,每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊,它们那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周,实在令人惊叹不已!;香樟树真壮啊,远远望去,它们那挺拔的身躯仿佛是一位卫士,日日夜夜地守护着我们的学校;香樟树真坚硬啊,你死我活用劲地摇摇,它只是轻轻地晃动。香樟树的树皮很粗糙,到处都是不规则的条状裂纹,但是,它的质地很均匀,没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树那样的肿瘤结节。

  不仅香樟树威武,粗壮,而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

  香樟树的枝干粗壮而遒劲,却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻,却不显拥挤;香樟树开的小花,结的果实,散发出的香味沁人心脾,却又不是刺鼻的花香。

  香樟树的作用可大呢!春天,细雨蒙蒙,香樟树为我们遮风挡雨;夏天,烈日炎炎,香樟树就像一把绿绒大伞,为乘凉的人挡住强烈的阳光,把炎热留给自己,把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳,却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习,香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。

  还有,樟树叶子不仅美,还有很大的作用呢!我们把叶子揉碎了,闻一闻,有一股清凉的味道,令人心旷神怡。老师讲,人们把叶子揉碎以后,从中提取一种物质,它就是制造樟脑丸不可缺少的一种配料。用樟树干制造出的家具,可以防虫蛀。这样一来,我们就可以猜到,看樟树上是没有虫子的。

  我爱香樟树,因为它的美与人们造福联系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

学校的树作文 篇2

  周末,小红和小明去公园植树。小明先挖了一个坑,然后再把树苗栽进去,小明又挥锹填了几锹土,他站在几步之外仔细看看,觉得不是很直,他又走向前把树苗扶正,一棵绿油油的小树栽好了,就像战士一样笔直的站在那里。小红和小明的脸上露出了满意的笑容。

学校的树作文 篇3

  我们学校操场上有一棵巨大的榕树。它有三层楼高,它的树杆很粗,要四个小朋友才能抱住它呢!

  它的树叶是水滴形的,树叶密密层层,有一些树叶已经变黄了,这可让扫室外的同学受苦了,因为他们每次都得把这些树叶扫干净。

  榕树的叶子上有一个个豆大的果子,果子是黄色的,现在是秋天,果子也已经成熟了,一个个果子布满树叶,像一个个黄豆贴在树叶上。

  榕树的藤须像一根根粗粗的头发,藤须非常平整,好像被修剪过一样。

  榕树是我们校园生活中必不可少、形影不离的好朋友,大家一下课就跑到榕树下玩耍。

  我爱那棵学校里的榕树,它给了我们无限的乐趣!

学校的树作文 篇4

  周三的下午,我们学校二年级的同学们举行了一次有意义的活动。那就是“植树”。

  植树前,徐老师让我们带上自己早已准备好的植树工具。有锄头,水桶,麻绳,水壶,几根木棍等。我们排好队,兴奋地出发了。

  我们跟着老师,来到了目的地——学校操场的一个角落。我发现这里一片荒凉,连一棵小树也没看到。我想这里真是个植树的好地方!

  开始植树了,我们先选好一片泥土松软的地方。大家围成一团,争着把脑袋往前伸,看着徐老师给同学们示范,她拿起大大的锄头用力地挖坑,我也多想试一试呀!接着,徐老师提议让每一位同学都体验一下,大家脸上马上露出了开心的笑容。真没想到,我和刘浩程最先尝试了一把,可是,这活看起来简单,做起来却不容易。

  不久,一个又大又深的树坑挖好了,老师选了几位力气大的`男孩子一起把树苗移到树坑里,有的同学帮忙把树扶正。接着,大家把刚刚挖出的泥土重新填在树根上,一层又一层,我们让泥土紧紧地环绕着大树。为了让树长得更加牢固和粗壮,我们在树周围插上三根木棍,还绑上麻绳。最后,我们给大树浇浇水。

  当我抬头仰望这颗树的时候,我仿佛看到了他在向我微笑! 我忘不了这一天!

学校的树作文 篇5

  学校的花园里有很多松树,一棵比一棵绿。

  一天,我到小花园里玩,忽然我看见了几棵松树,于是,我跑了过去。看了看松树的叶子,是尖尖的,和一般的树叶有很大区别,其他的叶子是圆圆的,可是松树的叶子是尖的。如果扎着自己会非常的疼,有时候还会流血。松树的叶子虽然非常的细,非常的薄,但是密密麻麻的,怎么数也数不清。不象其他的树叶是圆的,能数得清。

  我很想知道松树的资料,所以放学回到家就查了查松树的资料:松树常绿乔木,有少数为灌木。树皮多为鳞片状,叶针形,果球形,种子叫松籽可以吃。木材和树指用途很广。松树的品种在全世界有一百多种,全是阳性速生树种,除幼苗期间需要些庇荫外,在生长期都喜欢光照和肥沃湿润的土壤。

  这就是我们学校里的松树。

学校的树作文 篇6

  我们学校的香樟树 他高大雄伟,芳龄已经三十有五。勤勤恳恳地读了三十五年的圣贤书,可谓一个不折不扣的博士。所以,一个字"牛"!

  他的身材魁梧,就像一座大山,兢兢业业地守护着我们美丽的学校。他还无私的为我们吸食无尽的粉尘。伸出矫健的枝干在每一个春夏秋冬为我们阻挡骄阳、寒风。

  神奇的是,他的身体在离地近三米的高处,一分为二。好像两棵树一样争着向上生长——生长—

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