如歌岁月的抒情作文

时间:2021-07-15 16:20:15 抒情 我要投稿

如歌岁月的抒情作文(通用25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的如歌岁月的抒情作文(通用25篇),欢迎阅读与收藏。

如歌岁月的抒情作文(通用25篇)

  如歌岁月的抒情作文1

  在我兵荒马乱的青春里,有你们,足矣。

  曾经的小打小闹,一幕幕的浮现在眼前,爽朗的笑声还萦绕在耳边,想起曾经的那些小幸福,嘴角不忘迭送一个个微笑,你们,是我的同学,你们,是我的朋友,你们,是我重要的人,你们,更是我的如歌岁月。

  是时间净我们遗忘,我被遗忘到了一个陌生的地方,而你们,也被分散,我记得,在我孤单的时候,你们总会陪伴着我;在我悲伤时,你们总会安慰我;在我生病时,你们总会照顾我;在我高兴时,你们依然在我身边分享着这份快乐。我的左手是你们,右手还是你们。这些青涩的回忆,在我的脑海里已成定格,挥之不去。

  你们,喜欢呆呆的坐着,喜欢静静的听着,喜欢开心的笑着,我们不说彼此了解,我们惺惺相惜,周围洋溢着满满的幸福,我们在青春里相识,哼着悲伤的调,唱着伤感的歌,读着欢快的文章,写着令人心疼的文字。

  是谁说天下没有不散的宴席,没错,现实让我们天各一方,可我们心中都装着彼此,共同的记忆无法随时间泯灭,这也算得上是缘分的延续。而真正的缘尽,是在分离之后,那些记忆也开始变得模糊不清,甚至是忘却,而彼此的生命也成了相交过后的直线,距离只会随着时间空间的变化越来越远,最后,形同陌路。

  而我们,即使相距再远,也无法把彼此心中的记忆抹去,那记忆早已深入灵魂深处,伴随着我们的呼吸直到停止心跳。

  如歌岁月的抒情作文2

  初中生活像一座竞技场,既有光彩夺目,美妙动人的瞬间,也有落寞尴尬的片刻,共同组成了一曲动人的乐章,如星子划过夜空,留下了永不磨灭的印迹。

  初一的班级篮球对抗赛是一段辛酸的历史。赛前,我的心“扑通、扑通”跳个不停,直到老师的哨声响起,空白的大脑才像打了鸡血似的兴奋起来,乏力的四肢变得刚劲有力。我拼命抢球,奋不顾身,连连得分。有次为了抢球,一头冲进了乒乓球台,差点头破血流。虽然比分已经落后太多,但我们相互鼓励,不言放弃,争取不留遗憾。球赛输了,但我们没有输给自己,因为我们都努力过,这也许就是支撑我们班的精神动力,共同谱写了属于我们的传奇。

  初二的跑操比赛我们班称霸一方,让其他班羡慕不已。成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们班的成功自有成功的道理。

  一开始,我们班的跑操质量不尽人意,队伍松松垮垮,七零八落,喊口号也是有气无力,班主任脸上的笑容一丝丝褪去,我这个体育委员更是颜面扫地。一次,我们班的跑操又被扣分了,他站在角落里呆呆地凝望着,只有眼睛还在一眨一眨的,许久,一个人悄悄离去,步子似乎坚定了。老板的表现像暴雨初停,少许阳光透过云层的缝隙,大家都期待着,是该整顿整顿了!

  从那以后,老板脱掉了西装和皮鞋,换上了运动装,和我们一同跑操,一同喊口号。冬季无情的寒风似乎是激励我们跑步的号角,大家精神抖擞,队伍整齐划一,步子坚定有力,口号响彻云霄,同学们的表现赢得了阵阵掌声。乌云消散,和煦的阳光照在每一个人的脸上,也照进我们的心底。

  还有许许多多的荣耀:运动会上,大家奋力拼搏,勇夺季军;女同学的诗歌朗诵比赛走出了学校,登上了省级的舞台,捧回了金光闪闪的奖杯;各级各类的作文竟赛、地理生物的论文竞赛,物理竞赛、英语口语表演赛等等都展现了我班的风采,取得了辉煌的战绩。

  初中三年的光辉岁月,浸透了汗水,闪烁着光辉,如同一支气势磅礴的歌,挥洒着奋斗,写满了荣耀。这又是一支激励人心的歌,感人肺腑的歌,弥漫着师生情,同学情,无论我走到哪里,都将铭记心底。

  如歌岁月的抒情作文3

  破晓和月牙的交替,让时间又从指尖溜走了,一千多个日夜就这样匆匆而来,又匆匆而去。——题记

  初一,岁月如鸽

  初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般,如此天真烂漫而又活力四射。那时,大家都展望着未来,立志要斩掉前路布满的荆棘;那时,大家畅所欲言,用丰富的想象构思着自己的未来;那时,大家放飞思想,犹如在一个大家庭中一般,一起分享着各自的趣事;那时……

  初二,岁月如歌

  初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”,但我们却在歌咏比赛中拿了第一,证明了我们的实力。初二的我们也是曲折跌宕的,因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。初二的我们还是激情昂扬的,因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……

  初二的我们有一首属于我们的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一个个悦耳的音符组成,歌中有我们的努力与汗水,有我们的付出与奋斗,有我们的青春与活力……

  初二的我们演绎着青春的风采,诠释着岁月的绚烂。

  初三,岁月如割

  初三的我们,将要各奔东西,因为岁月割断了彼此系着的我们,我们将会分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹,因为这些痕迹都让我们刻骨铭心,这些痕迹都让我们牢记彼此,这些痕迹都将引领着我们成长。

  岁月如鸽,自由自在、展望未来的鸽;岁月如歌,曲折跌宕、激情昂扬的歌;岁月如割,淬炼我们、却割断我们的割。

  这就是我们的初三,这就是属于我们的短暂旅程,这就是我们如歌的岁月。

  如歌岁月的抒情作文4

  每一次上课都有个三分钟演讲,我谈的是梦想。梦想是什么?是一座拱桥,总要经过它到对岸,只有站在高处才可看到对岸的好风光。最后结束时老师问我:“你的梦想是什么?”

  看着教室里无精打采的同学我慷慨激昂道:“村委会主任。”这句话果然是有效果的,前一刻还昏昏欲睡的同学们顿时哄堂大笑,亏的我脸皮厚接着笑声继续道:“你们别笑,村委会主任也是不好当的,好歹还是个村官,为人民服务是个崇高的职业,如果现在不努力,长大了还不知道这个村官怎么当,从基层干起嘛。”

  话说完笑声更大,老师看着我不知是笑还是哭。挥挥手我就下去了,同桌趴在桌子上说不出话,半晌才道:“学霸你真逗。”正逢上一个安静的时间,老师盯着我们似有不悦。我尴尬的坐着,也许我是不该去活跃气氛的,难耐了一节课后,我有了新外号——村主任。

  相比较“学霸”,同我打招呼的人多了,比如“村主任,这题怎么写?”,“村主任,你吃雪糕吗?”,“村主任,快帮群众解决难题。”我坐在窗口的位置,自此那个窗口被称作“服务窗”。

  那是我最胆大的一次,事后老师还是喊了我出去谈话,在他的印象中,我可不是这么幽默的人。实际上,那是我很早就想做的事,我想讲自己想说的。在我们这个年纪怎么可以没有幽默,况且,每一日都是重复的事情总要有新鲜的来刷新认知。

  青春是挡不住的,在这个年纪,无论表现的多么成熟,我们的心是无法欺骗的。想要做的,想要取得的,有什么能阻挡的?青春不是用来努力的,只是因为心里的那一股躁动想要释放,我们的努力,正好成了发泄的渠道,与其挥霍它,不如用汗水去浇洗,以一个新的面目展现在眼前。

  如歌岁月的抒情作文5

  匆匆,实在太匆匆。

  纵然古人常说“天下无不散之筵席”,要淡看离别,但真正要做到却谈何容易,它像一只小小的虫子,一点一点啃噬着我的心。

  我何曾不想拥有太白的那份潇洒,东坡的那般淡然。只是这如歌的岁月承载着太多美丽的回忆,美得让人眩目,让人依恋……

  记忆的风帆将我载回到初二的那场篮球公开赛,看着平日里斯斯文文的男生们一进入赛场便如脱缰的野马般迅疾奔腾,我们班女生也索性抛开琐事,来到赛场边为他们呐喊助威,第一场是与三班的对抗赛,可以说是毫无悬念地取得了胜利。然而,同样在预赛中获胜的四班却是个强硬的对手。在身高与体力上都有悬殊,无疑,这是一场苦战。看着男生们驰骋赛场,挥汗如雨,我们女生唯一能做的便只有尽全力为他们加油,热火朝天的操场上空飘荡着我们热烈的加油与呐喊声,汇成一曲欢快而清亮的歌。

  思绪瞬间飞越到了去年那个寒冷的冬天,大雪拥抱了九江这座美丽的小城。白雪笼罩下的一切都是那么的安详,那么的寂静,然而童心未泯的我们却不怕这冰冷的寒冷,来到天台,玩起了堆雪人,不知是谁,手中抡起一个拳头大小的雪球,朝另一个人砸去。被砸中的人一开始显然还没反应过来,但很快也在地上滚了一个雪球,嚎叫着朝那人砸去,就这样,我们玩起了童年打雪仗的游戏,一个个雪球像手榴弹似的炸在头上、脸上、身上。脸蛋儿红通通的,心里暖烘烘的。厚厚的白雪盖不住我们轻舞飞扬的充满阳光的笑声。漫天晶莹的雪花仿佛是在为这青春肆意的歌儿伴奏。

  记忆的贝壳中,凝结了太多璀璨绚丽的珍珠,是如此的无瑕与珍贵。我愿将它们串成一串世间最美的项链,永远珍藏,珍藏这段如歌的岁月。

  如歌岁月的抒情作文6

  岁月如歌,往事如梦,曾今的近在咫尺,转眼已相隔天涯。

  ————题记

  时光匆匆地从心头划过,不给人留一丝喘息的机会,我那美好的初中生活,转眼已如过眼云烟,转瞬即逝,回望那段如歌的岁月,心中充满了不舍。

  我们的。友情

  刚来初中时,人生地不熟,一个朋友也没有,直到后来遇见了她————祖,是她让我明白了友谊的力量。依稀记得那次运动会,我挑战着自己的极限,报了长跑800米,在裁判枪响后,我们个个如剑一般猛的飞出去,第一圈,我遥遥领先,第二圈,第三圈……我慢慢地感到越来越吃力,最终看着超过我的运动员们,我干脆放弃了,是祖在这时拉着我的手,不断为我鼓劲,陪我一直跑到了终点,我和她的友情给了我无尽的力量,成为了我心底最美,最难忘的风景。

  我们的。梦想

  眨眼间,我已经快中考了,内心里虽然很茫然,但回忆起初三以来的点点滴滴,心中又多了份坦然,初三的我们都拥有着一个共同的梦想————考上理想高中,为了这个梦想,我们尽情的拼搏着,每天晚上都打着个手电,复习到深夜;白天,强忍着睡意拼命的做练习,纵使整天人都是晕晕的,但为了梦想,我们谁都不说放弃,每当我心烦意燥时,好友芳总会递来一张字条‘沉下信来吧,千万不能放弃,别忘了你的诺言,你的梦想。’看着它,我振奋振奋精神,继续投入无穷的题海,我们的梦想,我们的未来,为了它,我们谁都不说放弃,我们都是追梦的孩子,我们尽情的追求着我们的梦想。

  难忘那段如歌的岁月,难忘我那美好的初中生活。亲爱的同学们,马上我们就要say good bye了。但我们那段如歌的岁月却早已印在我的心底,成为了一道最美的风景。

  如歌岁月的抒情作文7

  上就要中考了,还有几天,就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒,匆匆流逝。没想到,我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。

  回想起自己每个早起的早晨,因为离家里属于那种不远不近的距离,就没有住校。每天都得早早起床去赶早自习。冬天,甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天,早上起来可以感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。

  再一次徜徉在教学楼前的小花园中,那棵高大的玉兰树下,我在那里度过了多少个早晨,每天坐在下面,背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

  还有那个足球场,虽然不像电视里面那样被草皮覆盖,可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方,不知在多少个下午,顶着炎炎的太阳,和同学们在那球场上狂奔,那里的泥土里面,不知浸润了我多少的汗水。现在,是我初中最后一次在上面踢球了。下次再来,它应该还会在吧?

  还有我的那些老师,班主任刘老师比我们大不了多少,没有架子,像是朋友一般,经常和我们一起在球场上奔跑。语文老师凌老师,那个年纪有点大的老头儿,每天用严肃的表情给我们讲课,不过,他讲的写作方法确实让我的写作水平提高很多。再有两年,他也要退休了吧?英语老师余老师,是我们学生眼中公认的最漂亮的老师,说话和声细气的,有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。希望下次来看她的时候,变得成熟了哦。还有……

  当然,还有我的那些同学,和我一起踢球的阿四,经常给我补习英语的小花,还有……

  我知道,我离开之后,眼前的一切都会消失,可是岁月如歌,你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。

  如歌岁月的抒情作文8

  坠落夜空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠,是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过,微风拂过,发丝飘过都有一种黯然的感伤?遂翻开发黄的扉页,初中生活的岁月年华,结局未定,泪水就已启程,去追溯那个古老的夏日,如歌的岁月。

  楼梯的转角,永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘,那是我们无助时风干的泪水,是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角,见证了我们的成长,我们的蜕变,更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

  思绪被晚风理得细密而绵长,向无边的远方延伸,独步走过,寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

  拿着政治的背多分,抛下肩上所背负的责任,带着如释重负的表情,躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着,把你平淡的声音吹进我的心房。

  原来,原来我们竟有如此相似的命运,肩上同样肩负着重如泰山的使命,有着不可退却的责任。

  于是,一切变得很微妙。眼神有了亮度,手心有了湿度。因为相遇,因为相知,注定了我们的以后,在如歌的岁月的回忆里,没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。

  习惯了在厌倦学习时,有你的陪伴;习惯了在兴奋高兴时,有你的分享;习惯了在无助委屈时,有你的鼓励;习惯了在寂寞无依,漫长岁月中,有你的存在。

  改不了在呢不开心,躲起来时,我无措地四处找你;改不了在呢生气,发火时,我体贴地安慰你;更改不了你伤心落泪时,我傻傻的陪着你落泪。

  秋天过后,繁华败落,当一切随风凋零,岁月,伴随年轮的转动与无限遗憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

  可逆还有一方素笺留在我这,也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

  ——执子之手,与子相约:我们一起上清华。

  如歌岁月的抒情作文9

  岁月的风铃在不停地摇曳,清脆悦耳地声音打破初二平静地生活,踏上时间的梭,我迈进了初三地门槛

  初三,意味着拼搏,每天清晨,当路灯依旧散发微弱地光时,当打鸣鸡还在梦中游走之时,我们便踏上了上学的路。课桌上,一本本练习册放在一起,好似一栋古老地建筑,对我们打开神秘地大门,于是我们努力,不断拼搏,只为最后一搏,可以绽放绚丽地花朵。

  然而,初三生活中必不可少的,便是挫折。

  面对挫折,人与人的面对方法截然不同,消极与积极,然而在我眼中,挫折只不过是一粒小小的沙,我不会让它在我心中掀起惊涛骇浪,我只会眨一眨眼,流一滴泪,让它随那滴泪,消失在我心中。

  面对挫折,我不会停滞不前,被它所打败,我会奋起,给予它有力的回击,让挫折感受到初三莘莘学子对成功的渴望之心。因为我知道,我只有不停的奔跑,才会让我的生命之旗高高扬起,永不落下。

  面对挫折,我不会低头,因为我知道,在风中流泪,不会让风停止,那比如象老杨树那样,风越大,唱得越响,舞得越欢,让挫折知道,我会越挫越勇,最终失败的不是我,而是挫折。

  面对挫折,我会将它变为通向成功之路的铺路石,而不是绊脚石,正如汪国真所说:双手划烂,索性将荆棘变为杜鹃,双脚磨破,就让夕阳涂成小路。我会踏着用挫折铺向的小路,奔向成功的怀抱。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,初三的生活,因挫折而美丽,初三的生活,因挫折而更加有意义。当两个月之后,初三生活已成为亮丽的风景线时,你会突然发祥,原来初中生活如歌一般,初中生活时最色彩斑斓的回忆就是挫折。

  如歌岁月的抒情作文10

  我们踏着九月的朝阳,身负父母最真挚的祝福,开始了奇妙绚丽的初中生活之旅。题记

  春天花开

  或许是上天的有意安排,想让我们这群或多或少娇生惯养的独生子女体验一些苦头,便迎来了开学的军训生活。于是烈日下,操场上,一个又一个方阵齐刷刷的笔直的站立在太阳光的普照中,连影子也汇成一滩流淌着的汗水。回到家,空调下,向父母诉说一日的辛苦与折磨,语气中还带有不羁和埋怨而渐渐的,那站军姿,走军步,又何尝不是在磨砺更坚强的自我?我们也俨然从一个顽童’变成为男子汉。

  夏日张扬

  成了大孩子,便拥有了自己的个性,喜欢毫无保留的张扬开来,将人格光华放大。于是课堂上会有与老师因一个小问题而争执不休,显示自己的学识渊博,与老师不相上下;也会因一句话与同学’大动干戈,彰显西楚霸王的豪气与关云长式的刚正不阿,可是无论这一切多么的刻骨铭心,只要你需要帮助,友情与师生情都会再次温暖你的心。

  冬季怀远

  上了初三,一切都系在考试的尾巴上,于是感怀:有什么比看着滚滚浪花般下发的试卷使人心寒,有什么比挑灯夜战十二点,才发现书本仍高达半米让人有苦说不出呢?可又有什么比看着发下的考试卷面,两眼泪汪汪的更伤敢、失望,有什么比一个无悔的人生付出更使人欣喜的呢?当有一天,你拿到了理想高中的录取通知书时就会发现彩虹就躲在山的那一面,感悟到:拼搏了就不后悔,付出了必将有所回报。初中生活就像一首歌,激荡出五彩的音符,化作一个斑点留存心间,将美好填存。

  不久我们将带着美好的一切,连同父母的期盼,同学的祝福和老师的鼓励,去挑战金色的六月。

  如歌岁月的抒情作文11

  有人说,初中生活是一本仓促的书。我觉得,初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

  三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往,应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,虽然所有人的发型和穿着都挺大众,可是每个人都用心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正认真,教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们,虽然稚嫩,却单纯的让人怀念。

  初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作,我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶撞教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。

  然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业好像就在眼前,大家感受到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。

  初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。

  如歌岁月的抒情作文12

  岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下——题记

  时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜此刻拥有的一切!

  时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

  三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨日才流逝。

  闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨日,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

  抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

  虽舍不得这以往一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福欢乐!

  三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

  仰望天空三十度,不要让泪水流下……期望明天,我们每一个人会更坚强,欢乐!祝福每一个人!

  如歌岁月的抒情作文13

  “就算前世没有过约定,今生我们都在痴痴等,茫茫人海走到一齐算不算缘分,何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而过,身边的人去了又来。岁月无痕,唯有记忆里的他,渐渐清晰……

  以往,低落时,在你身边静静的坐下却一言不发的他;以往,疯狂时,和你一齐唱“我就像个傻子一样笑着过一天,想要看看你的微笑相

  信明天”的他;以往,轻轻的,告诉你“白天有你就有梦,夜里幽梦就由你”的他……以往,以往,都已沉淀为以往。席慕容说过:“日子就像书页里的插图,在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去,当它升起的时候,有一些你认为能够一辈子在一齐的人,就从此和你分别。”

  人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情,悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样,过去了,一切都过去了。成长就是憧憬与怀念的天平,老朋友离开,新朋友立刻赶过来,不让天平颓然倒下,直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批,唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺,天涯,仅此而已。

  年华似水,似水年华,但逝不去匆匆岁月中你我的相遇,逝不去轮回的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生,仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……

  岁月就是这样,如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记,或隐或现,或明或暗,又似一个个跳动的音符,编织成我们那平凡而又生动的生活。

  岁月如歌,如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦,岁月中印刻着离别是无言的忧伤……

  如歌岁月的抒情作文14

  人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,学校里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……

  朦胧中,有了失落,有了伤感,应对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你们明白时间一到我们就要分开了吗?是的,你们明白,并且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。

  三年的初中生活转瞬即逝,在那里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一齐应对,一齐分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一齐走过,一齐奋斗过,一齐欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。

  虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。

  初中的生活,有了教师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

  初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是进取向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。

  初中的生活,我却依靠着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程!

  如歌岁月的抒情作文15

  无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。

  "叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。

  就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。

  “阳光总在风雨后,乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁。

  就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。

  有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。

  岁月如歌,拨动着心底的音!

  那是一首歌。

  那是一首轻轻的歌。

  那是一首轻轻的如歌的岁月。

  如歌岁月的抒情作文16

  记忆中,有太多的回忆需要在脑海中永远地留下;或许,岁月就像一首歌,到最后,还是会曲终人散的!

  长亭外,古道边,芳草碧连天

  大脑中,还依稀记得刚刚进入初中的时候,校园内到处都充满了一种陌生的气息——陌生的同学,陌生的老师。唯一不陌生的,是教室外那一棵棵梧桐树和那一片碧绿的小草。

  就这样随着时间不急不慢地走着,我慢慢的度过了初一,向初二走去。

  晚风拂柳笛声残,夕阳山外山

  初二的生活,早已没了往日的那种陌生感,校园内到处都是一张张熟悉的笑脸。那一声声熟悉的问候,使每个人的心里暖暖的。在学习上,老师的帮助,朋友的鼓励,一直伴随在我的身边,永不离去!

  时间似乎着急了起来,走的也快了些,我只好大步的跟着它跑向初三去。

  天之涯,地之角,知交半零落

  总是以为初三离我那么远,可它已经来到了我的身边,让我措手不及。现在的学习令人喘不过气来,身边的朋友们一个个的埋头钻进题海中,让人有一种距离感,感觉朋友们都离得好远好远。顾不得这些,我也一头扎进题海中,奋战。

  时间越来越快,飞也似的'跑了起来。我也紧跟着它的步伐,不敢有丝毫怠慢的奔去下一个路口。

  一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒

  时间总是过得太快,三年来,点点滴滴的往事,已刻在脑海里,变为永恒。在将来的某一天,我就要离开这所生母般的校园了;朋友,也会离开的吧!在这校园里发生的每一件事,也会被留在心里带走的吧!

  或许,分别的那一天,我们也会唱着“一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒”,走向远方。因为,岁月就像一首歌,总会在最后一个音符唱完的。而朋友,也会在某一天散了的。唯一不变的,是那如歌的往事,如歌的岁月。

  如歌岁月的抒情作文17

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天有不测风云。我们的青葱岁月,亦是如此。春天、自然、活跃,又时而伤感。若比作是歌,又该是怎样的歌?

  ——题记

  自从那第一次的大离别,我们同儿时的玩伴惜别。带着对小学六年生活回忆的珍惜和对未来中学三年的憧憬,跳入了这个陌生而又新奇的世界,开始谱写我们的如歌岁月。

  暴风雨·前奏

  夏末已到,童心未了。就像太阳下的水蒸气。我们在同一个班级相遇,大家相互还不认识,而出于好奇心,在短短时间内,大家相识了,每天放学涌向各个方向的人群中总会看到成群结队的好伙伴。这时,我们凝聚了,云朵再也承受不起了。

  暴风雨·起落

  我们中的大部分,开始喜欢追逐风儿,趁这此时,降落了。从他们的装扮看得出,他们开始想打扮,想使自己感觉更美好。只是,有的误入不好的道路。云朵担心起来,他们到处呼唤。

  暴风雨·末了

  雨要停了,天开始放晴,清新的空气中有了一抹亮色。在三年里,寒窗苦读的我们,终于要发挥其最大的用处,好好在中考考场上大挥笔墨,这是他们人生中的一个转折点。美丽的彩虹是最好的见证。

  暴风雨·后续

  我们的座位又要重新编排,那边误了道的雨滴们,相信他们一定回找回自己,使云朵安心,他们只是在等下一次机会。

  现在的我们,回忆起刚开学时的情景,是否还记忆犹新?再想想马上要面临的中考,又是否感觉羽翼已丰满?但这一切,都需要自己去谱写,按补课追悔的节拍,轻吟这如歌岁月,感叹着岁月如歌。

  如歌岁月的抒情作文18

  如果说岁月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滚着的浪花;如果说岁月是一片金色的沙滩,那么初中生活就是沙滩上的一枚贝壳;如果说岁月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,时而婉转,时而悠扬,伴我一生,成为生命中最美的一笔……还记得初一刚上学时,面对陌生而美丽的校园,心里涌起无限的好奇与喜悦,稚气未脱的我,身上散发着蓬勃的朝气。教室里,望着老师们和蔼的笑容,望着一张张陌生却亲切的同学们的笑脸,心里的激动之情更是难以平静,“从今天开始,我就是一名中学生了,要好好努力啊!”从心里对自己说。

  带着要努力的誓言,我迈进了初二的生活。经过了一年的相处,同学老师们都已熟悉,在这一年中,我结交到了现在的几位好友。在努力学习和与好友的打闹中,我迈进了初三的殿堂。

  初三,我在学习中慢慢成长。

  时间慢慢推移,我面带微笑进入了初四的学习生活,班级里的气氛渐渐紧张起来,班级里缺少了一些玩闹时的欢声笑语,多了一份讨论问题的激烈言辞,少了一些快乐游戏,多了一份埋头“卷海”的认真答题,每个人都在为自己的理想而努力着,拼搏着,奋斗着,为迎接最后的中考而做准备。但是紧张的学习生活并没有让我感到枯燥乏味,反而这繁忙中有着令人充实的快乐。

  穿梭在初中的四年之间,相聚犹在昨天,分离却即在眼前。回首凝望,心头不免要涌起缕缕怅惘。岁月如歌,犹弹指挥袖之间幽转即逝,如今将要各自奔走他方,辗转中寻觅属于自己新的起点。只能默默的轸念,但愿多少年后,在我们曾经相聚分离的地方,依然飘荡着我们熟悉的气息。

  如歌岁月的抒情作文19

  书,一个经常被我们提及的字眼,想必大家对它并不陌生。高尔基说书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师;列夫托尔斯泰说理想的书籍是智慧的钥匙;臧克家说读一本好书就像交了一个益友……而对我来说,它是广阔无边的大海,是浩瀚无垠的宇宙,更是心中的启明灯。如果,生命第一的话,那么书籍毋庸置疑的荣登第二。现在就让我来讲述爱书如命的我和书的故事吧,也许你会觉得我很傻。

  打开记忆的匣子,某个场景再次浮现眼前。那是在一条延绵的的路上,我边走路边沉迷地看着书。突然,有人叫我,我连忙迎上去。这时,书好似长了双腿,在我不经意间从我的手中溜走,跑到阴沟里去了。我惊慌失措,就像找不着回家的路一样急得直跺脚。当我冷静下来忙上前去捡书时,书早已在阴沟里泡上澡了。此时,捡回来的书已然污渍斑斑,看起来脏兮兮的。我不禁潸然泪下,正在我犹豫着是否要用衣服擦时,污渍一点点慢慢渗入。迫在眉睫下我也不管三七二十一了,拿起衣服的一角,在上面小心翼翼地擦拭着。不一会儿,书上的字迹又清晰地呈现在我眼前了,它们正高兴地向我扮着鬼脸呢。我望着它们,也情不自禁地笑了。

  记忆的另一端是某个恬静的午后,我闲的无聊,便随手拿起了一本书翻看。不一会儿,我便漫游在书的王国中,跟主人公一起玩了这个,又玩了那个。这时,妈妈来叫我吃饭,如醉如痴的我根本听不见,直到她戳了我几下,我才回过神来。妈妈说:“你可真是废寝忘食啊!”我看着妈妈挠了挠头,害羞的笑了。

  多少个四季,在油墨芳香中,我同先人对话,与名人畅谈,和鸟儿并行,点点滴滴,我和书的故事载入我如歌的岁月中。书——我爱你。

  如歌岁月的抒情作文20

  盼望着,盼望着,春节如期而至,又悄然逝去,我们己踏上征程各奔东西。

  如刀的岁月,剔去了年轻的韵华,姑姑,父亲,母亲苍老的容颜和风吹日晒身影,在古老的西北大地上留下了纵横的沟沟坎坎。几十年悠悠岁月,风雨历程,使人变老。暮入黄昏,风己残烛,清灯清影,但您们德荫高悬,庇佑我辈,茁壮成长,感恩戴德,愿你们长命百岁,体康人安。萧瑟寒风已然肃停,老屋旧居,南燕己至,听话的鸟儿,愿你用动听的歌声,陪伴我已年迈的父母及亲人在清静的老屋安度晚年,给宁静的院子带去一份欢乐,让在外的游子有些许慰藉。

  风吹干了沙子,岁月从指缝流走,又一个轮回从初开始,新的蕊芽露出嫩点,新的生命又将开始。

  不知不觉春己到深处了,许是去年过的较晚,春节未过几天,正月还没完。路边的李子树在不经意间,己开满了粉红色的花朵,远远望去一整片的,像花海一样。今天中午到那特意停了一下,驻足欣赏,有股淡淡的清香迎风飘来,好闻至极,但没有蜜蜂,或是有几只我没看见,扎到花的深处了吧!远处几棵白玉兰树也含苞待放的样子,支着白色花蕾,树枝上没有叶子,略显孤零。倒是那几棵老垂柳早早地发了芽,鹅黄鹅黄的随风飘舞,再过几天就成深绿的了。

  春天在今年似乎来得格外早了些,那些开遍田原,山川及河流的浓花,碎花就不必去感慨了,亦年亦月亦如此。

  岁月如刀,亦如歌,既已春深了,不如让我们像那些刚冒头的嫩芽,出梢的枝条一样,打好春的基础,伴着花一样的年华,在春天发枝,在春天成长。虽然我己百练成钢,但依旧要大步朝前,扬帆启程,踏上新的征程。

  如歌岁月的抒情作文21

  我把过往平坦的折叠在那个叫岁月的时光机里,安放在那里,夹杂了太多太多的无奈。恍然如梦,抹去钟表摆动那些发黄的旧时光,是应当来场六月的大雨,把一切揉碎,继而安静的进入我的初中生活。

  “岁月是把杀猪刀,刀刀戳人老。”

  本应是看似搞笑的话语,却无由从心底道出一些岁月的痕迹。是啊!岁月如歌,它的弦律使我们奋不顾身放下许多东西,完整的应对未来的自我,却问一首歌又能有多长?沉浸其中莫可是是挥指一瞬,耳际一语罢了。

  岁月荏苒呐,却想我已经是十三岁的青葱少年,孱弱的小羊羔在这一年也瞬间长成了“金刚芭比。”

  时光继而又走上了自我一意孤行的轨道,像是被夏日的烈暑故意拉长的,那些叫人乏味的蝉鸣,一声一声的,沿着那些爱与被爱所灌满的凹槽,走上了正轨。

  步入初中生活后,一切都有了翻天覆地变化。使肩上的负担陡然增重了许多,早已无法用许多来形容了,远远不够谱写这至关重要的音符。

  初一初期。仅有一个字就能够代表我深切的体会,就是——累。

  累到哪一种程度呢?那是一种无法言说心力憔悴的“病态”,心有余而力不足,每一天的生活像被枯燥乏味的圆周率圈中似地,活在这样复杂的学习生活里,被圆周率一样从不重复也毫无规则的事情拉扯着,毫无头绪,也疲于挣扎。

  渐渐的,渐渐的,一天又一天的尝试到之后完全的适应和感知,在同学们欢声笑语的陪伴下逐渐适应了这一成长。

  无数个昨日和倒转的母带使我一下子长大了许多,再不是那个会撒泼打滚的孩子,摆脱了那些会让人发笑的小人书,摆脱了那些花花绿绿的彩裙,再不是从前的自我。

  成长。不是裤子越来越来短,衣服越来越小,而是心跟着梦想一齐长大。

  岁月如歌,光阴全都告诉了我。

  成长,和初中生活有着密切的联系。感激岁月,用它动听的旋律谱写了每个少年至关重要的一笔。

  如歌岁月的抒情作文22

  若是按住手腕的血管,你会感到那一齐一伏的跳跃——那一次次的跳跃必将是一个个华丽的音符,他们谱写了岁月独有的歌曲。

  那第一个乐章是欢快的。稚嫩的童声一字一顿地唱着。你会听到儿时欢乐的叫喊声和活跃的玩笑声,它好似叮咚的泉水、清凉的槐树阴和妈妈时有的饭菜香味。歌声诉说着你一边看姥姥慈祥的笑容,一边不停地问为什么的夏日傍晚。

  那第二个乐章是狂野的。青春特有的声线高唱着。摇滚的快节奏挤压着耳膜,似乎主旋律被贴上了放荡不羁的标签。你是否还记得歌词中的场景?满脸泪水的你高声和父母顶嘴、吵架;将书包往床上一扔,锁上房门,只将自我的小秘密埋藏进日记,过着几乎不见人的日子;将揉成一团的低分卷子丢在桌角,拿起手机在网络上寻找属于自我的小天地。

  那第三个乐章是澎湃的,处于人生高峰的喜悦弥漫回旋着。大起大落的音乐是主调,失落、欢呼百感交集。站在总经理位置向下望望以往是实习生的你,是否忘记你刚跨入大门时的激动?是否忘记你第一次应对主管的紧张?是否忘记你的第一份提案被枪毙时的失落?是否忘记一路走来的艰辛?不,没有忘记,因为他们被写进了歌里。

  那第四个乐章是平淡的。习惯了各种饭局的庸俗声音机械的唱着。单调乏味的资料让人昏昏欲睡,空气里充满了高级香烟的窒息味道。整个失落失败又颓废,在其中又用纸醉金迷、豪华奢侈来伴奏。你每晚回家的机械问候是主题。

  那第五个乐章是舒缓的。苍老的声音在低吟着。全部资料围绕着安度晚年,不时有儿时、少时的场景穿插其中。歌声唱着久久眺望远方呆滞的目光;唱着思考人生哲理时紧锁的眉头;还唱着后悔青年时候浪费时间的眼泪……

  那最终的乐章是忧伤的。淡淡的哀乐伴随着那不屈的肉体入土,灵魂为歌曲的最终升华。

  岁月如歌。欢乐、狂野、澎湃、平淡、还有忧伤。

  如歌岁月的抒情作文23

  仿佛就在昨天,我们怀着兴高采烈的好奇心迈进了初中的大门。时光如流水,岁月匆匆过,三年的初中生活即将结束。回首往事,历经三载的学习生活历历在目。现实面前,我们只能依依话别。

  三年来,有老师谆谆教诲,有同学的互助友爱,有取得优异成绩时的欢乐,也有做错事时的懊恼。平静中也有喧嚣,却又显得如此和谐。蓦然回首,初中生活恰似一片金色的海滩,每一次回头寻觅,都能够找到一只美丽的贝壳,每一次回头寻觅,都会牵动内心最柔软的情愫。

  还记得三年前,小学刚毕业的我,迈入初中门槛时,总感到十分新奇和神秘。可是如今,我却要离别母校。回望生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光。一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的皎洁,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮看。看看老师那深情的双眸,看看同学那难舍的眼神,我不禁热泪盈眶。曾经懵懂的青春岁月,是我成长的足迹。

  我无法忘记操场四周那一排排小树,无论春夏秋冬,那儿都是我们快乐的天堂。春天,我们在树下追逐嬉戏,心里装着一片快乐无忧的绿;夏天,我们藏在浓浓的树荫中,捧一本自己喜欢的书尽情浏览;秋天,黄叶飘飘,我们每天都去清扫落叶;冬天,白雪覆盖的校园照样充满欢声笑语,尽情绽放青春的活力。校园的故事美如童话,串联着点点滴滴的记忆,离别之际,这一切的一切,犹如电影般在眼前一幕幕地回放。

  轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时光易逝,就像流星划破天际。时间又犹如流水般般匆匆地赶集。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”相聚犹在昨天,离别就在眼前,让我们再走一回校园的小路。再上一次返回教室的楼梯,心中荡漾着许多甜蜜。再见!我的母校,再见!我的恩师,再见!亲爱的伙伴。无论今后我身在何方,都不会忘记你们。岁月如歌,浅吟低唱,美好如初。

  如歌岁月的抒情作文24

  岁月更迭,暑去寒来,日复一日,年复一年。转眼既是离别,我们不说再见。

  那个秋天,我们无忧无虑,相见时一言不发;那个夏天,我们努力拼搏,力争上游;这个夏天,我们相互拥抱痛哭流涕,不舍分别;这个秋天,当我回忆往事,满腔热血,满心惆怅,回忆那如歌的岁月。

  时光流逝,岁月变迁,而你们,始终在我心间。

  闭上眼帘,出现的画面便是那拼搏的岁月,那离别的岁月。那时,飞舞的烛光映照着我奋斗的脸庞,灯光下伏案疾书,开始最后的冲刺。同伴望着我那疲惫的眼神,走上来拍着我的肩,轻声劝我休息。我的眼中闪过一抹狂热,用嘶哑的声音说道:“这是最后的关键时刻,我不能放弃这次证明自己的机会。”同伴叹了口气,拖着脚步回到座位上。我陷入了沉思。

  等待离别的悲伤尤为强烈,如一团烈火,在心中燃烧;如一株碧草,缠绕在心头;如一发警钟,使我心头清明。

  我晓得我该做什么,挥舞着无力而又瘦弱的双手,向远去的少年们做最后的离别。一转头,应上同伴们伤感的眼眸,泪水情不自禁滑出眼睑,与同伴相拥而泣。良久良久,我抬起头来,步履蹒跚地离去。同伴拳头紧捏,对着我离去的背影呼喊:“我们以后还做兄弟!”

  夏末初遇,转眼故人已远去,悲情充斥在脑海中。

  有歌云:“如果没有经历狂风的磨难,大海又将如何掀起波澜;大雨若不曾袭卷这片天空,怎会出现炫丽的彩虹。”人生,磨难是必不可少的,只要你撑得住,就能尝到胜利的果实。

  精神上的磨难是更加艰险的,离别的悲伤冲昏头脑,让人的所有情绪爆发出来。

  曾并肩前行的同伴远去,心中情绪如同洪水猛兽,两行清泪顺着脸庞滴落,踏着沉重的步伐回到家里,整个人瘫倒下来。这是一场解脱,也是岁月给我的考验。

  记念逝去的少年,记念远去的时光,记念如歌的岁月。

  如歌岁月的抒情作文25

  真情是一轮暖阳,温暖着我们的心。——题记

  都说岁月如歌,有起伏也有低谷,有快乐也有悲伤,有无虑也有忧愁,在如歌的岁月中,交织着最珍贵最美好的回忆。

  晚秋,顽皮的云彩遮不住万丈阳光,飘下缕缕金黄,宛若新娘的金纱,缥缈而朦胧,和风缠着阳光,无声无息地掠过人间,仿佛是怕惊扰了这黄昏。

  这时的苍梧绿园,枫树纷纷染红,落英缤纷,分外静美。伴随着夕阳的余晖,苍梧绿园开始热闹起来。这时迎面走来了一对夫妻—老爷爷和老奶奶。

  老爷爷坐在轮椅上,满脸挂着褶痕,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,爬满了面容,留下了岁月的痕迹,两只深陷的眼睛,看上去有点浑浊。老奶奶一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。夕阳洒在她的银发上,显得神采奕奕,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

  到了中间的空地,老奶奶停下了轮椅,慢走走到老爷爷面前,弯下腰,右手臂弯起,老爷爷的左右手都搭在她的胳膊上,“老伴,来,慢点”一用力,老爷爷从轮椅上站起来了。这时我才看清楚,老爷爷可能是个脑血栓病人,右边身子不太听使,右手佝偻在胸前,脚下的步伐自然缓慢而艰难地挪动。

  老奶奶搀扶着他,相视一笑,那一瞬间,我仿佛明白了老伴的意思。“青春相约,至死相伴”,这就是老伴。他们练习了一会走路,老爷爷可能是累了,就又坐回轮椅上,老奶奶帮他盖好毛毯后,微笑着像往常一样推着他欣赏公园里的风景。

  回望夕阳下这对老夫妻,我的眼睛不禁湿润了。不管命运对他们来说有多么不公,他们脸上始终挂着的淡然的、安详的笑,笑过了人生的种种磨难,笑过了生活的种种煎熬,最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。

  时间飞逝,岁月荏苒,蓦然回首,不知已过去多少个岁月。人生其实是一首永无止镜的岁月歌。

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