抒情作文

时间：2021-05-22 12:10:37 抒情我要投稿

【推荐】抒情作文合集十篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的抒情作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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抒情作文篇1

　　至今，仍旧无法明白要多少珍重才能换回一次再见。

　　而我一直坚信，每一个迷人的微笑背后，都有一个动人的小故事。

　　曾经的我在心上用力的去刻下你们每一个人。情绪还是和三年前时候一样紧张，总感觉烦人的事情异常的多。昨天才刚和他吵了架，还没来得及道歉呢。还来得及吗？或许吧，有些时候倔强的我们总不习惯低头。我还记得那天天气有些迷茫，阳光虽然也还有些，却好像让人有些莫名的悲伤。而此刻风光正好，心里却依旧有着难以言谈的陌生伤感。我以为这么久过去了，或许时间已经足够去填满那些空白。或许吧！

　　落叶纷飞的那一季，让人感动到苍白无力。而此刻的自己也如这些落叶一般。苍白无力的苟存着。低头看了看脚下厚厚的落叶。看着那些渐渐流去的。曾经的它们，是多么狂欢啊。而人们只知道这些旧日的猖狂，又何曾想过此刻的悲壮？

　　继续寻着，又看见了那一排小树，片片青色还在相互拥抱，紧密的不留出一点空隙来，却在一片绿意之中将花儿捧了出来。花儿很小，但很漂亮。风儿也似乎有了些不忍，静静荡漾着它们。。或许如果那些未凋零的只是害怕吧，害怕凭借着那一点绿早就被风覆灭了吧。

　　那绿色的一点点的不甘让我忍不住用手轻轻一碰。那花儿微微一抖，在不甘中却又在显示出它的不屈态势。

　　那它又何必选择了这个时候呢。

　　或许，我们也该如这些花儿一般吧，多年之后还是要紧紧相拥，如花般的坚强，如树般的坚定。

　　我期待那些未来的日子，也怀念那些不舍滴下的泪水。或许，那些所有的最后只是希望你仍在。

　　只愿那些坚持的不曾负我。

抒情作文篇2

　　雪有灵性，能懂万事风情，蘸月品茗，惹来相思无数。———题记。

　　又是雪花飘落时，一片片雪花，细细的，碎碎的，如同今晚的心事，柔软如丝，细碎如银。

　　记不清有多少个时候没有这样看雪了，雪光把一切照得通明，万物在雪的照射下，显得更加迷离，婉约有加。楼下的花园被一片雪白掩映着，草和树静静地，似乎在聆听雪的呢喃，瘦瘦的柳枝在雪花的簇拥下，是那么妩媚优雅，小小的一丝微风，就会牵动她婀娜的身姿，旋落相思点点。她缓慢地左右摇摆着，仿佛在跳一曲缠绵悠长的华尔兹。紫薇这时也安静地站立着，那一派紫色荡然无存，枝条哀婉而凄悲，那时的风华扫尽，像极了那一地烟花，绽放时是那么美丽可人，灿烂得令人心醉，而一地一地的绽放，又一处一处的碎落，没有轨迹，没有定数，只有那冥冥中的一时绚烂，眨眼便是烟消云散，面目全无，谁能够敌得过这生死的轮回？又有谁能阻拦这有生之劫？既然如此，那就做烟花吧，灿烂了今生，又何苦寄希望于来世？

　　那树可爱的红枫也变得斑驳无比，她是这园中秋天一道亮丽的风景。每年的秋天，我都会站在树下观望，静静地坐在树荫下，与红枫对视，和枫叶交谈，听小鸟掠过树梢留下偶偶私语，看红叶飘落成彩蝶在树下婉转。每年的晚秋，我会收集一片又一片可心的树叶，写上片片心语，有感伤，有叹，有一个个在心中酝酿的故事，也有那时或深或浅的心情，收集与整理之中，安放着自己的心事，放逐于一段心路的里程。而今的红枫却是如此孤单，孤单成一首寂寥的箫音，凄凉而无助。片片醉心的红，早已被风霜退去了颜色，不知飘零何处，只留下了光秃秃的枝丫和树干，固守着这个曾经姹紫嫣红的小园，悲戚吗？为了那时的风光？哀怨吗？为这无人眷顾的苍凉？也许，这是不可抗拒的宿命，怎是人之可为？

　　尽管如此，小园一样平静着，在这样的夜晚，这样有雪陪伴的时刻，她是那么安静，安静得能听到落雪的声音，这样的夜，刚刚好，好在一份独特，好在一份悠闲，可以奢侈地浪费掉一些光阴去遐想那未了的心事，去聆听来自心底深处的共鸣，或者，什么也不想，拿起那把沉睡已久的琴弦，奏一首风花雪月，吟一曲高山流水，或拉弹，或吟唱，将一怀缱绻的心事，赋予琴弦，赋予流水，让风儿唱和，雪花伴舞，没有埋怨，没有怨恨，如雪花，不争世俗，不染纷扰，一念心清净，感怀一草一天堂。

　　打开小窗，雪花俏皮地从外面挤过来，凉凉的，带着甜甜的笑，落在手心，竟笑出一滴晶莹的泪珠，殷然了一点点清愁，一点点相思。

抒情作文篇3

　　三月的花开，我兰舟涉水而去，只为能够静静地伫立在你的枝下，细数那满树的花，品味那淡淡的芳香，带着些许相思缱绻在那幽香中！

　　————题记

　　当冬日的那一抹余晖缓缓地落下帷幕时，当昔日冰封的河水叮呤着一曲欢快的音乐时，当迁徙的南燕渐渐北归时，当空气中弥漫着一抹泥土气息时，当西风渐瘦暖风渐紧的时候，我可以毫无悬念的对你说春来了，她迈着欢快的步伐，闪动着怡心的音符，和着音乐，在春的舞台上即将演绎一场令人欢鸣的迎春之旅！

　　春的魅力是任何人都无法抗拒和排斥的。有句话说的是“一年之计在与春”，春夏秋冬，依次更迭，这规律是自然界的生存法则，是我们无法更改的事实。

　　千百年来，人们习惯了春作为首场登台演绎的主角并不奇怪，因为春很美。美的让人会重骨子里赞美她，而且深至肺腑。

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”春是美的，美在她的柔风细雨。

　　每当春雨缓缓地从空中滴落的时候，我便会另类的抛下一切雨具，行走在雨丝间，感悟雨的柔和、轻扬、与飘逸。一滴一滴的雨落在头上，温柔的抚摸着那已凌乱的发丝，爱怜的在头顶波动着，像一个淘气的孩子，更像一位佳人用殷切眼神对视良久后不舍的抚摸。悄悄地行走在那无人的路口，唱一首温柔的情歌，和着雨声、歌声。偶尔的鸟声、在自己的舞台上演绎一场此生非你不爱的.别离。歌声，逐渐的被雨声湮没，而我则踏着雨独寻我钟意的春，然后紧紧地抓住，偎依在她的身旁。

　　雨过，天逐渐的放晴了，撒着一地的阳光，温暖了花，也染红了这个盛大的舞台，花在阳光的闪照下，发出温醉的馨香，风过，便醉在了那一抹淡香中。

　　春至，百般红紫斗芳菲这是春的主题，也是春鶴立于其他三季的原因。

　　雍容华贵的牡丹，在这个季节颇有名气，硕大饱满的花在阳光的亲吻下更加妩媚，更显芳姿。难怪古之达官贵人那么钟情于牡丹，难怪牡丹在盛唐竟会让在社会无立锥者也喜之三分。今之众人亦不亚于古人，在许多地方有展览的会馆，可见，悲之一时，喜则一世便是这个道理。

　　淡雅的百合虽不及牡丹的雍容华贵，但也有其无法比拟的素洁淡雅，犹如清水的芙蓉，让人不甚疼惜。静静的百合绽放着素裹，将春忽然带到了一个素描的世界，没有胭脂，没有乔装艳抹，只有淡淡的清幽，素雅的芬芳。

　　我，喜欢春，喜欢春的点点滴滴，喜欢春的枝枝叶叶，喜欢春的花花草草。在安静的地方细数那满树的叶，细品那一枝的芬芳。淡淡的，静静的，多么好的感觉！

　　三月的春风已经吹起，我要带着我那颗真挚的心，携着你温暖的手，伴着4、5、6月的风送你远行，直至残酷的夏恶狠狠地扑来。

抒情作文篇4

　　我讨厌，

　　我厌倦，

　　这世间的一切。

　　失去了，

　　曾拥有的一切。

　　一句话，

　　让我变得冷漠，

　　一件事，

　　你得到了我的信任，

　　最后，

　　总会失去，

　　总会让我无法忘记，

　　破碎那一刻的痛苦。

　　你我都有错。

　　我把你当做朋友，

　　你把我当我傻子。

　　亏我曾经那么信任你，

　　最后，

　　竟成了陌生人，

　　彼此变得冷漠。

　　朋友，

　　就像一只吸血的蝇，

　　尽情吮吸着你的血液。

　　有些人永远不会被遗忘，

　　有些人永远只是代替品

　　曾经很向往的友情，

　　现在，

　　竟觉得恶心。

　　你是故意博取我的信任吗？

　　我承认，

　　我很傻，

　　没有看透你的面具。

　　代替品，

　　在你没有朋友时的代替品，

　　在你找不到朋友时的代替品，

　　永远做代替品

抒情作文篇5

　　你站在桥上看风景，

　　看风景人在楼上看你。

　　明月装饰了你的窗子，

　　你装饰了别人的梦。

　　——《断章》

　　你站在桥上看风景，

　　看风景人在楼上看你。

　　这是一种缘分，这是一种幸运，这是一场互不相识的邂逅。大自然就是如此美丽，如此神奇，是你们在茫茫人海中偶然相逢。

　　几十亿人海中，我不认识你，你不认识我，可我们成了朋友，每一段情谊都是无比珍贵的。如果不是我爸妈在一起，就不会有我；如果不是我出生在这里，就不会认识这里的玩伴；如果我不是那一年出生，就不会有现在的同窗朋友；如果那天我没有去比赛，就不会认识对手的你；如果我没有在这里，一切的一切都不会发生。可如此幸运的是这些如果不是如果，如此幸运的是认识了你们。

　　虽然我们只是彼此生命中的匆匆过客，但还是感谢我们曾经相识过。

　　所以，如果你这样想的话，你边会平静许多，宽容许多，凡事都以这样的心态去对待，也就没有甚么困苦了。

　　明月装饰了你的窗子，

　　你装饰了别人的梦。

　　大自然给予我们许多，其中就有舍己为人的度量。

　　明月照亮大地，照亮人们前行的道路；微风吹拂大地，吹的人们清爽舒服；柳条为人伴舞，是农们更有力气干活；小溪为人们伴奏，使人们听一场免费的音乐汇。所以世间万物都是相互的，可能你无意的动作给别人带来了温暖；你无意的微笑，给别人带来的力量；你无意的帮助，改编了别人的一生；你无意的一句话，改变了别人的人生观；甚至你无意的回眸，装进了别人的心扉。

　　所以进自己的最大努力帮助别人吧，想着大自然，想那看风景人，像那明月，想那装饰了别人窗子的你。

　　或是无意，或是有意，皆是缘份，皆是幸运，毕竟茫茫人海中，能遇到不容易。

　　很庆幸，世界之大，我还是遇到了你们。

抒情作文篇6

　　岁寒年雪下过，留得一地霜白。北风呼啸后的平静中，有一枝白梅凌霜傲雪，正如她微昂的脸颊，坚定的眼神，和指尖轻挽的长发。

　　“冬梅初绽，絮雪苍穹满”她说：“我的名字叫冬梅。” 说罢微微一笑 “是你们的语文老师。”我呆呆地看着，她风姿绰约地站在那里，好如红梅染雪，纯净而不可亵渎。她额头微仰，仿佛要看尽世界中最美好的事物。一手背过身去，挽着腰间细碎的乌发。朱唇皓齿，轻启一段美丽的文字与佳话。

　　她带我轻叩古典文学的殿堂。“蒹葭苍苍，白露为霜” 她轻步走来，仿佛走在水中也不会泛起涟漪。眼底是望不尽的温柔。“所谓伊人，在水一方。” 她的声音不高昂，不低沉，是属于中年女性最轻，最柔和的声音，一诗读罢，触人心弦。我仿佛可以触摸到那扇古典文学的大门，拂去它千百年来积攒的灰尘，轻轻推开，发出‘吱呀’的响声。我可以进入那个沉静的，只有清风、微月、晓云、疏柳的世界，安静的只有灰尘还在阳光下飞舞，美好的不真实。

　　她带我游览遍祖国的万水千山。“一天秋色冷晴湾，无数峰峦近远间”她向窗外望去，仿佛炎炎夏日中秋意已浓。“闲来上山看野水，忽于水底见青山。” 她嘴边又忽然飘有了一丝若隐若无的笑和傲然。她的声音消隐了外面纷杂的蝉鸣声，秋意已凉，山峦重叠，一簇碧绿、一簇暗黄。水鸟惊起，才发现这是层层倒影，不禁莞尔一笑，任由思绪随落叶在湖面上安静的舞，渐渐浸润了暮秋的傍晚。

　　她带我听过美妙的乐曲。她说：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语” 说罢停顿长久，仿佛真的听见那伶仃的琴声。“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”她的眼神毅然变得清明。悠悠传来那忽而好如泉水凝噎，忽而又骤雨倾盆，轻柔宛若娇房私语，豪爽宛若风起天岚的琴声。嘈嘈切切，诉尽了那女子无声胜有声的忧愁。余音绕梁，一绕便是三日不绝。

　　她带我领略过孔子、庄子的智慧。“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也”她漫步，如走在那壕梁之上。

　　“子非鱼，安知鱼之乐？”她的眼神变得有趣，“子非我，安知我不知鱼之乐？”遥远的桥梁上，我看到那两个长须老者互相争辩，嘴角却漾起笑意，似敌，又似友。我看到唯物和唯心的争斗，他说你天马行空、不切实际，你却说他迂腐不堪，故是由所束缚。

　　我的语文老师，那个宛在雪中的女子，她带我眺望如此美妙而宽广的世界，却终是来不及道别。她说，她要去完成少年时未完成的梦。她去了遥远南方的国度。冬梅远去了，盎然春日却要到来。姹紫嫣红中，我依然记得那寒冬中的一枝素雅，在雪中，依旧新白抱新红。

抒情作文篇7

　　茉莉和雨，我和她

　　喜欢听那“滴答，滴答”的声音，喜欢看茉莉舒展开她那修长的手臂跟着雨一起摇摆起来的舞蹈，婀娜多姿。

　　于是我就很自然的喜欢在下雨的时候，趴在窗前看着茉莉和雨的舞蹈。有时一看就是几个钟头，又或者是看到雨停为止。

　　现在雨又在下，我很异常的坐在电脑前，而没有像往常一样趴在窗前，看着舞蹈。我想，我对那茉莉和雨已经有了根深蒂固的感情，于是今天我记下了我对它们的感情。

　　那是一个雨天，她抱来了一盆几乎就要奄奄一息的茉莉，她告诉我，这是她送我的生日礼物。我很不高兴，没有想到，身为好朋友的她竟然送我一盆这样寒酸的花。即使送的是一盆开的正艳的茉莉我也一样会很高兴的收下，但她送来的却是却是一盆快蔫了的花。我虽然生气但是却没有表露出来，但是聪明的她不会猜不出我的心里在想些什么呢？她太了解我了。“璐君，知道我为什么要送你一盆快蔫了的花吗”她问道，我摇了摇头，她继续说道，“我很了解你，你一点也不在乎生命。

　　什么我不在乎生命？开什么玩笑，我会傻到拿自己的生命开玩笑吗？

　　这不是指人的生命而是动植物的生命，你看到了蝌蚪为了好玩将它们一一放在沸水中烫死，你看到芦荟会为了奇怪将它们拔出来切断它们的根，然后在放回去。

　　天啊，我有这么坏吗？我不知道的，那一切的一切只是为了好玩。

　　所以，送你这盆花希望你能够细心的呵护她，还有只要她活了，她会为救活她的人跳舞。

　　自从那个生日以后我就爱上了茉莉和雨，还有那个她。

抒情作文篇8

　　漫步在江边，路坎坷泥泞，成片的芦苇在风与浪的轻抚下，“沙——沙”私语，是谁在哭泣……

　　是屈原吗？那是汨罗江的无奈与自责；是岳飞吗？那是被奸佞迫害的悲愤与不屈；是李清照，是柳如是，是陈圆圆，亦或是董小宛，都不是，那是思念丈夫，梧桐树下清冷月光中的孤独与凄冷？是秦淮河桨声灯影的迷茫与幽长？那是我吗？

　　江，依旧是那时的江，水，依旧是那时的水。本该是什么都未变，但总觉少了什么，又多了什么。江南，本就是温婉多情之乡。都说女人是水做的，那它不也蕴含了这样的，又或那样的物性，人性么！

　　几日绵绵的细雨，这江岸愈加柔情娇艳。我，停驻，追忆往昔：阴雨绵绵，江堤边孩童提着嫩青色的布鞋，赤着脚丫，飞奔在漫散着清新芬芳的堤岸上。江岸，仍旧泥泞，那清新芬芳，那因无知而美丽的稚嫩，却悄然离去。泪，禁不住失落的沉痛，打湿了睫毛，一片迷茫。我，慢慢的，慢慢的，走上斜堤，寻着一块岩石，静静的，座着，听着，看着，想着。江，终究是江，一时柔情，一时豪壮。浪，抚摸江滩，喁喁之声，却也触动着此时的心与情。心未静，思绪繁乱，有种冲动：当身陨长江，与江水同逝，同存，不也足以宽慰么！当然，我不曾如此，也不敢如此，汨罗江名于屈原，黄鹤楼名于李白，而这江水安能于我而名噪天下，只怕污浊了它。擦去泪水，明朗些。芦苇绿了，江水清了，远方的桥确也依稀可见。古人云“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”怕是深爱于它，亦被它所浸染，我这男儿的泪已是寻常，不过是情，愁所扰罢了。

　　我起身，整了整衣服和散乱的头发，转身离开江岸，走了几步，确也不记得，只知道又转过身去凝望着，这江岸，这江岸中的芦苇和那向东流去的一江春水。泪，潸然而下。

　　公交车上，梦进江南水乡，一江的春水，却是一江的男儿泪。

　　后叙：这篇短文是在五月执笔写下，具体年日确已无从而知，于当时写下这篇文章确有些生涩，二零零九年七月十二日夜，已是数年之隔，在回忆起那片江水，就如这文章般朦胧。而今重新拾起笔触摸这些文字，却是在家中，那种情感，那般滋味，无从感触，也许是久了，淡了；也许是长大了，不在了。一个人，孤独些…..

抒情作文篇9

　　我问妈妈：“将心比心就是将自己的心去和别人的心比吗？”妈妈笑眯眯地说：“自己去领悟吧！”

　　这天，我出门坐公交车，车来了，大家都一拥而上。我瘦弱的身躯在拥挤的人群中东摇西晃，就像一只没有依靠的彷徨无助的野猫，一个趔趄，我向后倒去。

　　可是，没有想象中的疼痛，背后一双有力的大手扶起了我。我扭头向后面看去，是一位面容刚毅的中年叔叔。“孩子，快上车吧！小心，别再摔了！”我感激地点点头，慢慢上车，而叔叔的手一直小心翼翼地扶着我，我一向讨厌生人接近我，可现在，我的心里却很温暖。

　　上车后，已经没有座位了，“小姑娘，来这儿，靠着叔叔站好！”我走过去，靠近叔叔结实的臂膀，心里很踏实，我这才将刚才那句“谢谢”说出口。叔叔爽朗地笑笑：“真是好孩子啊！没事的，你不知道啊，叔叔也有一个像你这么大的女孩。我常年出门在外，对她付出的爱太少，就希望啊，她出门在外，都能有个好心人帮她一把！我也就放心了！”

　　哦，我明白了，这就是将心比心。

　　还有一次，妈妈带我出去买东西。什么牛肉干、果冻、鸡翅，买了满满两大口袋，我和妈妈费力地拎着袋子走在街上。突然，一个行色匆匆的阿姨从我们身边疾驰而过，我一个不小心，跌倒在地，手心传来火辣辣的疼痛，我心爱的果冻，也撒了一地。

　　我愤怒地瞪着面前手足无措的阿姨。“对……对不起啊！我实在是赶时间……来，小朋友，我扶你起来……”她伸出手，我却推她一把，阿姨十分尴尬地站在原地。

　　这时，妈妈开口了：“没事没事，你要是赶时间，就走吧！我们很快就可以回家的！”“这……”阿姨惊奇地看着妈妈，妈妈坦然地笑笑：“我的孩子不懂事，你一定也是赶着去接你的孩子放学吧！那就快走吧，千万别耽搁了！”阿姨感激得直道谢，快步离开了。

　　妈妈扶起我，看着我十分不解的神色，语重心长地说：“孩子，做人要宽容！你看啊，那位阿姨也不是故意撞到我们的，试想，如果你不小心也撞到了别人，而别人却依依不饶，你心里会多么难受啊！是不是？做人，要将心比心，要多为别人设身处地地想一想，是不是？”妈妈的一番话使我心里的结慢慢解开了。

　　是的，生活中，只要我们将心比心，为他人多想一分，为自己少想一点，那么这个世界会变得多么美好而无私啊！

抒情作文篇10

　　在与诗作伴的旅途中，一路上跌跌撞撞，还闹了不少笑话。虽然路途并不平坦，但也令人回味无穷……

　　三岁时，我学会了第一首古诗：骆宾王的《咏鹅》。那时并没有刻意去学，只是听爸爸经常在我耳边吟诵，不知不觉便背得了。这其中的涵义，我那时自然是不知道的，只是觉得念起来挺好玩。当时吐字不大清楚的我念起这首诗来更惹人发笑：“哦，哦，哦，曲项向天gō。白毛hú绿水，红掌pō清pō。”常常引得大家哈哈大笑，妈妈还经常拿这事来“取笑”我，也许是不想再被大家“嘲笑”吧，慢慢地，我也没有再念错了。

　　刚上学前班时，爸爸给我买了第一本《唐诗三百首》，这其中的第一首诗便是《咏鹅》，我也不像小时候那样只读着好玩了;而是琢磨它的意思。在许多唐诗中，我最喜欢的是贺知章的《咏柳》，尤其喜欢那句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，觉得把春风写活了。也从那时起，便喜欢上了春天，喜欢上了柳树。刚开始读诗时还兴味盎然，甚至怀有“雄心壮志”——要把这三百首诗全抄下来，可惜并没有坚持下来。后来也因种种原因而“荒废”了。

　　上了小学后，在书上学的各种古诗文也足以让人浮想联翩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”让人感受到炎炎夏日中的一丝清凉;“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”让人想到春天清晨的美景;“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”更让人体会到古时候小孩们的课余生活是多么丰富有趣……

　　课本中的古诗使我又想到了“重操旧业”。我找出那本《唐诗三百首》，开始认真地阅读、品味，这一次，我是真的被古诗迷住了，我津津有味地欣赏着书中的唐诗，那些优美的诗句在我的脑海中形成一幅幅美丽的画面，我仿佛身临其境，感受着古人留给我们的文化遗产。我陶醉在诗海中，尽情地徜徉、遨游……

　　我还把从书上看到的诗句运用在作文中，为我的作文加了不少分。有时，我与同学们交谈时就会情不自禁地冒出两句诗来。提到古诗，我口若悬河;说到古诗，我滔滔不绝;各种关于古诗的问题都难不倒我……总之，古诗使我受益匪浅!

　　诗旅仍在继续，这一路上必定还有许多古诗等着我去探究、发现。

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